Unit2HealthyLifestyleLearningAboutLanguageStructures教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit2HealthyLifestyleLearningAboutLanguageStructures教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)教材分析本課程設(shè)計(jì)基于人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit2HealthyLifestyle，主要內(nèi)容圍繞健康生活方式展開(kāi)。本單元旨在提高學(xué)生對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。

本單元包括三個(gè)部分：LearningAboutLanguage、Structures和Pronunciation。其中，LearningAboutLanguage部分通過(guò)閱讀和聽(tīng)力材料，讓學(xué)生了解健康生活方式的重要性；Structures部分則通過(guò)詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握描述健康生活方式的表達(dá)方式；Pronunciation部分則通過(guò)練習(xí)，提高學(xué)生的發(fā)音準(zhǔn)確性。

針對(duì)高中生的知識(shí)深度，本課程設(shè)計(jì)將重點(diǎn)放在詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)上，通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握描述健康生活方式的表達(dá)方式，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流。同時(shí)，課程設(shè)計(jì)也將注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和聽(tīng)力理解能力，通過(guò)閱讀和聽(tīng)力材料的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本章節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)策略。

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握描述健康生活方式的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，能夠在實(shí)際交流中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)和書面表達(dá)能力。

2.文化意識(shí)：通過(guò)閱讀和聽(tīng)力材料的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解健康生活方式的重要性，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)不同文化背景下的健康觀念的理解和尊重。

3.思維品質(zhì)：通過(guò)討論和思考活動(dòng)，學(xué)生將培養(yǎng)批判性思維能力，能夠?qū)】瞪罘绞降牟煌^點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，形成自己的見(jiàn)解。

4.學(xué)習(xí)策略：通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：在之前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)積累了一定的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，能夠進(jìn)行基本的英語(yǔ)交流。同時(shí)，學(xué)生在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也了解到了健康生活方式的重要性，對(duì)健康問(wèn)題有一定的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)健康話題通常比較感興趣，特別是與日常生活相關(guān)的話題。在語(yǔ)言能力方面，學(xué)生有一定的閱讀和聽(tīng)力理解能力，但在口語(yǔ)表達(dá)和寫作方面可能存在一定的困難。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)，有的則更傾向于合作學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本章節(jié)時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難：一是詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)，影響語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性；二是對(duì)健康生活方式的理解可能存在偏差，難以形成正確的健康觀念；三是缺乏有效的學(xué)習(xí)策略，影響學(xué)習(xí)效率。

針對(duì)以上分析，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，提供豐富的教學(xué)資源和練習(xí)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生提高語(yǔ)言能力。同時(shí)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生正確理解健康生活方式的重要性，通過(guò)討論和思考活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。此外，教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格，采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、電腦、打印機(jī)等。

2.課程平臺(tái)：人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)教材、教學(xué)課件。

3.信息化資源：英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線詞典、聽(tīng)力材料等。

4.教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、問(wèn)答、寫作練習(xí)等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

1.同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是Unit2HealthyLifestyle這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)健康問(wèn)題的情況？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索健康生活方式的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解健康生活方式的基本概念。健康生活方式是指……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了健康生活方式在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與健康生活方式相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“健康生活方式在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

內(nèi)容：今天的學(xué)習(xí)，我們了解了健康生活方式的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)健康生活方式的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。教學(xué)資源拓展一、拓展資源：

1.健康生活方式的相關(guān)文章和視頻：通過(guò)閱讀和觀看健康生活方式的相關(guān)文章和視頻，學(xué)生可以更深入地了解健康生活方式的重要性，以及如何在日常生活中實(shí)踐健康生活方式。

2.健康飲食和運(yùn)動(dòng)的相關(guān)網(wǎng)站：學(xué)生可以訪問(wèn)健康飲食和運(yùn)動(dòng)的相關(guān)網(wǎng)站，了解更多關(guān)于健康飲食和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，以及如何制定適合自己的健康飲食和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。

3.健康生活方式的社交媒體賬號(hào)：學(xué)生可以關(guān)注健康生活方式的社交媒體賬號(hào)，獲取最新的健康資訊和實(shí)用的健康生活建議。

4.健康生活方式的書籍和雜志：學(xué)生可以通過(guò)閱讀健康生活方式的書籍和雜志，了解更多關(guān)于健康生活方式的知識(shí)，以及如何在生活中實(shí)踐健康生活方式。

二、拓展建議：

1.鼓勵(lì)學(xué)生在家中實(shí)踐健康生活方式，例如，每天進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，保持良好的飲食習(xí)慣，保證充足的睡眠等。

2.鼓勵(lì)學(xué)生與家人和朋友分享健康生活方式的知識(shí)，通過(guò)交流和討論，提高對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)和理解。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的健康生活方式相關(guān)的活動(dòng)，如健康講座、運(yùn)動(dòng)比賽等，通過(guò)參與活動(dòng)，提高對(duì)健康生活方式的興趣和參與度。

4.鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間，通過(guò)閱讀書籍、觀看視頻、瀏覽網(wǎng)站等方式，自主學(xué)習(xí)更多關(guān)于健康生活方式的知識(shí)，提高自己的健康素養(yǎng)。

5.鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注自己的身體健康，定期進(jìn)行身體檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決健康問(wèn)題。板書設(shè)計(jì)1.健康生活方式的重要性：通過(guò)圖片和關(guān)鍵詞，展示健康生活方式的重要性。

2.健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)的定義：通過(guò)定義和示例，幫助學(xué)生理解健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)的含義。

3.如何實(shí)踐健康生活方式：通過(guò)步驟和提示，引導(dǎo)學(xué)生如何在日常生活中實(shí)踐健康生活方式。課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

-提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)，了解學(xué)生對(duì)健康生活方式的理解和掌握情況，及時(shí)解決學(xué)生的疑問(wèn)。

-觀察：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度和表現(xiàn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。

-測(cè)試：通過(guò)課堂測(cè)試，了解學(xué)生對(duì)健康生活方式的掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

-批改作業(yè)：認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，檢查學(xué)生對(duì)健康生活方式的理解和掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

-點(diǎn)評(píng)作業(yè)：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

-反饋學(xué)習(xí)效果：及時(shí)向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

3.小組評(píng)價(jià)：

對(duì)學(xué)生在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與小組活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

-觀察小組活動(dòng)：觀察學(xué)生在小組活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)，了解學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

-點(diǎn)評(píng)小組活動(dòng)：對(duì)學(xué)生在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與小組活動(dòng)。

-反饋小組活動(dòng)效果：及時(shí)向?qū)W生反饋小組活動(dòng)效果，讓學(xué)生了解自己的小組表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

4.學(xué)生自我評(píng)價(jià)：

鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生的自我管理能力和自我學(xué)習(xí)能力。

-自我評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生的自我管理能力和自我學(xué)習(xí)能力。

-反思學(xué)習(xí)過(guò)程：鼓勵(lì)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：鼓勵(lì)學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)題型整理1.詞匯填空

-句子：Healthyeatinghabitsareimportantforourhealth.

-答案：are

2.選擇題

-問(wèn)題：WhichofthefollowingisNOTahealthylifestyle?

-A.Exerciseregularly

-B.Eatfastfoodeveryday

-C.Getenoughsleep

-D.Drinkplentyofwater

-答案：B

3.完形填空

-文章：Healthylifestyleisthekeytoalongandhappylife.

-答案：B

4.翻譯題

-句子：健康的生活方式對(duì)我們的健康非常重要。

-答案：Healthylifestyleisveryimportantforourhealth.

5.寫作題

-題目：描述一個(gè)健康的生活方式。

-答案：Ahealthylifestyleisonethatincludesregularexercise,abalanceddiet,andenoughsleep.Itisimportanttostayactiveandeatavarietyoffruits,vegetables,andwholegrains.Additionally,gettingenoughsleepiscrucialformaintainingoverallhealthandwell-being.

6.語(yǔ)法題

-問(wèn)題：Whichsentenceiscorrect?

-A.Iamgoingtothegymeveryday.

-B.Iamgoingtothegymeveryday.

-答案：B

7.閱讀理解題

-文章：Regularexerciseandabalanceddietareimportantformaintainingahealthylifestyle.

-問(wèn)題：Whatisthemainideaofthepassage?

-答案：Thepassagediscussestheimportanceofregularexerciseandabalanceddietformaintainingahealthylifestyle.

8.聽(tīng)力題

-問(wèn)題：Whatisthespeaker'sadviceformaintainingahealthylifestyle?

-答案：Thespeakersuggeststhatweshouldexerciseregularlyandeatabalanceddiet.

9.口語(yǔ)題

-問(wèn)題：Describeahealthylifestyleyouknow.

-答案：AhealthylifestyleIknowincludeseatingabalanceddiet,exercisingregularly,andgettingenoughsleep.Itisimportanttostayactiveandeatavarietyoffruits,vegetables,andwholegrains.Additionally,gettingenoughsleepiscrucialformaintainingoverallhealthandwe