河南聚焦2025屆物理九上期中監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．以下是星云同學(xué)做的有關(guān)電學(xué)的筆記,正確的是A．小燈泡的亮度是由實際功率來決定B．電路中有電壓一定可以形成電流C．只有正電荷定向移動才能形成電流D．電源都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置2．關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．物體溫度不變，一定沒有吸熱

D．物體溫度升高，一定吸收了熱量3．下列四組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導(dǎo)體的一組是A．玻璃、陶瓷、人體 B．鹽水、煤油、蒸餾水C．塑料、空氣、橡膠 D．水銀、大地、石墨4．關(guān)于分子動理論及有關(guān)現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．鐵塊很難被壓縮，說明分子之間存在相互作用的引力B．濕衣服在熱天比冷天干得快，說明熱水分子間的斥力較大C．水和酒精混合后總體積變小，說明物質(zhì)的分子之間存在間隙D．用力能將塵土從衣服上抖落，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動5．在通常情況下，下列用品屬于導(dǎo)體的是A．繪畫橡皮B．鉛筆芯C．竹筷D．塑料刻度尺6．在如圖所示的電路中，正確的說法是（）A．閉合S1，斷開S2，L1發(fā)光，L2不發(fā)光B．閉合S1，S2，L1，L2都發(fā)光C．S1，S2都斷開，L1，L2都不發(fā)光D．閉合S2，斷開S1，L1，L2都發(fā)光7．靜置的密封容器內(nèi)只有氫氣．若以○表示氫氣分子，圖中最能代表容器內(nèi)氫氣分子分布的是（）A． B． C． D．8．下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是A．對人體的安全電壓為36VB．把2個雞蛋勻速舉高1m做功大約10JC．人以正常速度騎自行車的功率約為70WD．普通日光燈正常工作電流約15mA9．導(dǎo)體A、B材料相同，A的長度和橫截面積都較大。將它們按照如圖所示的方式連接在電路中，測得A、B兩端的電壓分別為UA、UB；通過A、B的電流分別為IA、IB。下列關(guān)系一定錯誤的是（）A．IA=IB B．RA＜RBC．IA＞IB D．UA＜UB10．下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停運動的是A．做飯時，香氣撲鼻 B．下雪時，雪花飄飄C．掃地時，塵埃飛舞 D．燒水時，白氣升騰11．如圖所示，一艘遠洋輪船上標(biāo)有在不同海域航行時的吃水線，當(dāng)這艘滿載的船在不同水域航行時，下列說法正確的是A．這艘船受到的浮力F印度洋＜F北大西洋B．這艘船排開海水的質(zhì)量m印度洋=m北大西洋C．印度洋和北大西洋海水的密度ρ印度洋＞ρ北大西洋D．這艘船排開海水的體積V印度洋=V北大西洋12．如圖所示的電路中小燈泡正常發(fā)光．若將小燈泡和電流表的位置對換，則A．小燈泡不會發(fā)光 B．小燈泡會被燒壞 C．電流表示數(shù)不變 D．電壓表示數(shù)不變二、填空題13．質(zhì)量為105克的銀塊，體積為10厘米3，其密度為____________克/厘來3，它表示每1厘米3的銀塊質(zhì)量為____________克；若將它對半分開，則每一小塊的質(zhì)量為____________克，體積為____________厘米3，密度為____________千克/米3。14．某段金屬導(dǎo)體兩端電壓為4V時，通過的電流是0.2A；當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.3A時，導(dǎo)體的電阻為_____Ω，該導(dǎo)體兩端電壓為_____V；當(dāng)通過該導(dǎo)體電流為0時，導(dǎo)體的電阻為_____Ω。15．“鉆木”能“取火”，說明_______可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說明____可以改變物體的內(nèi)能．16．小明發(fā)現(xiàn)空調(diào)和臺燈的電源線外殼是橡膠，內(nèi)芯都是銅線，是因為銅是良好的______，可雖然都是銅線，但規(guī)格明顯不同，這主要是因為______（填“長度”或“橫截面積”）對導(dǎo)線電阻的影響。三、實驗題17．（8分）在“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡，連接的電路如圖甲所示：(1)探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”中；連接電路時，開關(guān)處于_________狀態(tài)，分別把電流表________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）接入圖中A、B、C處；(2)在探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，此時應(yīng)把電壓表的____________；閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該____________；(3)正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記為IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC，數(shù)據(jù)如下：IA/AIB/AIC/AUAB/VUBC/VUAC/V0.320.310.321.41.42.9在誤差允許范圍內(nèi)，則IA、IB、IC的關(guān)系是__________；UAB、UBC、UAC之間的關(guān)系是_________；(4)為了使結(jié)論更具有普遍性，可采用的最佳方法是：________（填寫序號）：①換用不同規(guī)格燈泡多次實驗；②改變電源電壓多次實驗。18．（8分）小僑想探究影響電阻大小的因素有哪些，他有a、b、c、d四根不同的電阻絲，b，c、d跟a相比，分別只有一個因素不同：b與a長度不同：c與a橫截面積不同：d與a材料不同。實驗方案有如下兩種：(1)甲方案：如圖甲，將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間，測出電路中的電流。電流表的示數(shù)越大，表示接入的電阻絲阻值越___(選填“大”或“小”)。乙方案：如圖乙所示，將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中，用電壓表分別測出它們兩端的電壓。電壓表的示數(shù)越大，表示被測的電阻絲阻值越____(選填“大”或“小”)。(2)增加一把刻度尺，探究電阻大小與長度是否成正比。請選擇上述方案中的____(填“甲”或“乙”)，具體做法：選用____兩電阻絲(填電阻絲的字母)，分別接入電路中，在電壓一定時，分別測量出通過兩電阻絲的電流，用刻度尺測量出兩電阻絲的長度，分析出電阻與長度的關(guān)系。(3)同組的小融提出，還可以用如丙圖所示的方法來研究電阻與長度的關(guān)系，將整條電阻絲a接入電路，將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大，說明其他條件一定時，電阻絲越短，電阻越____(選填“大”或“小”)。小僑又補充到，還可以在原電路中串聯(lián)接入燈泡，一方面燈泡亮度可以反映電流大小，另一方面，燈泡還可以起到___的作用，用燈泡亮度或者電流表示數(shù)來反映電阻大小的科學(xué)研究方法叫做____。(4)接下來，小融和小僑又做了如下實驗：將整條電阻絲a接入電路后，閉合開關(guān)，然后用大功率吹風(fēng)機對電阻絲吹一段時間熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸減小，說明溫度升高、電阻_____(選填“變大”或“變小”)。19．（8分）小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持_________并靜止．（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿仍在水平位置平衡，他可以在B點處掛______個鉤碼或用彈簧測力計拉杠桿．若采用彈簧測力計拉的方法，則彈簧測力計拉力的方向最好為_____，其目的是_____；且在使用前彈簧測力計須在____（“正立”或“倒立”）方向上校零．（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：_____________________．四、作圖題20．（8分）在圖所示的電路中，請根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池、電流表、電壓表三個元件符號中選擇合適的填入空缺處，使之成為串聯(lián)電路．（____）21．（8分）請根據(jù)實物電路（如圖），在虛線框內(nèi)畫出電路圖。（____）五、計算題22．（10分）今年5月18日，我國在世界上第一次對可燃冰實現(xiàn)安全可控開采．1m3可燃冰分解后，可釋放出約150m3天然氣，已知q天然氣=1．1×l07J/m3，c水=2．1×l03J/(kg·℃)．求：（1）1m3可燃冰釋放出的天然氣完全燃燒，放出的熱量約是多少？________（1）若上述熱量全部被水吸收，可將多少kg的水從10℃加熱至95℃？________23．（12分）在圖甲所示的電路中，電源電壓為12V且不變，滑動變阻器R2標(biāo)有“50Ω3A”字樣．閉合開關(guān)S后，移動滑動變阻器R2的滑片P至某點時，電流表A1的示數(shù)為0.6A，電流表A2的示數(shù)如圖乙所示．求：(1)電阻R1的阻值？(2)為保護電路安全，此時通過變阻器R2的電流變化范圍是多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A、燈泡的亮暗由實際功率決定，實際功率越大，燈泡越亮，故A正確；B、電路中產(chǎn)生持續(xù)電流的條件：有電源（電路兩端有電壓），且是一個閉合的電路，如果只有電壓，電路是斷路，不會形成電流，故B錯誤；C、正電荷、負(fù)電荷或正負(fù)電荷同時定向移動，都能形成電流，故C錯誤；D、電源是將其他形成的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故D錯誤。故選A。2、A【解析】物體溫度升高，分子運動加劇，分子動能增加，分子動能和分子勢能總和為物體內(nèi)能，A正確；物體吸收熱量內(nèi)能增加，但溫度不一定升高，比如：晶體在熔化過程中雖然吸熱，但溫度保持不變，B錯誤；一個物體溫度不變，也可能吸收熱量，如晶體熔化過程中，溫度不變，但在不斷吸收熱量，C錯誤；一個物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功；因為做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，D錯誤．故選A．3、D【解析】

通常情況下常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等。A．玻璃、陶瓷屬于絕緣體，人體屬于導(dǎo)體。故A不符合題意；B．鹽水屬于導(dǎo)體，煤油、蒸餾水屬于絕緣體。故B不符合題意。C．塑料、空氣、橡膠都屬于絕緣體。故C不符合題意；D．水銀、大地、石墨都屬于導(dǎo)體。故D符合題意；4、C【解析】

A．鐵塊很難被壓縮，說明分子之間存在相互作用的斥力，故A錯誤；B．濕衣服在熱天比冷天干得快，說明溫度越高，分子運動速度越快，故B錯誤；C．水和酒精混合后體積變小，說明分子之間有間隙，故C正確；D．用力能將塵土從衣服上抖落，說明物體具有慣性，故D錯誤。故選C。5、B【解析】試題分析：根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．繪畫橡皮、竹筷、塑料刻度尺是絕緣體，鉛筆芯鋼尺是導(dǎo)體．故選B．考點：絕緣體；導(dǎo)體6、D【解析】

由電路圖知道只要閉合S1，就會造成短路，故AB錯誤；S1，S2都斷開，電路中只有L1，且發(fā)光，故C錯誤；閉合S2，斷開S1，L1，L2并聯(lián)，且都發(fā)光，故D正確．7、A【解析】靜置的密封容器內(nèi)只有氫氣,氣體沒有一定的體積，具有彌漫性所以氫氣分子會均勻的分布在容器當(dāng)中，故答案A正確．8、C【解析】

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．【詳解】A.對人體的安全電壓為不高于36V；故A錯誤；B.一斤(500g)雞蛋可稱8??10個，那么2個雞蛋的質(zhì)量約為100g，其重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N；舉高1m做功為W=Gh=1N×1m=1J；故B錯誤；C.人以正常速度騎自行車的力約15N，速度約5m/s，故功率約P=Fv=15N×5m/s=75W；故C正確；D.普通日光燈正常工作電流約0.2A；即200mA；故D錯誤；故選C9、C【解析】

由題意可知，導(dǎo)體A、B串聯(lián)接在電路，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律，電流處處相等，可知；根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知，材料相同，A的長度和橫截面積都較大，那么RA可能大于RB，有可能小于，也有可能等于；假如，根據(jù)歐姆定律的變換式可知；故選C。10、A【解析】做飯時，香氣撲鼻是由于分子無規(guī)則運動引起的，故A正確；雪花、塵埃屬于固體顆粒，它們的運動不是分子的運動，故BC錯；燒水時的白氣屬于液化現(xiàn)象，不是分子的運動引起的，故D錯；應(yīng)選A．11、B【解析】

A這艘輪船，在北大西洋和印度洋都是漂浮的，受到的浮力都等于輪船受到的重力，即，故A錯誤；B根據(jù)阿基米德原理：，浮力相等，排開海水的質(zhì)量，故B正確；C由吃水線的位置可知，排開海水的體積，據(jù)g，浮力相等，可得，故C錯誤；D由吃水線的位置可知，排開海水的體積，故D錯誤．故選B．12、C【解析】

將小燈泡和電流表的位置對換后，相當(dāng)于把電壓表短路了，電壓表示數(shù)變?yōu)?，故D錯；交換后，總電阻不變，所以電流不變，燈泡的亮度不變，也不會燒壞，故應(yīng)選C．二、填空題13、10.510.552.5510.5×103【解析】

[1]根據(jù)題意可知[2]根據(jù)密度的定義可知，其表示1cm3的銀塊質(zhì)量為10.5g；[3]對半分開后每小塊的質(zhì)量為原來的一半，即52.5g；[4]對半分開后每小塊的體積為原來的一半，即5cm3；[5]密度跟物質(zhì)的種類有關(guān)，與體積和質(zhì)量無關(guān)，還是10.5g/cm3，合10.5×103kg/m3。14、20620【解析】

該導(dǎo)體的電阻：R＝＝＝20Ω，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以，當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.3A時或通過該導(dǎo)體電流為0時，導(dǎo)體的電阻仍為20Ω不變，當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.3A時，導(dǎo)體兩端電壓為：U′＝I′R＝0.3A×20Ω＝6V。15、做功熱傳遞【解析】

鉆木取火，是克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，達到木頭的著火點而燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，是手從火吸收熱量，使自己溫度升高、內(nèi)能增加，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能．16、導(dǎo)體橫截面積【解析】

[1]銅是良好的導(dǎo)體，常用作電源線。[2]影響導(dǎo)體電阻的主要因素是材料、橫截面積和長度，這兩種電源線都是銅線，長度相近，但橫截面積相差很多，是影響導(dǎo)線電阻的主要因素。三、實驗題17、斷開串聯(lián)指針調(diào)零斷開開關(guān)，換用小量程IA=IB=ICUAC=UAB+UBC①【解析】

(1)[1]為保護電路，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。[2]根據(jù)電流表是使用規(guī)則可知，電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中。(2)[3]閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，沒有指在零刻度上，此時應(yīng)把電壓表的指針調(diào)零。[4]閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)較小，說明選擇的量程偏大，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該斷開開關(guān)，換用小量程。(3)[5][6]由表中數(shù)據(jù)可知，在誤差允許范圍內(nèi)，電流關(guān)系是IA=IB=IC，電壓關(guān)系是UAC=UAB+UBC。(4)[7]為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡，重復(fù)操作，進行多次實驗，而改變電源電壓只能使兩燈的電流成倍數(shù)的變化，不合適。故選①。18、小大甲ab小保護電路轉(zhuǎn)換法變大【解析】

(1)[1]甲將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間，根據(jù)I=可知，電壓一定，電流表的示數(shù)越大，表示接入的電阻絲阻值越小；[2]乙將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中，根據(jù)I=可知，電流一定，電壓表的示數(shù)越大，表示接入的電阻絲阻值越大；(2)[3][4]探究電阻大小與長度是否成正比，需要控制導(dǎo)體的材料相同、橫截面積相同，故選用ab兩電阻絲，分別接入電路中，在電壓一定時，分別測量出通過兩電阻絲的電流，用刻度尺測量出兩電阻絲的長度，分析出電流與電阻的關(guān)系，故選用甲圖；(3)[5]將整條電阻絲a接入電路，將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大，可以得到當(dāng)導(dǎo)體的橫截面積和材料一定時，電阻絲越短，電阻越?。籟6][7]在原電路中串聯(lián)接入一個燈泡，可以通過燈泡亮度初步反應(yīng)電流大小外，并且接入燈泡避免電源短路，能保護電路；根據(jù)觀察燈的亮度粗略判斷電流大小，這是利用了轉(zhuǎn)換法；(4)[8]用大功率吹風(fēng)機對電阻絲吹一段時間熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸減小，說明溫度升高、電阻變大。19、左水平位置平衡6豎直向下便于測量力臂倒立杠桿自重對實驗的影響【解析】試題分析：（1）右端下沉，說明左端較高，則應(yīng)將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣可以方便測量力臂的大?。?）一個鉤碼重為G，杠桿上一個小格代表1cm，如圖甲，當(dāng)在A點掛4個鉤碼時，根據(jù)杠桿平衡條件應(yīng)滿足4G×3cm=6G×2cm他可以在B點處掛6個鉤碼或用彈簧測力計拉杠桿；若在B點采用彈簧測力計拉的方法，則彈簧測力計拉力的方向最好為豎直向下，因為杠桿在水平位置平衡，這樣可以便于測量力臂；因為此時需倒立拉彈簧測力計，所以在使用前彈簧測力計須在倒立方向上校零．（3）若支點不在杠桿的中點時，由于受杠桿自重影響，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．考點：杠桿的平衡條件四、作圖題20、【解析】由于要組成串聯(lián)電路，所以電路中只能