人教版數學五年級下冊 4.5.2 通分 第1課時 課件_第1頁
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文檔簡介

通分(第一課時)茄子探索研究小明和奶奶把菜地的種上了油菜,把菜地的種上了茄子。他們種的油菜多還是茄子多呢?1.310710分數比大小。310710310表示3個110710表示7個110油菜<答:種的茄子多。同分母分數比大小:看分子,分子越大分數越大。探索研究小明和奶奶到了夏天,把菜地的種上了西紅柿,把菜地的種上了黃瓜。他們種的黃瓜多還是西紅柿多呢?2.383738371838表示3個3717表示3個答:種的黃瓜多。分數比大小。西紅柿黃瓜<1817同樣是3份,3837<<同分子分數比大?。嚎捶帜?,分母越大分數反而越小。探索研究小明和奶奶還在菜地里種了蠶豆和黃豆,因為它們含有豐富的蛋白質和脂肪,常吃非常有益健康。黃豆和蠶豆哪個蛋白質含量比較高?3.分數比大小。2514我的蛋白質含量大約占253014我的蛋白質含量大約占蠶豆黃豆探索研究2514①通過畫圖解決問題。25黃豆14蠶豆>2514②化成同分子的分數比大小。=2525=141×24×2=28>2528>2514探索研究③化成同分母分數比大小?;煞帜甘菐椎姆謹的兀糠帜傅墓稊担?52×45×4=820=141×54×5=520>820520>2514

像這樣,把異分母分數分別化成和原來相等的同分母分數,叫做通分。2514回顧反思①通過畫圖解決問題。25黃豆14蠶豆>2514②化成同分子的分數比大小。=2525=141×24×2=28>2528>2514③化成同分母分數比大小。=252×45×4=820=141×54×5=520>820520>2514同分母一般選用幾個分數分母的最小公倍數。

把異分母分數分別化成和原來相等的同分母分數,叫做通分。你喜歡哪種方法?2514練一練1.把下面每組中的兩個分數通分。56718和58712和3729和分母6和18是倍數關系,最小公倍數是18。=565×36×3=1518=718718分母7和9是互質關系,最小公倍數是63。=373×97×9=2763=292×79×7=1463分母8和12最小公倍數是24。=585×38×3=1524=7127×212×2=1424怎樣進行通分呢?找到分母的公倍數(最小公倍數);利用分數的基本性質,化成分母相同的分數。1.2.通分的步驟:練一練2.比較下面每組中的兩個分數大小。3818和58710和57511和同分母分數比大小,看分子,分子大分數就大。同分子分數比大小,看分母,分母大分數反而小??梢酝ǚ直容^。>3818>575118和10的最小公倍數是40。=585×58×5=2540=7107×410×4=2840>58710練一練3.把下面三個分數按照從小到大的順序排列。3423和58、3個分數排列順序,怎么辦?分母8、4和3的最小公倍數是24。=585×38×3=1524=343×64×6=1824=232×83×8=1624>5823>34練一練4.把梨放入相應的筐里。153163102938132714大于14小于都與進行比較。14>151415>381428()38>131413271428()>2731614416()>31631014520()>620()2914936()>836()31029實際應用

張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽,張叔叔加工完了所有零件的時,李叔叔加工完了所有零件的。在這段時間里,誰的比賽成績更好一些?1235比較兩個分數的大小。1235和=121×52×5=510=353×25×2=6101235>還有別的比較方法嗎?答:李叔叔的比賽成績更好一些。課后作業(yè)1.在

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