2020四年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃{content}文章：2020四年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生分析四年級(jí)學(xué)童紀(jì)律性強(qiáng)，他們?cè)趨f(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性方面發(fā)展良好；已經(jīng)掌握了基本的單腳和雙腳跳躍技巧；能夠正確地跑步；學(xué)會(huì)了與同伴合作學(xué)習(xí)；能夠公正地評(píng)價(jià)自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度與能力；在游戲和活動(dòng)中懂得關(guān)心他人、尊重他人。然而，部分學(xué)生的奔跑和跳躍能力有待提高，需要加強(qiáng)腿部力量訓(xùn)練；女生在手臂力量和投擲能力方面較為薄弱，需要進(jìn)一步鍛煉。本學(xué)期將致力于提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和奔跑、跳躍、投擲能力。我們鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中探索、理解、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，培養(yǎng)他們健康快樂的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。二、教材分析四年級(jí)體育教材以實(shí)踐活動(dòng)為主。根據(jù)學(xué)生的能力水平和學(xué)校的條件，體育課程主要選擇田徑（跑、跳、投）、體操、游戲和籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以提高學(xué)生跑、跳、投的基本技能；并從日常生活中挖掘?qū)嵱眉寄?。通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身參與體育活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、積極參與體育活動(dòng)：學(xué)生將樂于參與各種游戲活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，科學(xué)地參與體育活動(dòng)。2、掌握運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)與技能應(yīng)用：學(xué)生將在球類游戲中完成單個(gè)動(dòng)作，如拍球、運(yùn)球等；掌握基本的體操動(dòng)作；完成基本的體操動(dòng)作，如滾翻等；安全地參與體育活動(dòng)，掌握野外活動(dòng)的基礎(chǔ)技能。3、形成正確的身體姿勢(shì)，發(fā)展體能（提高柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力），培養(yǎng)關(guān)注身體和健康的意識(shí)。4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方式調(diào)節(jié)情緒，學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒，觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的具體目標(biāo)，通過體育課和體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂地發(fā)展。5、通過趣味體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，體驗(yàn)成功的樂趣。6、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身參與體育活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)沙包擲遠(yuǎn)；25米*4或200米跑、仰臥起坐教學(xué)難點(diǎn)第三套小學(xué)生廣播操《七彩陽光》四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)1、采用主題教學(xué)和情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的積極作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。2、小學(xué)生競爭心強(qiáng)，可以通過一些教學(xué)比賽來增強(qiáng)他們的鍛煉效果。3、因材施教，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受到樂趣。4、