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文檔簡介
江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A.二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率,所以二氧化錳也能加快水的分解速率B.單質(zhì)由同種元素組成,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化D.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子2.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒A.A B.B C.C D.D3.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)。汽水中含有大量的F和G。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物)。反應(yīng)僅①、②為分解反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是A.若D為白色固體,則E可能為綠色固體。B.若B可以在空氣中燃燒,則C可能可以與鹽酸反應(yīng)。C.在未開啟的汽水中F和G就能生成A。D.通常情況下,A可能是固體或氣體,但不可能是液體4.2018年中美貿(mào)易摩擦波及手機(jī)芯片。芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是()A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B.硅元素是地殼中含量最高的元素C.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09D.硅原子的原子核外有14個(gè)電子5.下圖中四位同學(xué)對某化學(xué)式的各種意義進(jìn)行描述他們描述的化學(xué)式是A.CaCO3B.O3C.COD.H2O6.為相對原子質(zhì)量的測定作出了突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.張青蓮 B.門捷列夫C.拉瓦錫 D.屠呦呦7.下列選項(xiàng)中符合四位同學(xué)對化學(xué)式意義的描述,恰當(dāng)?shù)氖?)A.NO2 B.O3 C.CO D.H2O28.2019世界環(huán)境日中國主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列行為不符合這一主題的是()A.加快煤電產(chǎn)業(yè)升級 B.冬季使用煤爐取暖C.使用太陽能等清潔能源 D.鼓勵(lì)使用公共交通出行9.X、Y、Z是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,X、Z元素組成相同且常溫下均為液體,Y為氣體。下列說法錯(cuò)誤的是A.轉(zhuǎn)化③、④中,元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化B.轉(zhuǎn)化③可通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)C.氣體Y具有可燃性D.轉(zhuǎn)化①、④可通過分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)10.下列說法正確的是()A.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子11.如圖是四位同學(xué)討論某一個(gè)化學(xué)方程式的場景.他們所描述的化學(xué)方程式是()A.2Mg+O22MgO B.C+O2CO2C.S+O2SO2 D.2H2+O22H2O12.“展國威、揚(yáng)軍威”的國慶70周年閱兵活動中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.揮舞國旗 B.鳴放禮炮 C.張貼標(biāo)語 D.放飛氣球13.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識不正確的是()物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g
1
20
15
2
反應(yīng)后質(zhì)量/g
m
29
0
8
A.m的值是1B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29:814.現(xiàn)代科技證明葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關(guān)于白藜蘆醇(C14H12O3)說法不正確的是:A.白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成B.白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228C.白藜蘆醇中有29個(gè)原子D.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為14:1:415.我縣在環(huán)保領(lǐng)域下重拳,制訂了很多嚴(yán)格的政策措施,以保護(hù)碧水藍(lán)天。下列做法中,違反環(huán)境保護(hù)政策的是()A.執(zhí)行機(jī)動車限號規(guī)定,減少汽車尾氣排放 B.秋季收獲甘薯實(shí)行集中加工,治理粉漿水污染C.農(nóng)戶在自家承包地焚燒秸稈,增加土壤肥力 D.冬季推廣使用潔凈型煤清潔取暖二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)以下所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)儀器a的名稱為_____________。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)_______,該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為________。(3)若用D裝置收集氧氣,其選擇依據(jù)是_______;驗(yàn)滿方法是______。(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿后,停止反應(yīng)的操作是__________。(5)若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,(填序號)該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某課外興趣小組為了測定當(dāng)?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品,粉碎后,將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的質(zhì)量為_________g;(2)第__________次恰好完全反應(yīng);(3)求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________18.(8分)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn),原來土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一種叫尿素[CO(NH2)2]的氮肥。請幫小明同學(xué)計(jì)算:(1)CO(NH2)2相對分子質(zhì)量________。(2)求CO(NH2)2中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比________________。(3)如向土壤中施180g尿素,相當(dāng)于向土壤施入________克氮元素?(寫出計(jì)算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(1)如圖A是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象,化學(xué)方程式是____________________。要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實(shí)驗(yàn)的步驟如下:①向溶液中加入足量的________________;②再向溶液中加入________________,若溶液變成紅色,說明含有NaOH。(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。①下列說法正確的是________。am點(diǎn)所示溶液為堿性bn點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色cp點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOHd該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中②m點(diǎn)的溶液蒸干后,得到的物質(zhì)有________。③判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),滿足的條件是有________生成。(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____________________________________。(4)將73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和,試計(jì)算氫氧化鈉溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、雖然MnO2能加快H2O2的分解速率,但是MnO2不能加快H2O的分解速率,故錯(cuò)誤;B、只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如白磷和紅磷組成的混合物中只含有磷元素,故錯(cuò)誤;C、有新分子生成的變化一定是化學(xué)變化,故正確;D、離子是帶電荷的微粒,但是帶電荷的微粒不一定是離子,比如原子核帶電荷,但是不是離子,故錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】
A、根據(jù)可知,每24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣,每65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣,Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),生成等質(zhì)量的氫氣,需要的鎂的質(zhì)量最小,需要鋅的質(zhì)量最多,與圖像不符,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)可知,用等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸分別與足量的鎂粉和鋅粉反應(yīng),最終生成的氫氣的質(zhì)量相等,鎂的活動性強(qiáng)于鋅,故對應(yīng)的曲線是鎂的比鋅的斜率大,與圖像相符,故B正確;C、根據(jù)可知,銅與硝酸銀生成硝酸銅和銀,每64份質(zhì)量的銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和216份質(zhì)量的銀,反應(yīng)后固體質(zhì)量會增大,不會減小,與圖像不符,故C錯(cuò)誤;D、往一定質(zhì)量的ZnCl2和HC1溶液中加入鋅粒,溶液的質(zhì)量增加,當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完全時(shí),溶液的質(zhì)量不再能增加,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,確定正確的圖像。3、D【解析】
汽水中含有大量的F和G,F(xiàn)和G為水和二氧化碳。【詳解】A、D為碳酸氫銨,碳酸氫銨加熱分解生成二氧化碳、水、氨氣;E為堿式碳酸銅,堿式碳酸銅加熱分解生成氧化銅、二氧化碳、水,說法正確;B、B為甲烷,甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水;C為碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,說法正確;C、在未開啟的汽水中F和G能生成A碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水,說法正確;D、通常情況下,A可能是固體淀粉或者液體碳酸,不可能是氣體,說法錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為14,表示原子序數(shù)為14;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為14,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、地殼中含量最高的元素是氧元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為28.09,故選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為14,表示原子序數(shù)為14;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為14,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】
A、CaCO3表示碳酸鈣這種物質(zhì),該物質(zhì)由三種元素組成,碳酸鈣由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、O3表示臭氧這種物質(zhì),也能表示一個(gè)臭氧分子,該物質(zhì)由一種元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、CO表示一氧化碳這種物質(zhì),也能表示一個(gè)一氧化碳分子,一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,該物質(zhì)由兩種元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、H2O能表示水這種物質(zhì),也能表示一個(gè)水分子,一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,水由氫氧兩種元素組成,選項(xiàng)正確。故本題選D。6、A【解析】
A、張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在銦、銻、鋅等相對原子質(zhì)量測定作出卓越貢獻(xiàn),故正確;B、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故錯(cuò)誤;C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,故錯(cuò)誤;D、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,故錯(cuò)誤。故選:A。7、A【解析】
A、NO2由不同種元素組成,1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成,符合四位同學(xué)的描述;故符合題意;B、O3由同種元素組成,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題意;C、CO由不同種元素組成,且1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題意;D、該物質(zhì)的每個(gè)分子是由4個(gè)原子構(gòu)成的,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題意;故選A8、B【解析】
A、加快煤電產(chǎn)業(yè)升級,可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;B、冬季使用煤爐取暖,會加重環(huán)境污染,不符合主題;C、使用太陽能等清潔能源,可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;D、鼓勵(lì)使用公共交通出行,可以節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境,符合主題。故選:B。9、C【解析】
根據(jù)題意及物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,X、Z元素組成相同且常溫下均為液體,Y為氣體,X為過氧化氫,Z為水,Y為氧氣,①為過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng),②為過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng),③為氫氣和氧氣點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水的反應(yīng),④為電解水生成氫氣和氧氣的反應(yīng),則:A、轉(zhuǎn)化③、④中,元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化,A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化③為氫氣和氧氣點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、氣體Y氧氣具有助燃性,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、①為過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng),④為電解水生成氫氣和氧氣的反應(yīng),都屬于分解反應(yīng),D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。10、B【解析】試題分析:A、氫原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,沒有中子,故A錯(cuò);B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯﹣3價(jià),硝酸根中的氮元素顯+5價(jià),所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同,故B正確;C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧在一塊屬于混合物,故C錯(cuò);D、不帶電的粒子不一定是分子或原子,可能是中子,故D錯(cuò).故選B.考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成;單質(zhì)和化合物的概念;常見元素與常見原子團(tuán)的化合價(jià).點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道原子核內(nèi)一定有質(zhì)子,不一定有中子;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);中子不帶電,熟悉在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同.11、C【解析】
A、鎂屬于金屬單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、生成的二氧化碳不會污染空氣,故B錯(cuò)誤;C、S+O2SO2屬于化合反應(yīng),反應(yīng)物都是非金屬單質(zhì),化學(xué)計(jì)量數(shù)為1:1:1,生成物二氧化硫會污染環(huán)境,故C正確;D、2H2+O22H2O化學(xué)計(jì)量數(shù)為2:1:2,故D錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】
A、揮舞國旗是利用氣體的加速流動使國旗飄揚(yáng),為物理變化,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鳴放禮炮伴隨著燃燒與爆炸,燃燒與爆炸屬于化學(xué)變化,B選項(xiàng)正確;C、張貼標(biāo)語是利用粘合劑具有粘性達(dá)到目的,是物理變化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、放飛氣球是利用氦氣的密度小于空氣得以升空,是物理性質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B13、D【解析】試題分析:據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。M=(1g+20g+15g+2g)-(29g+8g)=1g;能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。所以甲可能是該反應(yīng)的催化劑;由物質(zhì)的質(zhì)量變化可知,乙、丁質(zhì)量增加,為生成物,丙質(zhì)量減少是反應(yīng)物,故該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應(yīng);考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律,分解反應(yīng)14、C【解析】A、白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確;B、白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為12×14+1×12+16×3=228,故選項(xiàng)說法正確;C、白藜蘆醇是由分子構(gòu)成的,一個(gè)分子中有29個(gè)原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為=(12×14):(1×12):(16×3)=14:1:4,故選項(xiàng)說法正確。故選C。15、C【解析】
A、執(zhí)行機(jī)動車限號規(guī)定,可以減少汽車尾氣污染,故正確;B、秋季收獲甘薯實(shí)行集中加工,治理粉漿水,可以防止水污染,故正確;C、農(nóng)戶在自家承包地焚燒秸稈,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,不利于環(huán)境的保護(hù),故錯(cuò)誤;D、冬季推廣使用潔凈型煤清潔取暖不會污染環(huán)境,可以防止空氣水污染,故正確;故選:C?!军c(diǎn)睛】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2相同條件下,氧氣的密度比空氣大將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體滿了)C先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈BH2O2H2O+O2【解析】
(1)儀器a的名稱是試管,故填試管。(2)用高錳酸鉀制取氧氣是固體受熱生成氣體,應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,故選A;高錳酸鉀手反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故符號表達(dá)式寫為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(3)氧氣的密度大于空氣的密度,所以收集氧氣可采用向上排空氣法,故填相同條件下,氧氣的密度比空氣大;采用向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體集滿了,故填將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體滿了。(4)排空氣法收集的氣體比較干燥,但純度低;排水法收集的氣體比較純凈,但不干燥,收集純凈的氧氣最好用排水法,故選C;加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止水分倒吸,應(yīng)先將導(dǎo)管移除水面,再熄滅酒精燈,故填先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈。(5)用過氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體常溫條件下反應(yīng),應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,故選B;過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故符號表達(dá)式寫為:H2O2H2O+O2。【點(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、8.8四80%【解析】
(1)分析圖表數(shù)據(jù)可知,生成CO2的質(zhì)量為8.8g;(2)由表格中第五次加入鹽酸后,生成氣體的質(zhì)量不再增加,并且前幾次都是隨著酸的成倍增加,生成氣體的質(zhì)量也成倍增加可知,第四次恰好完全反應(yīng);(3)解:設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x8.8g100x=20g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20g答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。18、60碳、氧、氮、氫元素質(zhì)量比=3:4:7:184克【解析】
(1)相對分子質(zhì)量為12+16+(14+1×2)×2=60;(2)尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比12:16:(14×2):(1×2×2
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