版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆浙江省嘉興市名校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是A.甲的溶解度隨溫度的升高而增大B.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C.甲中混有少量的乙,提純甲應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法D.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙2.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.該物質(zhì)為化合反應(yīng)B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7D.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:43.下列方法不能達(dá)到除雜目的的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法AN2(O2)將混合氣體通過灼熱銅網(wǎng)BZn粉(炭粉)加入足量稀H2SO4充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥CCaO固體(CaCO3)高溫煅燒DFeCl2溶液(CuCl2)加入足量Fe粉,過濾A.A B.B C.C D.D4.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.B.C.D.5.化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識宏觀現(xiàn)象。下列對宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是()A.熱脹冷縮﹣﹣溫度升高,微粒變大;溫度降低,微粒變小B.電解水分子分解,生成了氫分子和氧分子C.在一定條件下,CO2氣體會變成固體﹣﹣﹣此時(shí),CO2分子停止運(yùn)動D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異是構(gòu)成它們的原子不同6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)溶液變成淺綠色C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D.碳還原氧化銅有銅生成7.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中不正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量(g)x1.27.22.8A.x=5.2 B.c可能屬于單質(zhì)C.d可能是催化劑 D.參加反應(yīng)的a、b的質(zhì)量比為3:58.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶中,使木條熄滅的是二氧化碳B除去稀鹽酸中混有的少量硫酸加入適量的氯化鋇溶液,過濾C檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有少量的氫氧化鈣取少量溶液加入適量氯化鈣溶液觀察是否有沉淀生成D分離碳酸鈉和氯化鈉的混合物加入適量氯化鈣溶液,過濾,蒸發(fā).A.A B.B C.C D.D9.在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是()物質(zhì)
X
Y
Z
W
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
2
1
16
16
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
12
m
8
14
A.物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)C.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4:1D.反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12g10.在“蠟燭及其燃燒的探究”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們所記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是()A.用小刀切下一小塊石蠟放入水中,石蠟浮在水面上B.燃燒的蠟燭,最內(nèi)層火焰最暗,最外層火焰最明亮C.蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱,生成二氧化碳和水D.用火柴點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟燭重新燃燒11.設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是編號①②③④實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究可燃物燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D12.自然界中氧元素和碳元素在一定條件下不斷地轉(zhuǎn)化,關(guān)于O2、CO2的敘述正確的是()A.從組成上看,O2和CO2都屬于純凈物中的氧化物B.從結(jié)構(gòu)上看,O2和CO2中都含有氧分子C.從用途上看,O2可供給呼吸并支持燃燒而CO2不能D.從來源上看,自然界中O2來自光合作用而CO2僅來自化石燃料的燃燒二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答問題。(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱_____;(2)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程成為_____;選用D裝置收集CO2的依據(jù)之一是_____;(3)在實(shí)驗(yàn)室,既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是_____;(填字母序號)(4)在實(shí)驗(yàn)室,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體:在通常情況下,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水。則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____;(5)實(shí)驗(yàn)G,反應(yīng)很慢,幾天后鐵生銹,鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質(zhì);在該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)由0變?yōu)開____;14.用注射器向裝有大理石的小試管中注入一定量稀鹽酸,小試管中產(chǎn)生氣體,b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處的先變成紅色,大試管底部的澄清石灰水變渾濁。(1)該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的密度比空氣__________,能與水、澄清石灰水反應(yīng)。寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①__________________________________________②__________________________________________(2)打開止水夾,可觀察到___________,說明二氧化碳?xì)怏w不支持燃燒。(3)加熱變紅的石蕊試紙,試紙又變回紫色,原因(用化學(xué)方程式表示):_______。15.某同學(xué)為探究燃燒的條件,做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn),請你幫他分析,完成如下空格:實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(燃燒條件)(1)實(shí)驗(yàn)1_________(2)實(shí)驗(yàn)2_________(3)實(shí)驗(yàn)3__________16.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題(1)寫出儀器b的名稱:b_____________,檢查裝置B氣密性的方法是________________。(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_________(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時(shí)用玻璃片的_________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.將氯酸鉀和二氧化錳固體混合物20g加入試管中,加熱。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計(jì)算:(已知)(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為多少?(2)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,最終結(jié)果保留到0.1%)。18.2011年12月,網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定。計(jì)算:(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________。(2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。(精確到0.1%)(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(寫出計(jì)算步驟,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)____四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示:(1)硫元素的相對原子質(zhì)量是_____(2)圖2中x的數(shù)值是_____(3)硫元素和鈉元素可形成硫化鈉,其化學(xué)式為_____(4)用正確的化學(xué)用語表示下列加點(diǎn)部分的含義。①構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個(gè)硫原子_____②硫原子易得電子形成硫離子_____
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【分析】分析甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,選擇錯(cuò)誤的說法?!驹斀狻緼、根據(jù)圖中甲的曲線是上升曲線,所以甲的溶解度隨溫度的升高而增大,不符合題意;B、t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液不一定是飽和溶液,所以他們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,符合題意;C、甲中混有少量的乙,甲的溶解度受溫度影響較大,提純甲應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法,不符合題意;D、分別將t3℃時(shí)甲、乙、兩的飽和溶液降溫至t1℃,因?yàn)榧?、乙兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,當(dāng)溫度降到t1℃,甲、乙仍為飽和溶液,且乙的溶解度大于甲的溶解度,則乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,當(dāng)溫度降到t1℃,丙溶液為不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t3℃時(shí)的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且小于甲的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則降溫至t1℃時(shí),所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙,不符合題意。故選B。2、D【分析】根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量的質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物。甲反應(yīng)前的質(zhì)量為6g,反應(yīng)后為1g,質(zhì)量減少了5g,屬反應(yīng)物;乙反應(yīng)前為4g,反應(yīng)后為2g,質(zhì)量減少了2g屬反應(yīng)物;丙反應(yīng)前為3g,反應(yīng)后質(zhì)量不變,故可能沒有參與反應(yīng),也可能是反應(yīng)的催化劑;丁反應(yīng)前為1g,反應(yīng)后為8g,質(zhì)量增加了7g,屬生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,該反應(yīng)表示為:甲+乙→丁?!驹斀狻吭摲磻?yīng)為:甲+乙→丁,反應(yīng)物是兩種,生成物為一種,屬化合反應(yīng),正確;丙反應(yīng)前為3g,反應(yīng)后質(zhì)量不變,故可能沒有參與反應(yīng),也可能是反應(yīng)的催化劑,正確;該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7,正確;該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比2:7,錯(cuò)誤。故選D。3、B【詳解】A、將混合氣體通過灼熱銅網(wǎng),氧氣和銅反應(yīng)生成固體氧化銅,剩余氣體只有氮?dú)?,選項(xiàng)正確;B、加入足量稀H2SO4充分反應(yīng),鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,炭粉不反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,固體只有炭粉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、高溫煅燒碳酸鈣和氧化鈣的混合物,碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以固體只有氧化鈣,選項(xiàng)正確;D、鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,F(xiàn)eCl2溶液和CuCl2的混合液中加入足量Fe粉,過濾,溶液中只有氯化亞鐵,選項(xiàng)正確。故選B。【點(diǎn)睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。4、C【詳解】A、,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),符合題意;D、,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應(yīng),不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”。5、B【分析】利用微粒的物理化學(xué)性質(zhì)從微觀角度分析原理?!驹斀狻緼、熱脹冷縮是由于微粒間有間隔,間隔的大小隨溫度的改變而改變,微粒的大小不變,A選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、電解水時(shí)水分子分解,生成了氫分子和氧分子,B選項(xiàng)解釋正確;C、分子是不斷運(yùn)動的,在一定條件下,CO2氣體會變成固體,分子并沒有停止運(yùn)動,C選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異是構(gòu)成它們原子的排列方式不同,D選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】微粒的共性:微粒很小、微粒之間有間隔和微粒總是在不斷運(yùn)動,利用微粒的共性解釋實(shí)際生活中的現(xiàn)象;化學(xué)變化中,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的,物理性質(zhì)存在差異是因?yàn)樵优帕蟹绞讲煌?、A【詳解】A、干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷變成小液滴,形成白霧,符合題意;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,溶液變成黃色,不符合題意;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵絲在空氣中不能燃燒,不符合題意;D、碳還原氧化銅生成銅,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意。故選A。7、B【分析】由表格信息可知反應(yīng)后c質(zhì)量增加了7.2g-4g=3.2g,是生成物;b質(zhì)量減少了3.2g-1.2g=2g,是反應(yīng)物;d質(zhì)量不變,做催化劑或者是雜質(zhì)。反應(yīng)物還少1.2g,所以a是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)a的質(zhì)量為6.4g-1.2g=5.2g,所以x=5.2,從而進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、由分析可知,x=5.2,故A正確;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為a和b,生成物是c,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),c是化合反應(yīng)的生成物,一定是化合物,故B錯(cuò)誤;
C、d反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑或者是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),故C正確;D、由分析可知反應(yīng)物是a和b,a質(zhì)量減少了6.4g-5.2g=1.2g,反應(yīng)后物質(zhì)b減少的質(zhì)量為3.2g-1.2g=2g,參加反應(yīng)的a和b的質(zhì)量比1.2g:2g=3:5,故D正確。
故選:B。8、B【解析】A、氮?dú)夂投趸级疾豢扇疾恢?,都會使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)不正確;B、硫酸能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,鹽酸不能和氯化鋇反應(yīng),加入適量的氯化鋇溶液和硫酸根離子反應(yīng),后過濾除掉生成的硫酸鋇沉淀,不引入新雜質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、氫氧化鈉、氫氧化鈣和氯化鈣都不反應(yīng),向溶液中加入適量氯化鈣溶液都沒有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)不正確;D、碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈉和氯化鈣不反應(yīng),過濾除去沉淀,蒸發(fā)得到氯化鈉固體,即加入適量氯化鈣溶液能將碳酸鈉除去,但不能將碳酸鈉和氯化鈉分離,故選項(xiàng)不正確;故選B。9、C【分析】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量總和計(jì)算出反應(yīng)后Y的質(zhì)量?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后Y的質(zhì)量為,反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格物質(zhì)質(zhì)量的變化可知Z、W是反應(yīng)物,X是生成物,Y可能是催化劑,故A不正確;B、由A的分析可知該反應(yīng)可表示為:Z+W→X,符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn),屬化合反應(yīng),故B不正確;C、參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為,故C正確;D、反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為,故D不正確。故選C。10、C【詳解】石蠟的密度比水的小,所以切一小塊石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象浮在水面上,故選項(xiàng)正確。B.燃燒的蠟燭,最內(nèi)層火焰最暗,最外層火焰最明亮,故選項(xiàng)正確。C.有二氧化碳和水生成,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體,蠟燭跟著被點(diǎn)燃,故選項(xiàng)正確。故選C。11、C【詳解】A、將氯化鈉分別加到等量水和等量汽油中,氯化鈉能溶于水,卻不溶于汽油,可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,不符合題意;B、銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),銅片上的白磷燃燒,水底的白磷不燃燒,說明燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸,可以達(dá)到目的,不符合題意;C、左側(cè)的鐵釘與空氣和水接觸,過一段時(shí)間生銹,右側(cè)的鐵釘與水接觸,與空氣不接觸,不生銹,只能說明鐵生銹需要與氧氣接觸,不能說明鐵生銹需要和水接觸,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;D、二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,盛放氫氧化鈉的塑料瓶變癟的程度大,說明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。12、C【詳解】A、O2只由一種元素組成,屬于單質(zhì),不是氧化物,CO2是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,不符合題意;B、O2是由氧氣分子構(gòu)成,含有氧分子,CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成,不含氧分子,不符合題意;C、O2可以供給呼吸并支持燃燒,CO2不能供給呼吸,也不支持燃燒,符合題意;D、光合作用吸收二氧化碳放出氧氣,故自然界中O2主要來自于光合作用,而CO2不僅來自于化石燃料的燃燒,還來自動植物的呼吸作用等,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈二氧化碳密度大于空氣BAC或E+3【解析】(1)標(biāo)號①的儀器名稱為酒精燈;(2)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程成為;選用D裝置向上排空氣法收集CO2的依據(jù)之一是二氧化碳密度大于空氣;(3)在實(shí)驗(yàn)室,利用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣、加熱高錳酸鉀制氧氣、雙氧水在二氧化錳固體作催化劑的條件下分解制氧氣,選擇固固加熱型發(fā)生裝置和固液不加熱型發(fā)生裝置;利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,選擇固液不加熱型發(fā)生裝置;則既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是B固液不加熱型發(fā)生裝置;(4)在實(shí)驗(yàn)室,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是A固固加熱型發(fā)生裝置;在通常情況下,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,則收集裝置是C排水集氣法或E向下排空氣法;(5)實(shí)驗(yàn)G,反應(yīng)很慢,幾天后鐵生銹,鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質(zhì),單質(zhì)鐵變成三氧化二鐵,在該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)由0變?yōu)?3價(jià)。14、大燃著的木條熄滅【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)開始,用注射器向小試管中注入一定量稀鹽酸,小試管中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,b處濕潤的紫色石蕊試紙先變紅,說明二氧化碳密度比空氣大,能和水反應(yīng)生成碳酸,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;大試管底部,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
(2)打開止水來,可觀察到燃燒的木條熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w不支持燃燒。
(3)對反應(yīng)后貼有石蕊試紙部位的試管加熱,變紅的石蕊試紙又變成紫色,說明碳酸受熱易分解。
故答為:(1)大,CO2+H2O=H2CO3,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.(2)燃燒的木條熄滅;(3)。15、木條燃燒,玻璃棒不燃燒燃燒需要物質(zhì)是可燃物玻璃罩內(nèi)的蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅,玻璃罩外的蠟燭不熄滅燃燒需要與空氣接觸木條燃燒,小煤塊不燃燒燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)【詳解】實(shí)驗(yàn)1是木條與玻璃棒使用酒精燈引燃。木條是可燃物可以被引燃,玻璃棒不是可燃物,不會被引燃。所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:木條燃燒,玻璃棒不燃燒??梢缘贸龅慕Y(jié)論是:燃燒需要物質(zhì)是可燃物。實(shí)驗(yàn)2:是燃燒的蠟燭一個(gè)放在玻璃罩內(nèi),一個(gè)放在空氣中。玻璃罩內(nèi)的空氣中的氧氣不斷被消耗,氧氣濃度降低,蠟燭會熄滅。玻璃罩外的蠟燭因?yàn)橛醒鯕獾难a(bǔ)充,所以不會熄滅。所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:玻璃罩內(nèi)的蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅,玻璃罩外的蠟燭不熄滅。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸。實(shí)驗(yàn)三是木條與小煤塊使用酒精燈引燃。酒精燈燃燒放出熱量使溫度達(dá)到木條著火點(diǎn),木條燃燒。但溫度不能達(dá)到小煤塊的著火點(diǎn),小煤塊不燃燒。所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:木條燃燒,小煤塊不燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。16、鐵架臺在導(dǎo)氣管口連接膠皮管并夾上止水夾,向長頸漏斗內(nèi)注入水,待長頸漏斗下端液封后停止注水,觀察長頸漏斗內(nèi)的水面,若水面不下降表明裝置氣密性完好。(其他合理方法均可)BD磨砂面【解析】(1)儀器b的名稱:鐵架臺,檢查裝置B氣密性的方法是:在導(dǎo)氣管口連接膠皮管并夾上止水夾,向長頸漏斗內(nèi)注入水,待長頸漏斗下端液封后停止注水,觀察長頸漏斗內(nèi)的水面,若水面不下降表明裝置氣密性完好;(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式為;(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年長沙市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地岳麓營地編外合同制教師、教官招聘備考題庫及參考答案詳解
- 2025廣西南寧市武鳴區(qū)陸斡中心衛(wèi)生院招聘編外工作人員1人考試核心題庫及答案解析
- 2025年工業(yè)軟件加密市場投資機(jī)會行業(yè)報(bào)告
- 2025年安徽某國企汽車駕駛員招聘1人筆試重點(diǎn)題庫及答案解析
- 2025吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院趙曉剛教授團(tuán)隊(duì)博士后招聘1人筆試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2025南平武夷礦產(chǎn)資源發(fā)展有限公司勞務(wù)派遣員工四次社會招聘7人模擬筆試試題及答案解析
- 2025青海西寧市藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中學(xué)招聘2人參考考試試題及答案解析
- 交通運(yùn)輸部所屬事業(yè)單位2026年度第三批統(tǒng)一公開招聘備考題庫有答案詳解
- 2025福建漳州市薌江人力資源服務(wù)有限公司文化館招聘專業(yè)技術(shù)人員考試重點(diǎn)試題及答案解析
- 2025福建省南平人力資源服務(wù)有限公司建陽分公司招聘見習(xí)人員1人筆試重點(diǎn)試題及答案解析
- 內(nèi)蒙古:行業(yè)用水定額(DB15-T 385-2020)
- 四川省水安b考試試題及答案
- 支架式教學(xué)法案例分析
- msd元件管理辦法
- 傷殘軍人就業(yè)管理辦法
- 勞動勞務(wù)合同管理辦法
- 薪酬福利專員崗位面試問題及答案
- 智能合約中的漏洞分析與修復(fù)技術(shù)-洞察闡釋
- 螺桿式空壓機(jī)大修流程與技術(shù)維護(hù)指南
- 社工個(gè)案管理培訓(xùn)
- 三叉神經(jīng)術(shù)后護(hù)理講課件
評論
0/150
提交評論