高考生物(山東專(zhuān)用)復(fù)習(xí)專(zhuān)題5細(xì)胞呼吸過(guò)關(guān)檢測(cè)含答案_第1頁(yè)
高考生物(山東專(zhuān)用)復(fù)習(xí)專(zhuān)題5細(xì)胞呼吸過(guò)關(guān)檢測(cè)含答案_第2頁(yè)
高考生物(山東專(zhuān)用)復(fù)習(xí)專(zhuān)題5細(xì)胞呼吸過(guò)關(guān)檢測(cè)含答案_第3頁(yè)
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專(zhuān)題5細(xì)胞呼吸專(zhuān)題過(guò)關(guān)檢測(cè)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.TTC(氯化三苯基四氮唑)是一種脂溶性復(fù)合物,其氧化型為無(wú)色,還原型為紅色。農(nóng)技工作者取若干吸脹的玉米種子隨機(jī)均分為甲、乙兩組,利用TTC染色實(shí)驗(yàn)來(lái)了解種子的生活力,結(jié)果如表。分組甲組乙組處理種子與染料混合保溫種子煮沸后與染料混合保溫結(jié)果種子中的胚呈紅色種子中的胚未呈紅色下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲組胚細(xì)胞產(chǎn)生的NADH使TTC變成紅色B.TTC可進(jìn)入甲組胚細(xì)胞但不能進(jìn)入乙組胚細(xì)胞C.甲組胚細(xì)胞中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)而乙組胚細(xì)胞中未發(fā)生D.甲組部分種子的胚呈深紅色,說(shuō)明這些種子代謝旺盛,生活力強(qiáng)答案B2.乳酸脫氫酶(ADH)和乙醇脫氫酶(LDH)能催化不同類(lèi)型的無(wú)氧呼吸。低氧脅迫處理玉米第三天,研究人員發(fā)現(xiàn)玉米品系A(chǔ)根系中ADH活性顯著提高,LDH活性無(wú)顯著變化,而玉米品系B根系中LDH活性顯著提高,ADH活性變化不大。下列說(shuō)法正確的是()A.ADH和LDH都催化丙酮酸分解,并釋放少量的能量合成ATPB.低氧脅迫下,玉米品系A(chǔ)和品系B細(xì)胞呼吸的途徑完全不同C.玉米品系A(chǔ)被水淹后,體內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)酒精、乳酸、CO2等呼吸產(chǎn)物D.低氧脅迫下,玉米品系B是否產(chǎn)生酒精可通過(guò)是否能讓酸性重鉻酸鉀變藍(lán)來(lái)判斷答案C3.番茄紅素是植物中所含的一種脂溶性天然色素,主要存在于茄科植物番茄的成熟果實(shí)中。如圖表示番茄細(xì)胞合成番茄紅素等代謝過(guò)程,圖中檸檬酸循環(huán)屬于有氧呼吸第二階段中的環(huán)節(jié)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)X為丙酮酸,參與有氧呼吸第二階段B.線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)行的檸檬酸循環(huán)不需要氧氣參與C.催化物質(zhì)X合成番茄紅素的酶在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中起作用D.番茄細(xì)胞中釋放能量最多的階段發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)答案D4.有氧呼吸第三階段之所以能形成大量的ATP,是因?yàn)樵S多H+順濃度梯度流過(guò)ATP合酶時(shí),推動(dòng)其產(chǎn)生大量的ATP。與其他細(xì)胞不同的是,棕色脂肪細(xì)胞的線(xiàn)粒體內(nèi)膜上具有大量的UCP1蛋白,該蛋白能有效降低內(nèi)膜兩側(cè)的H+濃度差。聯(lián)系已學(xué)知識(shí),下列推斷不合理的是()A.線(xiàn)粒體中的ATP合酶應(yīng)集中分布在其內(nèi)膜上B.UCP1蛋白很可能具有順濃度轉(zhuǎn)運(yùn)H+的作用C.棕色脂肪細(xì)胞大量表達(dá)UCP1蛋白是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.與肌肉細(xì)胞相比,徹底氧化分解1mol葡萄糖,棕色脂肪細(xì)胞釋放的熱能更少答案D5.腫瘤細(xì)胞在有氧條件下也以無(wú)氧呼吸為主,稱(chēng)作Warburg效應(yīng)。HK2是催化有氧呼吸第一階段的關(guān)鍵酶,定位于線(xiàn)粒體外膜上,可將腫瘤細(xì)胞吸收的葡萄糖轉(zhuǎn)化為6-磷酸葡萄糖(G-6-P),然而過(guò)量的G-6-P會(huì)促進(jìn)HK2從線(xiàn)粒體外膜上脫落,通過(guò)消耗能量引起IκBα的磷酸化和降解,進(jìn)而造成PD-L1的高表達(dá),最終抑制了T細(xì)胞介導(dǎo)的腫瘤殺傷。主要過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.Warburg效應(yīng)會(huì)促進(jìn)乳酸的合成B.NF-κB可以進(jìn)入細(xì)胞核促進(jìn)PD-L1的表達(dá),說(shuō)明IκBα增強(qiáng)了NF-κB的活性C.磷酸化IκBα的磷酸基團(tuán)最可能來(lái)自游離的磷酸基團(tuán)D.HK2的脫落有利于腫瘤細(xì)胞抵抗T細(xì)胞的殺傷,可能是因?yàn)橐种屏薌-6-P的持續(xù)合成答案A二、選擇題(每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)6.探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,學(xué)習(xí)小組向含適量葡萄糖培養(yǎng)液的錐形瓶中加入活化酵母菌,密封后置于適宜溫度下培養(yǎng),利用氣體傳感器測(cè)定隨時(shí)間推移錐形瓶中O2和CO2的含量變化過(guò)程,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示(O2的相對(duì)分子質(zhì)量是32,CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是44)。下列分析錯(cuò)誤的是()時(shí)間/s0100200300400500O2濃度/(mg·L-1)2.41.10.80.750.750.75CO2濃度/(mg·L-1)4915182020A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,酵母菌呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所始終是線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.前200s,酵母菌無(wú)氧呼吸葡萄糖的消耗量為有氧呼吸的16.5倍C.第300s時(shí),酵母菌細(xì)胞無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于有氧呼吸D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取培養(yǎng)液濾液并滴加酸性重鉻酸鉀溶液,振蕩后呈灰綠色答案AB7.研究者發(fā)現(xiàn)一種單基因遺傳病——線(xiàn)粒體解偶聯(lián)綜合征,患者線(xiàn)粒體的氧化功能異常活躍,使他們攝入遠(yuǎn)超身體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但體重卻很低。該病病因是12號(hào)染色體上發(fā)生基因突變,使線(xiàn)粒體內(nèi)膜上ATP合酶功能異常,合成ATP明顯減少。據(jù)此推測(cè)合理的是()A.患者耗氧量可能高于正常人B.患者線(xiàn)粒體分解丙酮酸高于正常人C.患者以熱能形式散失的能量增加D.該病遺傳不符合基因的分離定律答案ABC三、非選擇題8.體育運(yùn)動(dòng)大體可以分為有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中骨骼肌主要靠有氧呼吸供能,如慢跑。無(wú)氧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中骨骼肌除進(jìn)行有氧呼吸外,還會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸,如短跑等。如圖為有氧呼吸的某個(gè)階段示意圖?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)圖示過(guò)程是有氧呼吸的階段。人體短跑時(shí),產(chǎn)生CO2的具體部位是。而人體在慢跑時(shí),消耗的氧氣在細(xì)胞呼吸中的用途是。

(2)據(jù)圖可知,H+沿著線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的ATP合酶內(nèi)部的通道流回線(xiàn)粒體基質(zhì),推動(dòng)物質(zhì)(A)合成ATP,則A為。有的減肥藥物能夠增加線(xiàn)粒體內(nèi)膜對(duì)H+的通透性,使得H+回滲到線(xiàn)粒體基質(zhì),推動(dòng)ATP合酶生成的ATP量減少,該藥物能夠加快體內(nèi)有機(jī)物的消耗,但會(huì)嚴(yán)重危害健康,具體危害是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

(3)有氧呼吸是在無(wú)氧呼吸的基礎(chǔ)上進(jìn)化產(chǎn)生的,與無(wú)氧呼吸相比,從能量的角度分析,有氧呼吸能夠,其在進(jìn)化地位上更為高等。

(4)為判斷不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度(高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、中運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度)下細(xì)胞呼吸的方式,寫(xiě)出大體實(shí)驗(yàn)思路:使同一個(gè)體分別在三種不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度(高、中、低)下運(yùn)動(dòng)相同一段時(shí)間后,測(cè)定的指標(biāo)

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