湖北省黃石市陽新縣半壁山中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考道德與法治試題一、選擇題：本小題共16小題，每小題2分，共32分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.男女生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列男女生交往方式你認(rèn)為正確的是（）A.小雅覺得不好意思和男生說話，向男生借東西都得同桌出馬B.小米和小軍兩家是鄰居，他們經(jīng)常單獨在一起，很少參加集體活動C.小穎活潑開朗，與男生和女生的關(guān)系都很好，常在一起有說有笑D.七(2)班的男生、女生彼此喜歡用“那幫男生”“那幫女生”來稱呼對方2.在與異性交往的過程中我們要學(xué)會保護(hù)自己，最好的保護(hù)是（）A.法律、道德 B.中學(xué)生守則C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識、培養(yǎng)自我保護(hù)能力 D.良好的家庭教育3.一位老師在講青春期身體變化時說道：“你們多么像茁壯成長的小樹，充滿了勃勃生機(jī)。”這時我們可以自豪地說：“生命的春天到來了！”由此可見，青春期的生理變化（）①帶給我們旺盛的生命力②使我們進(jìn)入了成年期③使我們的身體充滿能量④讓我們擁有充沛的精力、敏捷的思維A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④4.浙江杭州初二學(xué)生陸原的外婆患上了“阿爾茨海默病”，經(jīng)常遺忘回家的路，陸原便自學(xué)編程知識，經(jīng)過一次次嘗試制作了一款“智能頸環(huán)一勿忘我”，幫助外婆找回了逝去的記憶。他的經(jīng)歷體現(xiàn)了（）①青春蘊(yùn)涵著偉大的創(chuàng)造力②青春的我們思想活躍，擁有無限可能③實踐離不開創(chuàng)造，創(chuàng)造是實踐的源泉④青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，存在于每個人身上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“止于至善”是人的一種精神境界，是我們應(yīng)該有的格調(diào)和不懈的追求。下列行為體現(xiàn)“止于至善”的是（）①向災(zāi)區(qū)捐款捐物②休息時間去做義工③給生病的同學(xué)講題④考試給好友傳答案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會的講話中指出，千百年來，青春的力量，青春的涌動，青春的創(chuàng)造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!這表明青春的我們（）①充滿著動人的活力②擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力③美好的未來，需要我們?nèi)?chuàng)造④特立獨行、恣意妄A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.小琳常因為自己是個女孩兒，在一些方面不如男孩而感到苦惱。作為女生，小琳應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識到（）①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢②男生的確不如女生③我們應(yīng)該欣然接受，不過于受性格刻板印象影響④女生的確不如男生A.③④ B.①④ C.①② D.①③8.近日，網(wǎng)傳某中學(xué)發(fā)布“史上最嚴(yán)”《男女交往校規(guī)》：禁止共同進(jìn)出食堂、給異性拎包……對此，網(wǎng)友議論紛紛，你贊同的觀點是（）①靈之舞：“沒毛病，學(xué)校干得漂亮”②天使在唱歌：“干脆分男女校得了”③布?。骸皯偾闆]了，友情也沒了”④果凍：“干擾了男女生之間的正常交流”A.①③④ B.②③④ C.③④ D.①④9.下列漫畫體現(xiàn)了青春期怎樣的矛盾心理（）A.反抗與依賴 B.閉鎖與開放 C.勇敢于怯懦 D.獨立與依賴10.追求個性和獨立是很多青春期學(xué)生的思望，對下列廣告語中折射出的青春心態(tài)，解讀正確的是（）A.“不走尋常路”——要敢于打破常規(guī)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B.“一切皆有可能”——青春充滿活力，努力就能夠成功C.“年輕無極限”——青春可以無拘無束，不受任何限制D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求獨特，標(biāo)新立異11.孔子說：“行己有恥?！币馑际钦f，一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?！靶屑河袗u”要求我們（）①觸碰道德底線的事情不做②違反法律的事情堅決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑④有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力A①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④12.青年時代的徐悲鴻四赴上海，窮到沿街乞討，難到想要跳江。然而他沒有怨天尤人，自暴自棄，而是越挫越勇，以“山窮水盡而能自拔，才不是懦夫”的精神自勵，最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出（）①自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己②自強(qiáng)，要靠堅強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持③沒有經(jīng)歷自暴自棄的人很難成功④經(jīng)歷挫折就一定能取得成功A①② B.③④ C.①④ D.②③13.男女生的交往,你的認(rèn)識是()A.男女生的交往離不開法律法規(guī)的制約 B.男生沒有必要跟女生玩在一起C.女生可以因自身的優(yōu)勢而自傲 D.男女生要優(yōu)勢互補(bǔ)共同進(jìn)步14.女同學(xué)小哲和男同學(xué)小浩，在學(xué)習(xí)上相互關(guān)心、相互幫助、一起上學(xué)、一起放學(xué)。有時候他們還會有心潮悄然的涌動。由此我們可以看出（）①步入青春期，與異性同學(xué)相處，帶給我們一種特殊情感體驗，是青春期心理萌動②與異性相處，有助于我們了解異性的情感特征，優(yōu)勢互補(bǔ)，更好的發(fā)展③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗④男女同學(xué)之間只要保持一定的距離，就不會被同學(xué)誤解A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③15.翔翔同學(xué)圍繞“青春期的生理與心理”整理發(fā)言提綱。下列可以成為他提綱的正確觀點有（）①悅納生理變化②旺盛的生命力③消除成長矛盾④調(diào)控心理沖動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是（）A.獨立意識 B.批判精神 C.青春活力 D.社會實踐二、非選擇題：第17題11分，第18題6分，第19題11分，共28分。17.【修身為本收獲成長】日月如梭，我們就要畢業(yè)了！回首初中生活，我們已不再是當(dāng)年的懵懂少年。翻開某校九年級一班小艾同學(xué)的成長手冊，“家長寄語”一欄中家人的期盼語重心長。如果你是小艾，請你結(jié)合所學(xué)知識，在成長手冊的“收獲成長”一欄中寫下自己的成長體會。成長手冊家長寄語親愛的孩子：祝賀你成為一名中學(xué)生！中學(xué)時代是人生最美好的年華，是人生發(fā)展的一個新階段，家人希望你：珍視生命，用心體驗生活的千姿百態(tài)；樂觀豁達(dá)，積極面對青春期的煩惱；明理知恥，有所為，有所不為……家人相信你會用汗水記錄成長，用拼搏書寫華章，用創(chuàng)造見證奇跡。愛你家人成長手冊收獲成長回首初中生活，有收獲，有成長。幾年來，我學(xué)會了：（1）珍視生命，因為：____________________（2）樂觀豁達(dá)，青春期的心理矛盾曾讓我煩惱、困惑，更讓我成長。我有調(diào)節(jié)心理矛盾的小妙招：______________________________（3）明理知恥，我自覺做到：______________________________或?qū)⒁孕奚頌楸?，繼續(xù)在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。18.在現(xiàn)實生活中，這樣的情況越來越普遍：男孩遇事嬌滴滴，女孩反而行事穩(wěn)重。面對這種現(xiàn)象，一種人說：“這是私人問題，應(yīng)該尊重?！绷硪环N人說：“這些人性別取向有問題，需要幫助?！保?）對于這一現(xiàn)象你的觀點是什么？說說你的理由。（2）男生女生如何實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)？19.青春成長，青春創(chuàng)造為了幫助同學(xué)們順利度過青春期，某校通過校園網(wǎng)設(shè)立了“心語小屋”，以下是幾名網(wǎng)友的留言。雨露心田：小學(xué)時，我并不太在意自己的體態(tài)和容貌，可是最近看到好朋友長得亭亭玉立，而自己卻又矮又胖，很是郁悶。（1）我們都處在成長過程中的青春期，請問這一時期帶來了身體上的哪些變化？（2）身體上的變化給我們帶來什么樣的影響？云在天邊：我內(nèi)心想與爸爸媽