教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷【有一套】_第1頁
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷【有一套】_第2頁
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷【有一套】_第3頁
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷【有一套】_第4頁
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷【有一套】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.關(guān)于簡易潛望鏡的制作,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.潛望鏡的兩塊鏡片都是平面鏡B.鏡面與盒底邊的角必須是45度角C.上下兩塊鏡面必須相對且平行D.光在潛望鏡內(nèi),經(jīng)過了4次反射2.古人利用光影來計(jì)時(shí)的儀器叫(

)。A.地動儀B.日晷C.渾天儀。3.下列計(jì)時(shí)工具中,能夠長時(shí)間計(jì)時(shí)的工具是(

)A.沙漏B.火鐘C.擺鐘4.在制作、測試水鐘的活動中我發(fā)現(xiàn),一般情況下水位越高,水流動的速度越(

)。A.慢B.快C.不變5.關(guān)于地球表面的變化,下列說法正確的是(

)。A.地震不會造成地面隆起或出現(xiàn)裂縫B.地殼主要由沉積巖和變質(zhì)巖兩大類巖石組成C.人類的亂砍濫伐,可能會造成水土流失現(xiàn)象D.海浪、風(fēng)等外力作用不會改變地球的地形地貌6.在大江大河的下游和入??谕牵?/p>

)。A.山地B.高原C.峽谷D.平原7.下列會給地球表面帶來緩慢變化的是(

)。A.風(fēng)的作用B.地震C.火山噴發(fā)8.為了準(zhǔn)確了解運(yùn)動后的心跳次數(shù),我們可以測量脈搏的跳動來判斷心跳次數(shù)。在測量脈搏的跳動時(shí),我們不可以測量的地方是(

)。A.脖子中間偏一側(cè)兩橫指B.手腕偏拇指側(cè)C.脖子后面9.在做一個(gè)運(yùn)動模型的時(shí)候,我們用到了筷子(或者木棍)、橡皮筋和細(xì)繩。其中橡皮筋模擬的是(

)。A.骨頭B.肌肉C.關(guān)節(jié)10.下列傳遞過程正確的是(

)。A.接收信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→做出反應(yīng)B.接收信號→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→傳出神經(jīng)→做出反應(yīng)C.接收信號→傳入神經(jīng)→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→做出反應(yīng)二.填空題(共10題,共48分)1.通常我們是用計(jì)時(shí)工具的等時(shí)性來計(jì)量時(shí)間的。我們可以用鐘表計(jì)時(shí),是因?yàn)殓姳砩系臅r(shí)針(

)的時(shí)間是相同的;有沙漏計(jì)時(shí),是利用的沙漏中的沙子(

)的時(shí)間相同;用水鐘計(jì)時(shí),是利用水鐘的(

)時(shí)間相同。2.水鐘在我國古代又叫(

),是根據(jù)滴水的(

)來計(jì)時(shí)的工具。3.古人都利用(

)(

)(

)(

)等來計(jì)時(shí)的。4.地震和火山噴發(fā)都是由于地球(

)引起的,它們能使地球表面發(fā)生劇烈的變化。風(fēng)的作用和(

)等也能引起地形的變化,它們屬于地球外部的力量。

5.我國古時(shí)把一天(一晝夜)分成(

)個(gè)時(shí)辰,其中每一個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的(

)小時(shí)。6.在其他條件相同時(shí),擺繩變長,每分鐘擺動次數(shù)(

)。在其他條件相同時(shí),擺錘的質(zhì)量變大,每分鐘擺動次數(shù)(

)。(填“變多”“變少”或“不變”)7.鐘表以(

)來計(jì)量時(shí)間,鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格,表示時(shí)間流逝了(

);秒針每轉(zhuǎn)動一圈,表示時(shí)間流逝(

)。8.腦是人體的控制中心,它被譽(yù)為身體的“(

)”。9.(

)是人體的“司令部”。它對人體的管理是一種(

)的關(guān)系,即左腦支配(

)側(cè)身體運(yùn)動,右腦支配(

)側(cè)身體運(yùn)動。10.肌肉的作用是(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.人類活動會影響環(huán)境,環(huán)境的改變又會影響人類的健康與生活。(

2.巖石經(jīng)過風(fēng)化作用最終會變成土壤。(

3.爸爸和小明同學(xué)蕩同一個(gè)秋千,爸爸?jǐn)[動得快些,小明擺動得慢些。(

)4.水滴滴落速度是否勻速,對我們制作水鐘成敗有決定性作用。(

)5.正常情況下,鐘擺來回?cái)[動一次的時(shí)間是不變的。(

)6.腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和神經(jīng)等部分組成。(

)7.所有的神經(jīng)都是由腦發(fā)出的。(

)8.安裝在門窗上的合頁相當(dāng)于人體的關(guān)節(jié)。(

)9.青少年時(shí)期,快速的生長和發(fā)育過程會使肌肉、骨骼發(fā)生變化。(

)10.只有遺傳因素會影響生長發(fā)育。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將生活用具的使用與光的相應(yīng)特性或現(xiàn)象連線。用潛望鏡觀察戰(zhàn)壕外的情況駕駛員通過后視鏡觀察車后情況

光沿直線傳播點(diǎn)蠟燭演皮影戲

光的反射雨后天空出現(xiàn)彩虹

光的折射立竿見影五.簡答題(共5題,共27分)1.請舉一個(gè)生活中光發(fā)生折射的例子。2.照明燈安裝有燈罩,這樣做的原因是什么?3.(1)請你說一說土壤是如何被雨水侵蝕的。(2)可能影響土壤被侵蝕的因素有哪些?4.地形圖是用符號和顏色表示地球表面的地形地貌的,一般在圖上有比例尺和圖例。比如深淺不同的棕色和褐色分別表示海撥2000米~5000米以上的高原和山地。白色表示終年積雪的山峰,往往都是在6000米以上。深淺不同的藍(lán)色表示各種深度的海洋。拿來一幅中國地形圖,如果你的家鄉(xiāng)在地形圈上呈現(xiàn)棕色和褐色,這說明你的家鄉(xiāng)主要是什么地形?

5.讓我們試著用身邊常見的塑料水瓶做一個(gè)小水鐘。使用工具:塑料水瓶、剪刀、水、停表、筆制作過程:________________。六.綜合題(共2題,共20分)1.下圖是古代人們用來計(jì)時(shí)的水鐘,仔細(xì)觀察,回答下列問題。(1)這個(gè)水鐘的溢水口的作用是(

)。A.為了美觀B.使漏斗內(nèi)水面高度保持不變C.讓雜質(zhì)或臟水從溢水口流出(2)這個(gè)水鐘,水從漏斗出水口流入下方容器的速度(

)。A.固定不變B.不斷加快C.不斷減慢(3)下面圓筒內(nèi),浮標(biāo)隨著水量的增加而不斷(

)(填“升高”或“降低”),從而在刻度上顯示出流逝的時(shí)間。2.皮膚是人體最大的器官,它能感知外界環(huán)境的刺激。那么皮膚里神經(jīng)的敏感性相同嗎?某科學(xué)小組做實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題,請你幫他們把實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料:兩支相同的鉛筆。實(shí)驗(yàn)步驟:把眼睛閉起來,讓同學(xué)用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰你身體的不同部位。體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)部位可以感覺到有兩個(gè)筆尖,哪個(gè)部位感覺到只有一個(gè)筆尖。實(shí)驗(yàn)記錄:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:皮膚里有些地方的神經(jīng)分布(

),所以敏感性強(qiáng);有些地方神經(jīng)分布(

),所以敏感性弱。上述四個(gè)部位中,(

)的神經(jīng)分布最多。

參考答案一.選擇題1.D2.B3.C

4.B

5.C6.D7.A8.C9.B10.A二.填空題1.轉(zhuǎn)動一周;全部漏完;流出相同水量2.刻漏(或滴漏);等時(shí)性3.燃香;燃燒的蠟燭;日晷;沙漏4.內(nèi)部運(yùn)動;海浪、冰川、流水

5.12;26.變少;不變7.時(shí)分秒;秒;1分鐘8.總指揮9.腦;交叉;右;左10.牽引所附著的骨運(yùn)動三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以觀察到鉛筆在水面處折斷了,這是光的折射現(xiàn)象。2.這樣做有利于光的反射,從而能將光集中來照亮燈下面的物體。3.(1)雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了。(2)有無植被覆蓋、坡度大小、降雨量大小等。4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論