期中測(cè)試卷(1-3單元試卷)2023-2024下學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(統(tǒng)編版)(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()。(4分)A.駱駝湯匙腫脹赤踝踝B.熬粥王候棲息翻箱倒柜C.徘徊控制寂寞一聲不吭D.拌倒耽擱驚惶截然不同二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)páihuáijībìyuánxiāokūqìwūyèbǐcǐjiàochēnòngzāng三、用“?”選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音。(10分)1.身居他鄉(xiāng)多年，加上年老多病，他至今還(háihuán)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)還(háihuán)鄉(xiāng)的愿望。2.這個(gè)山洞里藏(cángzàng)著許多藏(cángzàng)族器物。3.正(zhēngzhèng)月初一到了,他正(zhēngzhèng)在和伙伴們一起看煙花。4.牛棚里的幾頭牛用力地掙(zhēngzhèng)扎著,想掙(zhēngzhèng)斷韁繩跑出來(lái)。5.他看著手機(jī)情不自禁(jīnjìn)地大笑起來(lái),卻忘了醫(yī)院里禁(jīnjìn)止大聲喧嘩。四、抓住加點(diǎn)詞語(yǔ)分析句意，然后在括號(hào)里填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)1.新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了———日子“閃”得()。2.春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了——春節(jié)“開始”得()。3.那些雞在他后面追著叫著，都快把他的耳朵吵聾了——雞“叫”得()。4.我想到底是讓我盼來(lái)了——我“盼”得()。五、選詞填空。(4分)1.他從小就立下()，長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)教師。2.唐東杰布許下()，發(fā)誓架橋，為民造福。3.快過(guò)年了，大人們必須()過(guò)年所需的物品。4.小華()在瓶子里放了一只玻璃球，為上臺(tái)表演做好了準(zhǔn)備。六、寫出下列句子的修辭手法。(10分)1.每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。()2.改良后的牛體格很大，大得仿佛一座山。()3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。()4.看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。()5.滿世界都是雨，唯我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?()七、口語(yǔ)交際。(5分)中秋節(jié)，樂(lè)樂(lè)和家人一起吃飯看電視，期間她一直低頭玩著手機(jī)，興奮時(shí)還笑出聲來(lái)，旁若無(wú)人。母親埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個(gè)個(gè)都是手機(jī)不離手，無(wú)論到哪里，一坐下來(lái)就開始玩手機(jī)，也不知道在玩什么。”父親也感嘆道：“唉，怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話——世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)?！闭?qǐng)你以樂(lè)樂(lè)好友的身份，寫一段勸說(shuō)樂(lè)樂(lè)的話。密線封密線封八、課內(nèi)閱讀。(10分)燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。1.用橫線在原文畫出一句排比句，然后仿照其寫作方法也寫一句這樣的話。(2分)2.你認(rèn)為這個(gè)片段作者向我們提出了一個(gè)什么問(wèn)題?(2分)3.俗話說(shuō)，時(shí)間就是生命！你是怎樣珍惜時(shí)間的呢?(2分)4.你認(rèn)為這段話主要寫了什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)九、課外閱讀。(15分)①說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐。是“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來(lái)，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。②又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書，事先來(lái)信說(shuō)：“我們要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，現(xiàn)在想起來(lái)還像照在身上。本來(lái)前一晚是“月當(dāng)頭”；也許十一月的月真有些特別吧。那時(shí)九點(diǎn)多了，湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波當(dāng)間那一溜兒反光，像新呀的銀子。湖上的山只剩下淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見他在微笑。船夫問(wèn)要不要上凈寺去，是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的。到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場(chǎng)夢(mèng)。③在臺(tái)州過(guò)了一個(gè)冬天，一家四口子。別的路上白天簡(jiǎn)直不大見人，晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光，還在走路的拿著的火把，但那是少極了。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說(shuō)話，可以清清楚楚地聽見。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外面雖老是冬天，家里卻老是春天。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人天地空空的，也只有我們四人。那時(shí)是民國(guó)十年，妻剛從家里出來(lái)，滿自在?，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。④無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心中總是溫暖的。1.文章寫了哪幾件事?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概述。(3分)2.有人認(rèn)為文中畫橫線的句子寫得很好，你認(rèn)為好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)3.文中最后一段在結(jié)構(gòu)上有什么作用?它在文中有什么深刻含意?(3分)4.全文由三幅畫面構(gòu)成，請(qǐng)你寫出能揭示文章主旨的句子；并就其中某一幅畫面的內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，舉例談?wù)勯喿x后的感受。(6分)十、習(xí)作。(30分)當(dāng)前，人們對(duì)自己的生活環(huán)境有許多危機(jī)感，如：小河污染，亂伐樹木，空氣不純等現(xiàn)象，你耳聞目睹了嗎?請(qǐng)你以“危機(jī)”為題，寫一篇文章。期中測(cè)試卷答案一、C二、徘徊擊斃元宵哭泣嗚咽彼此轎車弄臟三、1.háihuáng?2.cáng?zàng?3,zhēng?zhèng?4,zhēng?zhèngv5.jīn?jìn?四、1.快2.早3.鬧4.久五、1.志愿2.宏愿3.預(yù)備4.預(yù)先六、1.比喻2.夸張3.對(duì)偶4.排比5.反問(wèn)七、示例：樂(lè)樂(lè)，手機(jī)游戲確實(shí)很好玩(很精彩)，但我們不能沉迷其中，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)既會(huì)傷害身體，又會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)淡漠親人間的感情(疏遠(yuǎn)親人間的心靈距離)，甚至還可能會(huì)誤入歧途，所以有時(shí)間我們應(yīng)該多做點(diǎn)有意義的事。八、1.示例：太陽(yáng)西下了，有再東升的時(shí)候：月亮殘缺了，有再圓的時(shí)候：星星消失了，有再現(xiàn)的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?3.珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情，要珍惜一分一秒。4.