第六一親子活動策劃方案十篇

六一親子活動策劃方案十篇

六一親子活動策劃方案篇1

活動時間：

__年6月1日

活動地點：

大2班

活動名稱：

我的六一，我做主

活動設計思路：

六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

活動目標：

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶?；顒?，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的`意識。

活動地點：

大2班教室

活動過程：

（一）開場白

（二）節(jié)目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3、游戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

8、古詩擂臺賽

（三）結(jié)束語

在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

六一親子活動策劃方案篇2

一、活動意圖：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，鶴城區(qū)幼兒園舉行以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個游藝活動主要以游戲的方式來進行，讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游戲，體驗節(jié)日的愉快氣氛，拉近孩子和父母的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、故意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動目的：

1、通過活動，讓幼兒和家長感遭到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂；

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

三、活動辦法：

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成18個公共活動區(qū)域，全園孩子都可參加；

2、孩子入園時，帶好自己的'10張游藝券，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師收1張游藝券。

3、游藝活動結(jié)束后，到各班老師處領取六一節(jié)禮物。

四、留意事項：

1、參加活動時不得擁堵，要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，穩(wěn)定丟垃圾。

3、活動時要留意安全，請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、大班幼兒在游戲中要能夠忍讓中小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，沒輪到者到等候區(qū)等待。

7、參加游戲活動的劵在活動前發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

五、各班游戲內(nèi)容：

1、大一班親子游戲《喊數(shù)抱團》

游戲玩法：在圓圈的線上找到自己的位置，一起圍著圓圈走，蟹走

游戲玩法：孩子一隊，家長一隊。開始時，幼兒兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來?？茨年犗韧瓿煽儷@勝。

游戲地點：一中大操坪

2、大四班親子游戲《快樂貼貼貼》

游戲玩法：

孩子與家長一組，兩組即可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩索套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長用力往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

游戲地點：大四班教室（側(cè)棟教學樓二樓）

3、大五班親子游戲《運糧食》

游戲玩法：幼兒站在出發(fā)點，家長站在終點。幼兒從出發(fā)點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運至終點處給家長；家長用腳夾跳至呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

游戲地點：一中大操坪

六一親子活動策劃方案篇3

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動內(nèi)容：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

三、游戲分配(以家庭為單位分組)

六一親子活動策劃方案篇4

為體現(xiàn)公司以人為本，關愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動?；顒觾?nèi)容如下：

一、活動主題：放飛心愿，擁抱快樂

二、活動時間：_月__日(待定)上午9：00-12：00

三、活動地點：__公園

四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內(nèi)容：親子互動游戲

六、活動分工：

(一)場地/道具租賃及獎券制作——

(二)禮品、道具采購——

(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)_展架、游戲主題引導圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)——

(四)現(xiàn)場活動主持——

(五)禮品保管發(fā)放——

(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，負責“我的寶寶在哪里”、責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領取相應的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

(七)現(xiàn)場攝影安排：

(八)活動預算：

項目單價數(shù)量合計

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

游戲道具租用及場地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、80元/人(每人16張票，可自由選擇游戲項目)免場地費40份3200元

其他道具費氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元

合計5830元

（九）、親子游戲內(nèi)容：

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1.道具：布帶若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(三)小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已經(jīng)參加過的.不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(四)揪尾巴

1.道具：氣球若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

3.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(五)趕小豬

1.道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個。玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次4人，已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已經(jīng)參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品

六一親子活動策劃方案篇5

六月的陽光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一，我們準備開展“慶六一親子游戲”活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂與家?；顒訋淼臐鉂鉁剀?。

一、活動目標：

通過活動，培養(yǎng)孩子的自理能力和應變能力，促進親子關系的和諧發(fā)展。

二、活動時間：20__年6月1日上午8：30——11：00

三、活動地點：_班

四、參加對象：_班所有學生和家長。

五、活動內(nèi)容：

（一）學生穿衣服比賽

1.每小組全體組員參加。

2.要準備的東西：校服一套、紅領巾一條、一雙有鞋帶的鞋

3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊，接受家長的檢閱后舉手示意，最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

（二）家長“誰是臥底”游戲

游戲規(guī)則：每個人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是臥底，只有他和別人的詞不同，但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞，但又不能描述的太清楚，因為怕臥底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似，不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認為的臥底，得票最多的出局，直到找出臥底。

（三）親子活動

1.心有靈犀

游戲規(guī)則是：每組選兩個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答?；卮疱e誤，接受懲罰。

問題：孩子最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么水果？你的生日是什么時候？孩子最喜歡做什么？最討厭做什么？你和孩子一起讀過書嗎？……

2.你說我猜

游戲規(guī)則：每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語，但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語，回答錯誤表演節(jié)目。

詞語均選自本冊語文書。

3.想象大比拼

游戲規(guī)則：每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形，家長和孩子將這些圖形任意組合，變成一種事物，由孩子介紹，在規(guī)定時間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。

六一親子活動策劃方案篇6

一活動目標：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。

二、活動主題：

《大手牽小手、一家齊樂游》

三、活動時間：

5月30日上午：10:10-12：10四、活動準備：各種有趣的`游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程：

（一）10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負責）

（二）播放開場互動音樂--《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

（三）熱身活動--《幼兒早操展示》

參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間：20分鐘

四、主持人致歡迎詞尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

注意事項：

1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

五、游園活動開始

六、游園活動舞蹈

內(nèi)容（一）幼兒舞蹈展示

1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領舞：

2、中班舞蹈《小星星》領舞：

3、小班舞蹈《下雨啦》領舞：

七、游園活動游戲內(nèi)容

活動一：踩氣球（家庭成員一大一小）游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規(guī)則：

1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。

2、家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導下開始穿衣服。

3、最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

活動三：運球走(每個家庭一大一小)活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。

八、活動總結(jié)：

負責人：

九、活動地點：

幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

十、人員分工：

六一親子活動策劃方案篇7

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

二、活動時間：

20--年6月1日上午8：30——10：30

三、材料準備：

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶.

四、活動地點：

幼兒園大操場及各班活動室

五、活動過程：

1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中

1)園長講話。

2)家委會、幼兒代表發(fā)言。

3)體操表演。

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。

3、游戲(游戲親子活動)

2人3足

目標：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。

夾木株

目標：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準備：筷子、木株若干

玩法：家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi)，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。

貼鼻子

目標：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準備：頭像、磁鐵

玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的`適當位置貼上鼻子。

規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。

保鈴球

目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準備：保鈴球若干。

玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝。

規(guī)則：每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆

目標：提高家長和幼兒合作的能力。

準備：螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。

玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。

規(guī)則：分6組進行游戲，每組請1—2位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。

套圈

目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準備：

收集空飲料瓶圈若干

玩法：每人發(fā)5個圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。

規(guī)則：每次組請1位幼兒參加，站在線上，不超線。

六一親子活動策劃方案篇8

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們又一次的迎來了我們自己的`節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動時間：

二、活動地點：

廣匯實驗幼兒園中四班活動室

三、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

四、活動準備：

1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則。

2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、提前通知家長參加活動。

五、活動過程：

1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。

六、游園活動內(nèi)容：

親子游戲：貼鼻子

游戲準備：

1、單獨鼻子貼紙3張。

2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張。

游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領家長走到終點，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。

七、結(jié)束：

游戲完成后，教師獎勵小禮品。

六一親子活動策劃方案篇9

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的.認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責

5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

四、活動地點：

哺苗幼兒園