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小品反義詞節(jié)目串詞【篇一:校園小品《反義詞》劇本】校園小品《反義詞》劇本一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”學生甲:老師,我們班來了個新生。(指乙)老師:你多大了?學生乙:請問老師是問我哪里多大?老師:你的年齡。學生乙:哦,請問老師是想知道我去年的年齡還是今年的年齡?老師:廢話,肯定是今年的拉。學生乙:哦,請問老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課再告訴你?老師:現(xiàn)在。學生乙:哦,請問老師要我大聲說還是小聲說呢?老師:你說還是不說阿!少忽悠我!學生乙:說,請問老師為什么想要知道我多大呢?老師:我隨便問問不行嗎?學生乙:哦,那我不回答不行么?老師:你,你………老師:“算拉,算拉,坐下!同學們,今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。ok?學生:ok!老師:“現(xiàn)在開始。”老師:“今天天氣很好。”學生:“今天天氣很壞?!崩蠋煟骸暗教庩柟饷髅??!睂W生:“到處陰云密布。”老師:“年輕?!睂W生:“年老。”老師:“站立?!睂W生:“躺倒”老師:“有個年輕人站立在路上?!睂W生:“有個年老人躺倒在路上?!崩蠋煟骸拔覔斓揭辉X?!睂W生:“我丟了一元錢。”老師:“我撿到一元錢,交給老師?!睂W生:“我丟了一元錢,去偷老師?!崩蠋煟骸板e誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!”老師:“這不行,這是違法行為!”學生:“這可以,這是合法行為!”老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”老師:“你們愚蠢?!睂W生:“我們聰明。”老師:“停止!”學生:“繼續(xù)!”老師:“你們現(xiàn)在停止!別說了!”學生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!”老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!”老師:“你們聽老師的!”學生:“老師聽我們的!”老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!”老師:“現(xiàn)在你們停止練習!”學生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習!”老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!”老師:“那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續(xù)!天才!”老師:算我怕你們了,停止好么?學生:我們不怕你,繼續(xù)好么?老師:反義詞練習到此結(jié)束學生:近義詞練習現(xiàn)在開始老師:你們有完沒完阿學生:我們沒完沒了阿老師:沒教養(yǎng)學生:有教養(yǎng)老師:難道這像有教養(yǎng)的人嗎?學生:難道這不像沒有教養(yǎng)的人嗎?老師:郁悶阿學生:高興阿老師:我快被你們氣死拉學生:你快被我們氣活拉老師:你能不能不說話阿學生:我能不能不閉嘴阿生,我們不能不說誤會,誤會就是幽默產(chǎn)生的一種途徑,欣賞后九年級同學為我們帶來的小品《反義詞》,大家就明白了。掌聲歡迎我們的老師和學生們上場!3小品《反義詞》(表演者:湯芳等)朱:一段幽默的小品讓我們開懷大笑,感謝以上同學們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面大家將欣賞到的是由八年級學生王陽陽為我們帶來的歌曲《他的貓》,請欣賞。4、歌曲《他的貓》邵:一曲優(yōu)美的《他的貓》帶給我們的是寧靜美好的感覺,而下一個節(jié)目——三句半《我們的明天》將給你帶來的是全新的感覺。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎顧壯等三句半5三句半《我們的明天》朱:欣賞到這新穎搞笑的三句半后,讓我們再來輕松一下,請欣賞二重唱《真心英雄》。演唱者:八年級孟龍、褚明陽。掌聲歡迎!6、二重唱《真心英雄》邵:歌舞歌舞,有歌就有舞。接下來就請欣賞一曲充滿青春活力,激情四溢的舞蹈——《好一朵茉莉花》,好,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的舞蹈家們上場。7、舞蹈《好一朵茉莉花》(表演者:金永琪等)劉:歌好聽,舞好看,聯(lián)歡會上笑不斷,接下來的小合唱將會給我們帶來更美的享受。請欣賞歌曲——《心愿》。演唱者:邵冉、邵謎雪、湯芳、支晴晴。8歌曲——《心愿》張:電視劇《西游記》大家都喜歡看,因為他的人物形象鮮明、故事情節(jié)曲折有趣。大家想不到是,西天取經(jīng)的師徒四人今天也來到了我們節(jié)目現(xiàn)場,大家看他們來了。9小品《大話西游》(表演者:劉磊等)邵:剛才為我們帶來歡笑的是小品《大話西游》。它是由七年級同學劉磊帶來的,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們。幽默的小品把我們帶進來歡樂的海洋,歡樂是因為新年的鐘聲快要敲響,歡樂是因為我們向成熟又買進了一步。講到成長,我們最難忘的就是我們的爸爸媽媽和老師。是他們的養(yǎng)育和教導讓我們茁壯成長,所以我們應該感謝我們的爸爸媽媽還有我們親愛的老師,七年級同學的手語舞《感恩的心》就表達了我們所有孩子的心聲。有請等同學為我們表演手語舞《感恩的心》,掌聲鼓勵!10手語舞《感恩的心》劉:七年級同學的《感恩的心》,表達了我們共同的心聲,感謝我們的爸爸、媽媽和老師。我提議,讓我們一起大聲的喊出我們的心里話好嗎?把它作為新年禮物送給我們的爸爸、媽媽和老師,請跟我喊:“親愛的爸爸、媽媽、老師們,你們新年好!我——愛——你們——”劉:欣賞了七年級帶來的手語舞后讓我們一起來欣賞八年級所有男生為我們帶來的大合唱:《我的好兄弟》。好的,掌聲鼓勵!11大合唱:《我的好兄弟》(八年級全體男同學)邵:感謝八年級同學給我們帶來的歡樂,下面我們我們將要欣賞到的是一組歌曲聯(lián)唱,它們是由九年級的支晴晴、湯慧慧、嚴羽羽、朱祥祥演唱的《他還記不記得我》、《姐妹》、《闖碼頭》。12聯(lián)唱:《他還記不記得我》、《姐妹》、《闖碼頭》朱:感謝九年級四位同學為我們帶來的的優(yōu)美歌聲。下面請欣賞七年級等同學表演的小品《牛肉湯》,掌聲鼓勵!13小品《牛肉湯》邵:一曲《我的中國心》,唱出了所有中國人的心聲,面對可愛的祖國讓我們永保一顆赤子之心。無論走到哪兒,我們都要記住我是中國人,我愛我的祖國。七年級的同學們將用他們的歌聲表達出來我們共同的心聲,請聽合唱《我的中國心》14合唱《我的中國心》張:我們熱愛我們的祖國,就讓我們放飛我們的夢想,朝著我們共同的夢想——中國夢奮進吧,下面九年級同學將用她們的舞蹈表達她們的決心。請欣賞手語舞《放飛夢想》15手語舞《放飛夢想》朱:放飛夢想,努力拼搏,我們的夢想就一定實現(xiàn),我們的明天一定更加美好,下面請欣賞八年級的張芷若、胡夢丹、支二珊、陳家慧為我們演唱的歌曲《明天會更好》16、《明天會更好》(張芷若、胡夢丹、支二珊、陳家慧)結(jié)束曲:《明天會更好》結(jié)束語邵:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。張:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。朱:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。劉:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。張:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。邵:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。朱:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。劉:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來、充滿希望的集體。朱:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,劉:在這里

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