湖北省黃石市黃石港區(qū)第八中學2025屆化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．鈀被廣泛地用作氣體反應中的氫化或脫氫催化劑。如圖為鈀元素的部分信息，從圖中獲取的信息正確的是()A．鈀原子在化學反應中易得到電子B．鈀的中子數(shù)為46C．鈀原子的相對原子質量為106.4gD．Pd原子與Pd3+的質量幾乎一樣2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B．鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 D．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳3．下列說法正確的是(

)①“水銀”不是銀

②“生鐵”不是鐵

③“純堿”不是堿

④“干冰”不是冰A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④4．某同學模擬自來水廠將黃泥水凈化，并最終制得蒸餾水。實驗流程如圖所示，下列說法不正確的是（）A．明礬在實驗中的作用是促進懸浮雜質的沉降B．加活性炭是利用了它具有吸附性的化學性質C．證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法D．操作a是利用了水與其他物質的沸點不同5．物質燃燒現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚煙霧B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，有無色刺激性氣味氣體生成D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成6．下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是（）A．藥勺 B．長勁漏斗C．鐵架臺 D．坩鍋鉗7．下列物質由分子構成的是A．氫氣 B．水銀 C．氯化鈉 D．金屬鎂8．下列計算結果或計算式錯誤的是A．9g水中含氧元素8gB．SO2中硫元素與氧元素的質量比為1:1C．HNO3中氧元素的質量分數(shù)為D．Ca(OH)2的相對分子質量為9．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。如圖是某化學反應的微觀過程示意圖(“●”表示氧原子，“O”表示氫原子)，下列有關說法正確的是A．該反應生成了兩種物質B．反應前后分子的種類沒有改變C．反應前后各元素化合價均不變D．反應中分子可以再分10．下列各種符號所表示的意義最多的是（）A．H B．2N C．Na D．2O211．日常生活中高鈣奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．單質12．下列事實中，利用物質化學性質的是A．稀有氣體用作電光源 B．酒精作燃料 C．銅作導線 D．鐵鑄成鍋二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示是鐵絲（圖1）和硫（圖2）在氧氣中燃燒的實驗，試回答下列問題:（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，鐵絲的一端要系一根火柴的原因是_____，集氣瓶底部放少量水的目的是_____。（2）硫在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生_____火焰;圖1和圖2在集氣瓶底部放少量水的目的_____（“相同”或“不相同”）。14．某興趣小組用如圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗步驟如下：往集氣瓶（容積為V1）中加入少量的水（體積為V2），往量筒中加入一定量水（體積為V3），連接裝置并檢驗氣密性。在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，塞緊瓶塞。關閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點燃紅磷后，斷開電源。燃燒結束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時，記錄量筒內(nèi)水的體積（V4）。

（1）在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是________________，該反應的化學式表達式是_______________。（2）該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為_______________。（用實驗中的相關字母表示）。（3）該興趣小組正確操作測得的氧氣體積分數(shù)總是小于21%，該小組用傳感器測出了紅磷燃燒過程和燃燒結束的空氣中氧氣體積分數(shù)（如圖），請分析測量結果偏小的原因是_______________。

15．某同學設計了如圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律。(1)實驗3中試劑a可以是_____(寫出一種即可)。證明質量守恒定律成立的現(xiàn)象是_____。(2)上述實驗方案中，可以驗證質量守恒定律的是_____(填“實驗序號”)。(3)實驗2中，天平的指針_____(填字母序號)。A．向左偏轉B．不偏轉C．向右偏轉16．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。（1）帶標號的儀器的名稱：①__________；②__________。（2）氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是____________。（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_________；用雙氧水制氧氣的符號表達式為_________。（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是__________；收集裝置是___________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫銨（NH4HCO3）、硝酸銨（NH4NO3）和尿素(CO(NH2)2)都是常用的化肥．（1）碳酸氫銨的相對分子質量為_____________；（2）尿素中碳元素與氮元素的質量比為：_____________；（3）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為：_____________；（4）這三種化肥是主要給作物補充氮元素的氮肥，請計算60千克尿素所含的氮元素和多少千克硝酸銨中的氮元素質量相等__________？（本小題要寫出計算過程）18．用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質量，將稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：（1）生成二氧化碳氣體的質量為_____；（2）計算石灰石樣品中碳酸鈣的質量_____；四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量進行實驗探究。（觀察與記錄）（1）按如圖所示裝置和藥品進行實驗，實驗中可觀察到的現(xiàn)象是：①集氣瓶內(nèi)________；②待裝置冷卻到室溫打開止水夾，________________________。（討論與交流）（2）若用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小明同學認為不可以，其原因是___________________；若用木炭代替紅磷，小麗同學認為也不可以，其原因是____________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、根據(jù)金屬元素在化學反應中易失去最外層電子，故A錯誤；B、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鈀的核內(nèi)質子數(shù)是46，鈀的中子數(shù)=106-46=60，故B錯誤；C、鈀原子的相對原子質量為106.4，故C錯誤；D、電子的質量對原子來說，可以忽略不計，Pd原子與Pd3+的質量幾乎一樣，故D正確。故選D。點睛：根據(jù)元素周期表中提供的鈀元素的信息，及在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，金屬元素在化學反應中易失去最外層電子，進行解答本題。2、A【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，A選項正確，符合題意；B、鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，B選項錯誤，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，C選項錯誤，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，不屬于現(xiàn)象描述，屬于結論的總結，D選項錯誤，不符合題意。故選A。3、A【解析】

①“水銀”不是銀，是汞，②“生鐵”不是鐵，是合金，屬于混合物，③“純堿”不是堿，是碳酸鈉，屬于鹽類，④“干冰”不是冰，是固體二氧化碳；故選：A。4、B【解析】

A、明礬可以吸附較大顆粒，在實驗中的作用是促進懸浮雜質的沉降，故正確；B、活性炭具有吸附性，吸附性是物理性質，故錯誤；C、證明液體B是硬水可采用加肥皂水的方法，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；D、操作a是蒸餾，蒸餾利用了水與其他物質的沸點不同，故正確；故選B。5、D【解析】試題分析：A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有無色無味氣體產(chǎn)生，錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，正確。故選D考點：化學實驗現(xiàn)象的描述。6、C【解析】

A．該儀器表示的是藥匙，故選項A錯誤；B．該儀器表示的長頸漏斗，故選項B錯誤；C．該儀器表示的是鐵架臺，故選項C正確；D．該儀器表示的是坩堝鉗，故選項D錯誤；故選Ｃ。7、A【解析】

構成物質的粒子：分子、原子、離子。【詳解】A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氫氣分子構成的，故A正確；B、水銀是金屬，屬于原子構成的，故B不正確；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，是由離子構成的，故C不正確；D、金屬鎂是由原子構成的，故D不正確。故選A。8、D【解析】

A、9g水中含氧元素的質量=，故A正確。B、SO2中硫元素與氧元素的質量比=32：（16×2）=1：1，故B正確；C、HNO3中氧元素的質量分數(shù)為：，故C正確；D、Ca（OH）2的化學式量=40+（16+1）×2=74，故D錯誤。故選D。9、D【解析】

A.由化學反應的微觀過程示意圖可知，反應后生成了一種新分子，即該反應生成了一種物質，此選項錯誤；B.反應前后分子的種類發(fā)生改變，此選項錯誤；C.該反應是兩種單質反應生成一種化合物，單質中元素的化合價為零，故反應前后各元素化合價均發(fā)生改變，此選項錯誤；D.該反應的實質是氫分子分解為氫原子，氧分子分解為氧原子，然后氫原子、氧原子再結合為水分子，故在反應中分子可以再分，此選項正確。故選D?！军c睛】能從化學反應的微觀過程示意圖獲取正確的化學信息是解答此題的關鍵。10、C【解析】

A、根據(jù)元素符號表示的含義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個原子，故H的意義為：表示一個氫原子、氫元素，即有兩種意義；B、在化學符號前出現(xiàn)了數(shù)字時只表示微觀意義，2N只能表示2個氮原子，即只有一種含義；C、Na能表示鈉元素、一個鈉原子和鈉這種物質；故Na具有三種意義；D、在化學符號前出現(xiàn)了數(shù)字時只表示微觀意義，即幾個分子（原子或離子），所以2O2表示兩個氧分子，即有一種意義；分析所給的選項可以知道選項C中的符號表示三種意義，為最多。故選C。11、A【解析】

高鈣牛奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選A。12、B【解析】

需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，屬于物質的化學性質?！驹斀狻緼、稀有氣體用作電光源，是稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質，故A不正確；B、酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學性質，故B正確；C、銅作導線，利用銅的導電性，屬于物理性質，故C不正確；D、鐵鑄成鍋，不通過化學變化就表現(xiàn)出的性質，屬于物理性質，故D不正確。故選B?！军c睛】不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，屬于物質的物理性質。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、引燃鐵絲防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂明亮的藍紫色不相同【解析】

（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，鐵絲的一端要系一根火柴目的是引燃鐵絲。鐵絲燃燒放出大量的熱，為防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂，集氣瓶內(nèi)要預先裝少量的水或鋪一層細沙。（2）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，此氣體是二氧化硫，二氧化硫有毒，能污染空氣，實驗時在集氣瓶底放少量水，主要目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣，鐵絲燃燒實驗中在集氣瓶中裝入少量水的目的是放在高溫熔融物濺落使瓶底炸裂，故目的不相同。14、保證完全消耗瓶內(nèi)的氧氣在燃燒結束后空氣中還含有一定的氧氣【解析】

磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一，為了使集氣瓶中的氧氣完全消耗掉，燃燒匙內(nèi)要放過量的紅磷，故在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是保證完全消耗瓶內(nèi)的氧氣，反應是紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，故反應的化學式表達式是。（2）量筒內(nèi)水減少的體積就是集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣的體積，該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為。（3）測得的氧氣體積分數(shù)總是小于21%，測量結果偏小的原因是在燃燒結束后空氣中還含有一定的氧氣。15、硫酸銅溶液反應后，天平仍保持平衡實驗1、實驗3C【解析】

（1）鐵會與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，所以實驗3中試劑a可以是硫酸銅溶液，故填硫酸銅溶液；證明質量守恒定律成立的現(xiàn)象是：反應后，天平仍保持平衡，故填反應后，天平仍保持平衡。(2)上述實驗方案中，合理的是實驗1、3，這是因為紅磷在密閉容器中燃燒生成五氧化二磷，鐵會與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，裝置內(nèi)物質的總質量不變，能夠驗證質量守恒定律；實驗2中生成氣體逸散到空氣中，使燒杯內(nèi)質量減少，不能能夠驗證質量守恒定律，故填實驗1、實驗3。(3)實驗2中，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳氣體逸散到空氣中，使燒杯內(nèi)物質的質量減少，天平的指針向右偏轉，故選C?！军c睛】通過實驗驗證質量守恒定律時，對于有氣體參加反應或反應后生成氣體的實驗一定要在密閉容器中進行，以保證整個裝置內(nèi)物質的總重量不變。16、鐵架臺集氣瓶檢查裝置的氣密性A2H2O22H2O+O2↑BC或E【解析】

（1）圖中帶標號的儀器的名稱：①是鐵架臺，②是集氣瓶；（2）制取氣體的發(fā)生裝置在加入藥品前，要檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的符號表達式為：2H2O22H2O+O2↑；這兩個反應都是由一種物質反應生成多種物質，屬于分解反應；（4）實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔，屬于“固液常溫型”，所以選擇B裝置，另外，乙炔密度比空氣略小，不溶于水，所以可用排水法