第1頁（共1頁）（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物蘇科新版七年級同步分層作業(yè)3.6.1食物鏈一．選擇題（共10小題）1．下列食物鏈正確的是（）A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草耔的鳥→鷹→狐 C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食蟲鳥←蛇←鷹2．下列屬于生物防治的是（）①在農(nóng)田中放養(yǎng)蜘蛛消滅害蟲②噴灑農(nóng)藥消滅害蟲③用瓢蟲消滅蚜蟲④用蘇云金桿菌殺滅松毛蟲⑤用青蛙消滅蝗蟲⑥用毒鼠強(qiáng)消滅老鼠．A．①②③⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①④⑤⑥3．在水稻→蟲→青蛙，這條食物鏈中，如果大量捕殺青蛙，最終造成的后果是（）A．水稻減產(chǎn) B．水稻增產(chǎn) C．蟲的數(shù)量減少 D．蟲和水稻的數(shù)量會(huì)減少4．如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（）A．該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙 B．在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙 C．在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙 D．在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加5．屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是（）A．青蛙捕食昆蟲 B．黃鼠狼吃雞 C．長頸鹿吃樹葉 D．松鼠吃蘑菇6．如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了如下的捕食關(guān)系：丙﹣﹣丁﹣﹣甲﹣﹣乙．在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（）A．丙、丁的數(shù)量下降，甲的數(shù)量增加 B．甲、丁的數(shù)量下降，丙的數(shù)量增加 C．甲、丙的數(shù)量下降，、丁的數(shù)量增加 D．只有丁的數(shù)量增加7．關(guān)于食物鏈說法正確的是（）A．動(dòng)物既可以是食物鏈的起點(diǎn)也可以是食物鏈的終點(diǎn) B．食物鏈的起點(diǎn)可以是植食動(dòng)物，但終點(diǎn)一定是肉食動(dòng)物 C．食物鏈的起點(diǎn)一定是植食動(dòng)物，但終點(diǎn)一定是肉食動(dòng)物 D．食物鏈的起點(diǎn)一定是植物，但終點(diǎn)一定是動(dòng)物8．下列例子中，最能說明消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是（）A．螞蟻吃蚜蟲的分泌物 B．羊吃牧草 C．狼吃兔子 D．木耳從木頭中吸收養(yǎng)料9．鉛是一種在生物體內(nèi)難以分解和排出的物質(zhì)。在一個(gè)受鉛污染的生態(tài)系統(tǒng)中，發(fā)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系，經(jīng)檢測它們體內(nèi)殘留的鉛含量情況如表，那么四種生物之間最可能的食物鏈構(gòu)成是（）生物甲乙丙丁鉛的相對含量0.046.000.4961.00A．乙→丙→丁→甲 B．丁→乙→丙→甲 C．甲→丙→乙→丁 D．甲→乙→丙→丁10．生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B．貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼 C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠

（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物蘇科新版七年級同步分層作業(yè)3.6.1食物鏈參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．下列食物鏈正確的是（）A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草耔的鳥→鷹→狐 C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食蟲鳥←蛇←鷹【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．【答案】A【分析】食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條．它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系．其寫法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．【解答】解：A、起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭指向捕食者。此項(xiàng)符合食物鏈的寫法，A正確；B、食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者間的食物關(guān)系，而此選項(xiàng)中蚱蜢→草，箭頭指向了被捕食者，B錯(cuò)誤；C、寫食物鏈的時(shí)候，箭頭總是指向捕食者，而此鏈條的箭頭指向了被捕食者，C錯(cuò)誤；D、食物鏈的起點(diǎn)應(yīng)該是生產(chǎn)者，但此鏈條此鏈條的箭頭指向了被捕食者，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】把握食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者，箭頭的指向要注意．2．下列屬于生物防治的是（）①在農(nóng)田中放養(yǎng)蜘蛛消滅害蟲②噴灑農(nóng)藥消滅害蟲③用瓢蟲消滅蚜蟲④用蘇云金桿菌殺滅松毛蟲⑤用青蛙消滅蝗蟲⑥用毒鼠強(qiáng)消滅老鼠．A．①②③⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①④⑤⑥【考點(diǎn)】生物防治．【答案】C【分析】生物防治就是利用生物來防治病蟲害．生物來防常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的．【解答】解：①在棉田中大量放養(yǎng)蜘蛛消滅害蟲和③用瓢蟲消滅蚜蟲等，是利用昆蟲防治害蟲屬于生物防治；②噴灑農(nóng)藥消滅害蟲和⑥用毒鼠強(qiáng)消滅老鼠，屬于化學(xué)防治，農(nóng)藥會(huì)會(huì)污染環(huán)境；④用蘇云金桿菌殺滅松毛蟲，是利用細(xì)菌防治害蟲，屬于生物防治；⑤用青蛙消滅蝗蟲，是利用動(dòng)物防治害蟲，屬于生物防治。因此屬于生物防治的是①③④⑤。故選：C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物防治的方法．生物防治可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類．生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動(dòng)物，有利于環(huán)境保護(hù)．3．在水稻→蟲→青蛙，這條食物鏈中，如果大量捕殺青蛙，最終造成的后果是（）A．水稻減產(chǎn) B．水稻增產(chǎn) C．蟲的數(shù)量減少 D．蟲和水稻的數(shù)量會(huì)減少【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．【答案】A【分析】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系，表示食物鏈，以及動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用．【解答】解：在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻為植物屬于生產(chǎn)者，而害蟲和青蛙為動(dòng)物屬于消費(fèi)者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成一條食物鏈，即：水稻→蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，使害蟲增加，水稻減產(chǎn)。故選：A?！军c(diǎn)評】生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡和食物鏈?zhǔn)侵锌嫉臒狳c(diǎn)，應(yīng)注意掌握．4．如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（）A．該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙 B．在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙 C．在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙 D．在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．【答案】A【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是物質(zhì)能量的流動(dòng)。解答時(shí)可以從物質(zhì)能量流動(dòng)的規(guī)律方面來切入?！窘獯稹拷猓涸谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級減少，每一個(gè)營養(yǎng)級大約減少80%，能量的傳遞效率約為20%．營養(yǎng)級別越低，得到的能量越多，生物數(shù)量越多；營養(yǎng)級別越高，得到的能量越少，生物數(shù)量越少。從圖中可以看出四種生物所含有機(jī)物的總量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)潜　住?，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能量可以推測，選項(xiàng)BCD均正確。故選：A?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級減少。5．屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是（）A．青蛙捕食昆蟲 B．黃鼠狼吃雞 C．長頸鹿吃樹葉 D．松鼠吃蘑菇【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．【答案】C【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌），據(jù)此可以解答本題．【解答】解：A、青蛙和昆蟲都是動(dòng)物為消費(fèi)者，不符合題意為錯(cuò)誤項(xiàng)。B、黃鼠狼和雞是動(dòng)物為消費(fèi)者，不符合題意為錯(cuò)誤項(xiàng)。C、長頸鹿是動(dòng)物為消費(fèi)者，樹是植物為生產(chǎn)者，符合題意為正確項(xiàng)。D、松鼠是動(dòng)物為消費(fèi)者，蘑菇是真菌為分解者，不符合題意為錯(cuò)誤項(xiàng)。故選：C?！军c(diǎn)評】正確區(qū)分生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者為解題的關(guān)鍵．6．如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了如下的捕食關(guān)系：丙﹣﹣丁﹣﹣甲﹣﹣乙．在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（）A．丙、丁的數(shù)量下降，甲的數(shù)量增加 B．甲、丁的數(shù)量下降，丙的數(shù)量增加 C．甲、丙的數(shù)量下降，、丁的數(shù)量增加 D．只有丁的數(shù)量增加【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．【答案】C【分析】此題一是考查識(shí)圖作答題能力，二是考查動(dòng)物在生態(tài)平衡中重要的作用．解此題關(guān)鍵是由直方圖確定，丙表示生產(chǎn)者，甲表示初級消費(fèi)者，乙表示次級消費(fèi)者，丁表示三級消費(fèi)者，從而獲得解題信息．【解答】解：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在食物鏈“丙→丁→甲→乙”中若乙的數(shù)量增加，則甲、丙的數(shù)量下降，、丁的數(shù)量增加故選：C?！军c(diǎn)評】在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用資源．才不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．7．關(guān)于食物鏈說法正確的是（）A．動(dòng)物既可以是食物鏈的起點(diǎn)也可以是食物鏈的終點(diǎn) B．食物鏈的起點(diǎn)可以是植食動(dòng)物，但終點(diǎn)一定是肉食動(dòng)物 C．食物鏈的起點(diǎn)一定是植食動(dòng)物，但終點(diǎn)一定是肉食動(dòng)物 D．食物鏈的起點(diǎn)一定是植物，但終點(diǎn)一定是動(dòng)物【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．【答案】D【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者【解答】解：食物鏈的始點(diǎn)必須是生產(chǎn)者，而不能是植食動(dòng)物或肉食動(dòng)物，但是終點(diǎn)一定是動(dòng)物。故選：D?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．8．下列例子中，最能說明消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是（）A．螞蟻吃蚜蟲的分泌物 B．羊吃牧草 C．狼吃兔子 D．木耳從木頭中吸收養(yǎng)料【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．【答案】B【分析】在食物鏈中，生產(chǎn)者一般是綠色植物，消費(fèi)者一般是動(dòng)物，腐生細(xì)菌和真菌是分解者．【解答】解：A、螞蟻、蚜蟲都是動(dòng)物，是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。A錯(cuò)誤；B、羊是植食性動(dòng)物，是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者；草是綠色植物，是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者；B正確；C、狼是肉食性動(dòng)物，兔子是植食性動(dòng)物，狼和兔子都是消費(fèi)者。C錯(cuò)誤；D、木耳是營腐生生活的真菌，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者；D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評】生產(chǎn)者是能利用環(huán)境中的無機(jī)物合成貯藏能量的生物，消費(fèi)者本身不能合成有機(jī)物，必須直接或間接以生產(chǎn)者為食．9．鉛是一種在生物體內(nèi)難以分解和排出的物質(zhì)。在一個(gè)受鉛污染的生態(tài)系統(tǒng)中，發(fā)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系，經(jīng)檢測它們體內(nèi)殘留的鉛含量情況如表，那么四種生物之間最可能的食物鏈構(gòu)成是（）生物甲乙丙丁鉛的相對含量0.046.000.4961.00A．乙→丙→丁→甲 B．丁→乙→丙→甲 C．甲→丙→乙→丁 D．甲→乙→丙→丁【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累．【答案】C【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是有害物質(zhì)沿著食物鏈積累。解答時(shí)可以從有害物質(zhì)的多少與食物鏈的關(guān)系方面來切入?！窘獯稹浚涸谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)沿著食物鏈積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)含量越高；營養(yǎng)級別越低，有害物質(zhì)含量越少。表格中有害物質(zhì)的由少到多依次是甲0.04、丙0.49、乙6.00、丁61.00．因此最可能的食物鏈構(gòu)成是甲→丙→乙→丁。故選：C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有害物質(zhì)沿著食物鏈積累，逐漸富集。10．生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B．貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼 C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠【考點(diǎn)】生