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明至清中葉的經(jīng)濟(jì)與文化一、選擇題1.歷代醫(yī)書都強(qiáng)調(diào)生姜不可多食、久食,但未提及其害處。李時珍天天食之,后在《本草綱目》中寫道:“食姜久,積熱患目疾,珍屢試有準(zhǔn)?!辈牧戏从沉死顣r珍()A.格物明理的人文素養(yǎng)B.精益求精的治學(xué)態(tài)度C.注重考證的科學(xué)精神D.治國安邦的實(shí)踐品質(zhì)2.[2023·江西吉安高一期末]明代中后期,浙江嘉興府嘉善縣,小民以紡紗、賣紗數(shù)兩以糊口。所有個體家庭的兩紗匹布拿到市場之后,便匯成了巨大數(shù)額。所以,當(dāng)時有“買不盡松江布,收不盡魏塘紗”的民諺。由此可以推知,明代中后期()A.重農(nóng)抑商政策瓦解B.農(nóng)家副業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化3.[2023·湖南永州高一期末]以李贄、戴震、顏元、顧炎武、王夫之、黃宗羲等學(xué)者為代表的一批明清思想家,在批判和否定宋明理學(xué)純粹道義論、幸福觀的同時,還重構(gòu)了幸福的內(nèi)涵,倡導(dǎo)重欲、尚利、貴私的價值取向,形成了全新的均衡幸福觀。這種思想的出現(xiàn)()A.動搖了儒家思想的地位B.是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映C.是資產(chǎn)階級的利益訴求D.受西方啟蒙思想的啟發(fā)4.[2023·四川瀘州高一聯(lián)考]明清之際,顏元主張教育內(nèi)容以“六藝”為中心,教育要“兵農(nóng)合一”“文武兼?zhèn)洹?,反對學(xué)習(xí)章句、訓(xùn)詁、清談、禪宗等;倡導(dǎo)“思不如學(xué),學(xué)必以習(xí)”,真知必須通過“躬行而實(shí)踐之”方能獲得。顏元的教育主張()A.體現(xiàn)了反對專制主義的傾向B.促成封建傳統(tǒng)教育的瓦解C.蘊(yùn)含著全面發(fā)展的育人理念D.否定了社會倫理道德秩序5.[2023·湖南株洲高一聯(lián)考]魏晉時期,小說的藝術(shù)風(fēng)尚是貴族的、宗教的。到了明清時期,小說既有表現(xiàn)出以華為美的消費(fèi)風(fēng)尚,如賞花游玩、促織之戲,也有記敘平民英雄、傳揚(yáng)人情風(fēng)味的題材。小說藝術(shù)風(fēng)尚的這一變化反映了()A.市民階層的價值取向B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊封建等級觀念C.主流價值觀發(fā)生嬗變D.明清儒學(xué)新發(fā)展帶來了思想解放6.[2023·河北廊坊高一聯(lián)考]從明朝后期到清朝前期,歐洲傳教士不僅在中國傳教并介紹西方科技知識、也將中國文化介紹到西方,用拉丁文翻譯了“四書”“五經(jīng)”等著作。多位18世紀(jì)的歐洲啟蒙思想家曾從儒家經(jīng)書譯本中汲取思想因素。由此可見“中學(xué)西漸”()A.打破了知識中西壁壘B.說明了儒家思想具有現(xiàn)代性C.決定了歐洲社會轉(zhuǎn)型D.推動了歐洲現(xiàn)代思想的發(fā)展7.明清時期,市民的精神欲求不斷膨脹,于是小說、戲曲等通俗文學(xué)以前所未有的速度發(fā)展起來,成了時代文學(xué)的主體。這根源于()A.文人地位的下降B.皇權(quán)專制的強(qiáng)化C.陸王心學(xué)的形成D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展8.王陽明認(rèn)為:“天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢?!彼鲝堃宰约旱膬?nèi)心為準(zhǔn)則,不能以孔子的言論作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)。王陽明的主張()A.削弱了儒學(xué)的社會地位B.倡導(dǎo)經(jīng)世致用的思想C.肯定了人的主觀能動性D.抨擊了君主專制制度9.18世紀(jì)后期,英國使臣馬戛爾尼出使中國后,發(fā)現(xiàn)“中國的全部土地,只有極少數(shù)例外,主要是種植人吃的糧食?!懈貜牟恍莞!背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象主要是因?yàn)?)A.耕地面積的減少B.人身控制逐漸松弛C.高產(chǎn)作物的引進(jìn)D.人口數(shù)量大幅增加10.(2023·遼寧葫蘆島)明清時期,商業(yè)的發(fā)展使城鎮(zhèn)功能發(fā)生巨大變化,松江棉布有“衣被天下”之稱;絲綢業(yè)市鎮(zhèn)有著名的盛澤鎮(zhèn)、濮院鎮(zhèn);浙江嘉善干窯鎮(zhèn)“民多業(yè)陶”;平望鎮(zhèn)“居民日增,貨物益?zhèn)?,而米及豆麥尤多”。?jù)此可知,明清時期()A.政治經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)分離B.集鎮(zhèn)生產(chǎn)的專業(yè)化明顯C.私營手工業(yè)占主導(dǎo)地位D.市鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大11.(2023·遼寧遼陽)明朝崇禎初年,徐光啟奏請修改歷法,傳教士湯若望等被征召從事推算工作;歷法修成后,湯若望還在京城為明廷監(jiān)制西式火炮,傳授火器制造技術(shù),焦勖由此記錄了三卷《火攻挈要》。這反映了明末()A.對宗教信仰自由的尊重B.對西方殖民勢力的警惕C.對傳統(tǒng)科技成果的總結(jié)D.對西方技術(shù)知識的接納12.在明代,庶民袖小衣短,“去地五寸”;生員袖大衣長,“去地一寸”,體現(xiàn)斯文之氣,且其服飾顏色和制式內(nèi)含“比德于玉”“規(guī)言矩行”等意。這反映了當(dāng)時()A.儒家思想規(guī)范社會生活B.科舉制度限制社會流動C.社會等級結(jié)構(gòu)日益固化D.市民文化突破禮制限定二、綜合題13.[2023·廣西河池高一期末]閱讀材料,完成下列要求。材料明清時期社會商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了城市的繁榮,同時也促進(jìn)了人們觀念的改變以及社會生活習(xí)俗等方面的嬗變,這種變異在一定程度上破壞了中國傳統(tǒng)社會的穩(wěn)定,對中國社會步入近代文明的價值重構(gòu)具有先期導(dǎo)向作用。——摘編自姚媛《論明清時期的江南城市與文化》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,選取材料中的部分或整體信息,自擬論題,加以闡述。(要求:觀點(diǎn)明確、持論有據(jù)、表述成文、邏輯清晰)明至清中葉的經(jīng)濟(jì)與文化一、選擇題1.歷代醫(yī)書都強(qiáng)調(diào)生姜不可多食、久食,但未提及其害處。李時珍天天食之,后在《本草綱目》中寫道:“食姜久,積熱患目疾,珍屢試有準(zhǔn)?!辈牧戏从沉死顣r珍()A.格物明理的人文素養(yǎng)B.精益求精的治學(xué)態(tài)度C.注重考證的科學(xué)精神D.治國安邦的實(shí)踐品質(zhì)解析:據(jù)材料可知,李時珍為研究生姜的害處,自己天天吃生姜,這主要體現(xiàn)了李時珍注重考證的科學(xué)精神,C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)“格物明理”的信息,排除A項(xiàng);材料信息不能體現(xiàn)“精益求精”,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)不出“治國安邦”的信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.[2023·江西吉安高一期末]明代中后期,浙江嘉興府嘉善縣,小民以紡紗、賣紗數(shù)兩以糊口。所有個體家庭的兩紗匹布拿到市場之后,便匯成了巨大數(shù)額。所以,當(dāng)時有“買不盡松江布,收不盡魏塘紗”的民諺。由此可以推知,明代中后期()A.重農(nóng)抑商政策瓦解B.農(nóng)家副業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化解析:材料表明明代中后期江南地區(qū)小農(nóng)家庭手工業(yè)的發(fā)展,推動了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)不符合史實(shí),排除;明代中后期雖然農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高,但是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)仍以農(nóng)業(yè)為主,農(nóng)家副業(yè)只是輔助,排除B項(xiàng);當(dāng)時傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)并未變化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.[2023·湖南永州高一期末]以李贄、戴震、顏元、顧炎武、王夫之、黃宗羲等學(xué)者為代表的一批明清思想家,在批判和否定宋明理學(xué)純粹道義論、幸福觀的同時,還重構(gòu)了幸福的內(nèi)涵,倡導(dǎo)重欲、尚利、貴私的價值取向,形成了全新的均衡幸福觀。這種思想的出現(xiàn)()A.動搖了儒家思想的地位B.是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映C.是資產(chǎn)階級的利益訴求D.受西方啟蒙思想的啟發(fā)解析:根據(jù)材料“倡導(dǎo)重欲、尚利、貴私的價值取向”可知,明清之交的進(jìn)步思想家重視利益和價值,結(jié)合他們所處的時代背景,他們所處的時代,中國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,已經(jīng)出現(xiàn)資本主義萌芽,B項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識,明清之交的進(jìn)步思想雖然有對孔子為代表的儒家思想的批判,但本質(zhì)上是對儒家思想的繼承與發(fā)展,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識可知,明清之交的進(jìn)步思想是對資本主義萌芽時代的反映,但是當(dāng)時中國并未出現(xiàn)資產(chǎn)階級,排除C項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識,明清之交,西方啟蒙思想還未傳播到中國,不符史實(shí),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.[2023·四川瀘州高一聯(lián)考]明清之際,顏元主張教育內(nèi)容以“六藝”為中心,教育要“兵農(nóng)合一”“文武兼?zhèn)洹?,反對學(xué)習(xí)章句、訓(xùn)詁、清談、禪宗等;倡導(dǎo)“思不如學(xué),學(xué)必以習(xí)”,真知必須通過“躬行而實(shí)踐之”方能獲得。顏元的教育主張()A.體現(xiàn)了反對專制主義的傾向B.促成封建傳統(tǒng)教育的瓦解C.蘊(yùn)含著全面發(fā)展的育人理念D.否定了社會倫理道德秩序解析:根據(jù)“六藝”“兵農(nóng)合一”“文武兼?zhèn)洹薄肮卸鴮?shí)踐之”等信息可知,材料體現(xiàn)了顏元實(shí)學(xué)的教育思想,重視實(shí)用人才,蘊(yùn)含著全面發(fā)展的育人理念,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)與材料信息無關(guān),排除;B項(xiàng)材料信息無法體現(xiàn),排除;材料沒有涉及社會倫理道德的信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.[2023·湖南株洲高一聯(lián)考]魏晉時期,小說的藝術(shù)風(fēng)尚是貴族的、宗教的。到了明清時期,小說既有表現(xiàn)出以華為美的消費(fèi)風(fēng)尚,如賞花游玩、促織之戲,也有記敘平民英雄、傳揚(yáng)人情風(fēng)味的題材。小說藝術(shù)風(fēng)尚的這一變化反映了()A.市民階層的價值取向B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊封建等級觀念C.主流價值觀發(fā)生嬗變D.明清儒學(xué)新發(fā)展帶來了思想解放解析:根據(jù)材料可知,明清小說體現(xiàn)各種的價值取向,主要是因?yàn)樯唐方?jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊封建等級觀念,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是材料的現(xiàn)象,設(shè)問強(qiáng)調(diào)材料現(xiàn)象的原因,排除A項(xiàng);社會主流價值觀還是受儒學(xué)思想引向,沒有發(fā)生嬗變,排除C項(xiàng);明清儒學(xué)新發(fā)展帶來了思想解放不是小說藝術(shù)風(fēng)尚變化的原因,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.[2023·河北廊坊高一聯(lián)考]從明朝后期到清朝前期,歐洲傳教士不僅在中國傳教并介紹西方科技知識、也將中國文化介紹到西方,用拉丁文翻譯了“四書”“五經(jīng)”等著作。多位18世紀(jì)的歐洲啟蒙思想家曾從儒家經(jīng)書譯本中汲取思想因素。由此可見“中學(xué)西漸”()A.打破了知識中西壁壘B.說明了儒家思想具有現(xiàn)代性C.決定了歐洲社會轉(zhuǎn)型D.推動了歐洲現(xiàn)代思想的發(fā)展解析:依據(jù)材料“多位18世紀(jì)的歐洲啟蒙思想家曾從儒家經(jīng)書譯本中汲取思想因素”,可以看出中國的傳統(tǒng)文化對歐洲的思想解放運(yùn)動有著重要的推動作用,D項(xiàng)正確;中學(xué)西漸并沒有打破知識中西壁壘,排除A項(xiàng);材料涉及的是中國文化對歐洲思想所產(chǎn)生的作用,不能說明儒家思想具有現(xiàn)代性,排除B項(xiàng);“決定了歐洲社會轉(zhuǎn)型”,表述夸大,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.明清時期,市民的精神欲求不斷膨脹,于是小說、戲曲等通俗文學(xué)以前所未有的速度發(fā)展起來,成了時代文學(xué)的主體。這根源于()A.文人地位的下降B.皇權(quán)專制的強(qiáng)化C.陸王心學(xué)的形成D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展解析:根據(jù)材料“小說、戲曲等通俗文學(xué)以前所未有的速度發(fā)展起來,成了時代文學(xué)的主體”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,明清時期,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民隊伍壯大,市民的價值取向發(fā)生了改變,滿足市民需求的小說、戲曲等通俗文學(xué)昌盛,而正統(tǒng)詩文相對衰微,所以造成材料現(xiàn)象的根源是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)出文人地位的高低,排除A項(xiàng);“強(qiáng)化皇權(quán)”與通俗文學(xué)昌盛無關(guān),排除B項(xiàng);“陸王心學(xué)”形成于南宋時期,時間不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.王陽明認(rèn)為:“天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢?!彼鲝堃宰约旱膬?nèi)心為準(zhǔn)則,不能以孔子的言論作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)。王陽明的主張()A.削弱了儒學(xué)的社會地位B.倡導(dǎo)經(jīng)世致用的思想C.肯定了人的主觀能動性D.抨擊了君主專制制度解析:據(jù)題意可知,王陽明主張以自己的內(nèi)心為準(zhǔn)則,而不以孔子的言論為標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了他對人的重視,說明是在肯定人的主觀能動性,C項(xiàng)正確;王陽明的主張是對儒學(xué)的發(fā)展,并沒有削弱儒學(xué)的社會地位,排除A項(xiàng);王陽明的這一主張屬于“致良知”的內(nèi)容,并不是倡導(dǎo)經(jīng)世致用,也不是在抨擊君主專制,排除B、D兩項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.18世紀(jì)后期,英國使臣馬戛爾尼出使中國后,發(fā)現(xiàn)“中國的全部土地,只有極少數(shù)例外,主要是種植人吃的糧食?!懈貜牟恍莞!背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象主要是因?yàn)?)A.耕地面積的減少B.人身控制逐漸松弛C.高產(chǎn)作物的引進(jìn)D.人口數(shù)量大幅增加解析:根據(jù)材料“中國的全部土地,只有極少數(shù)例外,主要是種植人吃的糧食?!懈貜牟恍莞笨芍?,由于清朝人口數(shù)量大幅增加,需要消耗大量糧食,因此耕地緊張,所有耕地從不休耕,D項(xiàng)正確;清朝耕地面積沒有減少,排除A項(xiàng);材料現(xiàn)象主要是因?yàn)槿丝跀?shù)量大幅增加,與人身控制逐漸松弛無關(guān),排除B項(xiàng);高產(chǎn)作物的引進(jìn),增加了糧食產(chǎn)量,但不符合材料,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.(2023·遼寧葫蘆島)明清時期,商業(yè)的發(fā)展使城鎮(zhèn)功能發(fā)生巨大變化,松江棉布有“衣被天下”之稱;絲綢業(yè)市鎮(zhèn)有著名的盛澤鎮(zhèn)、濮院鎮(zhèn);浙江嘉善干窯鎮(zhèn)“民多業(yè)陶”;平望鎮(zhèn)“居民日增,貨物益?zhèn)?,而米及豆麥尤多”。?jù)此可知,明清時期()A.政治經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)分離B.集鎮(zhèn)生產(chǎn)的專業(yè)化明顯C.私營手工業(yè)占主導(dǎo)地位D.市鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大[解析]根據(jù)材料可知,明清時期,各城鎮(zhèn)專門生產(chǎn)單一產(chǎn)品,反映了集鎮(zhèn)生產(chǎn)的專業(yè)化明顯,B項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)政治經(jīng)濟(jì)重心分離,排除A項(xiàng);材料反映了集鎮(zhèn)生產(chǎn)的專業(yè)化明顯,C項(xiàng)與材料主旨無關(guān),排除;材料反映了集鎮(zhèn)生產(chǎn)的專業(yè)化明顯,未體現(xiàn)市鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)模擴(kuò)大,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.(2023·遼寧遼陽)明朝崇禎初年,徐光啟奏請修改歷法,傳教士湯若望等被征召從事推算工作;歷法修成后,湯若望還在京城為明廷監(jiān)制西式火炮,傳授火器制造技術(shù),焦勖由此記錄了三卷《火攻挈要》。這反映了明末()A.對宗教信仰自由的尊重B.對西方殖民勢力的警惕C.對傳統(tǒng)科技成果的總結(jié)D.對西方技術(shù)知識的接納[解析]明朝時西方傳教士修改歷法,為明廷監(jiān)制西式火炮,傳授火器制造技術(shù),表明明末對西方技術(shù)知識的接納,D項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)明朝尊重宗教信仰自由,也無法體現(xiàn)警惕西方殖民勢力,排除A、B兩項(xiàng);材料沒有涉及對傳統(tǒng)科技成果的總結(jié),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.在明代,庶民袖小衣短,“去地五寸”;生員袖大衣長,“去地一寸”,體現(xiàn)斯文之氣,且其服飾顏色和制式內(nèi)含“比德于玉”“規(guī)言矩行”等意。這反映了當(dāng)時()A.儒家思想規(guī)范社會生活B.科舉制度限制社會流動C.社會等級結(jié)構(gòu)日益固化D.市民文化突破禮制限定[解析]根據(jù)材料中“體現(xiàn)斯文之氣,且其服飾顏色和制式內(nèi)含‘比德于玉’‘規(guī)言矩行’等意”可知,明代生員的服飾體現(xiàn)了儒家思想的影響,說明儒家思想規(guī)范社會生活,A項(xiàng)正確;科舉制是有利于社會流動的,排除B項(xiàng);服飾的差別不能說明社會等級日益固化,排除C項(xiàng);生員的服飾體現(xiàn)了儒家思想的影響,和市民文化無關(guān),而且也不能說明市民文化突破了禮制限定,排除D項(xiàng)。故
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