新教材2020-2021學年北師大版高中英語必修第三冊學案:Unit 9 Section Ⅰ Topic Talk 與 Lesson 1_第1頁
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文檔簡介

UNIT9LEARNING

導讀。話題砂切入

I〉A(chǔ)《〉DUHUATIMIAC)QI6RIJ

二名言潮語Q

Thereisnoroyalroadtolearning.

學無坦途。

一AnthonyTrollope

——安東尼?特羅洛普

Readingwithoutreflectingislikeeatingwithoutdigesting.

讀書不加思考,如同吃東西不經(jīng)消化。

一EdmundBurke

——埃德蒙?伯克

Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration.

天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

一ThomasEdison

---托馬斯?愛迪生

Cultivationtothemindisasnecessaryasfoodforthebody.

學習對于頭腦如同食物對于身體,不可缺少。

一Cicero

---西塞羅

工話題感悟q

Creativeabilityisnotbornwithusanditcan,timproveunlesswetake

effbrts.Therearesometipstoenhanceyourcreativeabilities.Firstly,beopen-mindedto

ideas.Secondly,posenewquestionstoyourselfeveryday.Thirdly,engageincreative

hobbies.Finally,andmostimportantly,havecourageandbuildself-confidence.

nJ!文欣賞f

MemoryTricks

Tellyourselftoremember.Whenyoulearnaperson5s

name,forexample,tellyourself,uRememberthat.”This

signalsyourunconsciousmindtorankthisinputasmore

important.

Knowwhyyouwanttoremembersomething,andhow

you'11rememberit.Torememberaperson,forexample,askwhythey'11beimportantto

youinthefuture,imaginewhereyou'11seethemnext,andconnectthattoanythingyou

noticeaboutthem.Seeingtheimportanceofrememberingreallyhelps,andadditional

associations(whereyouexpecttoseethepersonnext)setthememorymorefirmlyin

yourbrain.

Doyoueverforgetwhereyouputyourcarkeys?You'veprobablytriedretracing

yoursteps,atleastdoingitinyourimagination.Thiscanworkwell,butevenbetteristo

preventtheforgettingbeforehand.Whenyousetthekeysonthechair,seeyourself

walkinginandsettingthekeysonthechair.Youwon,tforgetwheretheyare.

Therearemanymoreofthesememorytricks.Ifyouwantthemtobeuseful,

though,don?tjustreadaboutthem.Makeamemorytechniqueortwointoahabit,

startingtoday.

[探索發(fā)現(xiàn)]

1.Findoutwhatsetthememorymorefirmly.

Additionalassociations.

2.Whatadviceisgivenaboutmemorytricks.

Makeamemorytechniqueortwointoahabit.

SectionITopicTalk&Lesson1

模新知早知道

YUXIXIZNHINACN1

詞^匚識昨

I.匹配詞義

A.單詞匹配

()1.approachA.o.&〃.嘗試;試圖

()2.automaticB.”.忽視;置之不理

()3.flexibleC.幾方法

()4.attemptD.。的.靈活的,可變通的

()5.ignoreE.。力’.自動的;無意識的

[答案]1-5CEDAB

B.短語匹配

()1.reflectonA.以……為根據(jù)

()2.workoutB.在...的中心

()3.bebasedon...C.總而言之;簡單地說

()4.inshortD.思考

()5.attheheartofE.計算出;弄懂某事物

[答案]1-5DEACB

n.默寫單詞

1.partnern.搭檔,同伴

2.inneradj.內(nèi)部的

3.promotevt.促進,增進

4.unlikelyadj.不大可能的

5.dinosaurn.恐龍

6.datan.資料;數(shù)據(jù)

7.reflectvi.&vt.仔細思考;表達(意見);反映

8.arguevi.爭論,爭吵

I.語境填詞

promote;partner;ignore;automatic;inner;flexible;

data;approach;attempt;unlikely

1.Theyhavebuilthotelsinmostunlikelyplaces.

2.Thesedatahavebeencollectedfromvarioussources.

3.Wewillbeexploringdifferentapproachestogatheringinformation.

4.TheUnitedStateshasalwaysbeenChina'sthirdmajortradepartner.

5.Michaelneededtoexpresshisinnertensions.

6.Thecouplemadeanunsuccessfulattemptatacompromise.

7.Youneedtobemoreflexibleandimaginativeinyourapproach.

8.Youdon'thavetosacrificeenvironmentalprotectiontopromoteeconomic

growth.

9.Shesaidherhusbandignoredher.

10.Thisheatingsystemhasanautomatictemperaturecontrol.

n.語法填空之派生詞

1.Yourclothesareoftenareflection(reflect)ofyourpersonality.

2.Weareworkingontheassumption(assume)thateveryoneinvitedwillturnup.

3.Wehadanargument(argue)withthewaiteraboutthebill.

4.Thecampsiteprovidedonlybasic(base)facilities.

5.Pakistancameintoexistence(exist)asanindependentcountryafterthewar.

6.Childrenoftenbehavebadlyoutofignorance(ignore).

7.Myfirstimpression(impress)ofhimwasbad.

二嘗.試理解Q

1.Yourinnervoiceexpressesyourpersonalopinions,whiletheoutervoicetells

youaboutopinionsfromwhatyouhearorread.

你內(nèi)心的聲音表達你的個人觀點,而外在的聲音則從你所聽到或讀到的內(nèi)容

來告訴你觀點。

2.Ifyoukeeppayingtoomuchattentiontoit,youriskmissingimportant

information.

如果你一直太關(guān)注它,你就有可能錯過重要的信息。

3.Theanswerswillleadyoutofurtherlearning,andtheveryactofworkingout

questionswillhelpyoutoachieveahigherlevelofunderstandingaboutthetopic.

答案將引導你進一步學習,而問題的解決將幫助你對這個話題有更高層次的

理解。

4.Ifyoutrytofindoutthesourceofanidea,nomatterhowcrazyitseems,you

willincreaseyourchanceoflearningsomething.

如果你試圖找出一個想法的來源,不管它看起來有多瘋狂,這將增加你學習

一些東西的機會。

5.Thisgoestheotherwayaswell-donotjustassumethatsomepeopleare

alwaysrightbecauseofwhotheyareorjustbecausetheyareyourfriends.

另一方面,也不要因為有些人的身份或者他們是你的朋友而認為他們總是正

確的。

課文譯]基一

名師圈點

①assumevt認為;假定,假設(shè)

②automaticadj.自動的;無意識的

③takepartin參加;參與

?suggestdoingsth.建議做某事

⑤outeradj.夕卜部的,外面的

⑥inneradj.內(nèi)部的

?express”.表達

⑧personaladj.個人的

?inthewayof妨礙

⑩payattentionto注意;關(guān)注

?risk".sth.冒險

riskdoingsth.冒險做某事

?open-minded如/.思想開放的;開明的

?makedecisions做出決定

?arguevi.爭論,爭吵

arguewith爭吵

?flexibleadj,靈活的,可變通的

?endup以...結(jié)束

?promote”.促進,增進

?achieve”.實現(xiàn);完成

?inshort簡而言之

?curiousadj.好奇的;有好奇心的

becuriousabout對...感到好奇

?attempt嘗試;試圖

n.努力,嘗試

attemptto嘗試

②entirelyado.全部地;完整地;完全地

?unlikelyadj.不大可能的

?aspectn.方面

@bebasedon...以...為根據(jù)

?dinosaurn.恐龍

?exist況,存在;實際上有

?datan.資料;數(shù)據(jù)

?missout錯過;遺漏

?opportunityn.機會;機遇

@ignore”.忽視;置之不理

?cannothelpdoing情不自禁...

⑥afterall畢竟;終究

?separate隔開

。力不同的;獨立的

原文呈現(xiàn)

ACTIVELEARNING

byKevinDaum

Mostpeopleassumethatthehumanbrainissetonuautomatic“一thatmeansit

learnsallbyitself.Butthisisn?talwaystrue.Weneedtotrainourselvestobebetter

learners一toactivelytakepartinthelearningprocessandtoreflectonwhatwehave

learnt.Thesekindsoflearningbehavioursarecalled“activelearning”.Isuggest

doingfivethingstotakeanactiveroleinyourlearning.

1.Listentotheoutervoice

Therearetwokindsofvoices:theinnervoiceandtheoutervoice.Yourinner

voiceexpressesyourpersonalopinions,whiletheoutervoicetellsyouaboutopinions

fromwhatyouhearorread.fl]Although,yourinnervoicecanbeuseful,itcanalsoget

inthewayof'learning.Ifyoukeeppayingtoomuchattentionto'it,youriskmissing

importantinformation1.Instead,activelearnersareopen-minded12andfocusonwhat

thespeaker/writerissaying,notonwhattheirbrainissayinginthebackground.Inthis

way,theyareinabetterpositiontomakedecisions11.

["while是轉(zhuǎn)折連詞,表示“然而";what引導賓語從句作from的賓語。

2.Arguewith:1yourinnervoice

Ifyoufindyourinnervoicedifficulttocontrol,youcanarguewithitasmost

activelearnersdo.Whenyourinnervoicetellsyouaspeaker/writeriswrong,think

aboutwhythespeaker/writermayberight.Beflexible1inyouropinionsandyoumight

endup'agreeingwiththespeaker/writerafterall.Ifnot,atleastyouhaveulistenedto”

anotherpointofview.

3.Askquestions

Askingquestionsistheeasiestwaytopromote1activelearning.Whenyouget

informationfromsomeone,frombooksortheInternet,asktwo,three,evenfive

questionsaboutthetopic.Theanswerswillleadyoutofurtherlearning,andtheveryact

ofworkingoutquestionswillhelpyoutoachieve^ahigherlevelofunderstanding

aboutthetopic.Inshort%donotstopbeingcurious".

4.Gettothetruth

Activelearnersdonotaccepteverythingtheyleam.Theyattemptto"findthetruth

attheheartofeachidea.Evenwhenanideasoundsentirely°unlikely°,theremaybean

aspectofitthatisbasedon'truth.Soifsomeonesaysthatdinosaurs'stillexisttoday,

thinkaboutwhytheybelievethis.Wheredoestheideacomefrom?Dotheyhave

enoughdata"tosupporttheirviews?Ifyoutrytofindoutthesourceofanidea,no

matterhowcrazyitseems,youwillincreaseyourchanceoflearningsomethingJ2]

[2]nomatterhow引導讓步狀語從句。

5.Focusonthemessage.

Manypeoplemissout°onlearningopportunities⑥becausetheylettheirfeelings

getintheway.Theyrefusetolearnorignore?whatissaidbecauseofwhothe

speaker/writeris.ltistruethatwecannothelpdisliking°somepeople一thisishuman

nature,afteralf".Butdonotforgetyoucanstilllearnfromthem.Activelearnersdonot

judgepeoplebasedonfirstimpressionsorpersonalfeelings.Instead,theyseparate'the

messagefromthemessenger.Thisgoestheotherwayaswell一donotjustassumethat

somepeoplearealwaysrightbecauseofwhotheyareorjustbecausetheyareyour

friends.

譯文參考

主動學習

凱文?道姆

大多數(shù)人認為人類的大腦是“自動的”——這意味著它可以自己學習所有的

東西。但這并不總是真的。我們需要訓練自己成為更好的學習者,積極參與學習

過程并思考我們學過的東西。這種學習行為叫作“主動學習”。為了積極主動地

學習,我建議做五件事。

1.聽外面的聲音

有兩種聲音:內(nèi)心的聲音和外在的聲音。你內(nèi)心的聲音表達你的個人觀點,

而外在的聲音則從你所聽到或所讀到的內(nèi)容來告訴你觀點。雖然,你內(nèi)心的聲音

是有用的,但它也會妨礙學習。如果你一直太關(guān)注它,你就有可能錯過重要的信

息。相反,積極的學習者思想開放,專注于講話者或作者在說什么,而不是他們

的大腦在后臺說什么。這樣,他們就能更好地做出決定。

2.與你內(nèi)心的聲音爭論

如果你發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的聲音很難控制,你可以像大多數(shù)積極的學習者那樣與之

爭論。當你內(nèi)心的聲音告訴你一個講話者或作者是錯的,想想為什么講話者或作

者可能是對的。在你的觀點上靈活些,最終你也許會同意講話者或是作者的觀點。

如果不是,至少你有“聽”另一個觀點。

3.提出問題

提問是促進主動學習的最簡單的方法。當你從某人那里、從書本或互聯(lián)網(wǎng)上

得到信息,問兩個、三個甚至五個關(guān)于這個話題的問題。答案將引導你進一步學

習,而問題的解決將幫助你對這個話題有更高層次的理解。簡而言之:不要停止

好奇。

4.說實話

積極的學習者不會接受他們所學的一切。他們努力從每個觀點最核心的地方

找尋真相。即使一個想法聽起來完全不可能,其中也有某個方面可能是基于事實

的。所以如果有人說恐龍今天仍然存在,想想他們?yōu)槭裁聪嘈胚@一點。這個想法

是從哪里來的?他們有足夠的資料支撐他們的觀點嗎?如果你試圖找出一個想法

的來源,不管它看起來有多瘋狂,這將增加你學習一些東西的機會。

5.專注于信息

許多人錯失了學習的機會,因為他們讓自己的感情成為障礙。他們拒絕學習

或忽視所說的話,因為他是演講者或作者。的確,我們情不自禁喜歡一些人——

這畢竟是人性。但別忘了你仍然可以從中學習。積極的學習者不會根據(jù)第一印象

或個人感覺來判斷人。相反,他們把信息和信使分開。另一方面,也不要因為有

些人的身份,或者僅僅因為他們是你的朋友,而認為他們總是正確的。

I里睚。課文精研讀

--------------------------------------------------------------iH?8kMKI.--------------------------------------------------------------

層理解bl

速讀P52—53教材課文,完成下列任務

I.閱讀判斷

判斷下列句子提供的信息是正確、錯誤,還是沒有提及。

1.Itisalwayswrongtoassumethatthehumanbrainissettobe“automatic”.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

2.Outervoiceexpressesyourpersonalopinions.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

3.Ifyoupaytoomuchattentiontoinnervoice,youareattheriskofmissing

importantinformation.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

4.Activelearnerscanarguewithinnervoice.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

5.Manypeopleloselearningchancesbecausetheylettheirfeelingsintheway.

A.Right.B.Wrong.C.Notmentioned.

[答案]1-5BBAAA

II.補全信息

選擇正確選項填入空白處,補全所給句子提供的信息

A.whythespeaker/writermayberight

B.whytheybelievethis

C.whatyouhearorread

D.thatmeansitlearnsallbyitself

E.whatthespeaker/writerissaying

1.Mostpeopleassumethatthehumanbrainissettobe“automatic"一.

2.Theoutervoicetellsyouaboutopinionsfrom.

3.Activelearnersareopen-mindedandfocuson.

4.Whenyourinnervoicetellsyouaspeaker/writeriswrong,thinkabout

5.Ifsomeonesaysthatdinosaursstillexisttoday,thinkabout

[答案]1-5DCEAB

in.表格填空

ACTIVELEARNING

Innervoiceexpressesyourpersonalopinions;1.outervoicetellsyou

Listentotheaboutopinionsfromwhatyouhearorread.Innervoicecangetinthe

outervoicewayoflearning.Activelearnersfocuson2.whatthespeaker/writeris

saying.

ArguewithArguewithyourinnervoiceasmost3.activelearnersdo.Bed.flexible

yourinnerinyouropinions.Ifnot,atleastyouhave“l(fā)istenedto“anotherpoint

voiceofview.

Askingquestionsistheeasiestwayto5.promoteactiveleaming.Ask

Ask

questionsaboutthetopicandthe6.answerswillleadyoutofurther

questions

learning.Donotstopbeing7.curious.

GettotheAttempttofindthe8.truthattheheartofeachidea,youwillincrease

truthyourchanceoflearningsomething.

FocusontheDonotjudgepeoplebasedonfirst9.impressionsorpersonal

messagefeelings.Separatethemessagefromthe10.messenger.

細讀P52-53教材課文,完成下列任務

I.主旨匹配

1.Para.lA.Askquestions.

2.Para.2B.Gettothetruth.

3.Para.3C.Listentotheoutervoice.

4.Para.4D.Focusonthemessage.

5.Para.5E.Arguewithyourinnervoice

6.Para.6F.Theintroductionof“activelearning”

[答案]1-6FCEABD

H.單項選擇

1.Whatisactivelearning?

A.Tolearnallbyitself.

B.Totrainourselvesandtakepartinthelearningprocess.

C.Tosuggestdoingsomething.

D.Toassumesomething.

2.What'stheresultifyouattachgreatimportancetoinnervoice?

A.Youwillmissimportantinformtion.

B?Youwillbeopen-minded.

C.Youwillfocusonwhatthespeaker/writerissaying.

D.Youwillmakebetterdecisions.

3.Whatwillactivelearnersdoiftheirinnervoiceisdifficulttocontrol?

A.Theywillthinkabouttheoutervoice.

B.Theywillarguewithit.

C.Theywillendupdisagreeingwiththespeaker/writer.

D.Theywillsticktotheviewoftheirs.

4.Accordingtothepassage,whichoneisNOTtrue?

A.Askingquestionswillleadyoutofurtherlearning.

B.Workingoutquestionswillhelpyouachieveahigherlevelofunderstanding.

C.Stoppingtobecurious.

D.Nottoacceptwhatyoulearn.

[答案]1-4BABC

m.讀后續(xù)寫/概要寫作微技能

A.找出文中含有給出建議的語句

1.Isuggestdoingfivethingstotakeanactiveroleinyourlearning.

2.Inshort:Donotstopbeingcurious.

3.Donotjustassumethatsomepeoplearealwaysright.

B.判斷下列語句中哪個不是給出建議的語句

1.Ifyoukeeppayingtoomuchattentiontoit,youriskmissingimportant

information.

2.Beflexibleinyouropinionsandyoumightendupagreeingwiththe

speaker/writerafterall.

3.Activelearnersdonotaccepteverythingtheylearn.

[答案]1;3

教學”知識細解碼

-------------,立~3,7£I-------------------------------------------------------------------------

口TOH

1.reflect式.仔細思考;表達(意見);反映freflectionn.映射;發(fā)射;

思考freflective。力?.沉思的;深思的;典型的

2.assume".認為;假定,假設(shè)fassumptionn.假定;假設(shè)一assumedadj.

假設(shè)的;假定的

3.argue說.爭吵,爭論fargumentn.爭論,爭吵

4.base”基礎(chǔ);以...為根據(jù)幾根基;底部;基礎(chǔ)-basic〃4'.基本的;基

礎(chǔ)的;簡單的

5.ignore忽視;置之不理ignorant。力?.無知的;愚昧的fignorance無

知;愚昧

6.impress”.給..留下印象;使銘記fimpression”.印象;感想—"impressive

〃少令人欽佩的,給人印象深刻的

1.reflect訓?&泣反射,映射;反映;表達(意見);仔細思考

①Theseareflectedbackthebrightsunlight.反射

②Ournewspaperaimstoreflecttheviewsofthelocalcommunity.反映;表達

(3)Onthewayhomehereflectedthattheinterviewhadgonewell.思考

2.ignored.忽視;忽略;置之不理

①Heignoredallthe"Noparking"signalsandparkedhiscarhere.忽視

②Sheignoredhimandcarriedonwithherwork?置之不理

要點直擊m

WordsandPhrases

知識要點1reflect應.&反映;反射;仔細思考;表達(意見);沉思

(教材P52)toreflecton思考

H列1]Thesunreflectedoffthesnow-coveredmountains.

陽光從被雪覆蓋的山巒反射回來。

[例2]Hisimagewasreflectedmanytimesinthe

mirror.

他的影像從那面鏡子里多次反射出來。

[造句]我們都應該給自己時間來深思。

Weshouldallgiveourselvestimetoreflect.

[知識拓展]

(l)reflectsb./sth.insth.映出;反映

reflecton/upon仔細想;考慮;反省

reflectthat...思考……

(2)reflectionn.反映;反射;映像;

沉思;深思;思考

areflectionon...反映了……

onreflection經(jīng)再三思考

[即學即練]單句語法填空

(DShecouldseeherselfreflectedinhiseyes.

②I'msittinginthesmallyard,reflectingontheplan.

(3)Themoonlooksbrightbecauseofthereflection(reflect)oflight.

知識要點2argue近.爭論,爭吵;論證;證明

(教材P52)Arguewithyourinnervoice

與你內(nèi)心的聲音爭論

H列1]We'realwaysarguingwitheachother.

我們總是互相爭論。

[例2]Hearguedthattheyneededmoretimetofinishtheproject.

他表示他們需要更多的時間來完成該項目。

[造句]最近的事態(tài)發(fā)展表明政府改變了政策。

Theselatestdevelopmentsargueachangeingovernmentpolicy.

[知識拓展]

(l)arguewithsb.about/oversth.與某人爭論某事

arguefor/againststh.為支持/反對某事而辯論

argueo/outofdoingsth.說服某人做/不做某事

(2)argumentn.理由;論據(jù);爭論

beyondargument無須爭論

haveanargumentwith...over/about就...和爭論

getintoanargumentwith和...爭論

[即學即練]單句語法填空

①Theyarguedfortherighttostrike.

②It'snousearguingaboutthequestionwithhimforhewon,tchangehis

opinion.

③Theyarguedhimintocycling(cycle)insteadofdrivingthere.

[小片段助記]

Theworkers,whoarguedfortheirownrights,arguedwiththebossforafew

days,butfailedtoarguehimintogivingthemariseinwages.

知識要點3assume以認為;假定,假設(shè);承擔(責任)

(教材P52)Mostpeopleassumethatthehumanbrainisset

on"automatic”—thatmeansitlearnsallbyitself.大多數(shù)人認為人類的大腦是“自動

的”——這意味著它可以自己學習所有的東西。

[例1]Letusassumeforamomentthattheplansucceeds.

咱們暫時假設(shè)計劃成功。

[例2]Peopleassumetheyknowmethroughandthroughthemomentwemeet.

人們一見到我,就自以為對我了如指掌了。

[造句]法庭承擔了保障這個女孩福利的責任。

Thecourtassumedresponsibilityforthegirl'swelfare.

[知識拓展]

(l)assume+n.+(tobe)n./adj.認為……是……

Itis(generally)assumedthat...人們(普遍)認為……

(2)assumptionn.假定,假設(shè)

makeassumptionsabout...假定……

ontheassumptionthat...假定……

(3)assuming(that)...=supposing(that)...假定...

[即學即練]單句語法填空

①Itisgenerallyassumedthatstressiscausedbytoomuchwork.

②Agrowingnumberofstudiessuggestthatthisassumption(assume)iswrong.

(3)Assuming(assuine)thatitistrue,whatshouldwedonow?

知識要點4endupdoing最后;最終

(教材P53)Beflexibleinyouropinionsandyoumightendupagreeingwiththe

speaker/writerafterall.

在你的觀點上靈活些,最終你也許會同意講話者或是作者的觀點。

[例1]Ifyoudon,tknowwhatyouwant,youmightendupgettingsomething

youdon'twant.

如果你不知道自己想要什么,到頭來你可能得非所愿。

《列2]Ifyoualwaysgiveintoothersyouwillendupfeelinglikeadoormat.

如果你總是屈服于人,你最終會覺得自己像一個受氣包。

[造句]消費者最終承擔這筆額外成本。

Consumersendupbearing[hisextracost.

「知識拓展]

endup結(jié)束;告終

endupwith以....結(jié)束,以...告終

endupas最后成為

[即學即練]單句語法填空

①Itispossiblethatonedaywewillendupwithadisability.

②Theywinnoonestrustandwillenduphaving(have)nofriendsatall.

③Stopspendingsofast,oryou,11endupasabeggar.

[名師點津]

endup后面可以跟形容詞、介詞短語、或動詞-ing形式作狀語。

知識要點5workout制定出;鍛煉身體,做運動;計算出;弄懂某事物;

進展

(教材P53)Theanswerswillleadyoutofurtherlearning,andtheveryactof

workingoutquestionswillhelpyoutoachieveahigherlevelofunderstandingabout

thetopic.

答案將引導你進一步學習,而問題的解決將幫助你對這個話題有更高層次的

理解。

[例1]Toworkoutaplan,onehastostartwith

investigation.

制定計劃要從調(diào)查研究入手。

[例2]Thepriceperpoundworksoutat£3.20.

每磅價格合計3.20英鎊。

[造句]談判人員定于今天晚些時候進行會談,商定一個折中方案。

Negotiatorsareduetomeetlatertodaytoworkoutacompromise.

[知識拓展]

workat從事;致力于,鉆研

workfor為……工作,為……做事

workoff除去;解除

workon繼續(xù)工作;影響;從事

workover檢查;研究

workwith與....共事,與...合作

[即學即練]單句語法填空

①IhavehadtoworkforeverysinglepennyIearned.

(2)1spentsometime(in)workingoverthesebooks.

知識要點6attemptv.&n.嘗試;試圖;努力

(教材P53)Theyattempttofindthetruthattheheartofeachidea.

他們努力在每個觀點最核心的地方尋找真相。

[例1]Ipassedmydrivingtestatthefirstattempt.

我第一次考汽車駕駛執(zhí)照就通過了。

[例2]Iwillattempttoanswerallyourquestions.

我將努力回答你的全部問題。

[造句]他試圖掌控公司,但以失敗告終。

Hefailedinhisattempttotakecontrolofthecompany.

[知識拓展]

(l)attempttodosth.試圖/努力做某事

attemptdoingsth.試著做某事

(2)atthe/one,sfirstattempt第一次嘗試

inanattempttodo(sth.)試圖做某事

makean/noattempttodo(sth.)企圖做某事/沒有做某事的企圖

[即學即練]單句語法填空

①Notmanypeoplecananswerthisquestionatthefirstattempt.

②Theclimberswillmakeanattempttoreach(reach)thesummittoday.

(3)Twofactorieswereclosedmanattempttocutcosts.

知識要點7basen.基礎(chǔ);以……為根據(jù);根基;底座;源泉地以……為

據(jù)點(或總部等);把(總部等)設(shè)在

(教材P53)Evenwhenanideasoundsentirelyunlikely,theremaybeanaspect

ofitthatisbasedontruth.

即使一個想法聽起來完全不可能,其中也有某個方面可能是基于事實的。

[例1]Theharbourisanimportantnavalbase.

該港是一個重要的海軍基地。

[例2]Butifwewanttobaseactiononevidenceandanswers,weareonlyat

thestart.

但如果我們想以證據(jù)和答案作為行動基礎(chǔ),這才剛剛開始。

[造句]上海是中國最重要的工業(yè)基地。

ShanghaiisthemostimportantindustrialbaseofChina.

「知識拓展]

(l)base...on/upon...把...建立在...;以....為根據(jù)

bebasedon/upon以??…?為根據(jù)/基礎(chǔ)

(2)basisn.基礎(chǔ);原因;基準,準則

onthebasisof...在……?基礎(chǔ)上

(3)basicadj.基礎(chǔ)的;基本的

[即學即練]單句語法填空

(DCanadianlibellawisbased(base)onEnglishcommonlaw.

②Somevideoshavebeenbannedonthebasis(base)thattheyaretooviolent.

?Hospitalslackevenbasic(base)drugsforsurgicaloperations.

知識要點8exist近.存在;實際上有;生存

(教材P53)Soifsomeonesaysthatdinosaursstillexisttoday,thinkaboutwhy

theybelievethis.

所以如果有人說恐龍今天仍然存在,想想他們?yōu)槭裁聪嘈胚@一點。

[例1]Theproblemonlyexistsinyourhead,Jane.

這個問題不過是你的想象,簡。

[例2]Theycan,texistonthemoneyhe,searning.

他們靠他掙的那點錢無法維持生活。

[造句]他認為自己看不見的東西就不存在。

Hethoughtthatifhecouldn'tseesomething,itdidn'texist.

[知識拓展]

(l)existin存在于....之中

existon=liveon靠??…為生

Thereexist...有??…,存在……

(2)existencen.存在;生存

inexistence存在

outofexistence消失

comeintoexistence出現(xiàn),產(chǎn)生

bringintoexistence彳,^?????出現(xiàn)/產(chǎn)生

「即學即練]單句語法填空

①Weoftenreportproblemsthatexistinthegovernmentswork.

②Itwasimpossibleforthemtoexistonsuchasmallincome.

(3)Newcompaniescomeintoexjstence(exist)everyyear.

知識要點9ignored.忽視;置之不理;不理會,不顧

(教材P53)Theyrefusetolearnorignorewhatissaidbecauseofwhothe

speaker/writeris.

他們拒絕學習或忽視所說的話,因為他是演講者或作者。

[例1]Imadeasuggestionbuttheychosetoignoreit.

我提了個建議,但他們不予理會。

[例2]Thegovernmenthadignoredhisviewsonthesubject.

政府沒有理睬他對這一問題的看法。

[造句]這是事實,不能視而不見。

Thesearefactsandyoucan'tjustignore[hem.

[知識拓展]

(l)ignorantadj.(對某事物)不了解的;無知的

beignorantof/aboutsth.不知道/沒有意識到某事

(2)ignorancen.無知;愚昧;不知道

beinignoranceof/aboutsth.不知道某事

[即學即練]單句語法填空

①Isaidhellotoher,butsheignored(ignore)mecompletely.

②Tosayyouwereignorantoftherulesisnoexcuse.

(3)Ifhedidwrong,itwasonlythroughignorance(ignore).

知識要點10impressionn.印象;感想

(教材P53)Activelearnersdonotjudgepeoplebasedonfirstimpressionsor

personalfeelings.

積極的學習者不會根據(jù)第一印象或個人感覺來判斷人。

[例1]Itmadeaveryforcefulimpressiononme.

它給我留下了深刻的印象。

[例2]Whatwereyourfirstimpressionsofcollege?

你對大學的第一印象是什么?

[造句]他告訴了我他的計劃,給我留下了一個好印象。

Hehastoldmehisplansandhe'smadeagoodimpressiononme.

[知識拓展]

(l)have/getagood/bad/deepimpressionon

對……有好的/壞的/深刻的印象

leave/makeagood/bad/deepimpressionon

給……留下好的/壞的/深刻的印象

(2)impressvt.給....留下印象;印上

impresssb.withsth.使某人銘記某事;用...打動

beimpressedwith...對....印象深刻

impresssth.onsth./sb./one"smind把某物印在某物上/使某人銘記某事

(3)impressiveadj.令人印象深刻的

[即學即練]單句語法填空

①Weleft/madetheimpressiononaudiencethatweweredeterminedtowin.

②Heimpressedherwithhishonesty.

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