浙江自然博物館志愿服務手冊目錄一、志愿服務指南31、志愿者服務宗旨2、志愿服務隊組織架構3、志愿服務時間及報名4、志愿服務步驟5、志愿服務崗位及職責6、志愿服務紀律7、志愿服務待遇8、志愿服務學習資料及管理制度9、志愿交流平臺二、志愿者服務分隊七項制度1、浙江自然博物館志愿者服務分隊規(guī)范化運行措施52、浙江自然博物館志愿者服務分隊議事規(guī)則73、浙江自然博物館志愿者服務分隊服務組運行措施84、浙江自然博物館志愿者服務分隊和學校志愿組織合作措施95、浙江自然博物館現(xiàn)場志愿服務措施116、浙江自然博物館志愿者服務分隊服務時數(shù)統(tǒng)計方法137、臨時志愿者管理措施14三、崗位服務卡NO.Z1:二樓恐龍力量和速度15NO.Z2:二樓隕石稱重16NO.Z3：一樓門口、大廳中央、服務臺、猜謎角崗位16NO.Z4:二樓巖石展廳17NO.Z5:三樓植物吸水、種子傳輸、達爾文劇場等及珊瑚礁場景19NO.Z6:二樓日地距離20NO.Z7:三樓變溫動物、鳥腳、眼睛等（含南極、荒漠、熱帶雨林、紅樹林場景）21NO.Z8:二樓地球磁場22NO.Z9:二樓《人類進化之路》攝影處及恐龍、熱河場景23NO.Z10:三樓俯瞰錢塘江、空中漫游（兼顧濕地、海島）24NO.Z11：一樓序廳、臨展廳、奇石苑及自動扶梯口25NO.Z12：三樓山地場景26NO.Z13：三樓入口處及豐富奇異生物世界展廳27NO.Z14：三樓綠色浙江及浙江生物詳展廳27NO.A：總領隊志愿服務崗位28NO.B：樓層領隊志愿服務崗位30四、志愿者學習資料1、博物館基礎學習資料312、講解基礎素材32五、志愿服務隊隊史1、492、53六、志愿者招募及答疑1、相關招募志愿者公告562、新志愿者覺問題答疑58七、歷期隊刊目錄60編輯：鄭非凡審定：謝偉公共信箱：一、志愿服務指南1、志愿服務宗旨浙江省文博場館志愿者總隊浙江自然博物館志愿服務分隊，受浙江自然博物館科普服務部指導。推行志愿者自我管理模式。服務隊秉承“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神，為志愿者提供服務社會公眾平臺，實現(xiàn)共建共享博物館優(yōu)異文化，并不停提升服務質量和水平。2、志愿服務隊組織架構

博物館：蘭國英

雷松美

徐昳昀隊

長：謝偉

組織部：部長鄭鈺郭一凡（培訓）、楊志成（草根論壇）、黃微（志愿信息）活動部：部長何歡俞沈麗鄔艷琳、洪曉清、倪盛巖部長：張宇昕教育組：組長張琦講解組組長：梁碧蓉：副組長：周家璐

一組組長：陸以新二組組長：張斌三組組長：倪瀟副組長：周參忻、周蕾四組組長：李昕3、志愿服務時間及報名（一）服務時間：雙休日、法定假日、寒暑假。天天服務時段9：00—16：30；中午交班定于12：30。（二）服務報名：（1）組長每七天以短信等方法通知隊員服務時間安排（不管參與是否請務必回復短信）；（2）個人向組長報名服務時間；（3）老志愿者能夠選擇崗位服務，但在人員不足等情況下應聽從當日領隊安排；新志愿者先上綜合、咨詢崗位鍛煉兩次以上方可安排講解、教育崗位上崗。

4、志愿服務步驟（1）9：00到博物館一樓服務臺簽到，用餐登記，領服裝等，聽從總領隊服務安排。（2）11：30左右志愿者分批就餐，地點：一樓服務臺周圍；

（3）12：00-13：00志愿者（不著志愿者服裝）休息一小時（接待室），若人流量大則壓縮休息時間；（4）16：10左右：領隊集合隊伍進行服務總結。

5、志愿服務崗位及職責（一）現(xiàn)場志愿服務崗位約18個，需要志愿者約18人，提供展品知識和參觀咨詢、互動裝置原理介紹及操作指導、秩序維護等志愿服務，具體包含：（1）一樓志愿服務崗位3個，具體為：①大門口、領票處2人，負責解答觀眾迷惑，主動介紹服務項目，幫助老弱病殘者參觀，疏導觀眾；②服務臺1人，負責志愿者簽到退、就餐、聯(lián)絡總領隊、接待志愿服務報名、整理志愿者服裝等；③科普活動角1人，負責介紹推薦猜謎等科普活動，向觀眾分發(fā)科普資料等。（2）二樓志愿服務崗位8個，具體為：①地球誕生劇場及磁場作用1人，負責講解地球誕生劇場原理和磁場作用原理，幫助疏導觀眾；②日地距離1人，負責講解日地距離活動展項原理，引導觀眾觀察畫面；③隕石稱重1人，負責講解相關隕石知識，指導觀眾正確操作；④巖石展廳1人（含地幔對流），負責講解地幔對流知識，幫助疏導觀眾；⑤恐龍世界（侏羅紀、白堊紀）場景（恐龍牙齒、眼睛、力量、速度）1人，負責介紹恐龍世界場景，指導觀眾正確操作互動展項；⑥人類進化及攝影處1人，負責引導觀眾體驗人類進化劇場，指導觀眾正確操作；

⑦地球生命小說及自動扶梯口1人，負責控制人流量并合適導引到三樓或油畫廳；⑧機動崗位：展廳巡回咨詢。（3）三樓志愿服務崗位5個，具體為：①生物和環(huán)境2人：負責介紹動物視覺、相同和相同——鳥腳和人腳對比（裝置）、昆蟲眼中世界操作原理，引導觀眾正確操作；②植物根莖吸水和種子傳輸1人，介紹原理（兼顧熱帶雨林、珊瑚礁場景），引導觀眾正確操作；③俯瞰錢塘江、空中漫游1人，負責介紹操作原理，引導觀眾有序參與；④山地、三樓休息處及兒童娛樂處1人（可連續(xù)發(fā)展裝置），負責引導觀眾正確使用多媒體查詢，幫助引導觀眾有序參觀；⑤機動崗位：設巡回疏導1人（志愿者多時設）。（二）特殊服務崗位分為講解、教育、講壇策劃等志愿服務崗位，上崗志愿者從現(xiàn)有志愿者中選拔產生，并含有下述條件：講解志愿者服務范圍為一樓序廳及臨展廳、三樓全部場景，并視情況擴展到二樓場景；有志于講解服務志愿者可先依據(jù)講解素材熟悉場景并演練，須經服務隊培訓、考評后方正式安排上崗。教育志愿者須含有一定策劃、組織、教育能力，通常每個月組織策劃一次親子活動。講壇策劃志愿者須含有組織、策劃、宣傳等能力，并經考評方可上崗。含有專長志愿者可申請從事統(tǒng)計、新聞報道、策劃、培訓、攝影、編輯、外聯(lián)等專業(yè)事務；含有管理經驗志愿者可申請擔任各部部長、干事，各組正副組長等職務，為廣大志愿者服務。6、志愿服務紀律每位志愿者每個月應最少服務滿8小時；寒暑假志愿者在假期每個月應最少服務32小時；特殊原因志愿者應事先請假，在事務處理結束后應補足服務；無故連續(xù)三個月不參與志愿服務視為自動退隊。7、志愿服務待遇（1）憑志愿者證能夠無償參觀博物館各項展覽和優(yōu)先聽講座；（2）無償享受服務當日中餐、飲水；（3）服務滿30小時以上可享受交通補助;(4)表現(xiàn)優(yōu)異者可評優(yōu)。8、志愿服務學習資料及管理制度（一）志愿服務資料：（1）浙江自然博物館領隊須知和志愿服務指南；（2）志愿者基礎學習資料；（3）講解志愿服務崗位基礎素材；（4）崗位服務卡（5）浙江自然博物館網站科普教育專欄學習資料（6）浙江自然博物館網站志愿者園地“歷月志愿者交流培訓會統(tǒng)計”（7）志愿服務理念培訓資料（二）志愿管理制度：（1）浙江自然博物館志愿者服務分隊規(guī)范化運行措施；（2）浙江自然博物館志愿者服務分隊議事規(guī)則；（3）浙江自然博物館志愿者服務分隊服務組運行措施；（4）浙江自然博物館志愿者服務分隊和學校志愿組織合作措施；（5）浙江自然博物館現(xiàn)場志愿服務措施；（6）浙江自然博物館志愿者服務分隊服務時數(shù)統(tǒng)計措施；（7）臨時志愿者管理措施；9、志愿交流平臺（1）自然博物館服務隊QQ群3：7948;公共信箱（E-mail）:；

（2）志愿信息平臺——浙江自然博物館：之“自然論壇”之“志愿者園地”版；

（3）電子版社刊已出版9期（每期約30頁）；電子社報出版1期，均在網站及QQ群公布；

（4）隊務會議每個月召開，各部、組責任人及本月優(yōu)異志愿者受邀參與（其它志愿者自愿參與），形成會議統(tǒng)計實施，并在論壇公布。（5）每個月進行相關專題培訓交流會，志愿者能夠自愿參與。二、浙江自然博物館志愿服務隊七項制度1、浙江自然博物館志愿者服務隊規(guī)范化運行措施（7月25日隊務會議經過，8月1日起施行）

第一條

為規(guī)范志愿服務隊各項工作，明確職責，提升實施力，增強凝聚力，做到運行有序，獎罰分明，人才脫穎而出，促進服務隊長遠發(fā)展，特制訂本措施。

第二條

服務隊實施隊長負責制，隊長由志愿者代表或隊務會議選舉產生，并報博物館同意后方可擔任，副隊長依據(jù)服務隊發(fā)展情況設置。第三條

服務隊設組織部、活動部、宣傳部，幫助隊長負責相關領域事務，各部實施部長負責制。服務隊依據(jù)講解、教育和綜合崗位設置服務組，負責志愿服務組織和安排，相關職責見《浙江自然博物館志愿者服務分隊服務組運行措施》。

第四條

組織部職責為：負責服務隊信箱，志愿者招募、分組、考評和清退等，志愿者信息登記、更新，志愿獎勵和處罰，隊務會議考勤、統(tǒng)計和實施，志愿紀律和考評，隊員新進和知識更新培訓，志愿交流會，管理、專業(yè)人員推薦選拔、考評和任免，志愿者成長，規(guī)章制度制訂、實施等，為服務隊發(fā)展提供人才、智力和組織支持。

第五條

活動部職責為：負責日常志愿服務統(tǒng)籌安排、志愿服務項目管理（策劃、實施、統(tǒng)籌、評定和停止實施）、學校志愿者安排和聯(lián)絡、總領隊確定和評價、志愿服務時數(shù)統(tǒng)計、志愿者證登記和發(fā)放、志愿者補助發(fā)放、志愿服務總結和標準制訂、崗位服務卡等，以經過志愿者活動向社會提供最需要服務。

第六條

宣傳部負責隊刊(月刊)和志愿服務指南編輯、隊報（年刊或六個月刊）、活動攝影、隊史撰寫、對外宣傳和交流、新聞報道、自然論壇和QQ群管理等工作,以統(tǒng)計和宣傳服務隊，增強服務隊凝聚力，擴大服務隊影響。

第七條

本措施未明確新事務，由隊長先行指定部或組負責，再報隊務會議確定。

第八條

各部工作時限為：

·組織部：隊務會議和交流會（培訓通常納入交流會中）每個月舉行一次，通常安排在月底；志愿者報名、分組應在培訓后5日內完成，并由所在組通知新志愿者分組情況；志愿者清退每三個月進行一次，以服務時數(shù)統(tǒng)計為基準，清退前還須以電話等方法問詢原因以挽留；

·活動部：現(xiàn)場服務時限按《浙江自然博物館現(xiàn)場志愿服務運行措施》實施，每個月服務時數(shù)統(tǒng)計在下月15日前完成并公布在論壇，年度總統(tǒng)計在年度聯(lián)誼會前完成；志愿者證依據(jù)服務滿48小時志愿者情況在每個月服務時數(shù)統(tǒng)計完成后立即發(fā)放；

·宣傳部：隊刊每個月1期，在下月15日前出畢；活動攝影和新聞報道在活動結束后1日內完成并見報（或上傳至自然論壇）；

隊務會議對具體工作要求時限，在該時限內完成。

第九條

服務隊實施嚴格部長責任制，各部可就本部職責實施問題進行協(xié)商。不然，服務隊運行中發(fā)生未曾預料問題，除包含她部職責需要隊長協(xié)調，所涉部應自發(fā)覺之日起30天內處理完成，逾期視同未完成任務。無正當理由又未向隊長說明，連續(xù)三次未完成任務或未按第七條等要求時限完成任務，視為不勝任本崗位，應該引咎辭職，或提請隊務會議免去職務。

第十條

服務隊無上下級之分，只是所負擔工作和職責不一樣。隊長、各部關鍵負責服務隊統(tǒng)籌性工作，并指導各組想方設法調動志愿者主動性，保質保量向社會提供志愿服務，推進志愿者成長和服務隊發(fā)展。

第十一條

任何志愿者均可申請擔任各部部長、干事、組長等職務，但須先負擔服務隊安排某項任務，待圓滿完成再行任職；擔任上述職務而不推行職責，組織部提請隊務會議給予免職。上述崗位人員不得脫離現(xiàn)場志愿服務，應確保每個月現(xiàn)場服務滿半天。

各部部長、干事、組長和專業(yè)人才能滿3個月（代行職務期間算作任職期間）表現(xiàn)稱職可申請輪崗負擔其它志愿工作，以鍛煉不一樣崗位工作能力。表現(xiàn)優(yōu)異者者列為隊長候選人。

除非違反第八條要求經隊務會議免職或自己辭職，各部部長、干事、組長可終生任職。

第十二條

隊務會議是服務隊決議機構，各部、組責任人是當然組員，并向全體志愿者開放，每個月召開一次，就本月服務情況和下月計劃進行討論、決議，并形成會議統(tǒng)計公布實施。未參會者應立即查看會議統(tǒng)計，未實施決議者視為未完成任務。

第十三條

交流會每個月召開一次，廣大志愿者均可參與，并特邀優(yōu)異志愿者講話，意在交流志愿服務方法和心態(tài)，提升志愿服務水平，并為志愿培訓和服務標準積累基礎素材。

第十四條

志愿服務法定通知方法為手機短信，并可在QQ群、自然論壇、打電話等方法輔助通知，各部、組組員負有保持手機正常、加入QQ群、立即關注論壇義務，接到通知后立即回復，不能以未接到通知為由拖延任務完成。

第十五條

志愿服務通知直接關系服務隊統(tǒng)一性和權威性，現(xiàn)就服務通知權限要求以下：隊長有權就全部事項向各部、各組公布通知；各部部長（或各部責任人）有權就本部職責內事宜通知各組長；除上述人員外，其它人不得向各組長公布通知。通知應冠以“浙自博志愿通知”并署名。

每個月各部公布通知次數(shù)不得超出兩次（活動部因服務需要不受該次數(shù)限制）；凡能直接通知志愿者處理事宜不要麻煩各組長，但事前應和組長通氣以防服務沖突。

第十六條

志愿服務隊激勵、支持每位志愿者就服務隊事宜提出意見、提議和批評，并不得因言論打擊、壓制、報復、開除志愿者，并關心志愿者成長。

如出現(xiàn)這類情況，由組織部征求相關部、組和志愿者意見后提請隊務會議作出免職職務等處理意見。

第十七條

各部、組組員負有隨時解答志愿者疑問、迷惑和難題義務，要主動澄清錯誤思想和知識，凡發(fā)覺不能解答應立即向知情者請教或直接向隊長匯報，確保志愿者主動性。

第十八條

本措施自8月1日起施行。2、浙江自然博物館志愿者服務分隊議事規(guī)則

（5月22日隊務會議經過并施行）

第一條

隊務會議是浙江自然博物館志愿者服務分隊議事平臺和決議機構，其所作決議代表服務隊意見。為推進隊務會議公開、民主、科學決議，特制訂本規(guī)則。

第二條

隊務會議由各部部長、各組組長、優(yōu)異學校志愿服務組織責任人（寒暑假、6月、12月等考試月不作為隊務會議組員），和其它為服務隊發(fā)展建言獻策、負擔事務并經隊務會議經過志愿者組成，組成人員應為單數(shù)，并不得超出17人。上述隊務會議組員，享受投票權。其它志愿者均可參與每個月隊務會議并有權發(fā)表意見，但不享受投票權。

各部部長、各組組長、凡兩次不和會也不委托本部、組人員和會（須委托主動服務、建言并能代表本部、組意見志愿者），優(yōu)異學校志愿服務組織責任人一次不和會也不委托本校其它志愿者和會，其它隊務會議組員三次不和會，由組織部報請隊務會議停止其隊務會議組員資格。上述人員認可錯誤后，兩個月后在隊務會議組員有空缺情況下，可提請隊務會議以三分之二多數(shù)恢復表決權。

隊務會議組員，有辭職、退出志愿者、被停止資格等情形，由組織提請隊務會議補選。

第三條

隊務會議事項征集、隊委會組員資格、組織會議、投票表決、統(tǒng)計及監(jiān)督實施等事務，由組織部負責。

第四條

隊務會議事項分為通報、探討和審議三類。

分隊隊長可提起上述三類事項；

3名以上隊務會議組員可提起探討類事項，5名以上隊務會議組員可提起審議類事項；任何隊委會組員可提起通報類事項；

上述事項須在每個月15日前向組織部提起，由組織部審查后報分隊長確定。

第五條

通報類事項，經征求大家意見后直接記入隊務會議統(tǒng)計：

1、本月重大活動、外聯(lián)、交流等情況；

2、博物館對志愿服務所提要求、政策等；

3、優(yōu)異志愿服務方法、經驗和志愿者表彰，和志愿服務中問題、批評和提議等；

4、各部干事、副組長任免；

5、其它需要通報事項。

第六條

探討類事項，由廣大志愿者充足講話后直接記入隊務會議統(tǒng)計。

第七條

含有事項源起，擬處理問題，實施機構、需要人員和經費安排、時限等規(guī)范化要求審議類事項按兩種情形辦理：

通常審議事項，以舉手表決方法進行，半數(shù)參會隊委會人員同意即經過，關鍵有：

1、特殊服務時數(shù)計算；

2、重大活動項目策劃；

3、其它通常審議事項。

重大審議事項，以無記名投票表決方法進行，三分之二參會隊委會人員同意即經過，關鍵有：

1、各項志愿服務制度；

2、任免各部部長、各組組長（含代部長、代組長）；

3、志愿者補助發(fā)放標準；

4、年底志愿者表彰和處分；

5、其它重大審議事項。

其中，重大審議事項及人事任免須在隊務會議召開前一周公布在論壇及QQ群廣泛征求志愿者意見。

第八條

二分之一以上隊務會議組員參會，方可表決審議類事項；和會隊務會議組員半數(shù)以上（但不得少于4人）同意，可經過通常審議事項；三分之二以上（但不得少于5人）同意，可經過重大審議事項。

表決時棄權者，不計入和會隊務會議人員總數(shù)。

第九條

因隊務會議參會人員不足二分之一無法表決或未經過第七條要求審議類事項，將影響重大、緊急志愿服務事宜進行，隊長可先行安排對應工作，并記入隊務會議統(tǒng)計，下次會議再行審議。

第十條

隊務會議審議步驟以下：

1、由主持人介紹本事項類別：通報類、討論類、審議類；

2、由提議人介紹會議事項內容（源起，想處理問題，實施機構、需要人員和經費安排、時限等要求），限5分鐘，制度類事項最長不超出15分鐘；

3、和會人員發(fā)表意見，每人不超出3分鐘，相同意見不得反復發(fā)表；

4、講話結束后由提議人回應3-5分鐘；

5、討論類事項由主持人歸納關鍵意見，審議類事項由主持人組織表決。

第十一條

隊務會議設置主持人，由組織部組員擔任。主持人按步驟行事，是隊務會議現(xiàn)場指揮，享受下述權利，和會人員必需遵從：

1、宣告搜集各類議題，報隊長確定是否提交隊務會議；

2、合理安排議題次序；

3、安排講話次序、時間；

4、維護講話紀律；

5、發(fā)放選票、組織監(jiān)票、唱票、統(tǒng)計表決情況、宣告表決結果；

第十二條

會議結束后一周內，由組織部整理形成隊務會議統(tǒng)計，包含各項議題、關鍵講話、表決情況、會議決議等內容。

會議統(tǒng)計為隊務會議最終文本，其決議內容和各項制度效力等同，必需嚴格實施。

會議統(tǒng)計以論壇、QQ等方法公布，定時收錄隊刊，各部、組、學校志愿組織義務查看，并嚴格實施。

第十三條

本規(guī)則自5月22日起施行。3、浙江自然博物館志愿者服務分隊服務組運行措施（7月25日隊務會議修正）第一條

各組志愿者人數(shù)通?？刂圃?0人，設隊長1名，由服務社公開競聘產生，負責本隊各項事務；副隊長1-2名，由隊長提名、免職，報組織部立案。

第二條

組織部將隊員分組后，各組應以電話、短信等方法通知新隊員組長、QQ群（92614445及新群號）、自然論壇“志愿者園地”、隊（社）刊、服務須知等，并保持常常聯(lián)絡。

第三條

各組可按服務時間（寒暑假、雙休、平時等），或在職、學生，路途遠近等方法將隊員分類管理，有針對性地通知服務和各項制度，保障博物館服務需求。

第四條

志愿服務報名按月進行，每日滿崗18人；各組可利用浙江自然博物館志愿服務社辦公席（設在二樓科普服務部辦公室）電話、電腦通知每個月志愿者服務，并將本組志愿者參與日期、崗位等立即報活動部或上傳到QQ群或自然論壇。

第五條

每個志愿者每個月最少服務一天（寒暑假志愿者在寒暑假期間每個月服務最少四天，上課時能夠不服務），因故無法服務應向隊長請假，并盡可能在下月補足，連續(xù)三個月無故不參與服務視為退出，由隊長確定后報組織部立案；正、副組長除遵守上述要求外，每個月應負擔一次領隊任務（負擔領隊任務視同服務）。

第六條

各組應親密聯(lián)絡志愿者，立即整理志愿者信息（退出、長久不能服務、臨時請假等）報組織部立案；正確傳達服務社各項要求（服務時數(shù)、發(fā)證、報名、崗位等），并主動搜集志愿者對隊伍管理和志愿發(fā)展提議意見，并向社務會議提出合理化對策以處理。

第七條

各組應就本組組員標準、隊伍規(guī)模、副組長選拔、隊務交流、報名、隊員溝通、獎懲等拿出具體措施，以保質保量完成任務。

第八條

各組要主動總結本隊崗位志愿服務標準、培訓方法、上崗考評、轉隊方法等，立足崗位做好志愿服務。

第九條各組應將志愿者參與服務和其人生發(fā)展結合起來，要依據(jù)志愿服務參與情況，提醒長久未參與或極少參與志愿者，安排過多參與服務志愿者調崗、輪休等，實現(xiàn)志愿者真正成長。

第十條

組長對本組運行負總責，認真、立即完成社務會議及各部安排任務，有任何困難能夠跟服務社協(xié)商，三次完不成任務或未能按第六條要求服務、擔任領隊，由組織部報請免職，隊務會議經過。

第十一條

活動部定時在隊務會議、自然論壇公布志愿者服務情況統(tǒng)計，并以各組實有些人數(shù)（因違反服務社要求清退、請假并向組織部立案不列入統(tǒng)計）為基準算定各組出勤率，排名末位幫助分析原因并指正，連續(xù)兩次給予免職。

第十二條

隊伍運行成績突出，在競選隊長時相同條件下排名優(yōu)先。

第十三條

本措施自11月23日起施行。4、浙江自然博物館志愿者服務分隊和學校志愿組織合作措施（7月25日隊務會議第一次修正，3月26日隊務會議第二次修正后4月1日施行）

第一條為規(guī)范博物館志愿者服務分隊（以下簡稱服務隊）和學校志愿組織合作開展志愿服務，依據(jù)服務隊各項要求，結合志愿服務實際，制訂本措施。

第二條

學校志愿組織和服務隊合作須最少十二個月以上，并遵守服務隊規(guī)章制度，約定服務崗位和內容，并和服務隊簽署協(xié)議具體約定雙方權利義務。

第三條

服務隊會和學校志愿組織確定合適志愿者名額，并確保提供合適志愿服務機會；學校志愿組織應將本組織責任人信息、志愿者名單（含姓名、專業(yè)、聯(lián)絡電話）等報服務隊立案。

第四條

學校志愿者接收過志愿理念培訓，須向服務隊提供相關培訓師、培訓日期及簽到表等資料，服務隊認可后給予接收。

學校志愿組織無法自行培訓，可向服務隊提出赴校進行志愿理念培訓，但應提供宣傳、場地等便利，服務隊將就近各校進行聯(lián)合培訓；

第五條

服務隊不接收未經培訓或不在學校志愿者名單內志愿者前來服務，未能當場甄別統(tǒng)計時不計服務人次、時數(shù)，不發(fā)放補助。

第六條

服務前學校志愿組織應經過交流（可邀請服務隊赴校進行）、培訓等方法組織志愿者，了解崗位職責和相關知識。服務當日接收當日總領隊安排，做到服務態(tài)度熱情、服務水平一流，維護服務隊形象，并遵守服務紀律。

第七條

除特殊約定或安排外，學校志愿組織當日參與綜合服務志愿者不超出13人，服務時間不少于半天，于當日9：00前報到（特殊原因不能按時抵達須申明），博物館提供午餐、飲用水等保障。

第八條

除特殊約定或安排外，學校志愿組織應提前30天安排周末服務時間、人數(shù)等，服務分隊綜合平衡后將服務排班表及總領隊公布在論壇、QQ群等處，已安排學校如有變動須周四前通知服務隊進行調劑。

第九條

除綜合服務外，學校志愿組織可申請負擔自然科學知識巡展、崗位服務卡制作、自然草根論壇、教育活動策劃等專業(yè)服務；還可推薦志愿者擔任新聞統(tǒng)計、宣傳攝影、領隊、隊伍管理、培訓、策劃等專業(yè)工作，推進志愿者和服務隊共同發(fā)展。

第十條

學校志愿組織提出志愿服務項目策劃，經活動部審定可行，由服務隊幫助籌備。志愿服務所需經費和設施若需博物館審批，最少須提前10天申報。具體內容由雙方約定，但須遵遵法律法規(guī)和服務隊規(guī)章制度，結束后應進行書面總結。

第十一條

學校志愿組織應統(tǒng)計本組織志愿者服務時數(shù)，定時匯總（具體由雙方約定，但須符合博物館補助發(fā)放要求）報活動部，經活動部復核認定后發(fā)放志愿服務補助。

為確保志愿服務質量，學校志愿組織單個志愿者一個自然年度服務未滿兩天，不發(fā)放志愿服務交通補助額。志愿服務交通補助發(fā)放按《交通補助發(fā)放措施》實施。

第十二條

學校志愿組織有權參與隊務會議、經驗交流會等，參與服務分隊組織、活動、宣傳等事務。學校隊應嚴格實施服務隊規(guī)章制度和隊務會議決議，責任人有義務加入服務隊志愿者群，并每個月查看隊務會議統(tǒng)計并遵守。

第十三條

學校志愿組織和志愿者享受評優(yōu)權利，每十二個月年底學校志愿組織可就服務時數(shù)、服務質量、人均志愿服務次數(shù)、特殊貢獻等方面提交志愿服務總結，并申報團體、個人優(yōu)異，由服務隊綜合評定。

未申報，不享受服務隊表彰優(yōu)先權。

第十四條

有下述情形之一，服務隊將終止和學校隊合作關系：

1、連續(xù)30天無故未來服務；

2、嚴重或數(shù)次違反志愿服務紀律；

3、隊務會議認定不宜合作其它情形。

第十五條

其它志愿組織和服務隊合作參考本措施實施。

第十六條本措施自11月23日起施行。5、浙江自然博物館現(xiàn)場志愿服務措施

（2月27日隊務會議經過，3月26日隊務會議修正后4月1日施行）

第一條

現(xiàn)場志愿服務指在浙江自然博物館從事咨詢、講解、教育、綜合等志愿活動，向社會傳輸自然科學知識和愛心，具體由活動部負責。

第二條

現(xiàn)場志愿服務通常分為簽到、安排崗位、服務、午餐、午間休息、換崗、下午服務、當日總結、獎優(yōu)罰劣等內容，具體經過領隊須知、崗位服務卡等內容要求。

第三條

現(xiàn)場志愿服務由各組和學校志愿組織輪番，每個月一次。組長應經過QQ群、短信、電話等方法提前一周安排服務（服務周志愿者不能參與，可參與其它周志愿服務），服務前一天再以短信等方法提醒報名志愿者按時參與。

各組長和學校志愿組織責任人應將參與人數(shù)和姓名、帶隊人聯(lián)絡方法等在周三晚上前通知活動部，由其在論壇和QQ群公布，同時通知本周總領隊。

第四條

當日現(xiàn)場志愿服務由總領隊統(tǒng)籌負責，樓層領隊幫助，志愿者可自愿選擇服務崗位，但因人員等原因無法如愿時應遵從領隊安排。

總領隊由當值服務組按第五條要求標準在服務日一周前產生；服務隊無法產生，由活動部安排其它符合條件志愿者擔任總領隊，并在周三晚上在QQ群、自然論壇公布。

第五條

擔任總領隊須滿足下述條件之一：

1、服務隊正副隊長、各部部長、活動部組員等；

2、服務時數(shù)滿30小時以上，且有管理能力者；

3、緊急情況下，經現(xiàn)有總領隊推薦；

擔任總領隊，通常先須擔任過樓層領隊，并參與過領隊培訓。

第六條

總領隊職責：

1、負責志愿者服務、就餐署名、發(fā)放服裝和崗位服務卡、飲水；

2、負責志愿者崗位安排、輪換、樓層領隊選任；

3、掌握當日志愿服務情況、處理突發(fā)問題、嚴格志愿服務紀律；

4、組織當日志愿者自我介紹、宣告紀律和注意事項、服務總結；

5、負責和博物館方面溝通、處理突發(fā)問題；

6、指導志愿者學習自然科學知識，掌握服務技能，增強服務實效；

7、指導、考評樓層領隊現(xiàn)場管理能力，向活動部推薦未來總領隊人選；

8、協(xié)調講解、教育、自然草根論壇等各項事宜。

第七條

當日服務志愿者在10人以上，總領隊可依據(jù)志愿者意愿、管理經驗等設置樓層領隊，以更有效地進行志愿服務現(xiàn)場管理。

樓層領隊職責為：

1、負責安排本樓層志愿者服務崗位、休息、輪崗等；

2、指導志愿者服務，處理志愿服務中問題，向總領隊反應志愿者要求、意見等；

3、不定時在本樓層進行巡回處理問題，人流量大、午餐期間等頂崗志愿服務；

4、志愿者期望更換樓層，和其它樓層領隊協(xié)調處理，不行向總領隊匯報。

第八條

現(xiàn)場志愿服務崗位視人流量增減、參觀高峰、游客愛好度、參觀規(guī)律等設置，并不得和博物館工作人員崗位相重合。基礎志愿服務崗位為18個左右，并可依據(jù)人流量、志愿者人數(shù)等具體情況，由總領隊調配、安排。

第九條

基礎志愿服務崗位通常為：

一樓：1、大門口、領票處；2、大廳正中間電子觸摸屏處，需介紹怎樣參觀，并在人流量大時直接將游客導引到三樓；3、服務臺及猜謎角，負責咨詢、志愿者簽到退、就餐、聯(lián)絡總領隊、報名、猜謎等；4、自動扶梯及奇石苑；5、一樓序廳及臨展廳（開展講解志愿服務后屬講解崗位）；

二樓：1、地球誕生劇場及磁場作用；2、日地距離；3、隕石稱重；4、巖石展廳（含地幔對流）5、恐龍世界（侏羅紀、白堊紀）場景（恐龍牙齒、眼睛、力量、速度）；

6、人類進化及攝影處；7、地球生命小說及自動扶梯口，負責控制人流量并合適導引到三樓或油畫廳；8、二樓展廳巡回咨詢；

三樓：1、入口處，負責展廳總體介紹、參觀指南；2、生物和環(huán)境：動物視覺、相同和相同——鳥腳和人腳對比（裝置）、昆蟲眼中世界（兼顧極地、荒漠）；3、植物根莖吸水和種子傳輸（兼顧熱帶雨林、珊瑚礁場景）；4、俯瞰錢塘江、空中漫游（兼顧濕地、海島）；5、生物進化、搶答劇場、綠色浙江場景；6、山地、三樓休息處及兒童娛樂處（可連續(xù)發(fā)展裝置）；7、三樓巡回、兩個生物標本展廳。

第十條

活動部應該結合志愿服務情況，每六個月對崗位設置科學性、合理性等進行論證，需要調整，報隊務會議議定后施行。具體崗位要求由《崗位服務卡》具體要求。

第十一條

當日志愿服務崗位由總領隊、樓層領隊安排，關鍵崗位安排次序通常為：

1、恐龍世界（侏羅紀、白堊紀）場景（恐龍牙齒、眼睛、力量、速度）；

2、隕石稱重及日地距離；

3、三樓入口處、巡回、兩個標本展廳（系三樓1、7崗位合并）；

4、巖石展廳；

5、服務臺及猜謎角，負責咨詢、志愿者簽到退、就餐、聯(lián)絡總領隊、報名、猜謎等；

6、植物根莖吸水和種子傳輸、生物和環(huán)境：動物視覺、相同和相同——鳥腳和人腳對比（裝置）、昆蟲眼中世界（系三樓2、3崗位合并）；

7、地球磁場；8、人類進化攝影處；

9、俯瞰錢塘江、空中漫游（兼顧濕地、海島）；

10、生物進化、搶答劇場、綠色浙江場景；

其它崗位由總領隊、樓層領隊依據(jù)實際情況具體設置。

第十二條

現(xiàn)場志愿服務內容通常為：

1、經過展板、電腦觸摸屏、問詢等學習所在崗位自然科學知識、裝置原理及

操作措施，和服務儀態(tài)、方法等，并主動向觀眾講解相關知識，糾正錯誤等；

2、解答觀眾相關樓層特色、展廳分布、參觀路線、參觀方法、常見設施等詢

問；

3、維持參觀秩序，引導人流、幫助博物館工作人員開展工作；

4、幫助老弱病殘幼、外國人、少數(shù)民族等特殊人群；

5、為觀眾提供其它力所能及志愿服務。

第十三條

現(xiàn)場專業(yè)志愿服務崗位分為講解、教育、講壇等志愿服務崗位，志愿者從現(xiàn)有志愿者中選拔產生，并符合一定條件。

專業(yè)志愿服務崗位志愿者要求通常是：

1、講解志愿者須經服務隊培訓、考評經過方可安排上崗，服務范圍為一樓序廳及臨展廳、三樓全部場景，并視情況擴展到二樓場景；

2、教育、自然草根論壇志愿者須含有一定策劃、組織、教育能力，每個月開展一次活動。

專業(yè)志愿服務具體措施另行制訂，相關要求以崗位服務卡等形式明確。

第十四條

現(xiàn)場志愿服務特殊情況處理：

1、一樓大廳及志愿者服務臺關乎志愿者形象，是志愿服務總調度臺，負責簽到退、解答咨詢、聯(lián)絡領隊和志愿者、整理志愿服務資料、服裝等，應安排有經驗志愿者；

2、第一次參與志愿服務，能夠先讓志愿者熟悉（參觀）場館1小時，學習志愿服務指南（工作、綜合、咨詢指南等）然后安排其從事綜合等崗位，并全程指導；

3、隕石稱重、恐龍力量、速度、巖石展廳等人流量較大志愿服務崗位應該輪換服務（通常上下午輪換），待擴音器購置后應依次配置給該三大崗位志愿者；

4、有新志愿者集體前來服務，事先應匯報活動部，由其安排有經驗總領隊當日帶隊，并由組織部派培訓師早晨進行志愿服務技能和崗位培訓，下午正式上崗服務；

5、博物館舉行講座、放映科普影片、親子活動、團體參觀、教授考察、新聞報道等活動時，總領隊應該安排1-5名志愿者在活動期間全程提供志愿服務，志愿服務崗位進行臨時調整。

6、本著奉獻、友愛、互助、進步精神，群策群力、主動主動地處理其它特殊情況。

第十五條

志愿者參與志愿服務須遵守下述紀律，違反者領隊有權指正，兩次不聽勸說可停止其服務，并通知活動部不計服務時數(shù)，情節(jié)嚴重需要清退，由組織部處理：

1、聽從領隊崗位安排，不得無故離崗、串崗；

2、服務時不得扎堆聊天、煲電話粥、長久發(fā)短信、吃零食；

3、服務時不得嬉戲、推搡、大聲喧嘩；

4、不得和參觀者發(fā)生爭吵、歧視、無視參觀者提問等；

5、受到參觀者投訴，經查證屬實；

6、其它不符合志愿服務要求，有損志愿者形象，經活動部會同組織部認定情形。

第十六條

志愿服務結束后，應主動總結志愿服務經驗及不足，在自然論壇等公布、向隊刊投稿，分享志愿服務經驗，提出志愿服務改善對策；服務隊定時搜集多種志愿服務經驗，逐步形成講解詞及教育、綜合志愿服務標準，作為志愿培訓基礎素材，提升志愿服務水平。

第十七條

激勵志愿者主動應聘各部、組等管理崗位，負擔撰寫服務總結、編輯社刊、攝影、服務標準編纂、專業(yè)培訓、科普活動、統(tǒng)計、新聞報道、策劃等事務，主動出計劃策，共同提升現(xiàn)場志愿服務水平，和服務隊共成長。

第十八條

服務隊通常每個月組織兩次志愿者服務培訓，包含現(xiàn)場服務和管理內容等，并組織領隊和志愿服務水平考評，由活動部具體統(tǒng)籌安排，會同組織部一起進行考評；

每個月隊務會議將邀請當月或上月服務主動志愿者參與并聽取意見，具體名單由活動部依據(jù)服務次數(shù)提供并通知和會；

第十九條

本措施自3月5日起施行。

6、浙江自然博物館志愿者服務分隊服務時數(shù)統(tǒng)計方法（7月25日隊務會議修正）

第一條 為了促進浙江自然博物館志愿者服務分隊建設，提升服務功效，統(tǒng)計證實志愿者服務情況，特制訂本服務時數(shù)統(tǒng)計方法。

第二條 志愿服務時數(shù)統(tǒng)計及發(fā)證由活動部具體負責，并作為志愿者獎懲、進退關鍵依據(jù)。

第三條

志愿服務時數(shù)以實際服務時間加路途時間計算。

實際服務時間依據(jù)簽到退時間計算；路途時間按下列方法計算：

杭州市轄區(qū)主城區(qū)居住者路途時間計1小時；杭州市邊緣區(qū)（下沙、濱江）居住者路途時間計1.5小時；余杭、蕭山計2小時；其它區(qū)域計作2.5小時。

第四條

特殊志愿服務時數(shù)按下述方法計算：

（一）志愿理念培訓4小時；

（二）社（隊）刊、報編輯每人每次計10小時；

（三）服務時數(shù)統(tǒng)計每個月計10小時；

（四）各部、組責任人日常管理活動不計服務時數(shù)；

第五條

志愿服務時數(shù)每個月經過自然論壇“志愿者園地”版塊和社刊公布，志愿者發(fā)覺有錯誤可依據(jù)簽到統(tǒng)計等申請更正；如忘記簽到，可由當日領隊（領隊名目由社刊收錄）證實后補登。

第六條

服務分隊向服務滿48小時志愿者發(fā)放《志愿者證》，如實統(tǒng)計每次服務時間和服務內容，由活動部部長簽字生效，并加蓋浙江省自然博物館或志愿者服務分隊印章；志愿服務時間雖不滿48小時，但因升學、工作調動、求職、退出等特殊需要，可向服務分隊申請開具志愿服務證實；

第七條

志愿服務證實內容能夠待志愿者服務滿48小時后一并登記到《志愿者證》上；已發(fā)證志愿者服務時數(shù)每六個月登記一次，特殊需要可直接向活動部申請直接登記。

第八條志愿服務時數(shù)可作為發(fā)放交通等補帖依據(jù)，具體措施另行制訂。

第九條志愿服務時數(shù)長志愿者，服務分隊將邀請在志愿服務經驗交流會介紹經驗、擔任培訓師、專訪等方法給予宣傳，并在評優(yōu)時優(yōu)先考慮。

第十條有服務時數(shù)弄虛造假行為，服務分隊發(fā)覺后取消對應服務時數(shù)，并通報批評，當年度不得評優(yōu)；弄虛作假時數(shù)達20小時以上或有其它嚴重情形，取消其志愿者資格。

第十一條

本措施自11月23日起施行。7、臨時志愿者管理措施（10月16日學校隊專題會議經過，已報科普服務部同意）1、在緊缺志愿者情況下，可接收臨時志愿者服務，但總領隊須對其進行服務方法和紀律等培訓，向其講明臨時志愿者和正式志愿者區(qū)分，可許可其先熟悉博物館一小時。

2、臨時志愿者須遵守志愿者服務分隊各項要求及紀律，并聽從現(xiàn)場總領隊安排，認真在崗位上從事傳輸自然科學知識、解答咨詢、維護秩序等服務，并不停學習相關知識，提供盡可能周到服務，遇有不懂要實事求是，并向其它志愿者或工作人員請教，不可傳輸錯誤信息。

3、臨時志愿者享受午餐、飲水等候遇，但不享受志愿服務補助。

4、臨時志愿者違反服務紀律串崗、離崗、聊天不服務等，總領隊或樓層領隊給予指正，兩次指正不聽，可停止其服務；拒不停止，對應服務時數(shù)給予扣減。嚴重，不予開具志愿服務證實。

5、需要開具社會實踐或志愿服務證實，應在服務前向博物館工作人員及總領隊說明，服務滿兩天以上方可開具。

6、博物館工作人員在開具證實前應向志愿者服務分隊活動部（何歡）了解該志愿者服務情況并統(tǒng)計在案，方可對服務合格志愿者開具證實。

7、臨時志愿者愿意成為正式志愿者，總領隊應立即通知組織部，并指導其填寫報名表，以盡早培訓后服務。

8、服務隊應該統(tǒng)計臨時志愿者服務情況，適時開展培訓，以提升志愿服務水準。

9、本措施月1日1日施行。三、崗位服務卡NO.Z1:二樓恐龍力量和速度

位置：二樓恐龍互動裝置區(qū)（人流量尤其巨大時安排2人）接下來將要進入一個很奇特時代，在那里，生活著到現(xiàn)在為止地球上最大爬行類動物，它們神奇而古老，那就是生活在中生代恐龍。博物館中經過中國四川、浙江恐龍時代來展示恐龍時代（所以品種不全和外國同，恐龍動畫片中恐龍名稱不全一致）：1、恐龍力量：經過猛然用力下壓鐵柄，來感受人臂力和甲龍（軟塑膠恐龍模型）尾椎錘擊一次力量對比，人力量約在7-120千克之間，恐龍力量約在470-800千克之間；2、恐龍速度：恐龍即使個體龐大，但奔跑速度卻一點也不賴。該裝置意在經過跑步機測試人和恐龍跑步速度（3.5-40公里/小時）之別，人遠遠慢于恐龍，通常在6-12公里/小時。3、恐龍牙齒：恐龍因其食性不一樣而發(fā)育成不一樣形態(tài)牙齒，大家經過輕輕/緩慢（快反而無用）扳動手柄，能夠使恐龍嘴巴張開，看到不一樣食性恐龍牙齒各有何特點？植食性恐龍（如抬頭上方毛氏峨嵋龍）、肉食性恐龍（如前方禮賢江山龍）長著鋒利牙齒，注：這兩個恐龍會不定時擺動頭頸，發(fā)出吼叫聲。4、恐龍眼睛：簡單來說，恐龍眼睛長在頭兩邊，無法看到正眼方物體，所以行走或奔跑時需要搖頭晃腦才行。

更多恐龍知識可到恐龍化石展廳經過展板和電子觸摸屏取得。注意事項：此處為全館人流量最大處，尤其是少年兒童最喜愛前來體驗，所以引導排隊操作最為關鍵；志愿服務最辛勞，服務者往往口干舌燥，志愿者服務最好半天換崗一次。1、四川恐龍時代：距今2億4千5百萬年前到6千5百萬年前被稱為中生代。侏羅紀時期，四川盆地環(huán)境適宜、恐龍繁盛，是侏羅紀恐龍化石最關鍵產地。場景中兩個龐然大物是植食性峨眉龍和肉食性恐龍永川龍模型。2、浙江恐龍時代：白堊紀時期，浙江氣候溫暖、植被茂盛、水系發(fā)育，是恐龍生息繁衍樂園。場景中模型是本省麗水地域發(fā)覺麗水甲龍和浙江江山發(fā)覺禮賢江山龍。3、毛氏峨嵋龍：是四川省井研縣晚侏羅世地層中發(fā)覺大型蜥腳類恐龍，被確定為新種，為了感謝毛昭晰先生對博物館事業(yè)貢獻，研究者特將種名獻給毛昭晰先生，命名為毛氏峨眉龍。它生活于侏羅紀中期，全長約18米。關鍵生活在內陸湖泊邊緣，以植物為食，通常過群體生活。4、禮賢江山龍：禮賢江山龍骨骼化石發(fā)覺于浙江江山，它是浙江省現(xiàn)在為止發(fā)覺最大蜥腳類恐龍化石。體型巨大，頭卻很小，脖子尤其長，行動很緩慢，全長20多米，是生活在白堊紀時期植食性恐龍。5、祿（lù）豐龍：是由中國科學家描述并命名第一屬恐龍，而且也是中國最早裝架展出恐龍。祿豐龍關鍵發(fā)覺在中國云南省楚雄州祿豐縣，生活在三疊紀晚期，在淺水區(qū)活動，屬于早期植食恐龍。它有6米多長，2米多高，脖子很長，但脊椎骨結構比較簡單，這說明它脖子活動起來并不靈活。頭呈三角形，嘴巴長，牙齒細小。6、霸王龍：又名暴龍，模式種和現(xiàn)在唯一有效種是雷克斯暴龍（Tyrannosaurusrex），或稱雷克斯龍，是一個大型肉食性恐龍，身長約13米，體重約7公噸，生存于白堊紀末期馬斯垂克階最後300萬年，距今約6850萬年到6550萬年，是白堊紀-第三紀滅絕事件前最後恐龍種群之一?；植加诒泵乐廾绹图幽么笪鞑浚植挤秶^其它暴龍科更廣。霸王龍是一個兇猛食肉恐龍。生存于白堊紀晚期。是已知最大陸生性食肉類，體長15米，僅頭部就有1.5米長，身高達6米。頭骨粗笨，高而側扁，含有兩個很大眼前孔，眼眶呈橢圓形。牙齒極為發(fā)達。霸王龍是兩足行走，在0.65億年前白堊紀末期關鍵生活在北美洲西部寬廣地域?，F(xiàn)在，科學家們仍置疑是否霸王龍是動作遲緩食腐動物還是動作靈敏掠食性動物，但不管它食物是活著還是死，它口中獵物一定很大，這種食肉性恐龍進食時一定很血腥。（從地域分布看，博物館四川恐龍時代場景中永川龍不是霸王龍）7、恐龍分類：依據(jù)恐龍腰帶結構差異，將恐龍分為具類似蜥蜴三射狀腰帶蜥臀目和含有鳥差不多四射狀腰帶鳥臀目。蜥臀目又依據(jù)肢骨結構結合生活方法，分為獸腳類（雙足行走，除注明外皆為四足行走）和蜥腳類（恐龍中最大、最長類型）恐龍；鳥臀目植物食性，除鳥腳類、腫頭龍類（雙足行走）外，全是四足行走動物。8、恐龍蛋：中國是世界上少有多個恐龍化石豐富國家，世界上發(fā)覺恐龍蛋約350個恐龍屬，中國就有80個左右。9、角龍：頭上不一樣部位發(fā)育大小差異角和戟龍頭部具大小不等角多對。10、甲龍：軀體扁平，幾乎全被骨甲所蓋，尾部末端常有錘狀末端。晚白堊世時，幾乎遍布北美、歐亞等世界各地。11、恐龍標本是否為真？浙江、四川恐龍時代場景中恐龍標本為假，意在模擬白堊紀恐龍時代場景；恐龍展廳中標本（恐龍蛋、糞便、骨骼化石等）大部為真，部分為展示恐龍骨架全景以石頭等替換。12、恐龍大滅絕：白堊紀末期一場滅頂之災使恐龍時代成為曾經輝煌。距今6500萬年前，恐龍全部滅絕，滅絕原因至今仍然沒有統(tǒng)一答案，隕石碰撞地球是最關鍵假說之一。NO.Z2:二樓隕石稱重

一、隕石稱重操作方法經過天平稱量同體積地球上礦石（浮石、方鉛礦、花崗石、石英、斜長石）和鐵隕石來對比其比重：隕石（展石為鐵隕石）密度平均在3-3.5之間；隕鐵(成份為鐵、鎳，展石為鐵隕石)在7.5-8,隕鐵石5.5-6；浮石：可浮在水上；對應礦石重量為：隕石0.47千克；浮石0.12千克；方鉛礦0.41千克；花崗石0.26千克；石英0.21千克。大家再請看隕石稱重背后太陽系八大行星（冥王星已在8月24日召開國際天文學聯(lián)合會第26屆大會上被剔除出行星之外，稱為矮行星）：水星（最小，脫落）、金星（即啟明星，又稱太白金星）、地球、火星、木星（最大）、土星（第二大，有好多個光環(huán)，最好分辨）、天王星（藍色，第三大）、海王星（藍色，第四大）；月球為地球衛(wèi)星。二、相關知識：2、隕石：被稱為“天外來客”，是其它天體殘片進入地球時，在大氣層中沒有燒盡殘渣掉落到地面上形成。依據(jù)成份不一樣，隕石能夠分為鐵隕石、石隕石和石鐵隕石。因為密度不一樣，它們和地球上自有礦物相比，即使體積大小一樣，重量也不一樣。地球上有數(shù)千種礦物，隕星中礦物僅140多個，其中39種是地球上沒有，經過礦物判別隕星，隕星常有隕落燒蝕表面特征。隕石大小和幾克到數(shù)十噸大小不一，形狀各異。南極洲發(fā)覺隕石最多，僅中國科考隊就找到4448塊隕石。世界最大石隕石是吉林1號，重1770千克；世界最大鐵隕石是納米比來霍巴隕鐵，重約60噸，中國新疆大隕鐵是世界第三大隕鐵，重約30噸。（注：日地距離和地球磁場間兩塊隕石及隕石稱重處隕石全部是真）3、花崗巖：比較經典火成巖，由\o"巖漿"巖漿在地表以下凝固冷卻后形成，關鍵成份為長石和石英，質地堅硬，極難被酸堿或\o"風化作用"風化作用侵蝕。花崗巖巖體在中國約占國土面積9％，有80多萬平方公里，東南地域儲量很大。NO.Z3：一樓門口、大廳中央、服務臺、猜謎角崗位

（崗位服務卡備2份，人流量大時可分設2個崗位：門口及大廳中央一、服務臺及猜謎角一）一、

大門口：雨天在門口處設崗為游客套雨傘套，引導鎖放長柄雨傘；人流量大時負責通知領票、檢票、維持秩序、到服務臺存放超長、超大物品等；二、大廳正中央：1、解答參觀咨詢（展廳部署，怎樣參觀、參觀時長等），指導存物柜、廁所、電梯等；人多時可合適引導游客直接乘電梯上三樓參觀；2、對殘疾人、小孩多者、幼稚園團體、老年人等提供合適行程率領參觀和簡單介紹；

3、幫助講解志愿者組織觀眾定時集中聽講解等；三、服務臺：1、

9：00開始負責簽到退（監(jiān)督簽字時間屬實否）、發(fā)放、搜集志愿者服裝和帽子（領隊）、崗位服務卡（在每個志愿者后登記服務卡號）；2、確保志愿者服務席潔凈、整齊，整理志愿者服裝（鈕扣脫落、壞衣服專門搜集起來不發(fā)放）、志愿者報名表、文件夾資料齊全；3、9點半前登記吃飯志愿者姓名（注意有些人中午即走，不吃飯）并通知博物館工作人員，中午（11：15起，具體按總領隊部署）按署名發(fā)放飯菜、水果（切勿浪費，多了寧可帶回去）；4、遇難事聯(lián)絡當日總領隊處理；5、引導參觀者報名親子活動、講座等，第二課堂蓋章、借存兒童車、輪椅等；6、補充或引導志愿者用水，中午、中途到一樓休息室休息等（缺水、紙杯時需和博物館、總領隊等聯(lián)絡怎么處理等）；7、確保休息室整齊、有序、節(jié)電等；注意提醒志愿者，午間休息或服務間休息時須脫下志愿者服裝，并不得和游客搶座；8、整理志愿服務總結（將有價值意見摘抄下來上傳到論壇）、接收志愿者報名等；9、16：30左右結束時，搜集服裝、檢驗服務崗位卡（檢驗是否全部收回）、簽退情況后方可離崗。四、猜謎角及周圍：引導參觀者猜謎、聆聽講座、觀看電影（通常在四樓科普教室）、參觀臨展、補充博物館宣傳資料（資料在一樓休息室內）等；五、注意事項：一樓服務臺有服務隊簽到本、崗位服務卡、各項制度等各類資料，需認真保管預防丟失，并可認真學習以解答其它志愿者很多問題，起到總支持重大作用。NO.Z4:二樓巖石展廳

位置：二樓隕石稱重往前走第一個展廳一、該展廳主體內容分為：礦物、巖石、結構運動三大類：1、礦物和巖石區(qū)分：地層中多種礦物和巖石是研究地球、了解地球關鍵依據(jù)。地表由巖石和土壤組成，巖石是由礦物或類似礦物組成固體，由一個或多個礦物組成，按成因可分為：火成巖、沉積巖、變質巖、它們在一定條件下能夠相互轉化。2、結構運動；由地球內部動力引發(fā)，固體地球表層機械運動。地球表層所發(fā)生一系列結構運動是地球內部物質不均衡運動結果。結構運動造就了地表千變萬化地貌形態(tài)，主宰著海陸變遷。3、不一樣結構運動中三類巖石分布區(qū)域：沉積巖（泥巖、砂巖、凝灰?guī)r）——表層；變質巖（石灰?guī)r）中層；火成巖（巖漿結晶成，如安成巖，玄武巖）4、

地幔結構及其對流：大地之下，蘊藏著巨大變遷力量，

地幔對流是大陸變遷原力。地幔（厚度約2900千米，其上地殼qiao平均厚度大陸約35千米，海底約7千米；其里地核半徑約3480千米）是巖石圈以下固體。因高溫高壓表現(xiàn)為像液體一樣韌性，并能產生流動。地幔不一樣部位溫度差及成份差所造成密度改變引發(fā)輕者上浮重者下沉對流，并帶動對流體上部平流馱著巖石圈作大規(guī)模緩慢運動造成板塊漂流。這就是地幔對流。上升流在巖石圈底部向外分散形成背以馳水平流相向而行水平匯聚而向下形成下降流，下降流在地幔深處分散形成反向水平流后補給上升流，組成一個封閉環(huán)流。上升地幔流碰到巖石圈屏障后向兩邊流去產生引張力將陸地扯裂然后使之飄移在陸面上形成裂谷。兩股相向流動地幔匯合起來向下流動，擠壓力和拉力造成了地槽和海淵。

5、火山噴發(fā)：在地質歷史早期，因為地殼運動及其不穩(wěn)定，火山噴發(fā)就是其中一個表現(xiàn)方法。地表下面，越深溫度越高。在距離地面大約32公里深處，溫度之高足以熔化大部分巖石。巖石熔化時膨脹，需要更大空間。世界一些地域，山脈在隆起。這些正在上升山脈下面壓力在變小，這些山脈下面可能形成一個熔巖（也叫“巖漿”）庫。這種物質沿著隆起造成裂痕上升。熔巖庫里壓力大于它上面巖石頂蓋壓力時，便向外迸發(fā)成為一座火山。四大火山帶：環(huán)太平洋、大洋中脊火山帶、東非裂谷火山帶、阿爾卑斯——喜馬拉雅火山帶。6、地震產生和類型：地震是地球內部介質局部發(fā)生急劇破裂，產生地震波，從而在一定范圍內引發(fā)地面振動現(xiàn)象。地震開始發(fā)生地點稱為震源，震源正上方地面稱為震中。破壞性地震地面振動最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在地域。震中到震源深度叫作震源深度。通常將震源深度小于70公里叫淺源地震，深度在70-300公里叫中源地震，深度大于300公里叫深源地震。破壞性地震通常是淺源地震。如1976年唐山地震震源深度為12公里。引發(fā)地球表層振動原因很多，依據(jù)地震成因，能夠把地震分為以下多個：地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震關鍵是結構地震，它是因為地下深處巖石破裂、錯動把長久積累起來能量急劇釋放出來，以地震波形式向四面八方傳輸出去，到地面引發(fā)房搖地動。結構地震約占地震總數(shù)90%以上。其次是由火山噴發(fā)引發(fā)地震，稱為火山地震，約占地震總數(shù)7%。另外，一些特殊情況下了也會產生地震，如巖洞坍毀(陷落地震)、大隕石沖擊地面(隕石沖擊地震)等。人工地震是由人為活動引發(fā)地震。如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成振動；在深井中進行高壓注水和大水庫蓄水后增加了地殼壓力，有時也會誘發(fā)地震。二、周圍展廊：1、造山運動視頻1分鐘，展示了造山運動基礎知識；2、火山噴發(fā)時形態(tài):穹狀、復合型（安山巖，觀光勝地）、盾狀（玄武巖）；3、生命之水：海洋面積占地球面積占71%，但海水量只有地球總重量1%，假如把地球制作成直徑1米地球儀，海水僅為一杯水量；4、光合作用視頻，約半分鐘，展示了生命起源于細菌，藍藻或藍細菌原始生物過程；5、原始海洋：地球是生命搖籃和家園，生命則是地球上最漂亮花朵。從化石資料得悉，最初生命出現(xiàn)于距今38億年前。生命起源于海洋，但原始海洋中是沒有生命。這里經過投影光柱向大家展示了原始海洋?，F(xiàn)在世界上相關生命產生還沒有統(tǒng)一定論，全部理論全部還是假說。6、生命起源假說——海底“黑煙囪”：在地質歷史早期，地殼相當不穩(wěn)定，火山，地震活動強烈，類似“黑煙囪”這種水熱噴口環(huán)境條件可能相當普遍。大量海底調查發(fā)覺，“黑煙囪”周圍廣泛存在古細菌，它們極端嗜熱，可直接生存于80-120攝氏度環(huán)境中。部分學者便把大洋中水熱噴口環(huán)境看作是地球早期化學進化和生命起源自然環(huán)境模型，認為地球上早期生命就是在類似水熱噴口環(huán)境中形成。三、背景知識：

螢石：在紫外線、陰極射線照射下或加熱時會發(fā)出藍色或紫色螢光，所以而得名。關鍵成份是氟化鈣，所以又被稱為氟石。通常說夜明珠即為“螢石”，在黑暗中發(fā)光。螢石在冶金工業(yè)中作熔劑。水晶：無色透明大型石英結晶體礦物，關鍵化學成份為二氧化硅。含有多種微量金屬，所以顯示多種不一樣顏色。如紫水晶、粉水晶等。青田石：產于浙江省青田縣，是中國傳統(tǒng)“四大印章石之一”。關鍵礦物成份為葉蠟石，還有石英、絹云母等。青田石以“封門青”為上品。菊石（動物）：由鸚鵡螺演化而來，生存于中奧陶世至晚白堊世。體外有硬殼。殼體大小差異很大，最小直徑僅一厘米；最大可達2米。化石縱剖面呈漂亮螺旋形。四、難字注音：1、硫銻（tī）銅銀矴（dìng）2、輝鉍（bǐ）礦3、礫（lì）五、常見問題：1、鉆石：鉆石是天然物質中最堅硬物質，又稱“金剛石”，可刻劃任何其它寶石。2、本展廳內最寶貴是什么巖石？這因不一樣巖石體積、質量、成色而不一樣，而且部分礦物屬嚴禁流通物，無從定價；還有些化石僅供科學研究，也無從定價，故極難比較。NO.Z5:三樓植物吸水、種子傳輸、達爾文劇場等及珊瑚礁場景一、“根、莖吸水輸水功效”觀眾參與裝置大家能夠經過抽壓水泵，模擬樹木吸水輸水（喝水）整個過程。1、植物根和莖除了能固定住植物體外，還能吸收和傳輸水和養(yǎng)分（從土壤吸收和葉子光合作用產生，如無機鹽）。根在地下，莖在地上擔負著輸導、貯藏和繁殖重擔。根從土壤中吸收來水和無機鹽，要靠莖送往葉片去加工，加工產品還要靠莖運輸?shù)礁鱾€部分維持生命或貯存。2、水分為何能經過根和莖背著壓力（地心引力）向上運行？當然不是我們兒童這么抽壓上去哦。其奧秘在于根壓和葉蒸騰拉力。根壓是由根部產生一個壓力。因為根細胞液濃度高于土壤溶液濃度，水分便經過滲透壓作用從土壤進入根細胞。在太陽光照射下，大量水分從葉子表面氣孔向外蒸發(fā)，造成部分細胞因為失水濃度增大，它們只好從鄰近細胞吸收水分，經過這種由表及里“接力賽”產生了一個拉力，使水分從根、莖形成導管系統(tǒng)不停向上輸送：根（導管、管胞）—莖（導管、管胞）—枝和葉柄（木質部）——葉主脈——葉支脈——支脈導管相連接葉肉細胞——經過葉肉細胞氣孔蒸騰體外。當我們用力壓水泵時，就就仿佛給這棵大樹加了根壓和葉面上蒸騰拉力，能夠清楚地看到水分是怎樣從樹根部吸入，經過樹桿和樹枝導管源源不停地往上輸送全過程。你們會發(fā)覺，拉動速度越快，蒸發(fā)越快，從根部吸水和樹桿輸水速度也越快。二、種子傳輸自然界中有20多萬種植物經過種子繁衍后代。因植物不能行動，它們經過風力、動物攜帶、本身彈力等多個方法輸送種繁衍后代。（指指示牌并點擊風力傳輸）而為何有用風力有用水力你們知道嗎？那是因為它們本身各自特點，比如細小質輕能懸浮在空氣中。比如這個就是槭（qì）樹種子有輕薄果翅，所以你們看起來像是有翅膀蝴蝶。補充：旁邊還有一多媒體觸摸顯示器來展示植物種子傳輸其它方法。1、借助風力：有些植物如蘭科種子小而輕，易隨風吹到數(shù)公里以外地方，終年累月便形成了寬廣植物分布代。棉花、楊柳種外面全部長有細長絨毛（棉絮和柳絮）很輕易被風吹和遠處。蒲公英等果上長有降落傘狀冠毛，為它們向遠處飄散提供了方便；槭樹、榆樹果上長有一對輕薄果翅，很適宜風力吹送；在草原和荒漠上，有些植物種子成熟時，球形植物在根頸部斷離，隨風吹滾，分布到較遠場所，如風滾草、刺穗藜、豬毛菜等。2、借助水力：水生植物，水和沼澤里植物，果實和種子往往借水力傳送，如蓮蓬質輕，飄浮水面?zhèn)鬏敺N子到遠方；“胎生植物”紅樹在果實脫離母體前發(fā)育為長棒狀幼苗落水，沿海岸漂流一段時間后扎根定居。陸生植物中椰子，果皮疏松，富有纖維，適應在水中飄浮，靠海洋散布；旱生植物松葉菊等果實要在大雨中中漲大、開裂，既使種子放散又使之得到萌發(fā)所需水分。3、借助動物和人類散布：有些植物肉果多半是鳥、獸等動物喜愛食物，被其吞食后，果皮部分被消化吸收，殘留種子有堅韌種皮保護，不經消化即隨糞便排出，散落各處，若條件適合便能萌發(fā)；很多植物果實是人類或動物食物，取食時往往把種子隨地拋棄，種子借此取得了廣為散布機會。還有些種子靠動物和人類攜帶散布開。這些果實或種子外面生有刺毛、倒鉤或有粘液分泌，能掛在或粘附于動物毛、羽或大家衣褲、鞋襪上，伴隨運動無意間散布到較遠地方。如蒼耳。4、借助火力：紅松等球果成熟后種子選手種鱗不分，致使種子不能自由脫落，但森林大火過后，種子從燒焦開裂種鱗中釋放出來，為森林恢復帶來期望。5、靠果實本身機械力量：有些植物果實成熟后，干燥而堅硬果皮在驕陽烘烤下爆裂，種子像子彈一樣彈射到遠方，如大豆、綠豆、豌豆、油菜、山黑豆、酢漿草、鳳仙花、紫藤等。噴瓜射程可達6米。野燕麥種子外殼上長有一根長芒，會伴隨空氣濕度改變旋轉或伸直，種子隨之向前挪動，一碰到地面縫隙就鉆進去，實現(xiàn)繁衍。三、達爾文劇場為何我們會和父母一樣，有一雙黑色眼睛，或是一頭金發(fā)？一個物種繁衍同一物種后代，后代又繼承著上一代基礎特征，這是遺傳。而“一母生九子，連娘十個樣”，這種個體之間存在差異，稱為變異。達爾文劇場經過達爾文模型及多媒體演示，告訴大家遺傳和變異是對立統(tǒng)一，促進了生物進化，信息欄則經過介紹孟德爾、達爾文、沃森和克里克等科學家敘述生命科學發(fā)展歷程。四、搶答劇場關鍵是經過搶答回復相關生物多樣性知識，在游戲中學習妙趣橫生生物知識。五、自然淘汰信息裝置在三樓達爾文塑像對面，意在經過讓參觀者參與體驗認識達爾文自然淘汰原理。植物上昆蟲外表顏色為避免被天敵——鳥吞食而逐步常演化得和外在環(huán)境（樹葉、樹皮、土壤等）一致（即保護色），以取得生存機會。如蛐蛐、螳螂、甲蟲、尺蠖（huo,四聲）等。甚至同一個昆蟲，其身體顏色也會因生長環(huán)境不一樣而不一樣，如螳螂。操作方法：在要求時間內（1-3分鐘），參觀者手持以捉蟲鳥為形象連桿，在觸摸屏上啄食爬在葉子上黃色昆蟲。每找到一個，屏幕下方記數(shù)器會增加1個，并會發(fā)出捉到蟲提醒音。伴隨捉蟲數(shù)量增加，蟲子顏色會從黃轉綠，捉蟲難度越來越大。六、海洋生態(tài)系統(tǒng)——中國南海淺珊瑚礁海域：海洋占地球表面積70％，是生命搖籃，資源寶庫。這里生活著20多萬種海洋生物，組成了獨特海洋生態(tài)系統(tǒng)。珊瑚礁是其中物種最豐富生態(tài)系統(tǒng)，即使珊瑚礁在全球海洋中所占面積微乎其微，但珊瑚礁周圍是海洋生命最活躍地方，其所在水域是生物多樣性最高水域之一，不管是低等單細胞藻類，還是種子植物紅樹；低等原生動物到魚類、爬行類全部有，所以有海洋中“熱帶雨林”之稱。其關鍵組員是造礁石珊瑚和造礁石灰藻類。笙珊瑚（shēng）提醒：該區(qū)域服務應依據(jù)人流量方向服務，空閑時注意學習相關自然科學知識。NO.Z6:二樓日地距離一、日地距離操作方法當游客搖動手柄時，和手柄相連地球模型和靜止太陽模型（即金色圓球，為形象起見，和真實日地百分比有差距）距離時遠時近。經過搖動手柄切身感受太陽和金星（最近，距離太陽約全程三分之一遠）、地球、火星（最遠，距離太陽約全程三分之二遠）距離改變，上方信息欄上標示了這三大行星質量、體積、和太陽距離、自轉、公轉周期等具體數(shù)據(jù)。二、八大行星知識：1、金星、火星知識：金星、火星有很多特征和地球相同，不過和太陽距離不一樣，造成環(huán)境完全不一樣。火星和太陽間距離遠，所以溫度低，平均溫度為-23℃。金星和太陽間距離過近，表面溫度最高達攝氏400多度，是個奇熱無比、沒有水、任何生命全部無法存活世界。2、行星：一是必需是圍繞恒星運轉天體；二是質量足夠大，能依靠本身引力使天體呈圓球狀；三是其軌道周圍沒有其它物體。（冥王星不符最終一條，其軌道和海王星有所交集）3、太陽系行星之最：體積、質量最大：木星，最?。核切l(wèi)星最多：木星（61）土星（23），最少：水星、金星光環(huán)最多：土星最靠近地球行星：金星最靠近太陽行星：水星最遠是：海王星（從近到遠依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）溫度最低：海王星天王星最高：金星內核溫度最低：海王星天王星（可能）最高：木星（28萬攝氏度）最受注目標行星：火星最類似地球（溫度除外）：金星4、慧星和流星之別：流星是在星際空間中細小物體或塵埃，在它們過分靠近地球時會被地球引力所吸引，從而進入大氣層，和大氣發(fā)生了摩擦產生了光和熱，最終被燃盡，就成為了一束光,這種現(xiàn)象叫流星（假如沒有被燃盡就成為了隕石），通常所說流星就是指這種短時間發(fā)光流星體。彗星通常由頭和尾組成。頭中心是彗核，彗核外面包著彗發(fā)，彗發(fā)外面再包著慧云，最終拖著長長地尾巴叫做彗尾。彗尾有直，有彎，也有兩種混合，彗星彗尾數(shù)量不定，有一條，也有兩條，甚至三條四條。彗尾長短不一，最長能夠達成驚人幾億千米，短卻只有幾千米，而有彗星則沒有彗尾。

彗核是彗星關鍵部分。它是固體，呈球形，含大量冰，還有干冰、塵埃、甲烷、氨和少許金屬。因為冰最多，所以被人稱作“骯臟雪球”。這“雪球”差不多是整個彗星重量，直徑通常只有幾千米，或10多千米，最大不過100千米，最小只有幾千米?？傮w來看：流星在它體積和質量等方面全部不如彗星，而且流星沒有自己運行軌跡，在宇宙中完全是出于一個漂浮狀態(tài)，不過彗星就不一樣，它擁有一個屬于自己運行軌跡。NO.Z7:三樓變溫動物、鳥腳、眼睛等（含南極、荒漠、熱帶雨林、紅樹林場景）一、變溫動物裝置（兒童）知道這是什么嗎？對，這是一條鱷魚，鱷魚是變溫動物（或叫冷血動物），地球動物大部分是變溫動物（如魚、蛙、蛇等），它們缺乏維持一定體溫生理機能，需要經過調整自己行為來適應所生活環(huán)境，這和恒溫動物（鳥類和哺乳類動物）有什么區(qū)分呢？你們看，我們用這盞燈模擬太陽光，用水銀溫度計顯示它體溫改變。當白天太陽光照射時，鱷魚體溫是逐步上升；而當碰到假山等多種阻擋時體溫就降低了（溫度計刻度在藍色區(qū)域內），不像我們人類在不管天氣炎熱或是嚴寒體溫大致穩(wěn)定在37度左右。WHY?變溫動物因為沒有含有體溫調整機制，通常在外界溫度改變時，?？空{整自己行為來適應環(huán)境。二、鳥類腳和人類腳結構和動作對比動物要經過運動來捕食、逃命、繁殖。運動是動物生活中最關鍵一件事，而大多數(shù)運動全部是經過腳來實現(xiàn)。而動物腳五花八門，（你們知道為何嗎？）這多和它們生活環(huán)境親密相關。陸上脊椎動物中兩棲類、爬行類、哺乳類動物通常全部有四肢結構。這里展示是鳥腳和人腳結構和對比。即使二者外形顯著不一樣，但內部結構卻極類似，是含有相同功效“相同器官”，顯示了動物進化過程。展品上方兩個顯示器分別顯示出人腳和鳥腳外形圖，并能看清內部骨骼結構三維圖。旋轉手柄時，屏幕上人腳和鳥腳動畫三維圖開始作步行時分解動態(tài)動作，其運動速度隨搖柄速度同時改變，大家能夠清楚地看到二者運動時對比。最突出是：人在行走時膝蓋向前突出，而鳥則向后突出。

三、“動物眼睛”體驗裝置動物為了生存在長久淘汰演變中，眼睛經過四次重大轉變。本裝置經過蜻蜓復眼、魚類眼睛、鷹眼直觀效果，讓參觀者體驗不一樣動物眼睛視覺不一樣效果，1、蜻蜓為單復眼，由多達2800個小眼組成。有些復眼能同時處理圖像，每個晶體傳送自己信號給昆蟲或節(jié)肢動物大腦，使它們能快速發(fā)覺目標和圖像識別。所以昆蟲視野很廣，要想靠近它可不輕易，不像我們眼睛只能看見前方物體。復眼多存在于甲殼類、昆蟲類和少數(shù)節(jié)肢動物中。（我們經過模型看到是很多個小眼）2、魚眼：魚類并不按一致方向發(fā)展自己視力。大多魚眼長在身體兩側，能夠方便地看到兩邊物體。長久以來魚類眼進化得能夠承受水中浮力和壓力。很多魚類進化得體型細長，所以當我們在魚眼里看左邊鷹模型時我們看來像是在前邊，而其實是在左邊。魚眼睛有大有小，有因為生活在黑暗海底世界，眼睛早就退化了。3、鷹眼：鳥類既要在飛行中觀望，又要在空中、草叢甚至水中捕食時看清近距離物體，所以其眼睛有尤其肌肉，能改變晶體厚度和角膜形狀，能夠在極大范圍內調整晶狀體曲率聚焦。年輕人眼睛折射率多不足15個屈光度，鸕鶿（luci）則高達40-50個屈光度。既能在稠密水草中搜尋小魚，又能在高空盤旋，以發(fā)動突襲。（模型看到較肉眼看原物更清楚）4、獸類視覺同鳥類相比很不發(fā)達，有些獸類僅能分辨極少多個顏色，有干脆是色盲，但夜間活動獸類大多含有極好夜視能力。四、相關資料：1、極地生態(tài)系統(tǒng)——南極：南極在地球最南端，終年冰雪覆蓋，最低氣溫達成-89.6℃，烈風、酷寒、暴風雪是它三大特征。因為天氣惡劣，南極是唯一沒有土著人定居大陸。然而這里并不是生命荒漠，仍有磷蝦、南極鱈魚、帝企鵝、豹形海豹等很多頑強生物在這里生息繁衍，它們和環(huán)境一起組成了關鍵極地生態(tài)系統(tǒng)。2