2025屆河北省滄州市青縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北省滄州市青縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法合理的是A.發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,立即打開抽油煙機B.為治理霧霾,禁止使用化石燃料C.為防止廢舊電池污染環(huán)境,把電池深埋地下D.銨態(tài)氮肥與草木灰混用,會降低肥效2.下列化學(xué)符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是A.H2 B.O C.He D.CO3.通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.達爾文C.拉瓦錫 D.牛頓4.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是()A.SO2:表示二氧化硫中含有2個氧原子B.2Fe:表示2個鐵原子C.:表示一個鎂離子帶2個單位正電荷D.S2﹣:表示硫元素的化合價為﹣2價5.下列有關(guān)物質(zhì)的變化中屬于化學(xué)變化的是()A.燈泡通電發(fā)光 B.煤炭燃燒 C.木材制成桌椅 D.冬天窗花形成6.下列說法正確的是A.焊錫的熔點比錫低,鋼的硬度比純鐵大B.溶液中析出晶體時,溶質(zhì)減少,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C.焦炭在煉鐵中的作用只是提供高溫D.將質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸加入等體積的水中,所得硫酸的質(zhì)量分數(shù)等于49%7.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,以下說法正確的是A.該反應(yīng)有單質(zhì)生成B.圖中共出現(xiàn)三種分子C.該化學(xué)變化中的最小粒子是氫分子和氧分子D.參加反應(yīng)的“”與“”分子的個數(shù)比為1:38.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B.H2O2H2↑+O2↑C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D.3Fe+4O2Fe3O49.下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖茿.木炭和水測定空氣里氧氣的含量 B.大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳C.銀片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 D.濾紙片和乒乓球碎片測定燃燒條件10.地殼中含量最多的元素是()A.Si B.Al C.O D.Fe二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我國“頁巖氣”總儲量居世界第一?!绊搸r氣”是存在于片層狀巖石縫隙中的氣體,主要成分為甲烷,還含有少量的乙烷等。(1)“頁巖氣”屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。(2)加壓后,25m3的“頁巖氣”可以裝入0.024m3的鋼瓶中,用微粒的觀點解釋:_____(3)下圖為乙烷分子的結(jié)構(gòu)示意圖。①乙烷中碳元素與氫元素質(zhì)量比為_____。②乙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。(4)“頁巖氣”作為燃料燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳,造成的環(huán)境問題是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖所示為實驗室常采用的制取氣體的裝置。(1)寫出一個用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。(2)采用B裝置制取氣體時,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求______?(3)寫出采用C裝置(氣體由a口進入)收集O2的驗滿方法______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖。已知生鐵的含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.03%-2%。(1)反應(yīng):①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO,用于高爐煉鐵的原理是_____(填序號)。(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,其目的是_____。(3)高爐氣體可作燃料,主要是含有大量的_____。(4)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),可用于制水泥,其中硅元素的化合價是_____。(5)煉鋼爐中,通入純氧的目的是_____。(6)用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少_____t(保留整數(shù))。14.航天航空業(yè)的發(fā)展離不開化學(xué)。資料一、嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭發(fā)射并已成功著陸月球背面,我國探月走上新臺階。思考與分析(1)發(fā)射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),發(fā)射時與助燃劑四氧化二氮(N2O4)劇烈反應(yīng),X的化學(xué)式為_________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化學(xué)用語表示)。(2)鈦合金是制造航天器的重要材料,鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是________________________(填序號)。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數(shù)為18D鈦原子核內(nèi)有22個中子(3)月球表面富含鈦鐵礦,其主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價為____________。資料二、據(jù)報道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,其中過氧化鈉可作供氧劑?;顒优c探究某化學(xué)興趣小組同學(xué)對過氧化鈉非常好奇,進行了如下探究:[提出問題]過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應(yīng)[提出猜想]過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應(yīng)并生成氧氣。[進行實驗]實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應(yīng)并生成氧氣(1)實驗裝置如圖甲所示。(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:經(jīng)判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是______________。實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣(1)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________,發(fā)生的變化是_______________變化。(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。(3)若該反應(yīng)還產(chǎn)生了氫氧化鈉,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣(1)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖丙所示裝置。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。[反思與交流](1)某同學(xué)對實驗Ⅲ的設(shè)計提出質(zhì)疑:認為該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng),你認為他的理由是______________。(2)根據(jù)上述實驗,載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,其主要原因是_______________。(填序號)。A不需要加熱B過氧化鈉是固體C可以產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳(3)過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L(氧氣的密度是1.43g.L-1),假設(shè)氧氣主要來自于二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng)(反應(yīng)化學(xué)方程式為),現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸.試計算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質(zhì)量約為______________g(計算結(jié)果保留整數(shù))。②至少需要準備過氧化鈉的質(zhì)量約為_______________g;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請計算:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?_______(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?_______16.石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象:次數(shù)第1次第2次第3次加入鹽酸的質(zhì)量/g101010剩余固體的質(zhì)量/g16128

請計算:(1)第三次反應(yīng)完后用去純凈的CaCO3的質(zhì)量為g;(2)石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量分數(shù)?(3)鹽酸全部加入后生成多少二氧化碳?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、天然氣泄漏,打開電器引起的火花會使得家中天然氣引燃爆炸,則發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,不能打開抽油煙機,故A不正確;B、為治理霧霾,要合理使用化石燃料,不能禁止使用化石燃料,故B不正確;C、將廢舊電池深埋地下,重金屬會污染地下水源,不能把電池深埋地下,故C不正確;D、草木灰顯堿性,銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣,會降低肥效,故D正確。故選D。2、C【分析】根據(jù)元素符號的含義進行分析解答。金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)?!驹斀狻吭胤柲鼙硎疽环N元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì);當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。A、該符號是氫氣的化學(xué)式,表示氫氣這種物質(zhì)和一個氫氣分子,不能表示一種元素,故A錯誤;B、O屬于可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故B錯誤;C、He屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個氦原子,還能表示氦氣這一物質(zhì),故C正確;D、該符號是一氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號,故D錯誤。故選C。3、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表,錯誤;B、達爾文提出了進化論,錯誤;C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,正確;D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律,錯誤。故選C。4、B【解析】A、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子,錯誤;B、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2Fe中的“2”表示鐵原子的個數(shù)為2,正確;C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,可表示鎂元素的化合價為+2價,錯誤;D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),S2﹣中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷,錯誤。故選B。5、B【分析】

【詳解】A、燈泡通電發(fā)光過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、煤炭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、木材制成桌椅過程中,只是木材的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、冬天窗花形成過程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:B。6、A【詳解】A、合金和組成它的金屬相比,熔點降低,硬度增大,故焊錫熔點低于錫,鋼的硬度大于鐵,A說法正確;B、從溶液中析出晶體的方法有:降溫結(jié)晶法、恒溫蒸發(fā)結(jié)晶法,當(dāng)飽和溶液恒溫蒸發(fā)析出晶體時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,B錯誤;C、焦炭在煉鐵過程中的作用有:燃燒提供熱量;和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳。C錯誤。D、因濃硫酸的密度大于水的密度,等體積的濃硫酸和等體積的水相比較:濃硫酸的質(zhì)量>水的質(zhì)量,故稀釋后所得硫酸的質(zhì)量分數(shù)>49%,D錯誤;故選A。7、B【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,有1個“”沒有參加反應(yīng),各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:?!驹斀狻緼、根據(jù)圖示可知:該反應(yīng)的生成物分子是由不同種原子構(gòu)成,沒有單質(zhì)生成,故A錯誤;B、根據(jù)微粒的構(gòu)成可知,表示的微觀變化過程中共有三種分子,故B正確;C、由微粒的變化可知,原子是化學(xué)變化中最小粒子,分子可以再分,故C錯誤;D、由圖示中分子的情況可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個數(shù)比為1:2,而非1:3。故D錯誤。故選B。8、A【詳解】A、該方程式書寫完全正確;B、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,方程式應(yīng)為:2H2O2H2↑+O2↑,選項錯誤;C、一氧化碳還原氧化鐵,反應(yīng)條件是高溫,方程式應(yīng)為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,選項錯誤;D、選項中方程式?jīng)]有配平,應(yīng)該為:3Fe+2O2Fe3O4,選項錯誤。故選:A。9、D【詳解】A、木炭燃燒生成二氧化碳氣,且二氧化碳氣體溶于水的量不大,不能完全被吸收,瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流,所以不能用木炭和水測定空氣里氧氣的含量,不符合題意;B、實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,不能用稀硫酸代替稀鹽酸來制取二氧化碳,因為稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶物質(zhì),會覆蓋在大理石表面,阻礙反應(yīng)的進行,不符合題意;C、銀在金屬活動性順序中排在氫的后面,不能與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,不符合題意;D、把濾紙片和乒乓球碎片放到同一銅片上加熱,溫度相同,都與氧氣接觸,乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,可以確定燃燒條件之一溫度要達到可燃物的著火點,符合題意。故選D。10、C【解析】地殼中元素含量由高到低依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣等,因此含量最多的元素是氧元素。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物氣體在加壓條件下,微粒間的間隙變小4︰1溫室效應(yīng)【詳解】(1)純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成,題中已知“頁巖氣”主要成分為甲烷,還含有少量的乙烷等,故填:混合物;(2)根據(jù)分子間存在間隙,將25m3的“頁巖氣”可以裝入0.024m3的鋼瓶中,分子的間隙減小,故填:氣體在加壓條件下,微粒間的間隙變??;(3)根據(jù)乙烷分子的結(jié)構(gòu)示意圖,乙炔的化學(xué)式為C2H6,乙烷中碳元素與氫元素質(zhì)量比為;乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:4︰1;;(4)“頁巖氣”作為燃料燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳會造成溫室效應(yīng),故填:溫室效應(yīng)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、固體與液體反應(yīng),且反應(yīng)不需要加熱將帶火星的木條放在b口處,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿【解析】(1)A裝置是固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置,要制取氧氣,試管口沒有棉花,用氯酸鉀和二氧化錳的混合物反應(yīng)得到氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:。(2)固體和液體在常溫下反應(yīng)制取氣體,可以用B裝置;故填:固體與液體反應(yīng),且反應(yīng)不需要加熱。(3)寫出采用C裝置(氣體由a口進入)收集O2的,把帶火星的木條放到導(dǎo)管b口處,若帶火星的木條復(fù)燃,表明氧氣已經(jīng)收集滿;故填:將帶火星的木條放在b口處,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、①增大反應(yīng)物的接觸面積CO+4把生鐵中的含碳量降至0.03%﹣2%1167【詳解】(1)高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下,用一氧化碳做還原劑,將鐵從其氧化物中還原出來。故填:①;(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使原料充分反應(yīng),提高原料的利用率;(3)高爐氣體可作燃料,主要是含有大量的CO;(4)硅酸鈣(CaSiO3)中鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,設(shè):硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,則x=+4價;故填:+4;(5)碳與氧氣在高溫條件下生成二氧化碳。煉鋼爐中,通入純氧的目的是把生鐵中的含碳量降至0.03%﹣2%;(6)2000t礦石中含氧化鐵的質(zhì)量為:2000t×80%=1600t;設(shè)1600t氧化鐵理論上可煉出鐵的質(zhì)量為x。,x=1120t則含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為:1120t÷96%=1166.7t≈1167t。答:理論上可以煉出含鐵96%的生鐵1167t?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式進行計算時,所使用物質(zhì)的質(zhì)量均是純凈物的質(zhì)量,不能直接使用不純凈的物質(zhì)的質(zhì)量進行計算14、H2ONBC+4燃著的木條一段時間后熄滅為反應(yīng)提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣,也能與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣ABC32156【詳解】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,,4個X分子中有4個氧原子、8個氫原子X的化學(xué)式為H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)。A同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),圖中m=22,x=10,選項錯誤;B鈦元素名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,選項正確;C陽離子帶電荷的數(shù)值等于失電子數(shù),Ti4+的核外電子數(shù)為22-4=18,選項正確;D鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,選項錯誤;選BC;(3)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價,氧元素顯-2價,其中鈦元素的化合價為+4價;資料二、實驗Ⅰ:(2)氮氣不助燃不可燃,觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條一段時間后熄滅,說明過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng);實驗Ⅱ:(1)A裝置的作用是使水變成水蒸氣,發(fā)生的變化是物理變化;(2)帶火星的木條復(fù)燃;說明過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣;(3)若該反應(yīng)還產(chǎn)生了氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;實驗Ⅲ:(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和氯化氫生成氯化鈣、二氧化碳、水,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;[反思與交流](1)該實驗不足以證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)

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