………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁(yè)第=PAGE2*24頁(yè)2022-2023學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考前必刷卷九年級(jí)語(yǔ)文（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿(mǎn)分：120分）一、積累·運(yùn)用（22分）1．中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)倡議每年五月為“中國(guó)詩(shī)歌艾青月”，詩(shī)友們紛紛在線上寫(xiě)詩(shī)表達(dá)對(duì)艾青的思念。有同學(xué)在閱讀《艾青詩(shī)選》后也寫(xiě)了一首詩(shī)歌。請(qǐng)你在朗讀這首詩(shī)后，為加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在空缺處填上恰當(dāng)?shù)臐h字。（4分）艾草來(lái)自遠(yuǎn)方/青春走向未來(lái)/微風(fēng)①搖曳_______（A.yè

B.yì）著北方的小草/陽(yáng)光照耀著深?lèi)?ài)的土地/你的“大堰河”已經(jīng)②矗_______（A.zhú

B.chù）立在我們心中/你的黃河母親高昂起頭顱/更加③_______（xiōngyǒng）澎湃/我鄭重其④_______（shì）地翻閱你的樂(lè)章/你的名字/激活新時(shí)代的光芒。2．在桐廬嚴(yán)子陵祠堂，立有范仲淹所撰《嚴(yán)先生祠堂記》的石碑，其中有“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之德，山高水長(zhǎng)”一句，其友人建議把“德”改成“風(fēng)”。兩相比較，你覺(jué)得選用哪句更好？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）A．云山蒼蒼，江水泱泱，先生之德，山高水長(zhǎng)。B．云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。3．下面是某同學(xué)整理的古詩(shī)文筆記，請(qǐng)根據(jù)表格提示將空缺處補(bǔ)充完整。（8分）內(nèi)容古詩(shī)文名句出處憑樓抒懷行人莫問(wèn)當(dāng)年事，（1）______。許渾《咸陽(yáng)城東樓》（2）______，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（3）______（4）____________露從今夜白，（5）____________。（6）______人有悲歡離合，（7）____________，此事古難全。蘇軾《水調(diào)歌頭》借夢(mèng)寄意（8）____________，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。李白《行路難》（其一）4．閱讀下面語(yǔ)段，仿照前面劃線句示例，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)自強(qiáng)不息的事例。（4分）“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上，為選定的目標(biāo)去奮斗，不怕挫折，永不松懈。司馬遷立志寫(xiě)《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》；當(dāng)代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強(qiáng)不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；______。5．在下面這段文字的橫線處填入語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）人能走多遠(yuǎn)？這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。_____________，這就是不虛青春。①這目標(biāo)不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮②如果實(shí)現(xiàn)了，就是光榮③更是為了追求一種境界④即便實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)A．②①④③ B．①②③④ C．①③②④ D．②④①③二、閱讀（53分）（一）文學(xué)作品閱讀（21分）戲劇社準(zhǔn)備排演“一出好戲”。小樂(lè)組選擇了下面這篇小說(shuō)進(jìn)行改編，邀請(qǐng)你一起參與他們的活動(dòng)。新鮮空氣可以使你致命阿爾特·布克伍德①煙霧曾經(jīng)一度是洛杉磯最大的吸引力，而現(xiàn)在則遍及全美國(guó)，從比尤特、蒙大拿到紐約城，人們都在習(xí)慣于這種被污染了的空氣，以致呼吸別的空氣反而感到很困難。②最近我到各處講演，我停留的地方，其中之一就是亞利桑那州的弗拉格斯塔夫，那里海拔大約7000米。③當(dāng)我走出機(jī)艙的時(shí)候，立即就聞到一種獨(dú)特的東西。④“這是什么味道？”我問(wèn)了一下在機(jī)旁接我的人。⑤“我什么也沒(méi)聞到。”他答道。⑥“有一種很明顯的氣味，這是我所不能適應(yīng)的。”我說(shuō)。⑦“啊，你講的一定是新鮮空氣。許多人從飛機(jī)走出來(lái)呼吸到他們從未呼吸過(guò)的新鮮空氣?！雹唷斑@會(huì)怎么樣呢？”我不免有所顧慮地問(wèn)。⑨“沒(méi)關(guān)系。你剛才呼吸的就像別的空氣一樣，這對(duì)你的肺部會(huì)有好處的?！雹狻拔乙猜?tīng)過(guò)這種說(shuō)法，”我說(shuō)，“不過(guò)，要是這是空氣的話(huà)，我眼睛為什么不淌水呢？”?“對(duì)于新鮮空氣，眼睛是不淌水的，這就是新鮮空氣的優(yōu)點(diǎn)；你還可以節(jié)省許多揩眼淚的優(yōu)質(zhì)紙?！?我環(huán)顧周?chē)幌拢鞣N物體一片清晰明澈。這可是一種奇特的感覺(jué)——我反而感到非常不舒服。?我的主人意識(shí)到這一點(diǎn)，他想使我消除顧慮，說(shuō)：“這不必?fù)?dān)心。反復(fù)試驗(yàn)證明你可以日日夜夜呼吸新鮮空氣，對(duì)你的身體是不會(huì)有任何損害的?！?“你剛才所講的，無(wú)非是叫我不要離開(kāi)這里。”我說(shuō)，“在大城市生活過(guò)的人，誰(shuí)也不能長(zhǎng)時(shí)間呆在新鮮空氣的地方，他忍受不了新鮮空氣。”?“好吧，新鮮空氣要是煩擾你的話(huà)，你為什么不給鼻子捂一塊手帕而用嘴巴呼吸呢？”?“對(duì)了，我要試試。不過(guò)，如果我早就知道要到一個(gè)除了新鮮空氣便沒(méi)有別的空氣的地方的話(huà)，我就應(yīng)該準(zhǔn)備好一個(gè)外科手術(shù)用的面罩。?沉默地開(kāi)車(chē)大約15分鐘后，他問(wèn)：“現(xiàn)在你覺(jué)得怎樣？”?“是了，我想對(duì)了?，F(xiàn)在可以肯定，我不打噴嚏了?！?“這里是不需要打噴嚏的?！边@位陪同的先生承認(rèn)說(shuō)，他又問(wèn)道，“你原來(lái)那地方是不是要打大量的噴嚏？”?“老是要打。有些日子，整天要打。”?“你喜歡打噴嚏嗎？”?“打噴嚏并非必要，可是，你要是不打就會(huì)死亡——讓我請(qǐng)問(wèn)別的事情吧，這一帶為什么沒(méi)有空氣污染呢？”?“弗拉格斯塔夫大概吸引不了工業(yè)的光臨，我猜想我們確實(shí)是落在時(shí)代的后頭了。當(dāng)印第安人相互使用通訊設(shè)備的時(shí)候，我們弗拉格斯塔夫才開(kāi)始嗅到唯一的一點(diǎn)煙塵，可是風(fēng)似乎又把它吹跑了?！?新鮮空氣實(shí)在使我感到頭暈?zāi)垦！?“這里周?chē)袥](méi)有內(nèi)燃汽車(chē)？”我問(wèn)道，“讓我呼吸三四分鐘也好?！?“現(xiàn)在不是時(shí)候。不過(guò)，可以找一部載重汽車(chē)。”?我們找到了載重汽車(chē)的司機(jī)。我在暗中給他一張五美元的鈔票。于是，他讓我把腦袋湊近汽車(chē)的排氣管半小時(shí)，我立即就恢復(fù)了充沛的精力，又能夠和人家長(zhǎng)談了。?離開(kāi)弗拉格斯塔夫，再也沒(méi)有人像我這樣高興的了。我的下一站是洛杉磯，當(dāng)我走出飛機(jī)的時(shí)候，我在充滿(mǎn)煙霧的空氣中深深地吸了一口長(zhǎng)氣，我的雙眼開(kāi)始出水了，我開(kāi)始打噴嚏了，我覺(jué)得又像一個(gè)新的人了。（選自《外國(guó)百篇經(jīng)典微型小說(shuō)》）6．[文本研讀]根據(jù)場(chǎng)景的變換，本劇可以設(shè)置為四幕。（3分）幕別地點(diǎn)人物

第一幕①“我”、接“我”的人“我”出現(xiàn)了不淌眼淚、視野清晰等無(wú)法適應(yīng)的癥狀。第二幕汽車(chē)內(nèi)“我”、接“我”的人、“我”的老板②第三幕馬路上“我”、載重汽車(chē)司機(jī)③第四幕洛杉磯機(jī)場(chǎng)“我”“我”開(kāi)始流眼淚、打噴嚏?？鋸堊鳛樾≌f(shuō)塑造人物的重要手段，往往暗含著作者對(duì)人物的褒貶。選出下列兩項(xiàng)中夸張暗含的情感與文中畫(huà)線句相同的一項(xiàng)（

）（3分）A．不想才到“天”字號(hào)，就撞死在地下……只管伏著號(hào)板，哭個(gè)不?。粷M(mǎn)地打滾，哭了又哭，滾的眾人心里都凄慘起來(lái)……直哭到口里吐出鮮血來(lái)。（《儒林外史》）B．悟空又禮拜懇求，祖師卻又傳個(gè)口訣道：“這朵云，捻著訣，念動(dòng)真言，攢緊了拳，將身一抖，跳將起來(lái)，一筋斗就有十萬(wàn)八千里路哩！”大眾聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)個(gè)嘻嘻笑道：“悟空造化！若會(huì)這個(gè)法兒，與人家當(dāng)鋪兵，送文書(shū)，遞報(bào)單，不管那里都尋了飯吃?！睅熗絺兲旎韪鳉w洞府。這一夜，悟空即運(yùn)神煉法，會(huì)了筋斗云。（《西游記》）8．意象的豐富含義給小說(shuō)主旨解讀提供了多元性。參考下面的思路示例，結(jié)合文本，聯(lián)系生活，從“新鮮空氣”這一意象入手，闡述你對(duì)本文主旨的理解。（4分）9．小樂(lè)認(rèn)為這篇小說(shuō)不適合改編為戲劇。請(qǐng)你從戲劇沖突、人物形象、表現(xiàn)手法、現(xiàn)實(shí)價(jià)值……中任選兩個(gè)角度說(shuō)服他。（6分）10．[編劇創(chuàng)作]請(qǐng)回憶戲劇單元學(xué)習(xí)所得，參考《劇本改編評(píng)價(jià)表》，完成第三幕的改編任務(wù)。（6分）劇本改編評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)角度優(yōu)秀合格舞臺(tái)說(shuō)明在合格的基礎(chǔ)上，增加合理想象，豐富人物的表情、動(dòng)作等，突出人物的個(gè)性和形象。簡(jiǎn)練、明確地交代服裝、道具和上下場(chǎng)提示等。臺(tái)詞在合格的基礎(chǔ)上，增加合理改編人物的語(yǔ)言，突顯形象，突出矛盾，適合表演。人物語(yǔ)言可以呈現(xiàn)情節(jié)，符合原著。語(yǔ)言形式書(shū)寫(xiě)正確，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)，語(yǔ)句流暢。書(shū)寫(xiě)較少錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)基本恰當(dāng)，語(yǔ)句通順。（二）非文學(xué)作品閱讀（13分）全校學(xué)生觀看完“天宮課堂”后，對(duì)航天英雄極為崇敬，認(rèn)為他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人。長(zhǎng)安中學(xué)特邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)為學(xué)生們做航天主題講座，小安為此做了相關(guān)筆記，請(qǐng)你和他一起整理?！局v座一】憶往昔崢嶸歲月1956年10月8日錢(qián)學(xué)森受命組建中國(guó)第一個(gè)火箭與導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)，這一年也被譽(yù)為是中國(guó)導(dǎo)彈夢(mèng)、航天夢(mèng)的元年。1970年4月24日“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星由一枚長(zhǎng)征火箭送入太空，中國(guó)成為世界上第五個(gè)把衛(wèi)星送入軌道的國(guó)家。1994年2月8日我國(guó)新型運(yùn)載火箭“長(zhǎng)征三號(hào)甲”首次發(fā)射成功。2003年10月15日我國(guó)首名宇航員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”飛船進(jìn)入太空。2007年10月24日我國(guó)發(fā)射首個(gè)月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”。該探測(cè)器圍繞月球飛行，為月球表面拍攝高分辨率照片。2008年9月27日翟志剛乘坐“神舟七號(hào)”飛船進(jìn)入太空，成功完成我國(guó)首次太空行走。2011年9月29日我國(guó)發(fā)射“天宮一號(hào)”飛行器，朝建設(shè)中國(guó)空間站邁出第一步。2019年1月3日“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸在月球背面，開(kāi)展人類(lèi)歷史上首次月背探測(cè)。2022年4月16日“神舟十三號(hào)”載人飛船返回艙成功著陸，三位宇航員順利出艙。至此，中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的收官之戰(zhàn)取得圓滿(mǎn)成功。【講座二】看今朝英雄人物王亞平2022年4月16日，神州十三號(hào)載人飛船圓滿(mǎn)完成任務(wù)，安全返航。王亞平邁出了中國(guó)女性宇航員艙外太空行走的第一步，并以“太空教師”的身份為大眾熟知。在進(jìn)入航天員大隊(duì)的第一年，王亞平就要系統(tǒng)學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)、天文學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等30多門(mén)課程。白天排滿(mǎn)課程，晚上寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)，她書(shū)桌上的臺(tái)燈從沒(méi)在深夜12點(diǎn)前熄滅過(guò)。宇航員出艙活動(dòng)的負(fù)荷極高，在重以百公斤計(jì)的艙外服中工作五、六個(gè)小時(shí)，手會(huì)抖得連筆都拿不住。為了提高自己的能力，王亞平加大訓(xùn)練強(qiáng)度，甚至放棄了很多假期。每次王亞平都要針對(duì)出艙任務(wù)加練臂力，抓握鉛球、推舉杠鈴等?！拔乙廊豢释麕е⒆觽兊目茖W(xué)夢(mèng)再次飛向太空，完成新的探索，用知識(shí)點(diǎn)亮浩瀚星空。”王亞平期待著下一次飛天。錢(qián)學(xué)森錢(qián)學(xué)森是中國(guó)載人航天奠基人，被人們稱(chēng)為“中國(guó)航天之父”。他年輕時(shí)留學(xué)美國(guó)，獲航空博士學(xué)位。當(dāng)時(shí)的他，是世界頂尖的空氣動(dòng)力學(xué)家。美國(guó)如此評(píng)價(jià)他：錢(qián)學(xué)森一個(gè)人，就抵得上5個(gè)師的兵力。中華人民共和國(guó)成立后，錢(qián)學(xué)森渴望回到祖國(guó)，參與國(guó)家建設(shè)。但回國(guó)之路磨難重重，美國(guó)政府甚至將他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，軟禁了五年。后來(lái)通過(guò)周恩來(lái)總理在外交談判上的努力，錢(qián)學(xué)森才得以順利回國(guó)?；貒?guó)后不久，錢(qián)學(xué)森就開(kāi)始籌建我國(guó)的航天事業(yè)。在他帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)不懈努力下，中國(guó)成功試爆了第一顆原子彈和氫彈，成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。他用自己最前沿的火箭知識(shí)和科學(xué)思想，為中國(guó)創(chuàng)造出了一個(gè)巨大的奇跡，勾勒出了中國(guó)航天發(fā)展最初的組織架構(gòu)和系統(tǒng)輪廓。11．小安根據(jù)專(zhuān)家講座寫(xiě)了課堂筆記，其中表述符合講座內(nèi)容的一項(xiàng)是（

）（3分）A．我國(guó)發(fā)射的首個(gè)月球探測(cè)器是“嫦娥一號(hào)”。該探測(cè)器繞月飛行，拍攝月球表面的高分辨率照片，并進(jìn)行了人類(lèi)歷史上首次月背探測(cè)。B．“神舟十三號(hào)”載人飛船返回艙成功返航意義重大，它標(biāo)志著中國(guó)載人航天技術(shù)的一次長(zhǎng)足進(jìn)步，也代表著中國(guó)空間站建設(shè)的收官之戰(zhàn)取得圓滿(mǎn)成功。C．2022年4月16日，“神舟十三號(hào)”載人飛船圓滿(mǎn)完成任務(wù)。王亞平邁出了中國(guó)女性宇航員艙外太空行走的第一步，并以“太空教師”的身份為大眾所熟知。D．中華人民共和國(guó)成立后，錢(qián)學(xué)森立即回到祖國(guó)開(kāi)始籌建我國(guó)的航天事業(yè)。在他與科研團(tuán)隊(duì)的不懈努力下，中國(guó)成功研制并試爆了第一顆原子彈和氫彈，成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。12．小安在筆記中寫(xiě)道：除了廣袤的太空，深邃的海洋也是人類(lèi)渴望探索的重要領(lǐng)域。中國(guó)航天探索，是一群人的攀登之路；《海底兩萬(wàn)里》的探險(xiǎn)，是凡爾納筆下一行人的冒險(xiǎn)之旅。請(qǐng)結(jié)合《海底兩萬(wàn)里》和上述材料，幫小安完善筆記。（4分）道遠(yuǎn)且長(zhǎng)道阻且艱可愛(ài)之處（人物品質(zhì)）出處航天之路1956——2022（約66年）在“神五”飛船舷窗被燒得黑乎乎時(shí)，楊利偉坐在里面，屏息凝神地等待著配合著程序。楊利偉：臨危不懼《太空一日》（1）_____（2）_____講座二航海之路布魯倫——北冰洋（約兩萬(wàn)里）（3）_____（4）_____《海底兩萬(wàn)里》13．小安想給心中最可愛(ài)的航天事業(yè)工作者擬寫(xiě)一則頒獎(jiǎng)詞，作為此次筆記的小結(jié)部分，請(qǐng)你幫助完成。（6分）寫(xiě)作小助手頒獎(jiǎng)詞基本寫(xiě)法：（1）言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明人物事跡，150字左右。（2）深入挖掘，彰顯人物精神。（3）綜合表達(dá)，記敘、議論、抒情有機(jī)融合。（三）古詩(shī)文閱讀（19分）小海從小仰慕項(xiàng)羽，對(duì)他“烏江自刎”耿耿于懷，于是搜集到了以下材料?！虿牧弦唬骸妒酚?項(xiàng)羽本紀(jì)》（節(jié)選）于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長(zhǎng)艤船待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬(wàn)人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無(wú)以渡。”項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”乃謂亭長(zhǎng)曰：“吾知公長(zhǎng)者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無(wú)敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公?！蹦肆铗T皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十馀創(chuàng)。顧見(jiàn)漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項(xiàng)王也?！表?xiàng)王乃曰：“吾聞漢購(gòu)我頭千金，邑萬(wàn)戶(hù)，吾為若德?！蹦俗载囟馈！虿牧隙骸毒V鑒易知錄》①（節(jié)選）于是羽欲東渡烏江，亭長(zhǎng)艤船待，曰：“江東雖小，地方千里，亦足王也。愿大王急渡！”羽笑曰：“籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還；縱江東父兄憐而王我，我獨(dú)不愧于心乎！”乃刎而死。[注釋]①《綱鑒易知錄》，清代學(xué)者吳乘權(quán)編輯的一部記載從傳說(shuō)時(shí)代至明末歷史的綱目體通史。◎材料三：詩(shī)三首題烏江亭杜牧（唐）勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。夏日絕句李清照（宋）生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。烏江亭王安石（北宋）百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來(lái)？14．小海知道閱讀要根據(jù)語(yǔ)境，請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞。（3分）（1）愿大王急渡()（2）縱江東父兄憐而王我()（3）江東雖小，地方千里(