第頁(yè)2024年班級(jí)活動(dòng)方案9篇（全文）

班級(jí)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

副總指揮：

成員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

2、演練分工：

（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：李均成王成功

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

（2）各班責(zé)任人（班主任）：

教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。

（3）疏散指揮組：

北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人：孫復(fù)香

東門口：徐洪禎張秀蘭中門口：劉桂香王春玲西門口：鮑智法于順娟

二層負(fù)責(zé)人：羅兆杰

中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全

三層負(fù)責(zé)人：孟兆亭

中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華

四層負(fù)責(zé)人：孫世軍

中樓梯口：徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英

2、中樓梯間：一、二層：趙松寶畢明吉二、三層：畢訓(xùn)增

胡建存三、四層：高忠緒王喜宗

西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁

丁守業(yè)三、四層：尹吉麗李海梅

南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逄煥順李梅

基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

（3）傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。

張霞山福啟徐梅花

（4）報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：常磊張信成

根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援。

（5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。

李守啟張殿奎高玉臣肖偉強(qiáng)

三、演練程序：

1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

2、開始：總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。

3、報(bào)警：燃起明火，報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以消防車警報(bào)聲為號(hào)），廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場(chǎng)疏散：聽到警報(bào)和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場(chǎng)。

5、清點(diǎn)整理：

疏散時(shí)各班級(jí)按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，然后各匯報(bào)給副總指揮，總指揮。

6、滅火演練：義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練

四、疏散路線：

疏散出口路線疏散通道疏散單位

1號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓東樓梯101、102

2號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

3號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

4號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綜合樓西樓梯301、302、303、304、

五、演練要求：

1、制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。

2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號(hào)（廣播放救火車警報(bào)聲）之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

5、聽到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（田徑場(chǎng)）集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)（班主任、現(xiàn)場(chǎng)指揮、總指揮）。

6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

7、保持道路暢通。

六、演練總結(jié)：

1、在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。

2、演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。

3、本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。

班級(jí)活動(dòng)方案篇2

一、消防安全教育宣傳周時(shí)間：

20xx年11月7日——11月15日

二、具體活動(dòng)安排

1、11月7日召開相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及班主任會(huì)議，制定活動(dòng)方案，安排部署工作要求。

2、11月7日——13日組織一次消防安全大排查大整治工作。貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校消防工作的實(shí)施意見》，對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、用電設(shè)備、安全通道進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

3、11月11日利用升旗儀式對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。

4、11月11日下午召開班主任會(huì)，第二節(jié)課各班開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”安全主題班會(huì)。

5、11月11日——14日，培訓(xùn)師生正確使用滅火器并組織全體師生進(jìn)行逃生演練。演練時(shí)間另行通知。

6、利用校園金嗓子廣播站、電子屏宣傳消防安全知識(shí)，營(yíng)造消防安全宣傳周濃厚氛圍。

7、出版一期安全主題板報(bào)。11月13日檢查評(píng)比。

8、11月為我校法制安全月。

三、總結(jié)表彰

11月15日對(duì)此次消防安全教育周活動(dòng)中各種資料、照片進(jìn)行總結(jié)匯總，上報(bào)市教育局，對(duì)工作突出的部、班級(jí)進(jìn)行表彰，對(duì)板報(bào)進(jìn)行評(píng)比表彰。

班級(jí)活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。提高我校全體師生的消防安全意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng)，突出“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

五、開展形式多樣的“消防安全教育活動(dòng)”的宣傳：

1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”安全教育的國(guó)旗下講話。（11月3日）

2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅，標(biāo)語(yǔ)為“找火災(zāi)遺憾，保家庭平安”，“增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生常識(shí)”，防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳圖片展。

3、各班級(jí)在11月5日利用班會(huì)課進(jìn)行一次消防安全主題活動(dòng)課。

4、利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識(shí)影片。（消防安全活動(dòng)周內(nèi)）

5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動(dòng)。（王西寧負(fù)責(zé)）

6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào)。

7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí)，通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力

六。加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等宣傳陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

⒊切實(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

⒋認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

5對(duì)學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。

6學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查，對(duì)食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場(chǎng)所或有可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑，電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行處理。

7加大對(duì)防火安全項(xiàng)目的資金投入力度，本學(xué)期對(duì)消防器材進(jìn)行檢修更換。

班級(jí)活動(dòng)方案篇4

冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大住宿學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校校區(qū)的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園。我校將于20xx年11月3日至11月9日開展“消防安全宣傳周”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：

一、消防知識(shí)宣傳

1、“消防安全記心中”消防安全主題班會(huì)

20xx年11月3日，全校師生開展“消防在我心中”消防安全主題班會(huì)。各位班主任、副班主任要將各類有代表性的消防安全知識(shí)收集整理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生以及防盜常識(shí)等進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)廣大學(xué)生的防火安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，提高警惕性，從而規(guī)范和約束自己的行為。

2、辦一期以“建設(shè)平安校園”為主題的板報(bào)

每個(gè)班辦一期“建設(shè)平安校園”的板報(bào)，通過板報(bào)向大家宣傳普及防火知識(shí)，讓每個(gè)人自覺消除身邊的安全隱患，做到人人知道火災(zāi)自救、滅火、逃生等基本消防知識(shí)。

3、在廣播上加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)及規(guī)章制度的宣傳，并對(duì)消防安全周期間的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面及時(shí)通報(bào)。合理利用教室多媒體，播放關(guān)于消防安全常識(shí)的紀(jì)錄片，使大家通過圖、文、聲并茂的情景演示，掌握防火、滅火和逃生常識(shí)。

4、在各教學(xué)樓樓內(nèi)張貼《消防疏散示意圖》，及安全標(biāo)識(shí)。

讓同學(xué)熟悉所住宿舍樓的消防安全疏散通道，明確每個(gè)教學(xué)樓的緊/急疏散路線。

二、消防安全培訓(xùn)

邀請(qǐng)消防工作的相關(guān)人員開展消防安全知識(shí)講座，對(duì)防火、滅火等基本知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解。

三、消防安全檢查

1、開展全校范圍內(nèi)的教學(xué)樓用電大檢查

開展全校范圍內(nèi)的學(xué)生教學(xué)樓安全隱患大檢查，組織安全工作人員對(duì)學(xué)校用電狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，不能解決的及時(shí)上報(bào)。

2、組織專門人員對(duì)學(xué)生教學(xué)樓內(nèi)的供電線路、消防設(shè)施進(jìn)行排查及維修，杜絕安全隱患。

3、依瑪木主人每月對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查，將排查結(jié)果記錄在案。

班級(jí)活動(dòng)方案篇5

為進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育施行，完成學(xué)習(xí)特點(diǎn)辦學(xué)，學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育平衡成長(zhǎng)的目的，建設(shè)康健、文化、協(xié)調(diào)確當(dāng)代校園文化，依據(jù)上級(jí)精力，我校決議開展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化運(yùn)動(dòng)。詳細(xì)建設(shè)施行計(jì)劃如下：

一、指示思惟

1、以造就立異精力，理論能力為重點(diǎn)，匆匆進(jìn)學(xué)生周全成長(zhǎng)，為我校完成教育強(qiáng)校而盡力。

2、豐碩學(xué)生的課余生涯，讓分歧學(xué)生在分歧的范疇有分歧的成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生得到勝利的體驗(yàn)，從而做到“樂學(xué)”。

二、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)總體目的：

完美社團(tuán)運(yùn)動(dòng)興致的開展，以學(xué)生的自立性，進(jìn)步學(xué)生的踴躍性，勉勵(lì)學(xué)生的發(fā)明性，力圖運(yùn)動(dòng)的成效性，使在社團(tuán)運(yùn)動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

三、組織法式

1、學(xué)習(xí)正定總的社團(tuán)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。

2、組織各社團(tuán)指點(diǎn)訂定特點(diǎn)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。上交學(xué)習(xí)一份。

3、指點(diǎn)招收社團(tuán)運(yùn)動(dòng)的成員，填寫康復(fù)成員名單。

4、指點(diǎn)開展社團(tuán)運(yùn)動(dòng)。

四、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)施行內(nèi)容和詳細(xì)要求：

（一）運(yùn)動(dòng)施行內(nèi)容

依據(jù)人本成長(zhǎng)理論，以學(xué)生為主體的校園特點(diǎn)文化運(yùn)動(dòng)環(huán)抱必需以周全推動(dòng)素質(zhì)教育、造就德智體美等周全成長(zhǎng)的高素質(zhì)人才的目的，盡利巴思惟道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，有力地匆匆進(jìn)學(xué)生的周全成長(zhǎng)和康健成長(zhǎng)，肯定以下特點(diǎn)名目和社團(tuán)運(yùn)動(dòng)：

1、“綠色暢想”藝術(shù)社團(tuán)。首要賣力組織合唱隊(duì)、跳舞隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的組建和排演，造就學(xué)生的團(tuán)隊(duì)互助精力，豐碩課余生涯、美化情操。（指點(diǎn)先生：）

2、“健身”體育社團(tuán)。首要賣力組織籃球隊(duì)、田徑、體操隊(duì)、花鍵的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐碩課余生涯。（指點(diǎn)先生：）

3、“快活”英語(yǔ)社團(tuán)。首要賣力組織英文進(jìn)修、等欄目。開辟學(xué)生視線，活躍文化生涯。（指點(diǎn)先生：）

4、“摸索”科技社團(tuán)。首要賣力組織學(xué)生進(jìn)行景象察看、制造圖標(biāo)、小試驗(yàn)等運(yùn)動(dòng)（指點(diǎn)先生：）

5、“圖書”閱覽社團(tuán)。首要賣力組織學(xué)生年夜量瀏覽冊(cè)本，進(jìn)步學(xué)生的瀏覽量。（指點(diǎn)先生：）

6、“蓓蕾”美術(shù)社團(tuán)。首要賣力組織學(xué)生字畫作品的創(chuàng)作、書寫、手工制造等事情。（指示先生：）

7、“連忙手指”信息手藝社團(tuán)。首要賣力組織學(xué)生速打、電腦繪畫，電子報(bào)刊制造等事情。（指點(diǎn)先生：）

8、書法社團(tuán)。首要賣力組織學(xué)生演習(xí)硬筆書法演習(xí)，從字的根本筆畫到間架布局，以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開端演習(xí)等。（指點(diǎn)先生：）

9、“小小”經(jīng)典（詩(shī)文）誦讀社團(tuán)。首要賣力組織從進(jìn)修、背誦三字經(jīng)開端，讓孩子們樂意與經(jīng)典為伍，同美文做伴，從低年級(jí)開端，在誦讀經(jīng)典的進(jìn)程中感悟成長(zhǎng)。（指點(diǎn)先生：）

10、“美妙歌聲”合唱社團(tuán)。首要賣力組織學(xué)生用美妙的歌聲歌頌故國(guó)，歌頌美妙生涯，不僅給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺(tái)，加倍深了同窗間的連合協(xié)作精力。（指點(diǎn)先生：）

11、“立異”思維社團(tuán)。首要賣力組織學(xué)生周全探討數(shù)學(xué)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生援用多種數(shù)學(xué)方法繼續(xù)進(jìn)步數(shù)學(xué)能力。（指點(diǎn)先生：）

12、“晨語(yǔ)心育”社團(tuán)。由生理征詢室組建和詳細(xì)指示的，以我校中高年級(jí)學(xué)生為主體，開展與生理學(xué)有關(guān)的運(yùn)動(dòng)，摸索生理康健等問題的學(xué)生，贊助同窗們相識(shí)熟悉自我，處置大康復(fù)人際關(guān)系，調(diào)整康復(fù)生理狀況，成為文化、陽(yáng)光、康健的小學(xué)生。（指點(diǎn)先生：）

（二）運(yùn)動(dòng)施行操作步伐

1、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容支配具有體系性、科學(xué)性。每次運(yùn)動(dòng)目的明白，期末停止上交相關(guān)資料（學(xué)生作品、進(jìn)程性資料、學(xué)生取得的成就等）立案。

2、做到“三定”：

①定人（職員固定）：在學(xué)生志愿的條件下，本身創(chuàng)設(shè)本身治理，由指示先生輔助組織學(xué)生開展運(yùn)動(dòng)。每個(gè)興致小組的人數(shù)節(jié)制在10―20人之間。

②準(zhǔn)時(shí)：運(yùn)動(dòng)光陰固定（每周四下晝第三節(jié)課），先生無(wú)特殊環(huán)境不得隨便更改。若有特殊環(huán)境需提早向教誨處申請(qǐng)，并下關(guān)照見告學(xué)生，并在一周內(nèi)補(bǔ)上。

③定點(diǎn)（運(yùn)動(dòng)所在固定）：充足應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)的教室資本，固定上課所在，愛惜學(xué)習(xí)的舉措措施、裝備，并作康復(fù)衛(wèi)生保潔事情。

3、做康復(fù)家長(zhǎng)的事情，爭(zhēng)奪家長(zhǎng)的支撐和共同。

4、做康復(fù)鼓吹事情，應(yīng)用各類渠道鼓吹各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)年夜著名度。

5、每次運(yùn)動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保留。

6、依據(jù)學(xué)習(xí)教育教授教化計(jì)劃支配，每學(xué)期社團(tuán)運(yùn)動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。根基階段：第3－10周；進(jìn)步階段：第11－16周；結(jié)果展現(xiàn)階段：第17－18周。

五、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)治理方法

教誨處賣力班級(jí)和校級(jí)社團(tuán)的治理。各學(xué)科主任對(duì)所屬學(xué)科社團(tuán)賣力，組織各學(xué)科先生開展社團(tuán)運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)科先生訂定社團(tuán)運(yùn)動(dòng)的稱號(hào)、職員以及運(yùn)動(dòng)內(nèi)容以及運(yùn)動(dòng)所在，對(duì)各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行組織施行以及治理。

六、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)的評(píng)估方法

1學(xué)習(xí)引導(dǎo)小構(gòu)成員對(duì)每次運(yùn)動(dòng)進(jìn)行不按期反省，愿望各社團(tuán)指點(diǎn)先生隨時(shí)相識(shí)學(xué)生的感觸熏染，按時(shí)到崗，當(dāng)真賣力，完美本身的教授教化指點(diǎn)事情。

2、學(xué)期末教誨處組織各社團(tuán)進(jìn)行展現(xiàn)，評(píng)比出優(yōu)異社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)活動(dòng)方案篇6

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng)，具體如下：

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1、時(shí)間：20xx年3月30日上午。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

3、內(nèi)容：

（1）消防逃生演練。

（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩）。

二、消防逃生演練方案

（一）現(xiàn)場(chǎng)組織

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx（校長(zhǎng)兼黨支部書記）

副總指揮：xx

報(bào)警組：xx

疏散組：xx

（1）教室疏散：各班主任

第一排東出口：xx，西出口：xx

第二排東出口：xx，西出口：xx

第三排西出口：xx

救護(hù)組：xx

音響組：xx

消防組：xx

場(chǎng)地組：xx

（二）參加演練的班級(jí)：全校師生。

（三）演練器材準(zhǔn)備：

（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器。

（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

（四）演練的具體操作程序：

1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）

2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。

5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

廣播室廣播：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）。

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

三、全校學(xué)生觀摩滅火演練

新南道小學(xué)。

班級(jí)活動(dòng)方案篇7

每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng)，為認(rèn)真組織開展好今年我?！?19”消防宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

（各班主任協(xié)助）

二、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月5日至12月31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn)，通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí)，提高廣大師生的自防自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：

（一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。（習(xí)作：五六年級(jí)每班2篇以上；書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo)，上交書畫作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。）余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比，并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力，推廣普及消防安全知識(shí)。

（二）每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào)，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比，具體時(shí)間為下周。

（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

（四）開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)，通過學(xué)校的宣傳教育，增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

（五）開展一次學(xué)?！八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全自我管理，邀請(qǐng)轄區(qū)消防大（中）隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?？褂馂?zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

班級(jí)活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)背景

在第二十三消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義

（1）宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。

（2）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

四、活動(dòng)主題

認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）消防知識(shí)普及

1、宣傳：

（1）宣傳日主題宣傳橫幅

（2）黑板報(bào)宣傳

2、消防日知識(shí)講座

（二）消防器材演練體驗(yàn)

（1）講解滅火器的使用方法

（2）滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

（3）所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾

六、后續(xù)工作

1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后活動(dòng)安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià)，為以后活動(dòng)提供指導(dǎo)。

七、活動(dòng)備案記錄

對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后