小學分數乘法、除法練習題學生專用_第1頁
小學分數乘法、除法練習題學生專用_第2頁
小學分數乘法、除法練習題學生專用_第3頁
小學分數乘法、除法練習題學生專用_第4頁
小學分數乘法、除法練習題學生專用_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學分數乘法、除法練習題一.選擇題(共6題,共12分)1.一根繩子截成兩段,第一段長米,第二段是它的,哪段繩子比較長?(

)A.第一段繩子長

B.第二段繩子長

C.無法比較長短

D.相等2.把一個圓的平均分成2份,每一份是整個圓的(

)。

A.

B.

C.

3.甲數的和乙數的相等,那么(

)大。

A.甲數

B.乙數

C.無法比較4.如果x、y互為倒數,那么“xy+3”的計算結果是(

)。

A.3

B.4

C.不能確定5.小麗看一本故事書,第一周看了120頁,第二周看了130頁,兩周一共看了這本書的,這本故事書一共有(

)。

A.250頁

B.100頁

C.150頁

D.300頁6.一本書,第一天看了它的,第二天看了25頁,第二天看到頁數與第一天比(

)。

A.第一天多

B.第二天多

C.一樣多

D.無法確定二.判斷題(共6題,共12分)1.幾個假分數的積一定比1大。(

)2.。(

3.男生人數占全班人數的,那么女生人數比男生人數少。(

)4.游泳場的一個泳池有兩個進水管,用第一進水管單獨往池內放水,注滿泳池要12小時,用第二進水管單獨往池內放水,注滿泳池要10小時.兩個注水管同時注水,注滿泳池要11小時。(

)5.××=1,所以、、互為倒數。(

6.3米的和1米的一樣長。(

)三.填空題(共6題,共14分)1.邊長是分米的正方形的面積是(

)平方分米。2.媽媽買來5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,兩天一共吃了________千克。3.在括號內填上“>”、“<”或“=”。4.0.8的倒數是(

),最小的合數的倒數是(

)。

5.把千克糖平均分給4個小朋友,每人分到這些糖的(

),每個小朋友分到(

)千克。

6.一袋大米,吃了,剩下的部分比吃了的多5千克,剩下(

)千克。四.計算題(共2題,共14分)1.計算。2.口算下列各式。五.作圖題(共1題,共6分)1.畫一畫,填一填。六.解答題(共6題,共31分)1.六年級同學給災區(qū)的小朋友捐款。六(1)班捐了500元,六(2)班捐的錢數是六(1)班的,六(3)班捐的錢數是六(2)班的。六(3)班捐款多少元?

2.李阿姨家十月份用水20噸,比九月份增加.李阿姨家九月份用水多少噸?3.北京到青島的鐵路長約900千米,一列火車4小時行駛了全程的。照這樣計算,從北京到青島大約需幾小時?4.無脊椎動物中游泳速度最快的是烏賊,它的最高速度每分約是km,海豚的速度是烏賊的,海豚每分約能游多遠?5.汕尾和廣州兩地相距約330千米,一輛汽車從汕尾出發(fā)開往廣州,已經行駛了全程的,還要行駛多少千米才能到達廣州?6.把一塊木板的平均分成4份.每份是這塊木板的幾分之幾?(畫一畫,算一算)

參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B

5.D6.D二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.2.3.<;>;=;>;=;<4.;5.;6.15四.計算題1.(1)(2)9.6(3)22

2.解:五.作圖題1.如下:六.解答題1.

答:六(3)班捐款450元。2.20÷(1+)

=20÷

=18(噸)答:李阿姨家九月份用水18噸。3.解:4÷=4×3=12(小時)

答:從北京到青島大約需12小時。4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論