第以干促學(xué)筑牢初心以學(xué)促干踐行使命發(fā)言稿

以干促學(xué)筑牢初心以學(xué)促干踐行使命發(fā)言稿篇1在以學(xué)促干中彰顯“新氣象”。

“茍日新，日日新，又日新?！蓖苿?dòng)黨在新時(shí)代的各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展，迫切需要每廣大干部特別是年輕干部在以學(xué)促干中彰顯新氣象，通過加強(qiáng)對(duì)黨的科學(xué)理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為，瞄準(zhǔn)月度、季度、年度工作目標(biāo)任務(wù)，提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”，跑出改革發(fā)展“加速度”，蓄積高質(zhì)量發(fā)展的“新勢(shì)能”，凝聚砥礪前行的“新動(dòng)能”，增強(qiáng)時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，事事往前趕、往優(yōu)干、往深推、往實(shí)抓，堅(jiān)決打好打贏推動(dòng)黨的各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“主動(dòng)仗”，源源不斷為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

在以學(xué)促干中謀求“新作為”。

今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，新起點(diǎn)必須要有新作為。新作為說起來容易做起來難，要實(shí)現(xiàn)黨中央既定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，需要有過硬的履職能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力來支撐。實(shí)踐證明，能力素質(zhì)是一把克難制勝、謀求新作為的“金鑰匙”。這就迫切需要廣大黨員干部特別是年輕干部不斷提高個(gè)人綜合能力素質(zhì)，跟上新時(shí)代改革發(fā)展的步伐，努力成為本職工作的行家里手。而提升個(gè)人綜合能力素質(zhì)靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐，需要我們牢固樹立終身學(xué)習(xí)和實(shí)踐的理念，多學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體，成為一種習(xí)慣和追求，著力提高履職和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成好黨中央既定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

在以學(xué)促干中展現(xiàn)“新?lián)?dāng)”。

黨的二十大對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的各項(xiàng)事業(yè)作出新部署，面對(duì)新目標(biāo)新任務(wù)新要求，迫切需要廣大黨員干部特別是年輕干部勇挑重?fù)?dān)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、樂于作為，以堅(jiān)決的態(tài)度支持改革發(fā)展、以最佳的狀態(tài)投身改革發(fā)展。在新的趕考路上自覺摒棄陳舊思想，全面貫徹新發(fā)展理念，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代改革發(fā)展新節(jié)奏，積極跟上新時(shí)代改革發(fā)展新思路，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，善于謀推動(dòng)改革發(fā)展之策，主動(dòng)干推動(dòng)改革發(fā)展之事，不折不扣貫徹落實(shí)黨中央系列重大決策部署，積極主動(dòng)抓落實(shí)，聚合眾力抓落實(shí)，以釘釘子精神抓落實(shí)，聚焦實(shí)際問題抓落實(shí)，在抓落實(shí)上取得新實(shí)效，奮力開拓新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。

以干促學(xué)筑牢初心以學(xué)促干踐行使命發(fā)言稿篇2以學(xué)鑄魂，強(qiáng)思想?！耙詫W(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵?！绷?xí)近平總書記近日在廣東考察時(shí)，就“以學(xué)鑄魂”提出明確要求，為廣大黨員、干部扎實(shí)開展好主題教育指明方向。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。通過主題教育，使廣大黨員、干部經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，增強(qiáng)對(duì)黨的價(jià)值追求和前進(jìn)方向的高度政治認(rèn)同，把好世界觀、人生觀，價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，才能堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心，弘揚(yáng)偉大建黨精神，牢記“三個(gè)務(wù)必”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

以學(xué)增智，強(qiáng)本領(lǐng)?！耙詫W(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手?！绷?xí)近平總書記日前在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)，就“以學(xué)增智”提出明確要求，為廣大黨員、干部扎實(shí)開展好主題教育指明方向。理論學(xué)習(xí)是增長知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)、增進(jìn)力量的重要途徑。黨員干部要實(shí)實(shí)在在讀原著、學(xué)原文、悟原理、強(qiáng)本領(lǐng)，帶頭深入調(diào)查研究，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效”。

以學(xué)正風(fēng)，強(qiáng)隊(duì)伍。“以學(xué)正風(fēng)，就是要錨定廉潔奉公樹立新風(fēng)的根本任務(wù)，在學(xué)思踐悟中教育引導(dǎo)黨員干部從思想上正本清源、固本培元，始終做到作風(fēng)過硬，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護(hù)者?！鄙钊腴_展主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，持續(xù)糾治“四風(fēng)”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，推動(dòng)形成清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系、親清統(tǒng)一的新型政商關(guān)系，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護(hù)者。中央相繼出版發(fā)行了《習(xí)近平談治國理政》第一卷至第四卷、《習(xí)近平著作選讀》第一卷至第二卷等權(quán)威教材，各級(jí)黨委（黨組）必將權(quán)威教材列入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組、三會(huì)一課專題學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做到心往一處想、勁往一處使，共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅(jiān)硬鋼鐵。

以學(xué)促干，強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?！耙詫W(xué)促干，就是要通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)全黨擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng)，以新氣象新作為新成效打開事業(yè)發(fā)展新天地?！绷?xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，明確把努力在“以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效”納入主題教育根本任務(wù)的重要內(nèi)容。以學(xué)促干是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視通過理論學(xué)習(xí)提高黨員干部的能力水平，要求用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。新時(shí)代以來，我們黨先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等，通過集中性教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，不斷強(qiáng)化黨的理論學(xué)習(xí)、教育、武裝工作，廣大黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)能力水平得到了穩(wěn)步提升，黨和國家事業(yè)取得了舉世矚目的重大成就。

以干促學(xué)筑牢初心以學(xué)促干踐行使命發(fā)言稿篇3今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，開展主題教育恰逢其時(shí)，為我們積極投身人社事業(yè)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗XX提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。奮進(jìn)新征程，建功新時(shí)代，作為黨員干部要在主題教育中走實(shí)走心、強(qiáng)筋壯骨、實(shí)干篤行，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得扎實(shí)成效。

一、“以學(xué)鑄魂”，堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，鑄就對(duì)黨忠誠之根

堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，在學(xué)思想中強(qiáng)化理論武裝、補(bǔ)足精神之鈣、筑牢信仰之基，把對(duì)黨、對(duì)領(lǐng)袖的無限忠誠體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中。勞動(dòng)保障監(jiān)察工作事關(guān)民生福祉、事關(guān)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定，既是重大政治責(zé)任，也是重要民生工程，要從政治上考量，在大局下行動(dòng)。近年來，XX承擔(dān)著北京冬奧會(huì)籌辦、雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)、保障黨的二十大、迎接國務(wù)院考核等重要任務(wù)，勞動(dòng)保障監(jiān)察工作面臨更大挑戰(zhàn)。面對(duì)新冠肺炎疫情沖擊和艱巨復(fù)雜的形勢(shì)任務(wù)，全省勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)上下一心，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)新制度機(jī)制，狠抓責(zé)任落實(shí)。

二、“以學(xué)增智”，深入開展調(diào)查研究，夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)之本

習(xí)近平總書記對(duì)XX工作的重要指示是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是啟迪智慧的金鑰匙、開拓進(jìn)取的指南針，勞動(dòng)保障監(jiān)察工作亦能從中找到答案。習(xí)近平總書記在XX月XX日深入推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展座談會(huì)上指出“要大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入了解群眾需求，切實(shí)解決廣大百姓關(guān)心關(guān)切的利益問題，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感”。要切實(shí)帶著腦子、撲下身子、深入基層、問計(jì)于群眾，多渠道、全方位、深層次地了解情況，因時(shí)因勢(shì)、精準(zhǔn)施策，破解發(fā)展難題。工資支付是勞動(dòng)用工的末端環(huán)節(jié)，要想從根本上解決欠薪問題，就要將功夫下在平時(shí)，加強(qiáng)源頭治理。今年，我們調(diào)查研究的主要方向是加強(qiáng)欠薪源頭治理，保障工資支付各項(xiàng)制度落實(shí)。前期，我們已在全省部署開展了“工程建設(shè)領(lǐng)域工資支付制度落實(shí)情況專項(xiàng)檢查”，為開展調(diào)查研究打下了良好基礎(chǔ)。下一步，我們將結(jié)合專項(xiàng)檢查和省年度考核等時(shí)機(jī)，深入開展調(diào)查研究，為治理欠薪尋找良策。

三、“以學(xué)正風(fēng)”，培塑過硬作風(fēng)，鍛造清正廉潔之基

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步暢通投訴舉報(bào)渠道，規(guī)范勞動(dòng)保障監(jiān)察窗口服務(wù)，落實(shí)首問責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)“一地投訴舉報(bào)，全省聯(lián)動(dòng)處理”，京津冀案件“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)查、跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)處置。樹牢服務(wù)意識(shí)，近期我們?cè)谌〔渴痖_展了《保障農(nóng)民工工資支付條例》實(shí)施三周年主題宣傳活動(dòng)，開展了“宣傳+服務(wù)”“宣傳+執(zhí)法”“宣傳+培訓(xùn)”等系列活動(dòng)，各級(jí)勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)深入建設(shè)工地、零工市場(chǎng)和招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等地，宣傳勞動(dòng)保障法律法規(guī)，面對(duì)面解答群眾咨詢、服務(wù)群眾訴求。面向廣大企業(yè)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)開展合規(guī)用工咨詢、勞資專管員培訓(xùn)等上門服務(wù)，幫助企業(yè)梳理潛在風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞，打好根治欠薪“預(yù)防針”。增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，突出問題導(dǎo)向，持續(xù)糾治“四風(fēng)”，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護(hù)者，樹立求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代新風(fēng)。

四、“以學(xué)促干”，提升實(shí)踐能力，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為之心

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，新時(shí)代大有可為，貴在實(shí)踐。要從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平。突出欠薪源頭預(yù)防，深入貫徹《保障農(nóng)民工工資支付條例》，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，推動(dòng)保障工資支付制度全覆蓋、實(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)。開展建設(shè)市場(chǎng)秩序規(guī)范整頓，強(qiáng)化政府和國有企業(yè)項(xiàng)目管理。壓茬開展工資支付保障制度落實(shí)專項(xiàng)檢查、根治欠薪冬季專項(xiàng)行動(dòng)等，集中治理拖欠工資問題。優(yōu)化運(yùn)行農(nóng)民工工資支付監(jiān)控預(yù)警平臺(tái)，目前已實(shí)現(xiàn)對(duì)全省XX個(gè)工程項(xiàng)目、XX萬條農(nóng)民工實(shí)名制信息、XX個(gè)工資專用賬戶、XX個(gè)工資保證金賬戶的全鏈條動(dòng)態(tài)監(jiān)管，欠薪隱患精準(zhǔn)預(yù)警能力更強(qiáng)。深入開展“欠薪治理示范縣（區(qū)）、企業(yè)、項(xiàng)目”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面提升根治欠薪工作效能。

萬里征程風(fēng)正勁，千鈞重任再揚(yáng)帆。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，牢記“三個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，勇于攻堅(jiān)·克難，以更加堅(jiān)決的態(tài)度，更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加有力的舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落地，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗XX作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

以干促學(xué)筑牢初心以學(xué)促干踐行使命發(fā)言稿篇4通過參加省廣電局舉辦的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)·代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班，圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，我將從四個(gè)方面進(jìn)行思考踐行。

一、要以學(xué)鑄魂，筑牢政治忠誠

把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為首要政治任務(wù)，貫穿主題教育全過程。通過“三會(huì)一課”、班組學(xué)習(xí)、“早讀會(huì)”等方式，原原本本、逐字逐句研讀黨的二十大報(bào)告、黨章，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》等必讀材料，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理知原義，把講政治貫穿于工作的各方面、全過程，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

二、要以學(xué)增智，提升實(shí)踐能力

把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思想方法，不斷提高理論水平和辯證思維能力。深學(xué)細(xì)照篤行習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要論述、關(guān)于廣電工作的重要指示批示精神，增長謀劃全局和解決實(shí)際問題的智慧和才干。聚焦“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、智慧化”美麗臺(tái)站建設(shè)的總體目標(biāo)，按照思維智慧化、管理信息化、播出自動(dòng)化、運(yùn)維智能化的具體要求，全面加強(qiáng)干部職工思想建設(shè)和技術(shù)培訓(xùn)，從學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉兩個(gè)方面提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，努力鍛造一支聽黨話跟黨走、專業(yè)化復(fù)合型、有擔(dān)當(dāng)肯實(shí)干、清正廉潔的廣電鐵軍。

三、要以學(xué)正風(fēng)，強(qiáng)化檢視整改

聚焦黨的建設(shè)、事業(yè)發(fā)展、安全保障等重點(diǎn)工作，著力解決理論學(xué)習(xí)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在問題。抓實(shí)臺(tái)站黨支部黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)和警示教育，教育黨員以黨章為根本遵循，學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。扎實(shí)開展“小事小節(jié)看作風(fēng)”專題組織生活會(huì)，常態(tài)化開展家風(fēng)家訓(xùn)教育，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)確保各項(xiàng)問題整改落實(shí)到位。

四、要以學(xué)促干，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)

通過深化主題教育，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，認(rèn)真履行臺(tái)站第一責(zé)任人職責(zé)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干好工作、破解難題、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。全面壓實(shí)安播保障主體責(zé)任和管理責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)制度，細(xì)化安播保障措施，確保播出安全；高質(zhì)量推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，確保意識(shí)形態(tài)安全；全面加強(qiáng)臺(tái)站管理，在被選樹為模范單位的基礎(chǔ)上，深入開展“對(duì)標(biāo)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)，推動(dòng)臺(tái)站工作更上臺(tái)階。

以干促學(xué)筑牢初心以學(xué)促干踐行使命發(fā)言稿篇5“為學(xué)之實(shí)，固在踐履”?？倳浿赋觯骸邦I(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平”。這次主題教育強(qiáng)調(diào)以學(xué)促干，具有深厚的理論意義、歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。

以學(xué)促干符合馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本原理。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的重要觀點(diǎn)，實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征。以學(xué)促干，體現(xiàn)了馬克思主義認(rèn)識(shí)論理論對(duì)實(shí)踐具有反作用的基本原理。人是具有主觀能動(dòng)性的實(shí)踐主體。人們通過學(xué)習(xí)理論、掌握理論，把理論內(nèi)化于心、外化于行，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。這次主題教育提出“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，就是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論的生動(dòng)運(yùn)用。

以學(xué)促干是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的歷史是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、理論武裝的歷史，也是一部將黨的理論轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)能力的歷史。習(xí)近平總書記指出：“每當(dāng)黨中央作出重大決策部署，我們就號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)，匯聚起攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。這是黨的一條成功經(jīng)驗(yàn)。”延安時(shí)期，我們黨開展了一場(chǎng)深刻的馬克思主義理論教育運(yùn)動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，全黨的理論水平和理論修養(yǎng)得到普遍提高，增強(qiáng)了全黨的戰(zhàn)斗力。改革開放之后，針對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)面臨的新情況新問題，我們黨要求作為黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力水平，推動(dòng)我國創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長期穩(wěn)定的“兩大奇跡”。黨的十八大以來，高度重視通過理論學(xué)習(xí)提高黨員干部的能力水平，要求用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。新時(shí)代以來，我們黨先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等，通過集中性教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，不斷強(qiáng)化黨的理論學(xué)習(xí)、教育、武裝工作，作為黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)能力水平得到了穩(wěn)步提升，黨和國家事業(yè)取得了舉世矚目的重大成就。

以學(xué)促干是完成黨的中心任務(wù)的必然要求。習(xí)近平總書記指出：“從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，是全黨全國人民的中心任務(wù)。”從總體上看，與完成黨的中心任務(wù)的要求相比，作為黨員干部的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面，也有不適應(yīng)的一面。有的黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足，缺乏擔(dān)當(dāng)精神和斗爭(zhēng)精神，患得患失，遇事明哲保身，“躺平”不作為，不敢動(dòng)真碰硬，不敢攻堅(jiān)克難；有的黨員干部雖然有干事創(chuàng)業(yè)的熱情干勁，但存在“本領(lǐng)恐慌”的問題，斗爭(zhēng)本領(lǐng)不強(qiáng)，實(shí)干精神不足，新發(fā)展理念樹得不牢，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、做好群眾工作、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的本領(lǐng)不夠強(qiáng)等。奮斗成就偉業(yè)，實(shí)干創(chuàng)造輝煌。作為黨員干部只有胸懷“國之大者”，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，聚焦問題、知難而進(jìn)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)進(jìn)取、強(qiáng)化善作善成，才能更好完成新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)。

以干促學(xué)筑牢初心以學(xué)促干踐行使命發(fā)言稿篇6以學(xué)促干，讓信仰的源流“澆灌”心田，樹牢造福人民的政績觀。政績觀端正不端正、正確不正確，往往影響著干部個(gè)人及黨的事業(yè)的成敗。黨員干部要把工作放到大局中去考量，把個(gè)人奮斗融入到壯闊征程，堅(jiān)持人民至上，把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事