2024屆高考語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)專(zhuān)題十考點(diǎn)二理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法課件_第1頁(yè)
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專(zhuān)題十文言文閱讀考點(diǎn)二理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法

方法根據(jù)句間關(guān)系推斷文言虛詞文言文中,連詞、介詞、副詞、助詞、嘆詞都是虛詞,代詞也被看作虛詞。廣東學(xué)業(yè)水平考試考查虛詞的意義范圍以教材常見(jiàn)為主,難度較小,要注意識(shí)記積累。解析:A、B、D三項(xiàng)解釋為“的”;C項(xiàng)解釋為“得到”。答案:C解析:A項(xiàng),兩個(gè)“之”都是助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性;B項(xiàng),連詞,表轉(zhuǎn)折,卻∕連詞,表修飾;C項(xiàng),介詞,被∕介詞,給;D項(xiàng),介詞,跟,和∕連詞,和。答案:A說(shuō)明:“而”“以”等充當(dāng)連詞的時(shí)候表示的關(guān)系不容易分辨,往往有混淆現(xiàn)象。解題時(shí)要注意理解把握“而”“以”虛詞前后的句子的意思,然后判定其前后的關(guān)系。答案:①A

②C

③B

④B分析:①意義法辨析。“而”表示并列、承接、遞進(jìn)關(guān)系各有特點(diǎn),有明顯區(qū)別。區(qū)別主要看前后連接部分的地位是否平等,位置可否顛倒?!暗匚弧逼降惹椅恢每梢灶嵉?,是并列關(guān)系;“地位”平等但位置不可顛倒,是承接關(guān)系;“地位”不平等且位置不可顛倒,后面的部分比前面的部分又進(jìn)了一層,是遞進(jìn)關(guān)系。②代入法辨析。并列關(guān)系可譯作“又”“和”,遞進(jìn)關(guān)系可譯作“而且”“并且”,承接關(guān)系可譯作“接著”“然后”“就”。可以把表這三種關(guān)系的意義項(xiàng)代入原句,檢查一下句意是否通順,是否合乎語(yǔ)境。答案:①B

②B

③A

④B

⑤A

⑥A

⑦B

⑧B

⑨A分析:①意義法辨析?!岸边B接的兩部分大多是動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)。如果兩個(gè)動(dòng)作行為同時(shí)出現(xiàn),前一個(gè)表示后一動(dòng)作行為出現(xiàn)的手段、方式,說(shuō)明后一個(gè)“怎么樣”,這時(shí)“而”表示修飾關(guān)系;如果兩個(gè)動(dòng)作行為出現(xiàn)有先有后,前一個(gè)不表示后一動(dòng)作行為出現(xiàn)的手段、方式,不說(shuō)明后一個(gè)“怎么樣”,這時(shí)“而”表示承接關(guān)系。②代入法辨析。將表示修飾關(guān)系的“地”“著”與表示承接關(guān)系的“接著”“然后”“就”代入原句,看是否通順、合理。哪個(gè)通順、合理,就屬哪種關(guān)系。答案:①連詞,來(lái);②介詞,因?yàn)?;③介詞,因?yàn)椋虎芙樵~,把;⑤連詞,因?yàn)?。分析:①替換法。除去表原因、譯為“因?yàn)椤钡摹耙浴?,凡是能用“而”替換的就是連詞,否則就是介詞。②搭配法。表原因,譯為“因?yàn)椤钡摹耙浴保艉竺媸欠志洌褪沁B詞;若后面是名詞、代詞、名詞短語(yǔ),它就是介詞。答案:①疑問(wèn)代詞,哪里,怎么;②兼詞,于此(之);③助詞,不譯;④助詞,不譯;⑤兼詞,于此(之);⑥兼詞,于之;⑦代詞,之。分析:掌握“焉”的用法,主要看它在句中的位置。放在句首,一般作疑問(wèn)代詞;放在句尾,一般作語(yǔ)氣助詞。放在不及物動(dòng)詞后,一般作兼詞;放在及物動(dòng)詞后,一般作代詞。放在名詞后,一般作助詞。當(dāng)然,也有例外,如第⑥句。這時(shí),要結(jié)合語(yǔ)境辨析。答案:①A

②A

③B

④B分析:分辨“者”是代詞還是助詞,最簡(jiǎn)單的辦法,是看“者”可不可以去掉,不可去掉的是代詞,可以去掉的是助詞。答案:①表反問(wèn);②表推測(cè);③表委婉;④表反問(wèn);⑤表委婉。分析:“其”作語(yǔ)氣副詞,其辨析是個(gè)難點(diǎn)。如何辨析它是表推測(cè)、反問(wèn)、委婉、期望中的哪種語(yǔ)氣呢?主要是看位置和語(yǔ)境??次恢?,“其”表推測(cè)、

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