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文檔簡介
四川省涼山彝族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫一寫。
shíhòuxīnkǔchéngshìzhànshìzhǎnxiàn
zhīshípíngjiǎngsànbùchànggēpéngyǒu
2、填空題(每題2分共5題)
1).查字典填空。
查“鑿”字,用部首查字法,應(yīng)先查部首_______,再查_______畫。”鑿”在字典中的最釋有:①鑿子.②打孔,挖掘。③明確,真實。”千錘萬鑿”中的“鑿”應(yīng)選第種_______解釋,用第③種解釋可組詞為_______。2).感恩母校。
當炎熱的夏天來臨,我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束。陽光míngmèi(
)萬里無云,花園的花pǔ(
)里,火紅的花朵吐露著嫩黃的花ruǐ(
),恰似我們這些祖國的花朵正zhànfàng(
)著青春的活力。這些都要感謝我們親愛的老師,是她們在無數(shù)個夜晚,áo(
)夜為我們pī(
)改作業(yè)。老師xīshēng(
)了自己的時間,為教育事業(yè)執(zhí)著地奉獻自己的光和熱。如今我們即將踏入中學(xué)校門,她告訴我們不要徘huái(
),不要huáng(
)恐,明確目標,勇敢追夢。3).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)《西江月·夜行黃沙道中》描寫稻花、蛙聲的句子是“_____________,_______________?!?/p>
(2)《七律·長征》這首詩是圍繞“_______________,__________________?!眮碚归_敘事抒情的,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_________________的精神。
(3)陸游是宋代偉大的愛國詩人,他雖然身處低位,卻時刻不忘憂國憂民,真正做到了“______________?!?/p>
(4)《草原》一文主要講了三幅圖:__________、__________和__________。作者在最后引用了詩句“_____________、________________,”抒發(fā)了作者對草原的____________。4).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)野礦天低樹,______________。(孟浩然《宿建德江》)
(2)______________,札札弄機杼。(《迢迢牽牛星》)
(3)才始送春歸,_______________________。(王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》)
(4)______________________,立根原在破巖中。(鄭燮《竹石》)
(5)最是一年春好處,______________________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(6)______________________。水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)
(7)朱自清曾在(匆匆>中對于時間的流逝發(fā)出這樣的自問:”在________________的日子里,在__________________的我能做什么呢?”5).積累與回顧。
①小朋很年輕,可人家早就______了,成了大發(fā)明家了?。▽懸痪湫笳Z)
②“最后把‘?’拉直變成‘!’,找到真理”中的“?”指的是______,“!”指的是______。這句話告訴我們______。
③古人把“______”五個音階叫做“五音”,后來又加入“變宮、變徵”成為了“七音”。3、選擇題(每題2分共3題)
1).水面的小圓暈一圈圈地()開去。A.蕩漾B.飄蕩2).漢字筆畫選出漢字介紹中正確的一項()A.姓:我的偏旁是“女”,第三筆是撇。B.紅:我的偏旁是“纟”,第二筆是撇折。C.飛:我的第一筆是橫。3).()寫的《神筆馬良》講述了馬良用神筆懲惡揚善的故事。A.金波B.洪汛濤C.卡達耶夫D.泰戈爾4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子改句子。
1.聽到這個消息,我們怎能不激動萬分呢?(改為雙重否定句)
_______________________________________________
2.湯姆的冒險心一刻也沒有消失過。(改為反問句)
________________________________________________
3.我們的祖國的土地寬廣美麗。(改為感嘆句)________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
2).好朋友,手拉手。
zhǐcānshuìyǐngzuì
參睡最影紙6、排序題(每題5分共2題)
1).你能用下面的詞語排句子嗎?
熊爸爸(1)造房子(2)想(3)砍樹(4)小熊(5)舍不得(6)
_________________________________________________________________
鮮花(1)給(2)大家(3)一束束(4)送去(5)他(6)
_________________________________________________________________2).把下列句子整理成一段通順的話
________肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
________當時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。
________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下面的句子意思正確的在()里打“√”,錯誤的在()里打“×”。
1.沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(
)
2.沒有我們這個美麗可愛的世界,就沒有太陽。(
)
3.太陽能發(fā)光、能發(fā)熱,是一個大火球。(
)
4.能發(fā)光、發(fā)熱的大火球就是太陽。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課外閱讀。小院的夏天鄰家的葡萄藤悄悄地翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗。窗上的牽?;ㄅ郎贤唛?,太陽透過青葉在我的桌上灑下綠光。一只蜜蜂飛進小屋嗡嗡地歌唱,推開窗子又吹來茉莉花的清香。1.作者通過細致的觀察,描寫了五種景物:、、、、。
2.下面哪個詞語不能讓人感受到作者把動植物當作了人來寫()A.翻過B.偷看C.飛進D.歌唱3.下列對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.全詩以多種生活中常見的事物構(gòu)成了美麗的畫面。B.作者由窗外寫到窗內(nèi),讀起來很有層次。C.這首詩應(yīng)該用悲傷的語調(diào)緩慢地朗讀。D.這首詩表現(xiàn)了詩人對生活的熱愛,對自然的向往。4.讀了這首小詩,令人產(chǎn)生美妙的想象,我仿佛看到______,仿佛聽到______,仿佛聞到______。9、書面表達(每題10分共1題)
1).周六的早上,大家乘車來到了文瀛湖公園,這里的景色美不勝收。請你選一幅圖,寫寫你看到的美景。
可參照例句:飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。
我選第_____幅圖:____________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那只破損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。兩年后的一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉?!碧羲枺骸盀槭裁茨??”□過去兩年中□在你到主人家的路上□水從我的裂縫中滲出□我只能運半罐水□你盡了自己的全力□卻沒有得到應(yīng)有的回報□□破水罐答道□挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?!碑斔麄兩仙綍r,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”1.請從文中找出一句反問句,用橫線劃出,并將它改成一句陳述句。______________________________________________2.給文中有□的句子里加上標點符號。
3.那只破損的水罐共向挑水工道歉幾次?它為什么向挑水工道歉?_____________________________________________________________________4.文中分別出現(xiàn)了“完好無損的水罐”,“破損的水罐”,“挑水工”,你分別想對他們說什么呢?______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答后面的問題。種春風(fēng)①那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。②郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報》,我從來沒讀過的一份報紙。③老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單?!雹芪夷昧艘粡埥o他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯?!蔽矣悬c兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。⑤“寄到哪里﹖”我問。⑥“就照這報紙上印的地址寄吧?!彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。⑦我很快看完了那則煽情的報道——原來是說某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費、生活費都沒有著落。⑧“多可憐啊!”老人說。⑨“騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?”⑩老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘?”?我抬起頭來,打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在?!?為保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。?老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?!?不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。?那天,我領(lǐng)取的稿費將近2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”?我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的,但只要你敢愛、敢信任,它就會是熱情的、柔軟的。?和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢……用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風(fēng)……”我很小的時候就聽過這首歌,但一直不明白,春風(fēng)怎么可以種?但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。1.聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。
(1)其貌不揚:_______________
(2)斤斤計較:_____________
2.短文主要講了_______________。
3.寫出短文中“我”感情變化的過程。
(有些嫌惡)→(
)→
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