一個粗瓷大碗三年級上冊·人教版27*新課導入中國人民革命軍事博物館里，陳列著一個粗瓷大碗，是趙一曼在東北抗日聯(lián)軍中擔任團政治委員時用過的。這個碗，趙一曼僅僅用過一次，但是抗聯(lián)的老戰(zhàn)士都能認出來。因為這個碗有著一段令人感動的故事。趙一曼（中華民族抗日英雄）（1905年10月25日—1936年8月2日），女，漢族，原名李坤泰，又名李一超，人稱李姐。四川省宜賓縣白花鎮(zhèn)人（今四川省宜賓市翠屏區(qū)白花鎮(zhèn)）。中國共產(chǎn)黨黨員，抗日民族英雄，曾就讀于莫斯科中山大學。趙一曼1935年擔任東北抗日聯(lián)軍第三軍二團政委，在與日寇的斗爭中于1935年11月被捕，1936年8月就義。陳曼chénmàn聯(lián)缸liángāng梁頓liángdùn還偵huánzhēn革命gé陳列趙一曼抗日聯(lián)軍政治襲擊xí日寇通訊chénmànliánzhèngkòuxùn搪瓷缸子táng高粱一頓飯dùn灶臺炊事棚吭聲kēng偵查gāngliángzàochuīzhēncí還huánhái（還給）（還是）例：他還（）有幾本書沒有還（）給我。（還手）（還有）huánhái陳曼聯(lián)缸還粱頓偵在一場（）的戰(zhàn)斗剛剛結束時，（）給（）帶來一個（）。但趙一曼讓通訊員（）。默讀課文，根據(jù)提示概括課文內(nèi)容。襲擊日寇通訊員趙一曼粗瓷大碗哪里拿來的，還到哪里去開飯時，通訊員跟趙一曼盛了（）。但她把飯（），又盛了（）。第二天開飯時，趙一曼碗（）。據(jù)偵查，這個粗瓷大碗已經(jīng)成了（）。一碗高粱飯偷偷倒回去半碗野菜粥又丟了七班的菜盆這樣一個普通的碗為什么要放到軍事博物館？趙一曼只用過一次碗，感人之處又在哪里呢？帶著問題再次默讀課文。你認為趙一曼同志具有怎樣的品質？關心同志勝過關心自己默讀課文2-4自然段，回答下列問題。（1）通訊員為什么要給趙一曼找來一個大碗？（2）見到碗后趙一曼為什么拒絕接受？趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了，通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來。回答問題一：通訊員送碗時的心情是怎樣的？趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了，通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來。急切關心回答問題二：趙一曼看著這個碗，對通訊員說：“哪里拿來的，請你還到哪里去！”語氣堅定拒絕接受關心同志勝過關心自己默讀課文5-11自然段，回答下列問題。（3）通訊員為什么給趙一曼盛來一大碗高粱米飯？（4）當時抗日聯(lián)軍的生活怎么樣？通訊員用這個大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯，他想：“這回我們政委該吃飽飯了?！被卮饐栴}三：結合上下文及這句話可知趙一曼已經(jīng)好幾個月沒沾過糧食了。那些日子非常艱苦，抗聯(lián)部隊幾個月都是靠野菜、草根、橡子面充饑。有時候鄉(xiāng)親們冒著危險給部隊送來一點兒糧食，但得留給傷病員吃。團長、政委和戰(zhàn)士們一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了?；卮饐栴}四：你從“沾”字中體會到了什么？團長、政委和戰(zhàn)士們一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。形象地寫出了當時“日子非常艱苦”。再次默讀全文，回答下列問題。（5）從哪些方面可以看出趙一曼很關心戰(zhàn)士？（6）趙一曼用過的這個大碗為什么被陳列在軍事博物館？回答問題五：（1）將自己的搪瓷缸子送給了一個新戰(zhàn)士。（2）拒絕接受通訊員搞來的“來歷不明”的粗瓷大碗。（3）將高粱飯倒進鍋里，盛半碗野菜粥吃。（4）再一次將自己吃飯的碗送給七班戰(zhàn)士當菜盆。趙一曼用過的這個大碗為什么被陳列在軍事博物館？紀念革命烈士艱苦奮斗的革命精神同甘共苦的革命情誼倒敘經(jīng)過結果僅用過一次感人故事通訊員盛飯趙一曼倒飯成了七班的菜盆起因通訊員送碗趙一曼還碗高貴品質同甘共苦一個粗瓷大碗本文通過一個粗瓷大碗的來歷，講述了趙一曼在那樣的艱苦時期，還時時關心戰(zhàn)士，和他們同甘共苦，堅持革命的故事，歌頌了一個共產(chǎn)黨員的高貴品質。課堂小結根據(jù)課文內(nèi)容，選擇恰當?shù)拇鸢?。小通訊員急得直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”結合上下文，我們知道這里“丟”的意思是（）A、趙一曼太粗心，總把碗弄丟。B、趙一曼把碗送給了別人了。A從這里我們感受到趙一曼（）的崇高品質。A、體貼照顧同志勝過愛惜自己。B、寬宏大量，虛懷若谷。A“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住丟哇！”這句話的語氣是（）A.責備B.惋惜C.無可奈何D.敬佩D這篇文章的敘述方式是（）A.順敘B.倒敘C.插敘B誓志為人不為家，跨江渡海走天涯。男兒若是全都好，女子緣何分外差？未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花。濱江述懷趙一曼給寧兒的信27一個粗瓷大碗*播放介紹趙一曼的視頻

趙一曼原名李坤泰，抗日烈士。1905年出生在四川宜賓，21歲就加入中國共產(chǎn)黨，曾就讀于莫斯科中山大學，畢業(yè)于黃埔軍校六期?；貒笤螙|北抗日聯(lián)軍第三軍二團政委，在戰(zhàn)斗中，她讓老百姓和戰(zhàn)士們敬佩擁戴，卻讓敵人魂飛喪膽。2010年被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”之一。中國人民革命軍事博物館﹖為什么趙一曼曾用過的一個粗瓷大碗能夠陳列于中國人民革命軍事博物館呢？趙一曼和這個粗瓷大碗之間發(fā)生了一個怎樣的故事呢？

27一個粗瓷大碗*請同學們自由朗讀課文，要求讀準字音，讀通句子。初讀課文，整體感知陳列趙一曼東北抗日聯(lián)軍歸還缸子高粱一頓飯偵察chénmànliánɡānɡhuánliánɡdùnzhēn還huánhái還擊還有

請同學們默讀課文，思考：課文講了一個怎樣的感人故事？

初讀課文，整體感知中國人民革命軍事博物館里，陳列著一個粗瓷大碗，是趙一曼在東北抗日聯(lián)軍中擔任團政治委員時用過的。這個碗，趙一曼僅僅用過一次，但是抗聯(lián)的老戰(zhàn)士都能認出來。因為這個碗有著一段令人感動的故事。有一回，一場襲擊日寇的戰(zhàn)斗剛剛結束，小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的掛包。打開一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了，通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來。趙一曼看著這個碗，對通訊員說:“哪里拿來的，請你還到哪里去!”“這……這……敵人都被消滅了，往哪里還啊!”通訊員為難地說。開飯了。通訊員用這個大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯，他想:“這回我們政委該吃頓飽飯了?！?/p>

趙一曼一看，就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常艱苦，抗聯(lián)部隊幾個月來都是靠野菜、草根、橡子面充饑。有時候鄉(xiāng)親們冒著危險給部隊送來一點兒糧食，但得留給傷病員吃。團長、政委和戰(zhàn)士們一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼看到這碗高粱米飯，不禁想起戰(zhàn)士們的艱苦生活，想起同志之間的友愛，想起通訊員對她的關心……

趙一曼端著碗輕輕走進炊事棚，趁人不注意的時候，把碗里的飯倒進鍋里，又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。炊事員老李在旁邊看得清楚，他沒吭聲，眼里卻含著淚花。第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得直叫:“我說政委同志啊，給你一百個碗也架不住你這么‘丟’啊!”趙一曼笑著說:“是啊，什么時候才能不‘丟’碗呢?”據(jù)后來“偵察”，這個粗瓷大碗已經(jīng)成了七班的菜盆了。27一個粗瓷大碗按照故事的起因、經(jīng)過和結果來概括。

這篇課文主要講述了在一場襲擊日寇的戰(zhàn)斗剛剛結束后，小通訊員送給趙一曼一個粗瓷大碗，趙一曼卻想到戰(zhàn)士們的艱苦生活，沒有用這只碗吃通訊員盛來的高粱飯，最后她將這只碗送給了戰(zhàn)士們的感人故事。

中國人民革命軍事博物館里，陳列著一個粗瓷大碗，是趙一曼在東北抗日聯(lián)軍中擔任團政治委員時用過的。這個碗，趙一曼僅僅用過一次，但是抗聯(lián)的老戰(zhàn)士都能認出來。因為這個碗有著一段令人感動的故事。有一回，一場襲擊日寇的戰(zhàn)斗剛剛結束，小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的掛包。打開一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了，通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來。趙一曼看著這個碗，對通訊員說:“哪里拿來的，請你還到哪里去!”“這……這……敵人都被消滅了，往哪里還啊!”通訊員為難地說。開飯了。通訊員用這個大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯，他想:“這回我們政委該吃頓飽飯了?！?/p>

趙一曼一看，就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常艱苦，抗聯(lián)部隊幾個月來都是靠野菜、草根、橡子面充饑。有時候鄉(xiāng)親們冒著危險給部隊送來一點兒糧食，但得留給傷病員吃。團長、政委和戰(zhàn)士們一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼看到這碗高粱米飯，不禁想起戰(zhàn)士們的艱苦生活，想起同志之間的友愛，想起通訊員對她的關心……

趙一曼端著碗輕輕走進炊事棚，趁人不注意的時候，把碗里的飯倒進鍋里，又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。炊事員老李在旁邊看得清楚，他沒吭聲，眼里卻含著淚花。第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得直叫:“我說政委同志啊，給你一百個碗也架不住你這么‘丟’啊!”趙一曼笑著說:“是啊，什么時候才能不‘丟’碗呢?”據(jù)后來“偵察”，這個粗瓷大碗已經(jīng)成了七班的菜盆了。27一個粗瓷大碗來歷送碗、還碗盛飯、倒飯丟碗請同學們再次默讀課文，要求做到不出聲、不指讀。1.邊默讀邊思考：在這個故事中，哪些地方令你很感動，并說一說原因。

2.如果在默讀時有不理解的地方，請用波浪線畫出來。

精讀品析，感悟人物品質同甘共苦清正廉潔條件非常艱苦

有一回，一場襲擊日寇的戰(zhàn)斗剛剛結束，小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的掛包。打開一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了，通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來。

趙一曼看著這個碗，對通訊員說：“哪里拿來的，請你還到哪里去！”“這……這……敵人都被消滅了，往哪里還?。　蓖ㄓ崋T為難地說。精讀品析，感悟人物品質

有一回，一場襲擊日寇的戰(zhàn)斗剛剛結束，小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的掛包。打開一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了，通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了,就連忙給她送來。

趙一曼看著這個碗，對通訊員說:“哪里拿來的，請你還到哪里去！”“這……這……敵人都被消滅了，往哪里還??！”通訊員為難地說。語氣堅定不容推托趙一曼可能在想：“這個碗一定是通訊員從別的同志那里拿來的。如今生活條件這么艱苦，有的同志連吃飯的碗都沒有，我怎么能拿別人的碗來吃飯呢？一定要把碗還給戰(zhàn)友?！?/p>

精讀品析，感悟人物品質

開飯了。通訊員用這個大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯，他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了?！?/p>

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開飯了。通訊員用這個大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯，他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了。”

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糧食來之不易幾個月野菜、草根、橡子面一點兒沾幾個月精讀品析，感悟人物品質

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第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得直叫：“我說政委同志啊，給你一百個碗也架不住你這么‘丟’??！”

趙一曼笑著說：“是啊，什么時候才能不‘丟’碗呢？”

據(jù)后來“偵察”，這個粗瓷大碗已經(jīng)成了七班的菜盆了。急得直叫一百個碗架不住笑著說‘丟’“偵察”通訊員：十分焦急趙一曼：輕松幽默幽默中暗含崇敬之情精讀品析，感悟人物品質

第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通