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文檔簡介
云南省迪慶藏族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
yōuyǎgēdadǐyùlínglìzhòuránhéǎi
2、填空題(每題2分共5題)
1).8.下面是在野外辨別方向的方法,你覺得哪種方法最好掌握,就在前面的括號里畫上“☆”。()可以找到一棵樹樁觀察,年輪寬面是南方。()可以找一棵樹,樹南方的枝葉茂盛,而北方的稀疏。()觀察螞蟻的洞穴,洞口大都是朝南的。()在巖石眾多的地方,你也可以找一塊醒目的巖石來觀察,巖石上布滿青苔的一面是北側(cè),干燥光禿的一面為南側(cè)。2).結(jié)合句子的語境,根據(jù)音節(jié)寫詞語。
鄉(xiāng)村是一道獨特的風(fēng)景,在ténɡluó(
)樹下,孩子們在無憂無慮地玩耍,母雞shuàilǐnɡ(
)著一群小雞在覓食。夜晚的蟲鳴仿佛一曲優(yōu)美的cuīmián(
)曲,fánxīnɡ(
)點點的夜幕下,偶爾傳來貓頭鷹低沉的叫聲。河邊姿態(tài)萬千的柳樹,在ménɡlónɡ(
)的霧氣中盼望著清晨。3).積累與運用。
(1)中華古詩令人回味無窮。李白為我們描繪了送別朋友時在黃鶴樓上遙望風(fēng)帆遠(yuǎn)去的情景:“______________,_____________”;讀了陸游的“__________,五千仞岳上摩天”,我們感受到祖國山河的壯美;王昌齡筆下將土們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”的豪情壯志令我們難以忘懷。
(2)古詩中有歡樂的童年生活:“______________,_____________”寫出了兒童學(xué)種瓜的天真;古詩中有狂喜放歌的詠嘆“____________,___________”寫出了收復(fù)失地,詩人無法抑制的喜悅之情。
(3)傳統(tǒng)經(jīng)典文化中的名言告訴我們做人的道理。警察嚴(yán)正告誡罪犯:“多行不義,______________?!薄叭擞袗u,____________”告訴我們?nèi)艘行邜u心,不做不該做的事。4).6.根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(1)四海無_________________,_________________猶餓死。(2)窗含_________________,門泊_________________。(3)當(dāng)人們在野外迷路時,太陽、____________、____________、溝渠里的積雪等都是“天然的指南針”。5).9.想一想,寫一寫。(1)“永”的筆順是_________________(2)“碰”的偏旁是_______,是________結(jié)構(gòu)。(3)給生字“積”組三個詞語:_________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).古代詩人喜歡把民間傳說寫進詩中,其中《乞巧》就與()有關(guān)。A.《孟姜女》B.《孔雀東南飛》C.《梁山伯與祝英臺》D.《牛郎織女》2).下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.威嚇(xià)山澗(jiàn)鐫刻(juàn)私自(sī)B.頑劣(liè)擂鼓(léi)都督(dū)迸裂(bìng)C.似的(shì)諸侯(hóu)推辭(cí)耕耘(yún)D.詭計(wěi)包袱(fu)楷書(kǎi)撓腮(náo)3).為慶祝建黨102周年,學(xué)校組織了“荊紫關(guān)紅色研學(xué)之旅”活動。你是小小的講解員,老師請你介紹荊紫關(guān)鎮(zhèn)的革命傳統(tǒng),以下哪則資料可以不用介紹()A.1946年6月,由李先念、王震領(lǐng)導(dǎo)的中原軍區(qū)部隊強渡丹江河,沖破荊紫關(guān),取得了中原突圍的勝利。B.在革命戰(zhàn)爭年代荊紫關(guān)涌現(xiàn)出了大批的仁人志士。其中,段氏三雄的紅色傳奇就是代表之一。C.荊紫關(guān)風(fēng)景宜人,是全國特色旅游名鎮(zhèn)。粉蒸肉、神仙涼粉等是其特色美食。D.紀(jì)念館、紀(jì)念碑是愛國主義教育基地,成為我縣開展紅色教育的重要場所。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).讀例句,體會其特點并仿寫句子。
(1)例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
春節(jié),集市里真熱鬧??!______________
(2)例:小胖墩塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點破綻。(至少用兩個動詞描寫生活場景)
___________________5、連線題(每題4分共2題)
1).拼音手拉手。
wénfànliàncōngkuàshě
泛紋蔥戀舍跨2).連一連。
老虎拉車空想(響)
山上滾石頭裝瘋(蜂)
咸菜燒豆腐趁早(棗)
小碗吃飯誰敢(趕)
飛機上吹喇叭有言(鹽)在先
八月十五蒸年糕實(石)打?qū)崳ㄊ?/p>
蠅飛進花園靠天(添)6、排序題(每題5分共2題)
1).排列句子,整理成一段通順的話。
(
)我把鋼筆交給老師。
(
)我心里感到很高興。
(
)我在校門口拾到一支鋼筆。
(
)老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。
(
)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。
(
)到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”2).()豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。
()大家用手指著美麗是煙火,又叫又跳,開心極了。
()過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的時候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
()看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列句子,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒賞力?!笔前徒饘懙年P(guān)于讀書的一句名言。(
)
2.“熙熙攘攘”中的“熙”字,音序為X,它的第二筆是豎折。這個詞語形容人來人往、喧鬧紛雜的樣子。(
)
3.《煙臺的?!纷髡呔唧w描繪了煙臺的海冬日的凝重,春日的浪漫,夏日的輕盈,秋天的充實與忙碌。在作者眼里煙臺的海是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。(
)
4.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”中的“說”意思是愉快、高興。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀詩歌,回答問題憶江南江南好,風(fēng)景舊曾諳。___________,___________。能不憶江南?1.這首詞的作者是________朝詩人________。
2.《憶江南》是一首________,“憶江南”是它的________。
3.從哪一句可以看出詩人來過江南?________。
4.“能不憶江南?”這是一個(
)A.設(shè)問句B.反問句C.陳述句5.把詞補充完整,并寫出所填的句子的意思。________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).尋物啟事。
昨天下午,三年級五班的玲玲把一本《安徒生童話》掉在了音樂教室,請幫她寫一份尋物啟事吧!
____________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀小古文,回答問題。楚有祠(cí)者,賜其舍人②卮③(zhī)酒。舍人相謂日:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒。”一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足?!蔽闯桑蝗酥叱?,奪其卮,曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂(suì)飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。
[注釋]
①祠:祠堂,封建社會中祭祀祖先或有功德的人的地方。這里是祭祀的意思。②舍人:門客。
③卮:古代盛酒的器皿,相當(dāng)于“壺”。
1.這個故事概括為一個成語是_________________。
2.請你再寫出三個出自寓言故事的成語:____________、__________、___________。
3.“蛇固無足”中“固”的意思是____________。
4.這個寓言故事諷刺了什么行為?
___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).我會讀短文,完成練習(xí)。時鐘花小白兔沒有鐘,不知道時間,覺得十分難受。有一天,小白兔請小山羊幫忙(bāngmáng)想辦法。小山羊呢,送給小白兔三盆(pén)花。太陽出來了,牽(qiān)牛花開了,張開了小喇叭(lǎba)。吃午飯的時候,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。收到了小山羊的三盆花,小白兔很高興。1.這篇短文有_______個自然段。
2.小山羊送給小白兔什么花?用“”在文中畫出。
3.根據(jù)短文內(nèi)容想一想,把序號填在括號里。
①夜來香②牽?;á畚鐣r花
_______早晨開,_______中午開,_______晚上開。
4.從短文中找出跟下面的詞語意思相近的詞語。
非?!?
)快樂——(
)
5.收到了三盆花后,小白兔很高興,它會向小山羊說些什么呢?
請你展開想象,把它想說的話寫下來。
小白兔對小山羊說:“______________?!?2、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確的解釋。(填序號)
憑:①依仗;②證據(jù);③憑借,根據(jù);④無論。
(1)它要是憑這點來欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng)。(
)
(2)憑你怎么說,反正我不相信。(
)
(3)口說無憑,我們必須簽一份合同。(
)
(4)憑此券你可以得到兩張參觀博物館的免費入場券。(
)2).看圖,選擇合適的音節(jié)寫下來。
júhuāqìqiúfānc
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