福建省福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校高三第五次模擬考試新高考生物試卷及答案解析_第1頁(yè)
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福建省福州陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校高三第五次模擬考試新高考生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分,核膜具有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性B.RNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成后,通過(guò)核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對(duì)穩(wěn)定2.在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)B.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.某細(xì)胞可進(jìn)行ATP的合成,說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化D.通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株3.新型冠狀肺炎病毒(COVID-19)是單鏈RNA病毒,主要侵染人體肺泡細(xì)胞,下面敘述正確的是()A.COVID-19侵染過(guò)程與肺炎雙球菌侵染小鼠肺泡過(guò)程相似B.COVID-19和R型肺炎雙球菌侵染人體肺泡都導(dǎo)致人患肺炎C.COVID-19疫苗難研發(fā)是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)內(nèi)單鏈RNA易發(fā)生變異D.COVID-19和與瘋牛病病毒組成成分相似4.扁桃體是儲(chǔ)存T細(xì)胞的重要場(chǎng)所。慢性扁桃體炎會(huì)降低患兒的細(xì)胞免疫,切除扁桃體是目前有效的治療方式。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.扁桃體、胸腺都是T細(xì)胞成熟和分布的場(chǎng)所B.細(xì)胞免疫中T細(xì)胞密切接觸靶細(xì)胞使其裂解死亡C.扁桃體反復(fù)發(fā)炎可能使其部分組織遭到破壞,造成T細(xì)胞數(shù)量增多D.切除扁桃體可能會(huì)影響機(jī)體對(duì)病原體的防衛(wèi)作用5.吸煙有害健康,香煙煙霧90%以上都是PM2.5,香煙煙霧里面還包含焦油、尼古丁等多種化學(xué)物質(zhì)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過(guò)肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是()A.吸煙者得肺癌的概率較大,其原因可能是焦油等化學(xué)物質(zhì)誘發(fā)原癌基因和抑癌基因等發(fā)生基因突變B.吸煙時(shí),進(jìn)入人體肺泡的PM2.5并沒(méi)有進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境C.空氣中的PM2.5誘發(fā)的呼吸道過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異D.吸煙時(shí),PM2.5刺激呼吸道引起咳嗽屬于條件反射6.如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動(dòng)物的種群數(shù)量變化情況,下列分析正確的是()A.T0~T1時(shí),甲種群的生物量小于乙種群B.T1~T2時(shí),乙曲線的峰值代表乙種群的K值C.T2~T3時(shí),乙種群的數(shù)量主要受內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)D.T3~T4時(shí),甲種群的數(shù)量呈邏輯斯諦增長(zhǎng)7.在離體實(shí)驗(yàn)條件下,突觸后膜受到不同刺激,膜電位變化的情況如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.突觸后膜只能是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜B.突觸后膜上的受體與相應(yīng)遞質(zhì)結(jié)合發(fā)揮作用后受體即被滅活C.電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質(zhì)的作用,可能是K+大量外流所致D.電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質(zhì)的作用,是Na+大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致的8.(10分)如圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核中某代謝過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.此過(guò)程在線粒體中也可發(fā)生B.①需通過(guò)兩層生物膜才能與細(xì)胞溶膠中的核糖體結(jié)合C.該過(guò)程是RNA生物合成的最主要方式D.該過(guò)程中堿基的配對(duì)方式有3種二、非選擇題9.(10分)有兩種植物分別適于強(qiáng)光和蔭蔽處生長(zhǎng),某科學(xué)工作者為探究光照強(qiáng)度對(duì)這兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如下數(shù)據(jù)(其他條件適宜),請(qǐng)回答:光強(qiáng)[μmol光子/(m2·s)]2222552222252522622放氧速率[μmolO2/(m2·s)]葉片A-22-22-5-25252832葉片B-2-2.52.536222222(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量____________。由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自蔭蔽處的葉片是________。(2)在光強(qiáng)為22μmol光子/(m2·s)時(shí),葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______________。在光強(qiáng)為25μmol光子/(m2·s)時(shí),光合作用產(chǎn)生氧氣速率葉片A______葉片B(>、=、<)。若在光強(qiáng)為222μmol光子/(m2·s)時(shí)突然停止光照,在較短時(shí)間內(nèi)葉綠體中ADP含量將__________(增加、不變、減少),C5含量將__________(增加、不變、減少)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)能否確定葉片B進(jìn)行光合作用所需的最適光照強(qiáng)度________________,如果能,請(qǐng)闡述理由;如果不能,請(qǐng)簡(jiǎn)述處理方案____________________________________。10.(14分)我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是—種無(wú)色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),60℃以上容易分解,主要從黃花蒿中提取。近年來(lái)又發(fā)現(xiàn)青蒿素具有較強(qiáng)的抗腫瘤作用,某科研小組按如下步驟進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):①?gòu)狞S花蒿中提取青蒿素;②將等量癌細(xì)胞分別接種到4組培養(yǎng)瓶中,適宜條件下培養(yǎng)24h后除去上清液;③向4組培養(yǎng)瓶中分別加入等量含2、4、8、16μmol/L青蒿素的培養(yǎng)液,適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng);④72h后統(tǒng)計(jì)并計(jì)算各組的細(xì)胞增殖抑制率。回答下列問(wèn)題:(1)提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法,原因是________________;_________________。(2)根據(jù)青蒿素_________的特點(diǎn),可采用有機(jī)溶劑萃取的方法,現(xiàn)有四氯化碳(沸點(diǎn)1.5℃)和乙醚(沸點(diǎn)2.5℃),應(yīng)選用__________________作為萃取劑,不選用另外一種的理由是____________________。(3)萃取青蒿素的過(guò)程應(yīng)采___________加熱;加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是__________。(4)科研小組進(jìn)行上述②-④步驟實(shí)驗(yàn)的目的是______________。步驟③中需要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組的處理方法為_(kāi)___________________________。11.(14分)某實(shí)驗(yàn)小組在適宜的二氧化碳濃度條件下,用小球藻做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸速率不變)。圖1和圖2表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中圖l表示光照強(qiáng)度為e時(shí)測(cè)定的溫度對(duì)光合速率的影響,圖2表示溫度條件是25℃下測(cè)定的光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____,從圖2中可以判斷小球藻的呼吸速率的相對(duì)值是____。(2)當(dāng)小球藻處于圖l中溫度條件為35℃時(shí),小球藻____(填“能”或“不能”)表現(xiàn)生長(zhǎng),做出判斷的依據(jù)是____。(3)小球藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,內(nèi)部有許多基粒,每個(gè)基粒都含有兩個(gè)以上的類囊體,多者可達(dá)100個(gè)以上,從結(jié)構(gòu)決定功能的角度分析,葉綠體中有如此多的基粒和類囊體的意義是____。12.人重癥聯(lián)合免疫缺陷綜合征(SCID)是由于“人重組激活基因”的缺失或突變,導(dǎo)致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細(xì)胞??茖W(xué)家對(duì)“人重組激活基因”缺失患者進(jìn)行基因治療的流程圖如下。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)“人重組激活基因”缺失對(duì)人體免疫功能的影響是使__________免疫缺陷。圖中的A為_(kāi)_________,若要得到較多數(shù)量的A,需要對(duì)供體注射__________。(2)上圖結(jié)構(gòu)C中的a為_(kāi)_________;b將來(lái)發(fā)育成__________。之所以能用圖C中的c誘導(dǎo)成造血干細(xì)胞,是因?yàn)閏具有_______________。(3)②過(guò)程采用的技術(shù)為_(kāi)_________,采用患者自身的體細(xì)胞核經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程獲得轉(zhuǎn)基因的造血干細(xì)胞進(jìn)行移植,其優(yōu)點(diǎn)是_________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

基因表達(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過(guò)程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng),留下新合成的RNA鏈。翻譯過(guò)程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。細(xì)胞核是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu),是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心,是真核細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)志之一(極少數(shù)真核細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,如哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞,高等植物成熟的篩管細(xì)胞等)。核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂)是核膜的主要成分,核膜具有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性,A正確;B、RNA聚合酶是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)翻譯,且核仁與核糖體的形成有關(guān),因此人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大,C正確;D、細(xì)胞核內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì),細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故選B。2、C【解析】

1、細(xì)胞有絲分裂的意義:由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。2、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。3、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。【詳解】A、細(xì)胞的有絲分裂可以將復(fù)制的遺傳物質(zhì),平均地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn),A正確;B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),B正確;C、所有細(xì)胞都能合成ATP,因此某細(xì)胞可進(jìn)行ATP的合成,不能說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)分化,C錯(cuò)誤;D、由于植物細(xì)胞具有全能性,因此通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株,D正確。故選C。3、C【解析】

肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型。其中S型細(xì)菌外面有由多糖類的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細(xì)菌外面沒(méi)有莢膜,無(wú)致病性,其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起人類患肺炎的類型。當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人或動(dòng)物體后,由于自身免疫的存在,都會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬消化、消滅。但是由于S型細(xì)菌有莢膜,當(dāng)被吞噬細(xì)胞吞噬后,因?yàn)橛星v膜的保護(hù),就能抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬和消化,迅速增殖、擴(kuò)散,引起機(jī)體發(fā)生疾病。COVID-19是病毒,要依賴于宿主細(xì)胞才能存活,將遺傳物質(zhì)注入宿主細(xì)胞后,在宿主細(xì)胞內(nèi)大量增殖,最后將宿主細(xì)胞裂解死亡,尋找新的寄主?!驹斀狻緼、COVID-19是病毒,要依賴于宿主細(xì)胞才能存活,肺炎雙球菌是細(xì)菌,能獨(dú)立存活,且其莢膜能抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬作用,使其在人體內(nèi)大量繁殖,因此它們的侵染過(guò)程不同,A錯(cuò)誤;B、R型肺炎雙球菌無(wú)致病力,不會(huì)使人患肺炎,B錯(cuò)誤;C、單鏈RNA不穩(wěn)定,易發(fā)生變異,C正確;D、COVID-19的成分是RNA和蛋白質(zhì),瘋牛病病毒的成分為蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】

免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成。免疫器官有骨髓、胸腺、脾臟、扁桃體、淋巴結(jié)等。免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞。T細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,在胸腺中成熟;B細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,在骨髄中成熟。T淋巴細(xì)胞既可以參與體液免疫也可以參與細(xì)胞免疫?!驹斀狻緼、免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或分布的場(chǎng)所,T細(xì)胞在胸腺中成熟,扁桃體、胸腺都是T細(xì)胞分布的場(chǎng)所、A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞密切接觸靶細(xì)胞使其裂解死亡,B錯(cuò)誤;C、扁桃體反復(fù)發(fā)炎可能使部分組織遭到破壞,造成T細(xì)胞數(shù)量減少,從而降低患兒的體液免疫和細(xì)胞免疫,C錯(cuò)誤;D、扁桃體是機(jī)體的免疫器官,分布著大量的免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),切除扁桃體可能會(huì)影響機(jī)體對(duì)病原體的防衛(wèi)作用,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查免疫細(xì)胞成熟的場(chǎng)所和作用,意在考查考生對(duì)免疫系統(tǒng)組成和功能的識(shí)記和理解能力。5、D【解析】

細(xì)胞癌變的原因:①外因:主要是三類致癌因子,即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子。②內(nèi)因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn):發(fā)生迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起嚴(yán)重的組織損傷;有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?!驹斀狻緼、焦油、尼古丁為化學(xué)致癌因子,會(huì)誘發(fā)原癌基因和抑癌基因等發(fā)生基因突變,A正確;B、人體肺泡直接與外界環(huán)境相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;C、PM2.5可能成為過(guò)敏原,誘發(fā)呼吸道過(guò)敏反應(yīng),過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異,C正確;D、吸煙時(shí),PM2.5刺激呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞癌變、內(nèi)環(huán)境、過(guò)敏反應(yīng)、反射的相關(guān)知識(shí),要求識(shí)記細(xì)胞癌變的原因、過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn),再理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題。6、D【解析】

據(jù)圖分析,T0~T1乙種群的數(shù)量大于甲;T1~T2甲、乙曲線處于動(dòng)態(tài)平衡;T2~T3乙種群數(shù)量急劇減少;T3~T4甲種群先增加后基本不變,呈現(xiàn)S型增長(zhǎng)(邏輯斯諦增長(zhǎng))?!驹斀狻緼、T0~T1時(shí),乙種群數(shù)量大于甲種群,但生物量無(wú)法判斷,A錯(cuò)誤;B、K值是種群長(zhǎng)時(shí)間維持的種群的最大數(shù)量,不是峰值,B錯(cuò)誤;C、乙種群數(shù)量主要受外源性因素調(diào)節(jié),如與甲種群競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、甲種群先增加后基本不變,呈邏輯斯諦增長(zhǎng),D正確。故選D。7、D【解析】

據(jù)圖分析:電位1突觸后膜電位增加逐漸變成正值,然后恢復(fù)靜息電位,此時(shí)突觸后膜興奮;電位2突觸后膜電位進(jìn)一步降低,然后又恢復(fù)靜息電位,此時(shí)突觸后膜抑制?!驹斀狻緼、突觸后膜可能是下一神經(jīng)元的胞體膜或樹(shù)突膜,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)揮作用后立刻被滅活,而不是受體被滅活,B錯(cuò)誤;C、發(fā)生電位2很可能是突觸后膜接受抑制性神經(jīng)遞質(zhì)后引起陰離子內(nèi)流的結(jié)果,可能是Cl-大量?jī)?nèi)流所致,C錯(cuò)誤;D、電位1為動(dòng)作電位,是突觸后膜受體接受興奮性神經(jīng)遞質(zhì)后,引起膜上Na+通道開(kāi)放,Na+大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致的,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是理解興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜后所發(fā)生的生理變化過(guò)程。8、B【解析】

據(jù)圖分析可知:圖示過(guò)程為以DNA分子的一條鏈合成RNA的過(guò)程,是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、真核細(xì)胞的線粒體中也可發(fā)生轉(zhuǎn)錄過(guò)程,A正確;B、細(xì)胞核內(nèi)形成的①為RNA鏈,在細(xì)胞核內(nèi)完成加工后經(jīng)核孔復(fù)合物運(yùn)到細(xì)胞核外,該過(guò)程不通過(guò)膜,B錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)錄是RNA合成的主要方式,C正確;D、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式有A-U、T-A、C-G三種,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】能根據(jù)題圖判斷出轉(zhuǎn)錄過(guò)程是解題突破口。二、非選擇題9、光照強(qiáng)度和植物種類溫度、光照時(shí)間、CO2量等葉片B線粒體和葉綠體大于增加減少不能確定縮小光照梯度,在252—622μmol光子/(m2·s)之間增加更多實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】

影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率?!驹斀狻浚?)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度和植物種類,因變量是放氧速率,無(wú)關(guān)變量有溫度、光照時(shí)間、CO2量等。氧氣釋放速率為2時(shí)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn),由表中數(shù)據(jù)可推知,B葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)小于A葉片,且表中的光照強(qiáng)度下B葉片的光合速率已經(jīng)出現(xiàn)了最大值,但A葉片的光合速率還沒(méi)有出現(xiàn)最大值,說(shuō)明B葉片的光飽和點(diǎn)低于A葉片,所以B葉片為取自蔭蔽下的葉片。(2)在光強(qiáng)為22μmol光子/(m2?s)時(shí),兩種葉片均吸收氧氣,說(shuō)明光合速率小于呼吸速率,且光合速率大于2,此時(shí)葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。在光強(qiáng)為25μmol光子/(m2?s)時(shí),葉片A光合作用產(chǎn)生氧氣速率為:-5-(-22)=25,而葉片B光合作用產(chǎn)生氧氣速率為:2.5-(-2)=3.5,即氧氣產(chǎn)生速率葉片A大于葉片B。若在光強(qiáng)為222μmol光子/(m2?s)時(shí)突然停止光照,則直接影響光反應(yīng)進(jìn)行,導(dǎo)致在較短時(shí)間內(nèi)葉綠體中ATP合成減少,ADP積累增加;同時(shí)影響暗反應(yīng)C3的還原,產(chǎn)生的C5含量減少,而此時(shí)二氧化碳固定利用的C5不變,綜合以上兩個(gè)因素,可知C5含量將減少。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能確定葉片B進(jìn)行光合作用所需的最適光照強(qiáng)度,只能確定其最適光照強(qiáng)度在522μmol光子/(m2?s)左右。因此要想確定葉片B進(jìn)行光合作用所需的最適光照強(qiáng)度,應(yīng)做以下處理:縮小光照梯度,在252-622μmol光子/(m2?s)之間增加更多實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。【點(diǎn)睛】本題主要考查植物光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是明確影響光合作用和呼吸作用的因素,知道真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,理解凈光合速率的表示方法。10、青蒿素不易揮發(fā)不能隨水蒸氣蒸餾出來(lái)(或水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì),而青蒿素不易揮發(fā))易溶于有機(jī)溶劑乙醚青蒿素在60℃以上易分解,應(yīng)選擇低沸點(diǎn)的萃取劑水浴防止有機(jī)溶劑揮發(fā)探究青蒿素的濃度與細(xì)胞增殖抑制率的關(guān)系在另一培養(yǎng)瓶中加入等量的不含青蒿素的培養(yǎng)液,適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)【解析】

青蒿素是一種無(wú)色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),因此提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法,可采用有機(jī)溶劑萃取的方法。【詳解】(1)由于水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì),而青蒿素不易揮發(fā),所以提取青蒿素時(shí)不宜使用水蒸氣蒸餾法。

(2)根據(jù)青蒿素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可采用有機(jī)溶劑萃取的方法。四氯化碳的沸點(diǎn)是1.5℃,乙醚的沸點(diǎn)是2.5℃,應(yīng)選用乙醚作為萃取劑,因?yàn)榍噍锼卦?0℃以上易分解,故應(yīng)選擇低沸點(diǎn)的萃取劑。

(3)萃取青蒿素的過(guò)程應(yīng)采用水浴加熱,以保證青蒿素受熱均勻,加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是防止有機(jī)溶劑揮發(fā)。

(4)設(shè)置不同濃度的青蒿素溶液加入癌細(xì)胞培養(yǎng)液中,統(tǒng)計(jì)癌細(xì)胞的增殖速率,說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同濃度的青蒿素對(duì)細(xì)胞增殖的影響或者探究青蒿素的濃度與細(xì)胞增殖抑制率的關(guān)系,步驟③中需要設(shè)置一組空白對(duì)照組,處理方法是在另一培養(yǎng)瓶中加入等量的不含青蒿素的培養(yǎng)液,適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查了植物有效成分的提取方法以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路與方法,對(duì)這部分知識(shí)的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。11、溫度和光照強(qiáng)度5能35℃時(shí)小球藻的凈光合速率大于0,有機(jī)物積累增加極大地?cái)U(kuò)展了受光面積,并且增加光合色素和有關(guān)酶的附著面積【解析】

解答本題的關(guān)鍵是抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì):圖示的橫坐標(biāo)表示自變量,縱坐標(biāo)表示因變量;溫度通過(guò)影響光合作用相關(guān)酶的活性影響光合作用的速

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