四川省雅安市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會把漢字正確規(guī)范地寫在田字格里。

héǎidiǎnzhuìqízhìcēncī

tuíránxuānnàonínɡshìjīnɡyínɡ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

（1）團結，能使人戰(zhàn)勝困難，俗話說：“________，________。”團結，還能使人產生智慧，俗話說：“__________，__________。”

（2）無論做什么事情，都要以理服人，用理性解決事情。“_______，________”說得就是這個道理。

（3）在童話王國里，一切都有可能發(fā)生。丹麥作家________讓賣火柴的小女孩在火柴光中感受到了溫暖和幸福；葉圣陶又在《________》的世界，讓我們知道在夜間的田野，星星怎樣眨眼，月亮怎樣微笑。2）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

大自然是一本（qímiào）______的書，書里有剛剛（sūxǐng）______的小草，有（fēnfāng）______的花兒，有身段（yúnchèn）______的小鹿，還有忙忙碌碌的（mìfēng）______。你可以請（tòumíng）______的露珠給你拍張照，可以請肥皂泡帶你尋找（yǔzhòu）______另一邊的（mìmì）______。3）.先將四字詞補充完整，再選擇四字詞語替換同學們的表現(xiàn)，填序號。

A．(

)谷(

)登B．(

)雀無(

)C．(

)嘴(

)舌

（1）老師提出問題后，同學們就你一言，我一語，討論個不停。(

)

（2）自習課上，同學們都在認真看書，教室里非常安靜。(

)

（3）小明舉手回答：“我聽奶奶說今年風調雨順，糧食都豐收了?！?

)4）.課文盤點?！景丛奶羁铡?/p>

（1）荷葉挨挨擠擠的，像(

)

（2）鮮花朵朵，(

)，芬芳迷人。

（3）垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像(

)。5）.先把詞語補充完整，然后根據(jù)要求完成練習。

①()()盡染②()()飄香

③()紅()赤④披()散()

⑤百()百()⑥七()八()

（1）我發(fā)現(xiàn)③④兩個詞語都______，我還會寫類似的詞語：________。

（2）我發(fā)現(xiàn)⑤⑥兩個詞語都______，我還會寫類似的詞語：________

（3）我發(fā)現(xiàn)詞語①②是描寫秋季的，你會用哪些詞語來形容下面的兩個季節(jié)呢？各寫兩個。

春：________________冬：____________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《狐貍分奶酪》中，狐貍之所以能吃掉整塊奶酪，是因為()A．兩只小熊誰都不想吃虧，讓想吃光奶酪的狐貍鉆了空子。B．狐貍太狡猾了，兩只小熊太老實了，結果被狐貍欺負了。C．兩只小熊太善良了，他們知道狐貍也喜歡吃奶酪，所以故意讓狐貍吃的。2）.媽媽經常教育我，不要跟那些游手好閑的人來往，正所謂（）A．兵來將擋，水來土掩B．不入虎穴，焉得虎子C．近朱者赤，近墨者黑D．眼見為實，耳聽為虛3）.下列對“坐井觀天”的解釋最恰當?shù)氖?)A．坐在井里觀賞天空。B．比喻眼光狹小，看到的有限。C．比喻喜歡過悠閑的生活，容易滿足。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.疫情防控期間，盡量不出門，防止不要感染病毒。（修改病句）

_____5、連線題（每題4分共2題）

1）.找朋友，連一連。

小小的天空

閃閃的船兒

彎彎的星星

藍藍的月兒2）.讀一讀，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)四季海棠真是美麗極了。

(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點

綴著一顆顆的紅星。

(

)最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。

(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。

(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的。2）.讀下面的句子,把序號填在句前的括號里,使之成為一段通順的話。

()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。

()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

()東方剛露出晨曦。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀課文《呼風喚雨的世紀》判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“是誰在呼風喚雨呢？當然是人類：靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術?！边@兩句運用了設問的修辭手法。(

)

2．課文第3、4自然段運用了對比的說明方法提示了科學家對人類生活的意義。(

)

3．“呼風喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然，隨心所欲。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.4.芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。________________，________________。1．把詩句補充完整。

2．判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）這首詩的作者是宋代詩人王昌齡。………………()

（2）這是一首迎客詩，表達了詩人與友人的離情別意?！?)

（3）詩人借這首詩表達了自己潔身自好的志向?！?)

（4）這首詩第一句寫景，“寒”字渲染了離別的氣氛?！?)

（5）詩中“平明”二字點明了送客時間。………………()

（6）詩中“孤”字既寫出了雨后楚山的孤影，也表現(xiàn)了詩人的孤寂心情?！?)

3．用自己的話寫出這首詩后兩句的意思。

___________

4．按提示，填寫詩文、成語。

詩給人類以朝向理想的勇氣。翻開我們的摘抄本，讀一讀本學期我們積累的好詞佳句?！吨芤住分姓f：“天行健，_______”。古今中外，哪一個有理想的人不是“______，學海無涯苦作舟”？好日子是奮斗出來的，讀“不論平地與山尖，______”，去感受勞動者的辛勤；讀“俏也不爭春，______”，去感受奉獻者的謙遜；讀“桃花一簇開無主，_______”，去感受自然的美、生活的好。既然明白抱怨沒有用，活著就該接受挑戰(zhàn)，那就“________，不尤人”，拿出車胤“_______”（填成語）的勤奮精神，為實現(xiàn)理想刻苦學習。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

童年是一首歌，讓入聽后難忘；童年是一幅畫，讓人過目不忘；童年是一本書，讓人記憶猶新。在童年的長河中，有許多事情就像浪花一樣總在眼前出現(xiàn)。打開記憶的盒子，想一想，哪些事讓你忍俊不禁，哪些事讓你懊悔不已，哪些事讓你終生難忘……請以“童年印記”為題寫一篇習作，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《兩小兒辯日》，回答后面的問題。兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰："我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰："日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．這篇文言文選自《________》

2．解釋句中加下劃線的詞語,并翻譯句子。

我以日始出時去人近，而日中時遠也。

以：________去：________

譯：________

3．用原文語句填空。

第一個小孩子的觀點是:________。

他的理由是:________。

4．孔子竟被兩小兒“笑”，請你恰當運用名言警句，為孔子辯護。

___________________________________________________

5．兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)？

___________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面現(xiàn)代文，完成練習。百合花開①小時候跟父親去山谷，一朵白色的花吸引了我。②在草叢里，它獨自開著。它幾乎和我一樣高，花朵像lǎba（）一樣大，卻一點兒也不張揚，白色的花瓣微卷著，露出嫩黃的蕊。擎起它的根莖好像不勝重力地自然彎曲，讓它看上去那么高貴，卻又那么孤寂。③我被這朵花迷住了，久久不肯挪步。④父親說，這是野百合。因為我喜歡，父親決定把它帶回家。我本以為，他只是掐了花就走。沒想到，父親小心翼翼地撥開草叢，先清除了周圍的一大片雜草，很快，一株亭亭玉立的野百合出現(xiàn)在我面前。它像童話中迷路的小仙子，突兀地出現(xiàn)在這片山谷里。它純潔的白，讓周圍的一切黯然失色了?？伤质悄敲礋o助而脆弱。我擔心它那瘦長的根莖，風一吹就會被折斷。父親用隨身攜帶的一把小鋤頭從四周開始挖土，他掏得很深。我全神貫注地守在一旁，扶著花朵。很快，一個乒乓球大小的球莖，完整地懸空出來。⑤父親小心翼翼地用雙手托著球莖，把花朵擱在肩膀上。我歡天喜地地跟在父親身后。那朵百合花在父親的肩頭一顫一顫的，正沖我笑嘞。⑥父親把它種在屋旁的菜地里，用一根小木棒將它固定好。經過一番騰挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地問父親，它還能活么？父親笑笑，說你明早來看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只過了一夜，野百合似乎適應了新環(huán)境，精神抖擻地立起來。碩大的花瓣上，還有幾顆露珠在晨光中閃爍。我的整個暑假，因為它，多了許多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在風中搖曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾滿嫩黃嫩黃的花粉……⑦九月天氣逐漸轉涼，野百合也在一陣陣的涼風中逐漸枯萎、凋零?？粗蚵涞幕ò?，生命的短暫、美的易逝，讓我第一次感到了憂傷。父親說，我們可以把球莖分瓣，來年會變成幾棵，父親將百合花的球莖挖出來，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。⑧八歲那個冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽遲遲沒有冒出來，我便等得失去了耐心。美麗的雪花，春節(jié)的喜慶，使我?guī)缀跬艘鞍俸系氖?。春天來了。太陽的溫暖改變了這個世界。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗，七八棵的樣子，像一支小隊伍。我即刻興奮地跑去告訴父親，我的百合花長出來了！⑨父親讓我知道了一朵花是怎么長成的，也教會了我認識這個世界、熱愛這個世界。是他給予我的歡樂太多，讓我二十年都不愿走出他給我的幸福時光。可他又是多么殘酷，二十年前就丟下我獨自遠去。讓我經常在這一刻談笑風生，下一刻便愁云密布。⑩世間美好的事物總是太過匆促、短暫。仿佛流星在心中留下的剎那光芒，要我們用盡一生去尋找、撿拾。我常常會突然忘卻自己身在何處，滿心滿眼都是父親的影子，伸出手卻總也觸摸不到他。那倏然間的驚悚，似一個無底的深淵，無論我怎么努力，世界的一角已無可挽回地淪陷……直到今天，每當看到百合花，我都會傷感和惆悵，我知道它們中永遠不可能有陪伴我成長的那朵野百合，就像我把愛無限地放大，最愛我的父親也不會再回來?？晌胰怨虉?zhí)地相信，還有許多野百合在某個荒野一年年jìmò（）地盛開。它是我孤寂中的念想，迷茫時的希望，是當我的人生沉入谷底時，亮著的最后一束光芒……（選自《文苑·經典美文》2016年01期，略有刪改）1．根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。

（1）lǎba(

)（2）jìmò(

)

（3）搖曳(

)（4）萎靡不振(

)

2．依據(jù)提示填空，完善文本線索。百合花初見百合花①_______枯萎、凋零②_______又見百合“我”的情感變化喜歡憧憬和幻想憂傷興奮③_______

3．第④段中“它像童話中迷路的小仙子，突兀地出現(xiàn)在這片山谷里。”這句話中加點的詞是什么意思？好在哪里？

____________________________________________

4．請按要求賞析第⑧段中畫線的句子。

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗，七八棵的樣子，像一支小隊伍。

此句運用了哪兩種修辭手法？生動形象地描繪出野百合的什么特點？

__________________________________________

5．下列對文章內容理解錯誤的一項是（）A．百合花的枯萎、凋零讓人感傷，告訴“我”生命的短暫、美的易逝。B．父親讓“我”知道一朵花是怎樣長成的，教會“我”認識這個世界、熱愛這個世界。C．百合花移栽后，到春天長出一溜青苗，讓“我”看到蓬勃的希望。D．再次看到百合花，“我”沉浸在惆悵傷感中無法自拔。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)語境選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。（填序號）

A．狐假虎威B．半信半疑C．東張西望D．狼吞虎咽E．風調雨順

（1）