明確主題與總體設計浙教版勞技

九年級全一冊教學目標1、勞動觀念：懂得勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造美好生活的道理。2、勞動能力：掌握畢業(yè)典禮策劃需要考慮的內容，小組合作完成活動策劃。3、勞動習慣和品質：培養(yǎng)積極合作、樂于分享的品質。4、勞動精神：在勞動中不斷追求創(chuàng)新，開拓自己的思維，樹立創(chuàng)新的勞動精神。新知導入泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。一場精彩紛呈的畢業(yè)季活動，并不是光憑天馬行空的想象就能舉辦的，它的背后是一份又一份細致的策劃書、一張又一張工整的設計圖和一滴又一滴辛勤的汗水。新知導入畢業(yè)前的時光短暫而又珍貴，讓我們一起利用這段時間，共同為我們的青春校園回憶策劃一場令人難忘的畢業(yè)活動吧！新知導入還記得初見的那個夏天嗎？稚嫩的臉龐泛著青澀笑意，終于鼓起勇氣向同桌的你問好；這年，一如既往是夏天，終于下定決心揮手再見。讓我們暫時放下課業(yè)的煩惱，一起來想想：什么樣的畢業(yè)季才更加精彩、更有意義呢？新知講解好期待這場畢業(yè)活動呀！不知道會是什么樣的形式？拓展延伸班級溫馨難忘的畢業(yè)晚會新知講解主題是畢業(yè)季活動的大方向，所有的活動相關內容都要圍繞主題展開。因此，主題的確定至關重要；確定主題后，才能搭建活動框架，整體安排活動的進程，從而合理安排活動的執(zhí)行細節(jié)。新知講解什么樣的主題適合畢業(yè)季呢？接下來，分組合作，“頭腦風暴”一下，一起討論確定屬于你們組的畢業(yè)季主題吧！我們學校今年的畢業(yè)季主題是“明天，你好”，這是希望同學們以終為始，有更美好的未來！畢業(yè)了，相處了三年的同學馬上就要離開，也可以制定一個離別的主題。還可以是青春、成長、夢想、遠方等主題！新知講解你知道主題確定的標準有哪些嗎？新知講解可以借助“主題評價表”來確定你們的主題哦！主題評價表要求主題應時應景（3分）符合九年級學生的喜好，能夠融入學校的氛圍，與畢業(yè)主題相關度較高富有創(chuàng)意（4分）屬于比較創(chuàng)新的想法，能夠讓人眼前一亮可操作性強（3分）能夠比較便捷地執(zhí)行，能夠在較短的時間內花費較少的金錢和較少的人力完成總分（10分）新知講解最終確定主題：_______________畢業(yè)季策劃一般分為兩大部分：畢業(yè)典禮和畢業(yè)季活動。畢業(yè)典禮會在某一天利用學校的相關場地集中舉辦，而畢業(yè)季活動則可能是短期或者較長期的，例如為期一周的畢業(yè)畫展。一般來說，畢業(yè)季策劃的主要內容是畢業(yè)典禮的策劃，需要耗費很多的時間和精力。畢業(yè)季活動作為輔助內容，要求相對較低且有更多自由發(fā)揮的空間。主題確定后，需要圍繞主題確定畢業(yè)典禮的環(huán)節(jié)和相關活動的內容。新知講解學校畢業(yè)典禮的部分環(huán)節(jié)歌曲快閃《青春紀念冊》畢業(yè)班全體教師寄語畢業(yè)舞會畢業(yè)畫展新知講解再次“頭腦風暴”征集畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)和畢業(yè)季活動的好點子，讓你們的畢業(yè)季更具意義！畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)畢業(yè)生代表發(fā)言畢業(yè)班教師寄語畢業(yè)季攝影大賽畢業(yè)生畫展畢業(yè)舞會畢業(yè)季活動創(chuàng)意畢業(yè)合唱畢業(yè)小品畢業(yè)情景劇拓展延伸一場完整的畢業(yè)典禮應該包括哪些環(huán)節(jié)？一、奏國歌二、介紹出席畢業(yè)典禮的領導、教師代表、校友代表三、校長致辭四、宣讀表彰決定并頒獎（1）宣讀畢業(yè)生名單（2）請出席典禮的領導老師們頒發(fā)榮譽證書五、教師代表發(fā)言六、校友代表發(fā)言（待定）七、畢業(yè)生代表發(fā)言新知講解什么樣的活動會受歡迎？怎樣讓所有人都參與進來？如：歌曲大合唱挑選耳熟能詳?shù)漠厴I(yè)歌曲。新知講解正如每部電視劇都有一首主題曲一樣，畢業(yè)典禮可以有一首主題曲。除了主題曲以外，還需要其他的音樂來輔助整場活動。比如說觀眾進場時舒緩的輕音樂，主持人上場時的音樂，等等。新知講解我們的主題是“明天，你好”，其實就是從《明天，你好》這首歌中找的靈感。離別，不舍青春、成長夢想、希望感恩、成長主題與主題曲勞動評價評價內容達成情況能思考有創(chuàng)意的主題能設計完整的畢業(yè)季活動流程能主動去思考，制訂可執(zhí)行的計劃能團結合作，擁有良好的合作意識請同學們給自己本節(jié)課的表現(xiàn)打個分吧！勞動反思1、與其他小組交流你們設計的主題。什么樣的主題比較受大家歡迎呢？2、在進行策劃的時候，小組內部是如何記錄討論內容的？怎樣記錄比較有效率？3、在策劃過程中是否有爭執(zhí)？你們是如何解決的？“青春不老，我們不散”、“正青春，再出發(fā)”、“恰同學少年，筑翡翠華章”……如：按照人員發(fā)言內容記錄，之后整理出有效可行的方案。如：可能觀點會有矛盾沖突，講清做法的原因，好好溝通。拓展延伸遼寧各高校畢業(yè)季活動一覽課堂練習請同學們嘗試小組列出你們商量的方案，包括主題設計和活動環(huán)節(jié)。如：活動主題：感恩成長，放飛夢想

活動時間：主題音樂：《感恩的心》《懂你》《放飛夢想》第一章：晚會開始①主題曲響起，晚會拉開序幕。②全體起立，奏國歌。第二章：“青春萬歲”①畢業(yè)生代表發(fā)言②《再別康橋》朗誦第三章：“感恩父母”①家長代表發(fā)言②：播放家長祝福視頻：《最想念的季節(jié)》歌曲第四章：“難忘師恩”學生代表為高三教師獻花：教師代表發(fā)言課堂總結本節(jié)課我們了解了畢業(yè)典禮和畢業(yè)季活動主題確定和流程環(huán)節(jié)的設定標準以