2018年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（模擬一）語(yǔ)文試卷考試時(shí)間：2018年5月5日9：00—11：30命題人：游曉林審題人：楊元高戴文秀一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。儒家傳統(tǒng)與魯迅的精神至上觀劉倩魯迅通過(guò)轉(zhuǎn)變國(guó)人的思想意識(shí)振興疲弱的舊中國(guó)的理想，我們稱之為“精神至上觀”或“精神至上主義”。精神至上主義是魯迅思想模式的一個(gè)特征，而這一思想特征的形成依據(jù)又主要與儒家文化傳統(tǒng)有關(guān)。精神至上主義作為魯迅的一種思想模式，它需要長(zhǎng)期的環(huán)境、心理、知識(shí)的積累和思想的訓(xùn)練才能形成。就魯迅的精神結(jié)構(gòu)形成的歷史文化語(yǔ)境而言，魯迅從小受到的是正規(guī)的儒家文化的教育，他的最直接的文化環(huán)境是一個(gè)以儒家傳統(tǒng)為信仰的正統(tǒng)家庭，魯迅的精神結(jié)構(gòu)在本質(zhì)上是與儒家傳統(tǒng)緊密傳承的。魯迅之所以被譽(yù)為“民族魂”，之所以在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代而沒(méi)有成為曇花一現(xiàn)的思想者，之所以始終沒(méi)有失去他的現(xiàn)實(shí)意義，一個(gè)很重要的原因就是他腳踏著豐厚的傳統(tǒng)文化的歷史積淀，自覺(jué)或不自覺(jué)地與民族傳統(tǒng)保持著積極的聯(lián)系。魯迅的“個(gè)人”是指一種獨(dú)立人格，而這種獨(dú)立人格又是在個(gè)性精神的支撐下實(shí)現(xiàn)的，所以他才把民族振興和民族文化重建的基本途徑最終歸結(jié)為“尊個(gè)性而張精神”上來(lái)。在魯迅看來(lái)，個(gè)人化的思想是歷史進(jìn)化和社會(huì)解放的動(dòng)力之源。他所強(qiáng)調(diào)的人的精神，不僅是一種民族解放和文化重建的歷史需要，而且常常在他的歷史文化評(píng)判中不聲不響地成為某種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。他所提倡的是與肯定個(gè)性精神和思想意識(shí)的重要地位合拍的文化價(jià)值，他所反對(duì)的一般也是否定和壓制精神至上的歷史觀念和文化現(xiàn)象。正是由于這個(gè)原因，他一生思想和作為雖也不斷地變化，但始終沒(méi)有放棄思想啟蒙這個(gè)追求。魯迅走上文藝的道路是出于他看準(zhǔn)了文藝最善于改變?nèi)说木?。作為文藝家的魯迅，也正是自覺(jué)用這樣一種價(jià)值原則去選擇文化和接受文化的選擇。魯迅批判政治和張揚(yáng)文藝并非他真正的和最終的目的。他所急于實(shí)現(xiàn)的歷史功能是人的精神的改變，即人的精神的獨(dú)立。概而言之，從存在角度說(shuō)，這種精神至上主義，在魯迅的思維結(jié)構(gòu)中是否是一種自覺(jué)，或者是在多大程度上的自覺(jué)十分復(fù)雜，但無(wú)可辯駁的是魯迅的思維所觸及的許多方面都體現(xiàn)出精神至上的思想傾向。同時(shí)精神至上主義在魯迅一生的精神活動(dòng)中，構(gòu)成了某種反復(fù)和不斷出現(xiàn)的現(xiàn)象，這說(shuō)明精神至上主義已經(jīng)成為魯迅的分析范式。儒家思想的本質(zhì)特征之一就是它的心學(xué)模式。心學(xué)模式在中國(guó)有著豐厚的歷史文化土壤，深入人心，具有極強(qiáng)的生命力。儒學(xué)的突出人的心智功能的思想傾向，實(shí)際上已經(jīng)成為一種民族文化邏輯，這不僅表現(xiàn)在中國(guó)哲學(xué)和思想史中，在實(shí)際的歷史行為里，人們也從未忘記“民心”，忘記“人的因素”等，對(duì)人的精神的表達(dá)、理解和強(qiáng)調(diào)有時(shí)甚至有些過(guò)分。由于這種思想模式是以一種文化基因的形式在魯迅的精神結(jié)構(gòu)中加以延續(xù)的，因而他本人沒(méi)有清醒地察覺(jué)或是干脆沒(méi)有察覺(jué)也是十分正常的，我們卻不能因此對(duì)魯迅的思想模式與儒家心性之學(xué)的密切關(guān)系視而不見(jiàn)。（選自《文學(xué)教育》，有刪改）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A．魯迅把民族振興和民族文化重建的基本途徑歸結(jié)為“尊個(gè)性而張精神”，直接導(dǎo)致魯迅獨(dú)立人格在個(gè)性精神的支撐下實(shí)現(xiàn)。B．魯迅思想模式的一個(gè)特征是精神至上觀，而這一思想特征形成依據(jù)與儒家文化傳統(tǒng)有著密切關(guān)系。C．作為魯迅的一種思想模式的“精神至上觀”，在長(zhǎng)期的環(huán)境、心理、知識(shí)的轉(zhuǎn)化和思想的訓(xùn)練中積淀而成。D．我們可以清楚梳理精神至上觀在魯迅的思維是否是一種自覺(jué)，或者是在多大程度上的自覺(jué)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）B．文章論證了魯迅“個(gè)人”的內(nèi)涵，先后從“尊個(gè)性而張精神”“評(píng)判歷史文化時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)”“沒(méi)放棄思想啟蒙”三個(gè)層面進(jìn)行了剖析。C．文章論述精神至上主義已經(jīng)成為魯迅的分析范式，是基于它看準(zhǔn)了精神獨(dú)立最善于改變?nèi)说乃枷?。D．文章最后論證了魯迅的精神結(jié)構(gòu)中深深融入了“突出人的心智功能”這一思想，因此他的思想模式與儒家心性之學(xué)的關(guān)系十分密切。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）A．魯迅所強(qiáng)調(diào)的人的精神，不僅在他的歷史文化評(píng)判中常常不聲不響地成為某種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，而是一種民族解放和文化重建的歷史需要。B．魯迅一生的思想和作為雖有波動(dòng)，但始終也沒(méi)放棄思想啟蒙這個(gè)追求，反對(duì)的一般是否定和壓制精神至上的歷史觀念和文化現(xiàn)象。C．魯迅走上文藝的道路的原因是看準(zhǔn)了文藝最善于改變?nèi)说木?，他所急于?shí)現(xiàn)的歷史功能是人的精神的改變，即人的精神的獨(dú)立。D．儒學(xué)的突出人物的心智功能的思想模式是以一種文化基因的形式，在魯迅的精神結(jié)構(gòu)中加以延續(xù)的，魯迅對(duì)此沒(méi)有清醒察覺(jué)或干脆沒(méi)有察覺(jué)。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。一匹馬兩個(gè)人遲子健一匹老馬拉著兩個(gè)老人，朝二道河子方向走。

馬是瘦馬，走起路來(lái)就難免慢慢騰騰的。兩個(gè)老人，是一對(duì)夫妻。子跟老馬一樣瘦，老太婆則像個(gè)大樹墩一樣胖。他們都是小眼睛，是那種懶得睜開(kāi)的、老是處在半夢(mèng)半醒間的小眼睛，尤其是老太婆。因而有的時(shí)候，馬覺(jué)得老太婆是沒(méi)長(zhǎng)眼睛的人。

二道河子離他們居住的村莊有二十里路。這條路，馬不知走了多少趟，也不知走了多少年，只記得以前背上吃了主人數(shù)不清的鞭子。馬還記得，他們的兒子第一次被人用手銬帶走時(shí)，哪怕是走在沒(méi)有輜重的平道上，它也要挨上幾十道鞭子。而他第二次戴著手銬被人帶走后，他們對(duì)它則溫情多了，夜里不忘了喂點(diǎn)豆餅給它吃，女主人還常常用一把刷子給它理鬃毛，仿佛把它當(dāng)成了他們的兒子。

同以往一樣，坐在車轅的男人垂著頭袖著手打盹，車尾的老太婆則躺著睡覺(jué)。他們不用擔(dān)心馬會(huì)走錯(cuò)路，因?yàn)槿ザ篮幼又贿@一條路。他們也不用擔(dān)心馬會(huì)受驚，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)沒(méi)有其他的車輛過(guò)來(lái)。馬呢，它知道兩個(gè)人都在迷迷糊糊地睡，所以它若遇見(jiàn)筆直的路段時(shí)，也抽空打一下盹，它老是覺(jué)得累。

馬打了一個(gè)響鼻，示意二道河子已經(jīng)到了。果然，子下了車，他先用手撫摩了一下汗涔涔的馬，無(wú)限憐惜地說(shuō)：“唉，瞅瞅你這一身的汗，真讓我不忍心再使喚你了。”說(shuō)著，他回頭去看車尾的老伴。

“老太婆，你到哪里了，我看不見(jiàn)你，你給我個(gè)音呀!”子叫道。

聽(tīng)不見(jiàn)老太婆的聲音，他急了，仔細(xì)地看看周圍，也不見(jiàn)人影。他這才明白，老太婆丟了。他責(zé)備自己太粗心，邊掉轉(zhuǎn)車頭，折回去尋找。

馬聽(tīng)見(jiàn)呼喚老太婆，已經(jīng)明白了。盡管它已經(jīng)累得眼花繚亂了，還是加快了步伐。可是還是嫌它走得慢，他沒(méi)有鞭子，就下車折了一根柳條，不停地抽它。馬雖然疼痛難耐，但仍悶著頭，拼命快走。子并不領(lǐng)情，心急火燎地持續(xù)抽它。

大約走了四里路，他們發(fā)現(xiàn)了老太婆，她橫躺在路上。叫了一聲：“你怎么睡在路上了，嚇?biāo)牢伊??！?/p>

馬滿身是汗，疼痛難忍，四條腿沒(méi)有一條不在打哆嗦。它不像子那么樂(lè)觀。

果然，子發(fā)現(xiàn)老太婆的額頭都是血，而地上也是血跡斑斑。試了試她的鼻息，一點(diǎn)呼吸都沒(méi)感覺(jué)到，再摸她那雙粗糙的手，已經(jīng)冰涼如秋日的河水。

馬看著吃力地把老太婆抱上車，然后他又仔細(xì)查看那路面究竟有什么不對(duì)的地方。結(jié)果他們同時(shí)看見(jiàn)了，路面偏右的地方有一塊突出來(lái)的石頭，那石頭的頂部像筍尖一樣，是它充當(dāng)了殺手的角色。那石頭已經(jīng)被血染紅了。

“你這閻王爺派來(lái)的小鬼，我踢死你！”咆哮著，使勁踢著那石頭，那石頭卻是紋絲不動(dòng)。“你這顆狼牙，我拔了你！”依然咆哮著，他蹲下身子，用手去拔那塊石頭，而石頭依然齜著血紅的牙望著，泰然處之。“你這沒(méi)長(zhǎng)眼睛的子彈，我要把你的魂都砸破了！”見(jiàn)拳腳相加都不管用，就去馬車上取下鎬頭，奮力砸那石頭。這下石頭沉不住氣了，它先是發(fā)出陣陣呻吟，然后迸濺出一串串火花，頃刻間就分崩離析了。

他們朝那村莊走去。

一塊這么不起眼的石頭就要了她的命，子想不明白。她落地后是不是呼喚他了？可惜他耳朵不如年輕時(shí)靈便了，而且馬車一旦走起來(lái)，聽(tīng)到的只是馬蹄聲。他這樣一想，就有些怨恨馬了。

而馬呢，也走得心事重重。它在責(zé)備自己。一定是因?yàn)樗呗凡蝗缫酝鳎瘸３６兑幌?，車也隨之顛簸一下，想必她就是這么被顛倒地上的。而且，在拉扯的過(guò)程中少了分量，它應(yīng)該有所覺(jué)察的，可它什么也沒(méi)有察覺(jué)到。它是個(gè)廢物了。馬覺(jué)得自己最好就此不要吃草了，就這么完結(jié)算了。

老馬就在那一天水草未進(jìn)，子也是粒米未食……（節(jié)選自遲子健《一匹馬兩個(gè)人》，有刪減）4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．開(kāi)頭一段如特寫鏡頭，把讀者帶入悠遠(yuǎn)的情境中，讓讀者對(duì)老馬、老路有初步認(rèn)識(shí)；同時(shí)引領(lǐng)全文，使文章顯得有章法。

B．眼睛是心靈的窗戶，兩位老人“懶得睜開(kāi)的、老是處在半夢(mèng)半醒間的小眼睛”顯示出他們生活的懶散和內(nèi)心的空虛。

C．在朝村莊走去的路上，小說(shuō)細(xì)膩地刻畫了子和老馬深深自責(zé)又責(zé)怨對(duì)方的心理，這使他們的形象更加鮮明。

D．本文講述了一匹馬和兩個(gè)人的故事，老人和老馬相伴的平靜生活被一塊石頭突然打破，情節(jié)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言質(zhì)樸，卻耐人尋味。6．除使用傳統(tǒng)敘事視角外，小說(shuō)還選取了“馬”的視角，請(qǐng)結(jié)合文本分析這樣寫的好處。（6分）（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：在第12屆中國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇暨歐美同學(xué)會(huì)北京論壇上，全球化智庫(kù)（CCG）發(fā)布了《2017中國(guó)海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告顯示，在國(guó)外獲得最高學(xué)位的主修科目中，商科以47.3%居首位，占比近半數(shù)，應(yīng)用科學(xué)居第二位（16.2%），自然科學(xué)占比最低，為7.4%。對(duì)于這一數(shù)據(jù)，CCG秘書長(zhǎng)苗綠博士表示：“其實(shí)出國(guó)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的人數(shù)很多，我相信這些年歸國(guó)人數(shù)也有所增長(zhǎng)。隨著‘千人計(jì)劃’等各種國(guó)家政策的實(shí)施，對(duì)尖端科學(xué)的扶持力度都在增長(zhǎng)，這也是未來(lái)吸引人才的重要方向。從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我希望更多的海歸在國(guó)外有工作經(jīng)歷再回來(lái)，這對(duì)自己的職業(yè)生涯更有幫助。”調(diào)查顯示，近半數(shù)海歸有明確的職業(yè)規(guī)劃，但多數(shù)海歸對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)和政策尚缺乏了解，就業(yè)信息咨詢、海歸政策解讀、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)推薦是海歸人員在回國(guó)之前最渴望獲得的四項(xiàng)服務(wù)。（摘自科學(xué)網(wǎng)2017年8月14日?qǐng)?bào)道）材料二：捧著紅彤彤的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)證書，任曉兵欣慰自己做了一個(gè)正確的選擇。2009年，作為第二批國(guó)家“千人計(jì)劃”專家，任曉兵毅然決定從日本回國(guó)，參與創(chuàng)建了西安交通大學(xué)前沿科學(xué)技術(shù)研究院，帶領(lǐng)一批青年科研人員矢志創(chuàng)新，在2017年1月舉行的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，任曉兵榮獲2016年度國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)?！爸袊?guó)有更大的舞臺(tái)，能提供更多的機(jī)遇和上升空間，在這樣的環(huán)境下，我們可以大施拳腳，實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值?！比螘员f(shuō)。統(tǒng)計(jì)顯示，自2008年國(guó)家“千人計(jì)劃”實(shí)施以來(lái)，各地區(qū)、各部門引才項(xiàng)目累計(jì)引進(jìn)高層次人才超過(guò)4萬(wàn)名，引進(jìn)教授層次人才數(shù)量是1978年至2008年引進(jìn)總量的20余倍，帶動(dòng)形成了新中國(guó)成立以來(lái)最大規(guī)模的海外人才回歸潮。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2016年，中國(guó)留學(xué)回國(guó)人員增長(zhǎng)率首次超過(guò)出國(guó)留學(xué)人員，高出1.7個(gè)百分點(diǎn)?！拔覀儽葰v史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，我們也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才?！痹跉W美同學(xué)會(huì)成立100周年慶祝大會(huì)上，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話振聾發(fā)聵。在這樣的感召下，大量學(xué)有所成的留學(xué)人才回國(guó)報(bào)效祖國(guó)。(摘自新華社2017年2月22日?qǐng)?bào)道)材料三：（摘自人民日?qǐng)?bào)海外版2016年3月18日?qǐng)?bào)道）材料四：從2007年到2017年這10年間，出國(guó)留學(xué)具有兩個(gè)明顯的特征：一是出國(guó)留學(xué)群體整體質(zhì)量參差不齊。既有傳統(tǒng)的“精英留學(xué)”，即申請(qǐng)到國(guó)外名校讀本科、碩士、博士；又有到國(guó)外讀一般普通院校的“大眾化留學(xué)”；在一些局部，確實(shí)也存在學(xué)力較弱的學(xué)生到國(guó)外“混文憑”的現(xiàn)象。二是出國(guó)留學(xué)低齡化。目前，到國(guó)外接受高中以及高中以下教育的學(xué)生比例接近30%。觀察2007年以后的出國(guó)留學(xué)數(shù)據(jù)和結(jié)構(gòu)，就不難解釋為何會(huì)有“歸國(guó)潮”現(xiàn)象了。2007年后快速增加的出國(guó)留學(xué)學(xué)生，在2011年畢業(yè)之后開(kāi)始找工作，此時(shí)相較于陷于泥潭的西方國(guó)家，中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展的勢(shì)頭對(duì)他們有很強(qiáng)吸引力。這其中，不乏一些競(jìng)爭(zhēng)力偏弱的人群，也提高了回國(guó)留學(xué)比例。應(yīng)該關(guān)注的是，出國(guó)留學(xué)中的精英留學(xué)群體，有多少選擇回國(guó)，這對(duì)評(píng)價(jià)出國(guó)留學(xué)的價(jià)值和我國(guó)對(duì)人才的真實(shí)吸引力極為重要。對(duì)此，中央人才工作協(xié)調(diào)小組辦公室的負(fù)責(zé)人指出：“我國(guó)流失的頂尖人才數(shù)量居世界首位，其中科學(xué)和工程領(lǐng)域滯留率平均達(dá)到87%?！保ㄕ詤⒖枷⒕W(wǎng)2017年10月28日?qǐng)?bào)道）7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理和理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．國(guó)家不僅通過(guò)扶持尖端科學(xué)來(lái)吸引自然科學(xué)類海外人才回歸，而且鼓勵(lì)這些人才在回國(guó)前先獲取一定的工作經(jīng)驗(yàn)。B．雖然我國(guó)流失的頂尖人才數(shù)量居世界首位，但高層次人才的留學(xué)回國(guó)總量正在劇增。C．從材料中可知，2009到2013幾年間，選擇留學(xué)回國(guó)人數(shù)與出國(guó)留學(xué)人數(shù)的差距在逐年減小。D．最近10年，出國(guó)留學(xué)人員由以前的精英留學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)為精英留學(xué)和大眾化留學(xué)并存的狀態(tài)。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A．四則材料都是圍繞我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員的情況進(jìn)行闡述的，每則材料都運(yùn)用了精確數(shù)據(jù)和對(duì)比的方式。B．四則材料的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有別，其中材料一和材料二以報(bào)道新聞事實(shí)為主，材料四則以對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行分析為主。C．除第三則材料外，其余每則材料都體現(xiàn)了新聞報(bào)道的倒金字塔結(jié)構(gòu)，將最重要的新聞內(nèi)容放在了文章的最前面。D．根據(jù)材料三可知，在1978年到2015年時(shí)段，留學(xué)生完成學(xué)業(yè)后回國(guó)發(fā)展的人員總量達(dá)到了出國(guó)留學(xué)人員總量的79.87％。E．2016年中國(guó)留學(xué)回國(guó)人員增長(zhǎng)率超過(guò)出國(guó)留學(xué)人員1.7個(gè)百分點(diǎn)，這說(shuō)明我國(guó)留學(xué)回國(guó)的熱潮已經(jīng)形成。9．根據(jù)上述材料，簡(jiǎn)要分析“歸國(guó)潮”形成的原因以及國(guó)家為吸引“海歸”仍需完善的措施。（4分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。李峴，吳王恪孫也。折節(jié)下士，長(zhǎng)吏治。天寶時(shí)，累遷京兆尹。楊國(guó)忠使客騫昂、何盈擿安祿山陰事，諷京兆捕其第，得安岱、李方來(lái)等與祿山反狀，縊殺之。祿山怒，上書自言，帝懼變，出峴為零陵太守。峴為政得人心，時(shí)京師米翔貴，百姓乃相與謠曰：“欲粟賤，追李峴?！睂め汩L(zhǎng)沙。永王為江陵大都督，假峴為長(zhǎng)史。乾元二年，以中書侍郎同中書門下平章事。李輔國(guó)用權(quán)，制詔或不出中書，百司莫敢覆。峴頓首帝前，極言其惡，帝悟，稍加檢制，輔國(guó)由是讓行軍司馬，然深銜峴。鳳翔七馬坊押官盜掠人，天興令謝夷甫殺之。輔國(guó)諷其妻使訴枉，詔監(jiān)察御史孫鎣鞫之，直夷甫。其妻又訴，詔三司訊之，無(wú)異辭。妻不承，輔國(guó)助之，乃令侍御史毛若虛覆按。若虛委罪夷甫，言御史用法不端。逐李曄嶺南，流鎣播州。峴謂責(zé)太重，入言于帝曰：“若虛希旨用刑，亂國(guó)法。陛下信為重輕，是無(wú)御史臺(tái)?！钡叟顺鰨s為蜀州刺史。時(shí)右散騎常侍韓擇木入對(duì)，曰：“峴言直，不敢專權(quán)，陛下寬之，只益盛德耳?！贝诹ⅲ霝槎Y部尚書兼宗正卿。乘輿在陜，由商山走帝所。還京，拜門下侍郎、同中書門下平章事。初，東京平，陳希烈等數(shù)百人待罪，議者將悉抵死，帝意亦欲懲天下。峴時(shí)為三司，獨(dú)曰：“法有首有從，情有重有輕，若一切論死，尚為仁恕哉？況河北殘孽劫服官吏，其人尚多，今不開(kāi)自新之路而盡誅之，是堅(jiān)叛者心，使為賊致死。困獸猶斗，況數(shù)萬(wàn)人乎？”衣冠蒙更生，賊亦不能使人歸怨天子，峴力也。永泰二年卒，年五十八。（節(jié)選自《新唐書·列傳·卷五十六》）10．下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．何盈擿安祿山陰事擿：指使B．京兆捕其第第：住宅C．然深銜峴銜：怨恨D(zhuǎn)．若虛希旨用刑希：迎合11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．頓首，叩頭下拜，頓地即舉起。在古代是比稽首更重的拜禮。也用于重大事情請(qǐng)求或謝罪。B．三司，唐代主管刑獄的三個(gè)機(jī)構(gòu)，當(dāng)出現(xiàn)重大案件時(shí)，由刑部、御史臺(tái)、大理寺三司會(huì)審。C.東京，指洛陽(yáng)。唐朝時(shí)設(shè)都于長(zhǎng)安，稱為西京，又因洛陽(yáng)在京城的東面，故稱東京或東都。D.衣冠，衣服和帽子，古代士以上戴冠，因此又以衣冠來(lái)代指縉紳、士大夫，文中即是此意。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．李峴長(zhǎng)于吏治，為政深得民心。他曾任京兆尹，后被皇帝貶為零陵太守，京城米價(jià)飛漲，百姓用歌謠“想使米粟賤，莫過(guò)追回李峴”表達(dá)對(duì)他的肯定。B．李峴為人忠耿，敢言佞臣罪惡。李輔國(guó)亂政專權(quán)，私自讓中書省擬制詔書，百官不敢違其意，李峴向皇帝直言其罪，讓皇帝醒悟，對(duì)李輔國(guó)加以約束。C．李峴直言進(jìn)諫，言辭觸怒皇帝。他認(rèn)為對(duì)李曄、孫鎣等處罰太重，輕信毛若虛，是眼中沒(méi)有御史臺(tái)的做法?；实蹖?duì)李峴的話很生氣，貶其為蜀州刺史。D．李峴執(zhí)法公正，處事仁愛(ài)寬容。對(duì)于如何處置叛賊陳希烈等人的問(wèn)題，他認(rèn)為凡事有首惡有從犯，不能一概處死。此舉最終使很多人的性命得以保全。13．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）輔國(guó)諷其妻使訴枉，詔監(jiān)察御史孫鎣鞫之，直夷甫。（5分）（2）峴言直，不敢專權(quán)，陛下寬之，只益盛德耳。（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面兩首清詩(shī)，完成14～15題。惜花[清]姜宸英一春強(qiáng)半是春愁，淺白長(zhǎng)紅付亂流。剩有垂楊吹不斷，絲絲綰恨上高樓。落花[清]宋犖昨日花簌簌,今日落如掃。反怨盛開(kāi)時(shí),不及未開(kāi)好。14．下列對(duì)兩首詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A．姜詩(shī)的首句“一春強(qiáng)半是春愁”，寫整個(gè)春天，有大半處于春愁的困擾中，直抒胸臆，極言春愁之多。B．姜詩(shī)的第二句“淺白長(zhǎng)紅付亂流”，描寫百花被東風(fēng)摧折后﹑落花隨流水飄逝的慘象，以此來(lái)襯托下句中垂楊的堅(jiān)毅。C．宋詩(shī)前兩句描寫兩日落花的總體印象?！敖袢章淙鐠摺敝幸弧皰摺弊?，不僅表現(xiàn)落花數(shù)量多，更突出自然無(wú)情。D．高樓在古詩(shī)中常為思婦﹑怨女所居，古詩(shī)亦有不少借高樓來(lái)寫怨情的名句。姜宸英也是明寫高樓中獨(dú)處的思婦來(lái)抒發(fā)怨情。E．花開(kāi)花落，本是客觀景象；但花的凋落，容易讓人產(chǎn)生惆悵﹑凄婉之情。對(duì)詩(shī)中的“落花”，宋犖流露出了對(duì)逝去的美好事物的痛惜。15．同是表達(dá)惜花﹑悼春之情，兩首詩(shī)歌的結(jié)尾兩句都能跳出窠臼，創(chuàng)造出新的意境。請(qǐng)分別簡(jiǎn)要賞析其表達(dá)效果。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）柳宗元在《小石潭記》中以“，，”三句描寫了潭中的魚兒忽靜忽動(dòng)，好像在與游人嬉戲的情狀。（2）《登高》中，寫家國(guó)的愁苦和郁憤都涌入杜甫心頭、使他難以排遣的句子是“，”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）17．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）①本屆夏季奧運(yùn)會(huì)即將舉行，相關(guān)籌備工作正在緊張進(jìn)行中，如何使運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上創(chuàng)造佳績(jī)，許多有識(shí)之士提出了不少美芹之獻(xiàn)。②這幾年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委似乎放棄了純粹的詩(shī)學(xué)考量，開(kāi)始把目光從修辭轉(zhuǎn)向情懷，對(duì)作家中的“少數(shù)”乃至“例外”青眼有加。③年輕畫家毅然赴藏，深入藏民之中，打下了扎實(shí)的生活基礎(chǔ)，創(chuàng)作《西藏組畫》時(shí)不蔓不枝，將西藏題材繪畫提升到了一個(gè)空前的高度。④教育部明確提出，對(duì)多次實(shí)施欺凌和暴力以及犯而不校的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，必要時(shí)轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。⑤幾十位國(guó)家元首、政府首腦和國(guó)際組織主要負(fù)責(zé)人，數(shù)以千計(jì)的全球商業(yè)精英紛至沓來(lái)，出席了世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會(huì)。⑥庸俗的事務(wù)主義者尊重經(jīng)驗(yàn)而看輕理論，因而不能通觀客觀過(guò)程，缺乏明確的方針，沒(méi)有遠(yuǎn)大的前途，沾沾自喜于一得之功和一孔之見(jiàn)。A．①③④B．①②④C．③⑤⑥D(zhuǎn)．②⑤⑥18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）A．對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題，文章從理論和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。B．接到群眾報(bào)警后，民警立即趕到嫌疑人的家中進(jìn)行走訪調(diào)查，查詢其蹤跡，發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人與他兒子同齡的劉某曾經(jīng)同居過(guò)。C．女兒郭桂芳自1990年失蹤至今的25年里，一直在等待女兒失蹤案件能有積極進(jìn)展的河北反腐英雄郭建民，于