河南省安陽市名校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省安陽市名校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨。在此過程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,則鐵在合成氨過程中充當(dāng)A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑2.下面是某同學(xué)的化學(xué)課堂筆記擇錄,其中一項有錯誤的是()A.硫在空氣中燃燒﹣﹣淡藍(lán)色火焰B.木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體C.鐵絲在氧氣中燃燒﹣﹣生成黑色固體D.鎂條在空氣中燃燒﹣﹣發(fā)出耀眼的白光,并伴有煙3.下列敘述正確的是()A.合金的抗腐蝕性能都比組成它們的純金屬更好B.稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,是不可再生的重要戰(zhàn)略資源C.濃硫酸沾到皮膚或衣物上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸鈉溶液D.使用pH試紙是用來精確測定溶液pH的最簡便的方法4.下列說法正確的是()A.碳酸鈉是烘焙糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一B.用食鹽水清除菜刀表面的鐵銹C.氫氧化鈣常用作小食品包裝袋的干燥劑D.碳酸鈣可用作補鈣劑5.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.①向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳B.②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物C.③一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒D.④將水通電電解一段時間6.實驗表明,不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,而能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。由此得出的合理結(jié)論是()A.能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng),與反應(yīng)的條件有關(guān)B.反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行C.塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同D.塊裝大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同7.全球氣候變暖使人類的生存環(huán)境遭受嚴(yán)重的威脅,可能會導(dǎo)致兩極冰川融化,使海平面升高,港沒部分沿海城市:引起暴雨、洪水等災(zāi)害性和極端氣候事件發(fā)生頻率增強等嚴(yán)重的環(huán)境問題。下列選項中均為“溫室氣體”的一項是()A.一氧化碳、二氧化碳、氮氣、稀有氣體B.臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳C.氧氣、二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫D.氫氣、氯氣、氮氣、二氧化氮8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.純銅片在黃銅片刻畫會留下明顯劃痕C.電解水實驗中,正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:1D.拉瓦錫在密閉容器中將汞加熱12天,銀白色的液態(tài)汞表面出現(xiàn)了紅色粉末9.“秋風(fēng)響,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來”,蘇州陽澄湖大閘蟹黃滿膏肥,滋味鮮美,大閘蟹營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,其中維生素B2是肉類的5~6倍,比魚類高出6~10倍,下列有關(guān)維生素B2(其化學(xué)式為C17H20O6N4)的說法中正確的是A.維生素B2的相對分子質(zhì)量為:12×17+1×20+16×6+14×4=376gB.維生素B2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.維生素B2中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為17:20:6:4D.維生素B2由17個碳元素、20個氫元素、6個氧元素和4個氮元素組成10.“關(guān)愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述正確的是()A.霧霾天氣,室內(nèi)有害氣體更多,要多進(jìn)行室外運動B.在加油站、亞麻廠等場所,要注意通風(fēng),嚴(yán)禁煙火,防止爆炸C.實驗室用剩的藥品,不能帶出實驗室,不能隨意丟棄,要放回原瓶D.正常人的胃液pH在0.5-1.9之間11.觀察和實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,下列實驗中觀察到的現(xiàn)象正確的是()A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)色B.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀C.鐵銹放入稀硫酸中充分反應(yīng),溶液變成棕黃色D.在澄清石灰水中加入稀硝酸,溶液顏色無明顯變化12.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈 B.稱量5.05g固體C.加熱液體 D.100mL量筒量取8.5mL水13.王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠(yuǎn)處聞到梅花香的原因是A.分子質(zhì)量很小 B.分子間有間隔 C.分子在不斷運動 D.分子由原子構(gòu)成14.以下對水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖茿.實現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放 B.推廣家用節(jié)水器具C.農(nóng)業(yè)灌溉直接引用工業(yè)或生活廢水 D.提高廢水的重復(fù)利用率15.我國的“神州”號載人飛船發(fā)射成功,使飛天的夢想成為現(xiàn)實,火箭發(fā)動機(jī)里使用液態(tài)氧的作用是()A.作燃料 B.供給宇航員呼吸C.保護(hù)發(fā)動機(jī) D.用作火箭的助燃劑二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.FeCl3溶液能對過氧化氫的分解起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響.寫出本實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.Ⅰ.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如圖觀察到______,就可以粗略判斷,得出實驗結(jié)果.為進(jìn)一步判斷上述實驗結(jié)論的準(zhǔn)確性,運用圖,小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實驗方案設(shè)計.Ⅱ.[方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間.[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定_________;方案二的實驗測量結(jié)果:30%H2O2溶液的體積(mL)2%FeCl3溶液的體積(mL)加入H2O的體積(mL)反應(yīng)的時間(min)生成O2的體積(mL)15x205V1210315yV2表中x=_______,y=_______.實驗結(jié)論:通過測量,若V1______V2(填“>”、“=”或“<”),說明___.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣品12g放入燒杯中,加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時消耗稀鹽酸l00g(石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g。(1)則上述反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少______g?(2)計算出此地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?18.(8分)小明在實驗室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過濾、烘干后,回收二氧化錳。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_____g;(2)回收二氧化錳的質(zhì)量為_________g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)暴雨過后的河水渾濁不堪,化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,經(jīng)過以下凈水過程,最終制成蒸餾水,實驗過程如圖所示。請回答以下問題:(1)圖一中,加入的A物質(zhì)是絮凝劑,該物質(zhì)的名稱是____;(2)圖一中操作①②③對應(yīng)圖二中的裝置分別是(填序號)________,其中除去水樣中的色素和異味,所用試劑的名稱為________;單一凈化水程度最高的是________(寫名稱);(3)圖二中的裝置(Ⅱ)從下端入水的目的是___________;(4)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________(寫一點即可);要將渾濁的液體C變澄清還要進(jìn)行的操作是_____________。經(jīng)上述操作后,檢驗所得液體是硬水,生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨.在此過程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,這句話中可以提煉出兩個信息:(1)在有鐵存在的情況下利用氮氣和氫氣合成氨,而沒有說是和氮氣、氫氣反應(yīng),所以鐵可能不是反應(yīng)物;(2)鐵在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化.與催化劑的特點相同;所以鐵是該反應(yīng)的催化劑;故選C.2、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,此選項正確;B、木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,此選項錯誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,此選項正確;D、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,并伴有白煙,此選項正確。故選B。3、B【解析】

A、合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好,故說法錯誤;B、稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,故說法正確;C、如果不慎將酸沾到皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液沖洗,故說法錯誤;D、PH試紙是粗略測定溶液酸堿性,測定數(shù)值為整數(shù),不能為小數(shù),故說法錯誤。故選B。4、D【解析】

A、碳酸氫鈉(小蘇打)受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳,且能與酸反應(yīng)生成二氧化碳。碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,碳酸鈉不是發(fā)酵粉的主要成分,故A錯誤;B、用食鹽水清除菜刀表面的鐵銹,會使菜刀銹蝕更快,故B錯誤;C、氫氧化鈣不具有吸水性,不能用作小食品包裝袋的干燥劑,故C錯誤;D、碳酸鈣含有鈣元素,且無毒,可以用作補鈣劑,故D正確。故選D。5、D【解析】

A.①向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳,氧氣逐漸增多,過氧化氫完全反應(yīng)時氧氣的質(zhì)量達(dá)到最大,然后不再改變,選項A正確;B.②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物,二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,錳元素的質(zhì)量也不變,選項B正確。C.③一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,選項C正確;D.④將水通電分解,電解一段時間,生成氫氣是氧氣體積的二倍,選項D錯誤。故選D?!军c睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。6、B【解析】試題分析:結(jié)合塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)的實質(zhì)分析。A、塊狀大理石與稀硫酸的反應(yīng),不需要條件,常溫下即可反應(yīng),故A錯;B、不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,但能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,說明反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行,故B正確;C、塊狀大理石與粉末狀大理石,只是形狀大小不同,即物理性質(zhì)不同,但它們的主要成分相同,都是碳酸鈣,則化學(xué)性質(zhì)相同,故C錯;D、由于塊狀大理石與粉末狀大理石的主要成分相同,都是碳酸鈣,則它們中各元素原子間電子的結(jié)合狀況相同,故D錯。故選B考點:二氧化碳的實驗室制法點評:熟練掌握影響化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的因素,再依據(jù)已有的知識,結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行分析解答即可。7、B【解析】能導(dǎo)致溫室效應(yīng)家具的氣體有:臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳等,而二氧化碳的作用占到50%以上;故選:B。8、D【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故錯誤;B、純銅片在黃銅片上刻畫,會看到銅片上留下明顯的劃痕,故錯誤;C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故錯誤;D、法國化學(xué)家拉瓦錫把液態(tài)汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天,發(fā)現(xiàn)銀白色的汞表面產(chǎn)生了一層紅色的粉末狀物質(zhì)氧化汞,故正確。故選D。9、B【解析】

A.維生素B2()的相對分子質(zhì)量為:12×17+1×20+16×6+14×4=376,單位是“1”,說法錯誤;B.維生素B2()中氮元素的質(zhì)量和氧元素的質(zhì)量比為(14×4):(16×6)=56:96,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),說法正確;C.維生素B2()中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為(12×17):(1×20):(16×6):(14×4)=51:5:24:14,說法錯誤;D.元素不能以個數(shù)論述,說法錯誤。故選:B。【點睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。10、B【解析】

A.霧霾天氣,室外有害氣體更多,盡量少進(jìn)行室外運動,故錯誤;B.在加油站、亞麻廠等場所,要注意通風(fēng),嚴(yán)禁煙火,防止爆炸,正確;C.實驗室用剩的藥品,不能帶出實驗室,不能隨意丟棄,也不能放回原瓶,防止污染試劑,故錯誤;D、正常人的胃液pH在0.9-1.5之間,故錯誤;故選:B。11、D【解析】

A、鹽酸使紫色石蕊試液變紅,錯誤;B、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液生成氫氧化銅沉淀,該沉淀是藍(lán)色的,錯誤;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鐵銹放入稀硫酸中充分反應(yīng),生成鐵離子使溶液變?yōu)辄S色,錯誤;D、在澄清石灰水中加入稀硝酸生成硝酸鈣和水,溶液顏色無明顯變化,正確。故選D。12、C【解析】

不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,防止酒精灑出,引起火災(zāi),A錯誤;托盤天平的精確度為0.1g,不能稱量5.05g固體,B錯誤;加熱液體時應(yīng)用酒精燈外焰,且液體體積不超過試管容積的1/3,C正確;用量筒量取液體時要盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,否則會導(dǎo)致誤差增大,所以量取8.5mL水應(yīng)選用量程為10mL的量筒,D錯誤。故選C。13、C【解析】

由題意,詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運動,進(jìn)入人們的鼻子中,碰到嗅覺細(xì)胞,故聞到香味。故選C。14、C【解析】

A、工業(yè)廢水如果能夠達(dá)標(biāo)排放,這樣就會減少對環(huán)境的破壞,做法正確,不符合題意;

B、家庭如果都能夠利用節(jié)水器具,這樣會減少對水的利用量,節(jié)約用水,做法正確,不符合題意;

C、工業(yè)或生活廢水對環(huán)境有很強的污染性,如果直接用來農(nóng)業(yè)灌溉,會造成對莊稼污染和破壞,做法不妥,符合題意;

D、費水處理后可以循環(huán)利用,所以提高廢水的重復(fù)利用率可以節(jié)約一部分淡水資源,做法正確,不符合題意;

故選:C。15、D【解析】

火箭發(fā)動機(jī)里使用液態(tài)氧是利用了氧氣的助燃性,做火箭燃料的助燃劑。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2H2O22H2O+O2↑水槽中產(chǎn)生氣泡的速率和量筒內(nèi)水的下降速率相同時間收集氣體的體積35<在不同過氧化氫濃度下,相同時間收集氣體的體積不同【解析】

過氧化氫溶液在FeCl3溶液的催化下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑Ⅰ、為探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響:分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,觀察到水槽中產(chǎn)生氣泡的速率和量筒內(nèi)水的下降速率,就可以粗略判斷,得出實驗結(jié)果Ⅱ、[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定相同時間收集氣體的體積;在實驗中要注意控制變量,所以根據(jù)實驗2中的數(shù)據(jù),故表中x=3;因為是探究[方案二]即測相同時間收集氣體的體積,故表中y=5;通過測量,若V1<V2,說明:過氧化氫濃度越大,相同時間收集氣體的體積越多(或過氧化氫溶液分解速率就越快)考點:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的探究三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4.483.3%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前

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