2023年貴州貴安新區(qū)面向貴陽(yáng)貴安考調(diào)公務(wù)員和機(jī)關(guān)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第1頁(yè)
2023年貴州貴安新區(qū)面向貴陽(yáng)貴安考調(diào)公務(wù)員和機(jī)關(guān)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第2頁(yè)
2023年貴州貴安新區(qū)面向貴陽(yáng)貴安考調(diào)公務(wù)員和機(jī)關(guān)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第3頁(yè)
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2023年貴州貴安新區(qū)面向貴陽(yáng)貴安考調(diào)公務(wù)員和機(jī)關(guān)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第5頁(yè)
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2023年貴州貴安新區(qū)面向貴陽(yáng)貴安考調(diào)公務(wù)員和機(jī)關(guān)人員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解

一、單選題(共75題)1、下列各句中,劃?rùn)M線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)牡氖牵?/p>

A:8月16日下午3時(shí),在位于虎山路小學(xué)后的一處教師宿舍樓上,人們發(fā)現(xiàn)有一群馬蜂鳩占鵲巢,將蜂窩做在了教職工家門(mén)口。

B:雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,但目標(biāo)可以有,夢(mèng)想也可以有。所以,我也就開(kāi)始天南地北地想象我的別墅生活啦。

C:學(xué)校體育場(chǎng)所開(kāi)放后,進(jìn)入校園的人員魚(yú)龍混雜,難以甄別。難免有少數(shù)不懷好意者借機(jī)搞破壞,給學(xué)校管理造成一定的困難。

D:《美人心計(jì)》在安徽衛(wèi)視完美落幕后,就將陸續(xù)登陸全國(guó)各大熒幕,劇中主演林心如出神入化的表演受到廣大觀眾的喜愛(ài)。

2、從給出的句子中選出結(jié)構(gòu)合理的一項(xiàng)()。

A:多年來(lái)曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想束縛下的人們也覺(jué)悟起來(lái)

B:在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性是無(wú)可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源

C:真人真事的創(chuàng)作方法,近幾年來(lái)曾提倡過(guò)的,而且產(chǎn)生了許多真人真事的作品

D:這個(gè)結(jié)尾,含蓄自然,使讀者感到驀然而來(lái),悠然而逝,而又余音繚繞

3、龍?jiān)谑ぶ信旁诘谖逦?,中華民族被稱(chēng)為“龍的傳人”,這神話(huà)流傳海內(nèi)外,___22___史料和民間傳說(shuō),大致有兩種:一種是源于伏羲和女?huà)z的傳說(shuō)。據(jù)考證伏羲生于今甘肅天水一帶,故天水素有“羲皇故里”之稱(chēng)。他為中國(guó)神話(huà)中人類(lèi)的始祖,教人結(jié)網(wǎng),捕魚(yú)打獵,還創(chuàng)造文字,畫(huà)八卦、作甲歷、定四季、造琴瑟、興音樂(lè)、封官吏、治宇內(nèi)等,為人類(lèi)進(jìn)步做出了很大貢獻(xiàn)。傳說(shuō),伏羲還創(chuàng)造婚娶制度,使人類(lèi)得以繁衍。古代一次洪水吞沒(méi)了人群,伏羲和女?huà)z僥幸脫險(xiǎn),于是結(jié)為夫妻,人類(lèi)才免于絕滅,后來(lái)人們便稱(chēng)伏羲和女?huà)z為人類(lèi)始祖。傳說(shuō)伏羲是“龍身人首”,女?huà)z是“蛇身人面”,因此,中華民族稱(chēng)為“龍的傳人”。另一種是源于軒轅黃帝乘龍到黃陵的傳說(shuō)?!妒酚洝の宓郾炯o(jì)》載:“黃帝者,少典之子,姓公孫,名軒轅?!眰髡f(shuō),他由中原(今河南?。┳摭?,從天空降到陜西黃陵縣橋山,為中原民族的祖先。他發(fā)明養(yǎng)蠶、舟、車(chē)、算學(xué)、醫(yī)術(shù)等?,F(xiàn)存的《內(nèi)經(jīng)》,即《黃帝內(nèi)經(jīng)》,是黃帝與岐伯、雷公討論醫(yī)學(xué)的著作。黃帝陵在黃陵縣城北橋山上,黃帝廟在黃帝陵腳下??傊瑐髡f(shuō)中的伏羲、黃帝,聰明神武,智慧超人,但都與“龍”的神話(huà)聯(lián)系在一起,所以我們炎黃子孫,均稱(chēng)為“龍的傳人”。(1)、文中___22___處應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)是:

A:憑

B:據(jù)

C:由

D:距

(2)、下列選項(xiàng)中,不屬于伏羲對(duì)人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)的是:

A:創(chuàng)造文字

B:教人捕魚(yú)

C:開(kāi)創(chuàng)醫(yī)學(xué)

D:創(chuàng)造婚娶制度

(3)、根據(jù)上文,下列選項(xiàng)不屬于伏羲和黃帝共同特點(diǎn)的是:

A:繁衍人類(lèi)

B:為人類(lèi)做貢獻(xiàn)

C:聰明、智慧

D:被稱(chēng)為祖先

(4)、中國(guó)人被稱(chēng)為“龍的傳人”的原因是:

A:龍是中國(guó)十二生肖之一

B:民間有許多關(guān)于龍的神話(huà)

C:祖先是由龍演變而來(lái)的

D:傳說(shuō)中祖先都與“龍”的神話(huà)有關(guān)系

4、下列句子中,劃線(xiàn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()

A:這時(shí)就只好別出心裁,在刀口上加一條短棍,算是指明“這個(gè)地方”的意思,造了“刃”字。

B:小王得了冠軍,就對(duì)同伴側(cè)目而視。頗有點(diǎn)老子天下第一的勁頭。

C:一個(gè)煙頭引起一場(chǎng)大火,這座被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。

D:張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分類(lèi)指導(dǎo),同學(xué)們都很滿(mǎn)意。

5、試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),豬有著驚人的記憶力。它們可以記住不同的食物儲(chǔ)藏地,以及每個(gè)儲(chǔ)藏室的大小。如果它們嗅出哪個(gè)小伙伴知道了食物的儲(chǔ)藏地,它們會(huì)立即跟在那頭豬的身后。而被尾隨的豬也非常聰明,它會(huì)想辦法把尾隨者甩開(kāi),以獨(dú)自享用食物。在法國(guó)的一些地區(qū)的地皮下,生長(zhǎng)著一種珍貴的黑塊菌。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民把豬當(dāng)作收獲黑塊菌的得力助手。豬在6米遠(yuǎn)的地方,就能嗅到長(zhǎng)在25-30厘米深的地底下的黑塊菌。狗雖然也可以擔(dān)當(dāng)這一工作,但訓(xùn)練狗要比訓(xùn)練豬困難得多,而且還得天天讓狗去搜尋,如果間隔幾天,它就要忘記。而豬即使每星期只搜尋一次,也不會(huì)忘記學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。布里斯托大學(xué)的黑爾德教授說(shuō):“因?yàn)樗鼈兊暮糜浶裕坏┧鼈儗W(xué)會(huì)了什么,就很難讓它們?cè)偻浤切〇|西。”這段文字意在表明:

A:是農(nóng)民收獲黑塊菌的得力助手

B:豬的記憶力驚人

C:豬比狗更加聰明

D:豬很擅長(zhǎng)尋找食物

6、近期,大學(xué)生求職誤入傳銷(xiāo)的新聞,牽動(dòng)著世人的神經(jīng)。當(dāng)?shù)卣块T(mén)表示決戰(zhàn)非法傳銷(xiāo)團(tuán)伙,“打不凈,不罷手,不收兵”。然而,嚴(yán)厲打擊傳銷(xiāo)的同時(shí),另外一個(gè)問(wèn)題也不應(yīng)被忽視,那就是大學(xué)生為何屢屢墜入傳銷(xiāo)深淵。據(jù)報(bào)道,有的傳銷(xiāo)組織已經(jīng)將主要目標(biāo)放在了大學(xué)生身上,而在不少被解救的受騙者中,大學(xué)生竟然占了相當(dāng)?shù)谋戎亍=酉聛?lái)最可能講的是(

)。

A:強(qiáng)調(diào)嚴(yán)打非法傳銷(xiāo)團(tuán)伙的必要性

B:介紹傳銷(xiāo)組織行騙的手段和特點(diǎn)

C:說(shuō)明大學(xué)生誤入傳銷(xiāo)團(tuán)伙的現(xiàn)狀

D:分析大學(xué)生誤入傳銷(xiāo)團(tuán)伙的原因

7、不辭辛苦培訓(xùn)、不惜人力陪讀、不惜成本擇?!逃慕箲]為何愈演愈烈?利用家長(zhǎng)從眾、攀比的心理,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“洗腦”陣地已經(jīng)前移到了手機(jī)里。在“某小學(xué)入學(xué)群”,剛開(kāi)始大家交流孩子和家長(zhǎng)信息,相談甚歡。隨著人數(shù)增多,廣告出現(xiàn)了——暑期游學(xué)團(tuán)、游泳訓(xùn)練班、理財(cái)平臺(tái)等等,而最多的還是各種培訓(xùn)班的推薦。散播報(bào)名緊張等信息,制造焦慮氣氛。相比各種培訓(xùn)、競(jìng)賽、考證給家長(zhǎng)帶來(lái)的焦慮,不少人寧愿恢復(fù)“一考(即小升初考試)定成敗”。采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),城市的商業(yè)中心正在變身“超級(jí)學(xué)?!?,每到周末、假期,就有背著書(shū)包的中小學(xué)生頻繁進(jìn)出。如對(duì)這一文段進(jìn)行內(nèi)容概括,最合適的一項(xiàng)是()。

A:家長(zhǎng)的教育焦慮

B:教育的焦慮為何愈演愈烈

C:學(xué)生和家長(zhǎng)不得不參加各種教育培訓(xùn)

D:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)助推了家長(zhǎng)的教育焦慮

8、隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的________,中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨著一系列新的________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:穩(wěn)步好轉(zhuǎn)

隱患

B:企穩(wěn)回升

隱憂(yōu)

C:跌宕起伏

機(jī)遇

D:起伏不定

挑戰(zhàn)

9、技術(shù)只是一個(gè)載體,人類(lèi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力要解決的仍然是對(duì)自身的關(guān)懷。人與技術(shù)的關(guān)系不是靜止、固定不變的,現(xiàn)代人受到自身所發(fā)明的工具技術(shù)的侵蝕而逐漸喪失的人之求知本性,也許還是需要通過(guò)技術(shù)的發(fā)展來(lái)找回它們。“個(gè)人制造”會(huì)在人與技術(shù)間的關(guān)系上帶來(lái)讓人們驚喜的巨變。在這段文字中,作者重在說(shuō)明:

A:人與技術(shù)的關(guān)系

B:現(xiàn)代人缺乏對(duì)自身的關(guān)懷

C:現(xiàn)代人的求知本性需要通過(guò)技術(shù)彰顯

D:個(gè)人制造讓人的求知本性復(fù)蘇

10、其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)________,孩子要長(zhǎng)大成人,必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)________的過(guò)程,最初,孩子并沒(méi)分清哪些是秘密,不知道如何保守秘密。不懂得給秘密分級(jí),但是他們又極為渴望擁有秘密。于是,他們的生活變得________,好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:標(biāo)志;學(xué)習(xí);神秘兮兮

B:界線(xiàn);成長(zhǎng);神秘莫測(cè)

C:特征;積累;莫測(cè)高深

D:象征;變化;深不可測(cè)

11、這個(gè)世界有太多的________,因此有太多的欲望,有太多欲望滿(mǎn)足不了的痛苦。一個(gè)人要以清醒的心智和從容的步履走過(guò)歲月,他的精神中不能缺少淡泊。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:困惑

B:誘惑

C:繽紛

D:繁華

12、收入分配是一系列社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度的結(jié)果,因此,改革收入分配,其實(shí)質(zhì)就是改革造成收入分配不公平的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度。收入分配改革,從嚴(yán)格意義而言,并非是“均貧富”的改革,而是使社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度更加靠近公平、公正和正義的改革,是為全體社會(huì)成員提供更加平等發(fā)展機(jī)會(huì)的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改革。有了起碼的社會(huì)公平、公正和正義,有了可以為社會(huì)成員提供平等發(fā)展機(jī)會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度,才有可能形成一個(gè)合理的收入分配制度。這段文字主要說(shuō)明了:

A:收入分配改革的實(shí)質(zhì)

B:收入分配改革的背景

C:什么是真正的社會(huì)公正

D:什么是合理的收入分配制度

13、在物質(zhì)相對(duì)________的生活背景下成長(zhǎng)起來(lái)的九五后和零零后,更看重對(duì)個(gè)性化趣味和對(duì)美的追求,觸媒習(xí)慣呈現(xiàn)________趨勢(shì),而當(dāng)下短視頻的個(gè)性,好玩等特點(diǎn),剛好滿(mǎn)足了這代人不喜歡隨大流,追求個(gè)性化的特點(diǎn),他們通過(guò)短視頻的創(chuàng)作分享來(lái)滿(mǎn)足被理解、被認(rèn)可的社交需求,這種需求相較于之前的一代人可能更為_(kāi)_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:豐富世俗化明顯

B:充裕邊緣化顯著

C:豐盈碎片化迫切

D:豐厚非主流急迫

14、什么是“綠色發(fā)展”,在概念上說(shuō),當(dāng)前還不是很明晰。首先,“綠色發(fā)展”與“綠色經(jīng)濟(jì)”是否為同一個(gè)概念?“綠色經(jīng)濟(jì)”主要針對(duì)綠色產(chǎn)業(yè)和綠色消費(fèi),“綠色發(fā)展”則包括綠色理念、綠色產(chǎn)業(yè)、綠色消費(fèi)、綠色環(huán)境、綠色資源、綠色科技、綠色制度等的變化。“綠色發(fā)展”比“綠色經(jīng)濟(jì)”具有更加寬泛的內(nèi)涵。其次,“綠色發(fā)展”與“循環(huán)發(fā)展”、“低碳發(fā)展”有什么區(qū)別?從含義廣狹角度看,三個(gè)概念之間具有包容關(guān)系:“綠色發(fā)展”含義最廣,“循環(huán)發(fā)展”其次,“低碳發(fā)展”最窄?!熬G色發(fā)展”既要求生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù),又要求資源節(jié)約和高效利用。“循環(huán)發(fā)展”的基本原則是減量化、再使用和再資源化,這三個(gè)原則也正是“綠色發(fā)展”所追求的?!暗吞及l(fā)展”主要針對(duì)碳減排和碳循環(huán)利用,它僅僅是循環(huán)發(fā)展的一個(gè)組成部分?!熬G色發(fā)展”“循環(huán)發(fā)展”“低碳發(fā)展”三個(gè)概念各有側(cè)重:“綠色發(fā)展”針對(duì)生態(tài)危機(jī)和環(huán)境危機(jī),旨在建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì);“循環(huán)發(fā)展”針對(duì)資源危機(jī),旨在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì);“低碳發(fā)展”針對(duì)氣候危機(jī)和能源危機(jī),旨在建設(shè)氣候舒適型社會(huì)。由于科技進(jìn)步和制度創(chuàng)新,綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)等都逐步發(fā)展。例如,浙江省麗水市遂昌縣,大力發(fā)展生態(tài)休閑養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),使得農(nóng)民人均純收入達(dá)到全省平均水平,這是典型的綠色經(jīng)濟(jì);上市公司新安化工,依靠自己的科技成果實(shí)現(xiàn)了原來(lái)作為廢氣排放的氯甲烷的回收,回收一噸的成本是200多元,而氯甲烷的市場(chǎng)價(jià)格是每噸2000多元,這是典型的循環(huán)經(jīng)濟(jì);陜北窯洞可以做到冬暖夏涼,大大節(jié)省了能源消耗并減少了碳排放,這是典型的低碳經(jīng)濟(jì)或低碳建筑。對(duì)于這種情況,政府所要做的就是鼓勵(lì)和倡導(dǎo)。我們也看到另外一些不良現(xiàn)象。黑色經(jīng)濟(jì)——對(duì)社會(huì)而言是黑色的,但對(duì)企業(yè)而言是經(jīng)濟(jì)的。線(xiàn)性經(jīng)濟(jì),如一些小造紙、小印染、小制藥企業(yè)等。高碳經(jīng)濟(jì),如火電就是高碳能源,雖然火電內(nèi)部成本低,但是發(fā)展火電會(huì)增加外部成本。之所以存在上述現(xiàn)象,首先是技術(shù)障礙,也就是科技創(chuàng)新尚未達(dá)到既綠色又經(jīng)濟(jì)、既循環(huán)又經(jīng)濟(jì)、既低碳又經(jīng)濟(jì)的水平。其次,也與制度障礙有關(guān),由于錯(cuò)誤的發(fā)展觀和錯(cuò)誤的政績(jī)觀,使得黑色經(jīng)濟(jì)、線(xiàn)性經(jīng)濟(jì)、高碳經(jīng)濟(jì)沒(méi)有得到遏制。(1)、根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:()

A:“綠色發(fā)展”涉及綠色理念、綠色產(chǎn)業(yè)、綠色消費(fèi)、綠色環(huán)境等多個(gè)領(lǐng)域的變化

B:“綠色發(fā)展”和“循環(huán)發(fā)展”一樣,都只有減量化、再使用和再資源化這三個(gè)原則

C:“綠色發(fā)展”跟“循環(huán)發(fā)展”“低碳發(fā)展”不同,它側(cè)重于建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)

D:只有從技術(shù)與制度兩方面抓起,才能根除黑色經(jīng)濟(jì)、線(xiàn)性經(jīng)濟(jì)和高碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

(2)、下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是:()

A:文章闡述了“綠色發(fā)展”及其相關(guān)一些概念的關(guān)系以及它們各自的側(cè)重點(diǎn)

B:文章運(yùn)用例證分析法闡述了綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況

C:文章運(yùn)用對(duì)比分析法闡述了我國(guó)目前還存在著兩種截然不同的經(jīng)濟(jì)模式

D:文章采用總分式,先總說(shuō)“綠色發(fā)展”,再分說(shuō)與它相關(guān)的一些概念的內(nèi)涵

(3)、下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是:()

A:“綠色發(fā)展”與“綠色經(jīng)濟(jì)”,不是同一個(gè)概念,“綠色發(fā)展”的內(nèi)涵更寬泛

B:從含義廣狹角度看,“綠色發(fā)展”與“循環(huán)發(fā)展”“低碳發(fā)展”三者是完全包容的

C:“綠色發(fā)展”的概念就是既要求生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù),又要求資源節(jié)約和高效利用

D:綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)等的逐步發(fā)展,必將帶來(lái)新的科技進(jìn)步和制度創(chuàng)新

15、理想的學(xué)術(shù)狀態(tài)應(yīng)該是這樣的:所有學(xué)者都________于自己的研究,一旦出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,就無(wú)可避免地________指責(zé),最終付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)。

A:投身引發(fā)

B:潛心招致

C:醉心遭受

D:專(zhuān)注承受

16、中國(guó)的傳統(tǒng)廉政文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它對(duì)歷代執(zhí)政者的操守要求與為政規(guī)則不外乎五個(gè)方面。重民生而知根本,畏法度而能自律,明廉恥而守氣節(jié),崇節(jié)儉而重情操,知恩惠而思報(bào)國(guó)。下列對(duì)傳統(tǒng)廉政文化特點(diǎn)的概括與文意不符的一項(xiàng)是:

A:執(zhí)法如山

遵章守紀(jì)

B:注重民生

情操高尚

C:學(xué)識(shí)淵博

樂(lè)善好施

D:生活簡(jiǎn)樸

嚴(yán)于律己

17、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。

A:辨別端祥變本加厲不速之客

B:賦予既然各行其是明查秋毫

C:聯(lián)袂霎時(shí)破釜沉舟無(wú)動(dòng)于衷

D:踴躍振作鴉雀無(wú)聲走頭無(wú)路

18、好的書(shū)法家應(yīng)該是有詩(shī)人的情懷,有知識(shí)分子的理性意識(shí),有宗教家的救贖精神,是從技法的“崇山峻嶺”沖擊到精神的“高原”,就如同八大山人的繪畫(huà),技法雖重要,但更重要的是他創(chuàng)造了一幅幅傾瀉心靈的作品,就像啟功先生的書(shū)法一樣,其技法并非不可超越,但是啟功的書(shū)法體現(xiàn)了他做人的純凈、平和、溫潤(rùn),是字如其人。下列對(duì)文意概括最準(zhǔn)確的是:

A:好的書(shū)法家應(yīng)該具備高尚情懷

B:藝術(shù)創(chuàng)作中技法和精神的關(guān)系

C:書(shū)法創(chuàng)作中精神層次的重要性

D:八大山人和啟功創(chuàng)作的藝術(shù)特點(diǎn)

19、未來(lái)會(huì)有一種人,叫“工作提供者”。就是你有一些愛(ài)好,比如說(shuō)做木匠活兒,你在做木匠活兒的過(guò)程中,能體驗(yàn)到極好的感受。但是你做木匠活的能力,未來(lái)肯定比不上機(jī)器啊。所以,沒(méi)有人花錢(qián)你去干啊,那怎么辦?就有一種人,給你提供做木匠活兒的工具、場(chǎng)所、同事和銷(xiāo)售渠道。但是請(qǐng)注意,不是他給你發(fā)工資,而是你給他交錢(qián)。這段文字支持了以下哪種觀點(diǎn):

A:這是小兒科的想象

B:你勤奮地干自己想干的事,然后為這件工作買(mǎi)單,工作和收入是脫鉤的

C:人類(lèi)的生活目標(biāo),是不想干活

D:越勤奮工作越賠本

20、科學(xué)的可靠性還源于科學(xué)界具有公認(rèn)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,所以能對(duì)理論取得一致意見(jiàn),因此在比較成熟的科學(xué)領(lǐng)域,一個(gè)問(wèn)題無(wú)論問(wèn)哪一個(gè)科學(xué)家,都可以得到大致相同的答案。哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科沒(méi)有公認(rèn)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,同一個(gè)問(wèn)題問(wèn)不同的哲學(xué)家或倫理學(xué)家可能得到完全相反的結(jié)果,令人無(wú)所適從。從這段文字中,能夠獲取的信息是()。

A:哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的科學(xué)家基本上都是自立門(mén)戶(hù)

B:哲學(xué)、倫理學(xué)屬于不成熟的科學(xué)

C:哲學(xué)、倫理學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)可靠性

D:科學(xué)的可靠性不能全靠評(píng)價(jià)同一問(wèn)題的一致度

21、從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。

A:A

B:B

C:C

D:D

22、登門(mén)檻效應(yīng),是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求,為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào),或想給他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。根據(jù)上述定義,下列屬于登門(mén)檻效應(yīng)的是(

)。

A:路旁,商販們大聲叫賣(mài)自己的商品,但卻很少有人停下了買(mǎi)

B:李明一向?qū)θ撕蜕?,但是今天竟然?duì)客戶(hù)發(fā)脾氣了,同事們都很不解

C:看了公司今年的業(yè)績(jī)指標(biāo),銷(xiāo)售員小吳感覺(jué)毫無(wú)壓力,輕松就可以完成

D:爸爸要求小光期中考60分,結(jié)果小光考了65分,爸爸又要求期末考70分,小光欣然答應(yīng)

23、繼發(fā)關(guān)聯(lián)是指疾病A與疾病B并不存在因果關(guān)系,而是由于兩者(A和B)有共同的原因C而產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)。根據(jù)上述定義,下列屬于繼發(fā)關(guān)聯(lián)的是:

A:人體中的嘌呤被分解后會(huì)產(chǎn)生尿酸,高尿酸血癥是痛風(fēng)發(fā)生的基礎(chǔ),從而導(dǎo)致嘌呤與痛風(fēng)的繼發(fā)關(guān)聯(lián)

B:克羅恩病會(huì)引發(fā)回腸和右半結(jié)腸病變,這些病變常并發(fā)腸梗阻,從而導(dǎo)致回腸和右半結(jié)腸病變與腸梗阻的繼發(fā)關(guān)聯(lián)

C:血清膽固醇高是引發(fā)冠心病的危險(xiǎn)因素,血清膽固醇高又可產(chǎn)生沉積于血管的黃色瘤,從而導(dǎo)致黃色瘤與冠心病的繼發(fā)關(guān)聯(lián)

D:在遺傳性疾病肥厚型心肌病和非遺傳疾病心肌炎的共同作用下會(huì)引發(fā)心臟衰竭,從而導(dǎo)致肥厚型心肌病和心肌炎的繼發(fā)關(guān)聯(lián)

24、先天下之憂(yōu)而憂(yōu):后天下之樂(lè)而樂(lè)

A:學(xué)高為師:身正為范

B:項(xiàng)莊舞劍:意在沛公

C:前事不忘:后事之師

D:錦上添花:落井下石

25、有一種長(zhǎng)著紅色葉子的草,學(xué)名叫aB.ana,在地球上極稀少。北美的人都認(rèn)識(shí)一種紅色葉子的草,這種草在那里很常見(jiàn)。從上面的事實(shí)不能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?

A:北美的那種紅色葉子的草就是aB.ana

B:aB.ana可能不是生長(zhǎng)在北美

C:并非所有長(zhǎng)紅色葉子的草都稀少

D:北美有的草并不稀少

E:并非所有生長(zhǎng)在北美的草都稀少

26、“社會(huì)人”假設(shè)是組織行為學(xué)家提出的一種與管理有關(guān)的人性假設(shè)?!吧鐣?huì)人”假設(shè)認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械玫降奈镔|(zhì)利益對(duì)于調(diào)動(dòng)其生產(chǎn)積極性是次要的,人們最重視在工作中與周?chē)娜擞押孟嗵帲己玫娜穗H關(guān)系對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性起決定作用。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)是基于“社會(huì)人”假設(shè)的管理方式?()

A:?jiǎn)T工的獎(jiǎng)金與績(jī)效掛鉤,并且實(shí)行秘薪制

B:鼓勵(lì)、支持員工利用業(yè)余時(shí)間參加職業(yè)培訓(xùn)

C:對(duì)不同年齡層的員工實(shí)行不同的管理措施

D:上級(jí)和下級(jí)不同程度地參與企業(yè)決策的研究和討論

27、現(xiàn)在很多實(shí)體書(shū)店經(jīng)營(yíng)狀況不佳,甚至難以維持,而大量的網(wǎng)上書(shū)店卻銷(xiāo)售火爆。對(duì)此,有人分析,這主要是因?yàn)榫W(wǎng)上書(shū)店的圖書(shū)比實(shí)體書(shū)店價(jià)格便宜,所以更具有競(jìng)爭(zhēng)力。此人的分析隱含的假設(shè)是(

)。

A:網(wǎng)上書(shū)店提供上門(mén)送貨服務(wù)

B:網(wǎng)上書(shū)店和實(shí)體書(shū)店的書(shū)質(zhì)量相同

C:價(jià)格是銷(xiāo)售中最主要的競(jìng)爭(zhēng)因素

D:價(jià)格是消費(fèi)者購(gòu)書(shū)的主要考慮因素

28、(1)正文(2)內(nèi)容摘要(3)文章標(biāo)題(4)關(guān)鍵詞(5)后記

A:5-4-3-2-1

B:3-1-5-2-4

C:3-2-4-1-5

D:2-4-5-3-1

29、并蒂蓮:比翼鳥(niǎo)

A:絆腳石:攔路虎

B:唱反調(diào):唱贊歌

C:捧臭腳:戴高帽

D:避難所:避雷針

30、外源性動(dòng)機(jī),是指人為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬,或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為。完成該行為是為了行為的結(jié)果,而不是行為本身。以下選項(xiàng)中,不屬于外源性動(dòng)機(jī)的一項(xiàng)是(

)。

A:社會(huì)地位

B:實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能

C:領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)

D:獎(jiǎng)金報(bào)酬

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(

)。

A:A

B:B

C:C

D:D

32、在使用了各種常規(guī)的廣告和促銷(xiāo)手段后,某電商的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售收入并沒(méi)有如預(yù)期那樣得到提高,為此管理層重金聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行市場(chǎng)分析。分析報(bào)告提出,開(kāi)通了移動(dòng)支付(通常指使用智能手機(jī)對(duì)所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行賬務(wù)支付)功能的人群才是該電商真正潛在的顧客群。于是管理層決定與某大型商業(yè)銀行合作,在新開(kāi)通移動(dòng)支付功能的人群中開(kāi)展宣傳和促銷(xiāo)。但一個(gè)月后,效果并不理想,網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售收入沒(méi)有明顯增長(zhǎng)。下列哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述結(jié)果。(

A:由于交易的安全性受到質(zhì)疑,最近開(kāi)通移動(dòng)支付功能的人有所減少

B:由于移動(dòng)支付是一項(xiàng)新興業(yè)務(wù),消費(fèi)者對(duì)其態(tài)度比較謹(jǐn)慎

C:一般來(lái)說(shuō),新開(kāi)通移動(dòng)支付功能的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行此類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物

D:網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在白領(lǐng)中較為普及,但他們更希望電商能夠提供一些有特色的服務(wù)

33、把下面把的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。

A:①②⑤,③④⑥

B:①③⑤,②④⑥

C:①④⑤,②③⑥

D:①②⑥,③④⑤

34、橘:黃()。

A:藏:青

B:花:紅

C:蘋(píng)果:紫

D:草:綠

35、左邊給定的是削掉一個(gè)角的紙盒,下列哪一項(xiàng)不是由它展開(kāi)而成?()

A:A

B:B

C:C

D:D

36、閱讀下列文字,回答29-32題。曲曲折折的山路上面,彌望的是黑色。高高的云杉林,矗立在塞外小城的路旁。遠(yuǎn)望浩瀚的田野一望無(wú)際,在清風(fēng)之中正在走向成熟。眼前碩大的果實(shí)好像放風(fēng)兒吹來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷抱······低下頭,腳下苗苗的綠草中還有幾處開(kāi)著花兒的無(wú)名植物,裊娜地,差澀地打著朵兒;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星、又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,無(wú)名的鼠輩、獨(dú)自開(kāi)放的你呀,也只有在這夜間盛開(kāi),有誰(shuí)來(lái)欣賞你的俊美呢?走在郊區(qū)小路上,路兩旁的人們?cè)诖禾炀呐渲频幕ú萑缃竦搅艘蛑x的季節(jié),沒(méi)有了往日的生命力,葉子與花也有一絲的顫動(dòng),雖然經(jīng)過(guò)路人的多次觀賞卻也要凋零枯萎,最后只有滅亡······月光如流水一般,靜靜地灑落在這興安嶺的每一根云杉上,每一棵小草尖,每一株無(wú)名的花兒的花瓣上,薄薄的青霧浮起在興安嶺的深夜里。萬(wàn)物像籠著輕紗的夢(mèng)。眼望天上的殘?jiān)?、卻有一層淡淡的云、纏繞在月的周?chē)?,所以不能明朗。無(wú)眠,也別有思索的。月亮下彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在興安嶺的山坡上。山間小城的月色雖不光亮,卻也能照亮行人的路,卻正好喚起人們的思索與慨嘆。雖然這月光與興安山間的一切并不是那樣和諧,卻也能照得出黑暗與幽靜。那些高大的東西遮蔽的陰影在黑夜里雖然更恐怖,那些了不起的建筑物雖然要遮蔽小城的一切,可這月的清輝在這樣的夜晚還能遍灑興安!走在深夜里,我在尋覓,走在月色下,我在回憶,走在清風(fēng)里,我在瞭望,瞭望月色下屬于我的那點(diǎn)亮光——路的一兩點(diǎn)燈光,沒(méi)精打采的,像是喝醉了酒的人的雙眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與遠(yuǎn)處田里的蛙聲;熱鬧是它們,我呢?殘?jiān)庐?dāng)空、霧靄陣陣,黑暗中,我一個(gè)人走著,黑暗里我一個(gè)人尋見(jiàn)!老了,我們還要走向何處?(1)、下列選項(xiàng)中,沒(méi)有運(yùn)用比喻手法的是()。

A:月光如流水一般,靜靜地落在這興安嶺的每一棵云杉上

B:又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人

C:萬(wàn)物像籠著輕紗的夢(mèng)

D:月亮下彎彎的楊柳的稀疏的倩影

(2)、從文章可以推斷,作者的心境是()。

A:憂(yōu)傷

B:迷茫

C:無(wú)聊

D:樂(lè)觀

(3)、下列選項(xiàng)中與本文語(yǔ)境最為相近的是()。

A:當(dāng)輕風(fēng)吹來(lái)一縷纖柔的時(shí)候,心緒便如裊裊炊煙般在燃燒,我想這里一定是一個(gè)可以升華靈感的地方

B:夜闌無(wú)聲,躍紙一曲曲無(wú)譜的心歌、寫(xiě)盡了鄉(xiāng)思、寫(xiě)盡了情思,寫(xiě)得游子的淚腺在顫抖

C:離行的這個(gè)季節(jié)有一種名叫黃玫瑰的植物正開(kāi)著花,興許這是一個(gè)沒(méi)有含義的季節(jié)

D:一個(gè)人走在這蒼茫的月下,一個(gè)人漫游廣闊的思想空間,一個(gè)人盤(pán)算自己的一生所言行,想,不想,真是個(gè)自由的人

(4)、下列選項(xiàng)中,最適合做本文標(biāo)題的是()。

A:月夜獨(dú)行

B:殘?jiān)逻呹P(guān)

C:殘?jiān)滤季w

D:月夜尋覓

37、習(xí)得性無(wú)助,是指人或動(dòng)物經(jīng)歷了某種學(xué)習(xí)后,面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的負(fù)面事件,感到難以控制,從而失去信心和放棄的現(xiàn)象。習(xí)得性無(wú)助讓人們自設(shè)樊籬,把失敗的原因歸結(jié)于自身不可改變的因素,放棄繼續(xù)嘗試的勇氣和信心,破罐子破摔。根據(jù)上述定義,下列屬于習(xí)得性無(wú)助的是(

)。

A:病急亂投醫(yī)

B:小明與初戀女友分手后,覺(jué)得自己是個(gè)失敗者,注定孤獨(dú)終老,整日郁郁寡歡,顧影自憐

C:因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)太難無(wú)法完成,甲認(rèn)為自己肯定會(huì)被老師批評(píng),感到非常沮喪

D:老王嘗試了在網(wǎng)上找到的各種戒酒方法,但每次戒了2個(gè)月后總是控制不住酒癮,他覺(jué)得自己自制力太差,永遠(yuǎn)也戒不了酒

38、超速:違章:車(chē)禍()

A:成本:降低:盈利

B:研發(fā):品質(zhì):提升

C:量產(chǎn):成本:下降

D:降息:寬松:通脹

39、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。

A:A

B:B

C:C

D:D

40、填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A:A

B:B

C:C

D:D

41、彼得·潘∶永無(wú)島

A:日記∶博客

B:聊齋∶狐仙

C:亞當(dāng)∶伊甸園

D:種子∶植物

42、相信:信任

A:真誠(chéng):誠(chéng)懇

B:罪犯:犯罪

C:游戲:電視

D:語(yǔ)言:說(shuō)話(huà)

43、每道題給出一組相關(guān)的詞,然后請(qǐng)?jiān)趥溥x答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、匹配的詞。見(jiàn)微:知著()。

A:繼往:開(kāi)來(lái)

B:守正:不撓

C:縮衣:節(jié)食

D:知足:常樂(lè)

44、《聊齋志異》∶《閱微草堂筆記》

A:《今古奇觀》∶《拍案驚奇》

B:《剪燈新話(huà)》∶《子不語(yǔ)》

C:《說(shuō)岳全傳》∶《東周列國(guó)志》

D:《施公案》∶《三俠五義》

45、一項(xiàng)對(duì)西部山區(qū)小塘村的調(diào)查發(fā)現(xiàn),小塘村約五分之三的兒童入中學(xué)后出現(xiàn)中等以上的近視,而他們的父母及祖輩,沒(méi)有機(jī)會(huì)到正規(guī)學(xué)校接受教育,很少出現(xiàn)近視。以下哪項(xiàng)作為上述斷定的結(jié)論最為恰當(dāng)?

A:接受文化教育是造成近視的原因

B:只有在兒童期接受正式教育才易于成為近視

C:閱讀和課堂作業(yè)帶來(lái)的視覺(jué)壓力必然造成兒童的近視

D:文化教育的發(fā)展和近視現(xiàn)象的出現(xiàn)有密切關(guān)系

46、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。

A:A

B:B

C:C

D:D

47、科學(xué)家經(jīng)過(guò)歸納發(fā)現(xiàn),地球上之所以有生命存在,至少是具備了以下條件:一是存在液態(tài)水;二是與熱源保持一定的距離從而產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍;在宇宙的其他地方,這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的,所以其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。下列最能反駁以上觀點(diǎn)的是(

)。

A:液態(tài)水與一個(gè)穩(wěn)定的溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件

B:人類(lèi)觀測(cè)宇宙的科技水平尚未達(dá)到足以使人類(lèi)了解整個(gè)宇宙的高度

C:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某行星上曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間存在液態(tài)水

D:科學(xué)家預(yù)言宇宙生物的環(huán)境適應(yīng)能力可能比人類(lèi)強(qiáng)

48、水是未來(lái)人類(lèi)長(zhǎng)期駐扎月球最重要的物質(zhì),月球上是否有豐富的水,一直是科學(xué)家探索的目標(biāo)。月球南極附近一些環(huán)形山的凹陷處終年照不到陽(yáng)光,溫度約為零下173攝氏度,因此有推測(cè)稱(chēng)那里有可能存在較厚的冰蓋。以下哪項(xiàng)如果為真,最能顛覆上述假說(shuō)?

A:月球上水的凝固溫度與地球不同

B:月球南極被隕石撞擊后新生成了一些小坑

C:月球南極個(gè)別環(huán)形山凹陷處有一定量的冰塊

D:過(guò)去被認(rèn)為能反映“冰蓋”存在的信號(hào),源自環(huán)形山內(nèi)壁的石塊

49、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A:A

B:B

C:C

D:D

50、共享經(jīng)濟(jì)指借助網(wǎng)絡(luò)第三方平臺(tái),基于閑置資源使用權(quán)的暫時(shí)性轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的社會(huì)化,提高存量資產(chǎn)的使用效率以創(chuàng)造更多價(jià)值,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義,下列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不屬于共享經(jīng)濟(jì)的是()。

A:王某從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)訂車(chē)去飛機(jī)場(chǎng),方便快捷

B:李某從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)貸款炒股,獲得了預(yù)期收益

C:馬某旅行前從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)預(yù)定民宿,抵達(dá)后入住

D:張某從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)美食,在家享受美味

51、一輛火車(chē)穿過(guò)一條隧道,已知火車(chē)長(zhǎng)220米,隧道長(zhǎng)680米,火車(chē)行駛的平均速度為20米

A:34

B:11

C:52

D:45

52、8,49,28,56,196,112,(),1372

A:14

B:24

C:33

D:60

53、123,132,213,231,312,()

A:213

B:321

C:123

D:231

54、上午8點(diǎn),甲、乙兩人從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,9點(diǎn)二人相距54千米,二人繼續(xù)前行,11點(diǎn)二人第二次相距54千米,已知甲每小時(shí)比乙多走3千米。A、B兩地距離是:

A:100千米

B:108千米

C:114千米

D:136千米

55、果品生產(chǎn)是A區(qū)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。A區(qū)以占全市9.4%的果樹(shù)栽培面積,生產(chǎn)出了全市12.4%的果品,成為全市13個(gè)遠(yuǎn)郊區(qū)縣中僅次于B區(qū)的第二大果品生產(chǎn)基地,為豐富該市人民的“果盤(pán)子”做出了貢獻(xiàn)。隨著城市化和新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程步伐加快,A區(qū)果品生產(chǎn)空間被壓縮,截止到2009年底,A區(qū)果園面積94537畝,比2005年減少20818畝,下降18%。以年均下降4.9%的速度遞減。在“四大鮮果”中,蘋(píng)果栽培面積2522畝,同比下降54%;梨栽培面積44671畝,同比下降25.8%;葡萄面積5373畝,同比下降19.1%;桃栽培面積31848畝,同比下降14.7%?!八拇篚r果”栽培面積占全區(qū)果園總面積比2005年下降5.9個(gè)百分點(diǎn)。果園面積的減少與“四大鮮果”栽培比重的下降,是全區(qū)調(diào)整果品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成果的具體體現(xiàn),果品栽培結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。2009年,A區(qū)蘋(píng)果產(chǎn)量3773噸,同比下降29.8%;梨產(chǎn)量58800噸,同比增長(zhǎng)1%,所占比重達(dá)52.7%,比2005年提升5.3個(gè)百分點(diǎn),以豐水梨、水晶梨兩個(gè)為代表的新品種產(chǎn)量就達(dá)到了19122噸,占梨產(chǎn)量的32.5%;桃產(chǎn)量為34174噸,同比下降24.1%,占果品產(chǎn)量比重30.6%,下降6個(gè)百分點(diǎn)。葡萄產(chǎn)量為8964噸,同比下降13.6%。上述“四大鮮果”產(chǎn)量達(dá)105711噸,占果品產(chǎn)量的94.8%,比2005年下降2.1個(gè)百分點(diǎn)。為了提升A區(qū)農(nóng)業(yè)的“生產(chǎn)、生活、生態(tài)”功能,促進(jìn)休閑觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,果樹(shù)樹(shù)種進(jìn)一步豐富,“名、優(yōu)、新”果品產(chǎn)量增長(zhǎng)顯著。2009年,鮮杏產(chǎn)量達(dá)到2123噸,比五年前增長(zhǎng)22.2%;鮮棗產(chǎn)量422.5噸,增長(zhǎng)73.7%;櫻桃產(chǎn)量從五年前的10噸,發(fā)展到2009年的145噸,增長(zhǎng)13.5倍;草莓產(chǎn)量從12噸,發(fā)展到105.8噸,增長(zhǎng)7.8倍。果樹(shù)樹(shù)種的豐富已成為休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展中不可或缺的重要內(nèi)容,進(jìn)而拓展了農(nóng)民增收致富渠道。(*上述材料中的同比均為2009年同比2005年)(1)、截止2009年底,“四大鮮果”栽培面積占A區(qū)果園總面積的比例約是()。

A:47.9%

B:56.1%

C:74.2%

D:89.3%

(2)、2009年,“四大鮮果”中平均畝產(chǎn)量最高的是()。

A:蘋(píng)果

B:梨

C:葡萄

D:桃

(3)、下列關(guān)于2009年A區(qū)果品產(chǎn)量大小對(duì)比關(guān)系錯(cuò)誤的是()。

A:桃>葡萄+蘋(píng)果

B:梨>蘋(píng)果>鮮杏

C:蘋(píng)果<鮮杏+鮮棗

D:草莓<櫻桃

(4)、2005年,A區(qū)果品總產(chǎn)量約為()萬(wàn)噸。

A:11.1

B:12.3

C:13.1

D:14.3

(5)、根據(jù)材料,下列不能判斷為正確的是()

A:“十一五”期間B區(qū)的果品產(chǎn)量占全市產(chǎn)量的比例超過(guò)12.4%

B:對(duì)比2005年,2009年A區(qū)“四大鮮果”中栽培面積減少最多的是梨

C:2009年A區(qū)豐水梨,水晶梨的產(chǎn)量占梨總產(chǎn)量的32.5%

D:2005年-2009年A區(qū)櫻桃產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度高于草莓

56、某商販從果農(nóng)手中購(gòu)入了若干斤蘋(píng)果,購(gòu)入價(jià)格為0.95元/斤,若因處置不當(dāng),在運(yùn)輸途中蘋(píng)果發(fā)生了5%的霉變損耗,則蘋(píng)果售價(jià)至少為()時(shí)才不至虧損。

A:1.0元/斤

B:1.2元/斤

C:1.4元/斤

D:2.0元/斤

57、企業(yè)花費(fèi)600萬(wàn)元升級(jí)生產(chǎn)線(xiàn),升級(jí)后能耗費(fèi)用降低了10%,人工成本降低了30%。如每天的產(chǎn)量不變,預(yù)計(jì)在400個(gè)工作日后收回成本。如果升級(jí)前人工成本為能耗費(fèi)用的3倍,問(wèn)升級(jí)后每天的人工成本比能耗費(fèi)用高多少萬(wàn)元?

A:1.2

B:1.5

C:1.8

D:2.4

58、在一次軍訓(xùn)當(dāng)中進(jìn)行報(bào)數(shù),從左開(kāi)始往右報(bào)數(shù),小明報(bào)的數(shù)字是7,從右到左報(bào)數(shù),小明報(bào)的數(shù)字是9,則小明那一排總?cè)藬?shù)是()。

A:13

B:14

C:15

D:17

59、甲乙兩船分別從上游和下游同時(shí)出發(fā),甲順流而下,乙逆流而上,相遇時(shí)甲乙走過(guò)的路程之比為,兩船相遇后立即各自掉頭沿原路返回,甲乙各自返回到出發(fā)點(diǎn)所用時(shí)間之比為。設(shè)船速和水流速度均不變,則甲船速度與乙船速度的比值是:

A:

B:

C:

D:

60、兩名學(xué)生從同一點(diǎn)往相反方向出發(fā),各行8米后左轉(zhuǎn),再各行6米,此時(shí)兩人之間最短距離是:

A:0米

B:10米

C:20米

D:30米

61、2017年1月17日,中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平發(fā)表重要講話(huà),強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,全面加強(qiáng)黨的(

)建設(shè),把反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。

A:理論

B:道德

C:法律

D:作風(fēng)

62、“珠三角”一張藍(lán)圖繪到底,粵港澳深化合作展新機(jī)。建設(shè)粵港澳大灣區(qū)是習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的國(guó)家戰(zhàn)略,是新時(shí)代形成全面開(kāi)放新格局的新舉措、也是推動(dòng)“一國(guó)兩制”事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐。()正式公開(kāi)發(fā)布,這份綱領(lǐng)性文件對(duì)粵港澳大灣區(qū)的戰(zhàn)略定位、發(fā)展用標(biāo)、空間布局等方面作了全面規(guī)劃,一個(gè)富有活力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的一流灣區(qū)和世界級(jí)城市群將在不懈奮斗中步步化為現(xiàn)實(shí)。

A:《粵港澳三地協(xié)同發(fā)展規(guī)劃要》

B:《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》

C:《粵港澳大灣區(qū)未來(lái)發(fā)展實(shí)施綱要》

D:《粵港澳大灣區(qū)國(guó)際化發(fā)展綱要》

63、某公民的某一文學(xué)作品在其死亡后,根據(jù)著作法的規(guī)定(

)。

A:該作品修改權(quán)由其繼承人所有

B:該作品的修改權(quán)由國(guó)家所有

C:該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi),由其繼承人所有

D:該作品著作權(quán)中的人身權(quán)利經(jīng)過(guò)50年后將不受保護(hù)

64、2007年至2020年,我國(guó)多渠道促進(jìn)森林資源恢復(fù),促進(jìn)亞太區(qū)域森林面積增加,森林生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量提升,減緩氣候變化,成為亞太經(jīng)合組織21個(gè)成員中,森林面積增幅最大的經(jīng)濟(jì)體,得到國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)可。下列不屬于我國(guó)促進(jìn)森林資源恢復(fù)措施的是()。

A:健全完善林草政策法規(guī)

B:科學(xué)開(kāi)展大規(guī)模國(guó)土綠化行動(dòng)

C:大力研發(fā)培育新型森林植物

D:全面推行林長(zhǎng)制

65、塔城地區(qū)有()個(gè)民族。

A:25

B:47

C:56

D:55

66、四川省呈由西北向東南傾斜的地勢(shì)大觀,位于中國(guó)大陸地勢(shì)三大階梯中的(

)。

A:第一級(jí)階梯

B:第二級(jí)階梯

C:第一級(jí)和第二級(jí)階梯

D:第二級(jí)和第三級(jí)階梯

67、未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)設(shè)立于2016年1月17日,是中國(guó)大陸第一個(gè)由科學(xué)家、企業(yè)家群體共同發(fā)起的民間科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng)金100萬(wàn)美元的三大獎(jiǎng)項(xiàng),其中不包括()。

A:“生命科學(xué)獎(jiǎng)”

B:“創(chuàng)新技術(shù)獎(jiǎng)”

C:“物質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)”

D:“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)”

68、19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家黑格爾認(rèn)為,“絕對(duì)觀念”先于自然界和人類(lèi)社會(huì)而存在,自然界和人類(lèi)社會(huì)是絕對(duì)觀念外化或異化的結(jié)果。這種觀點(diǎn)屬于(

)。

A:主觀唯心主義

B:客觀唯心主義

C:主觀唯物主義

D:客觀唯物主義

69、以下關(guān)于話(huà)劇的說(shuō)法正確的是:

A:契訶夫的話(huà)劇名作是《死魂靈》

B:《玩偶之家》的作者是易卜生

C:莎土比亞四大悲劇有《哈姆雷特》《奧德賽》《威尼斯商人》《李爾王》

D:曹禺的話(huà)劇代表作是《雷雨》《北京人》《屈原》

70、閱讀下面文章,回答11~15題。每個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中都要解決“老有所養(yǎng)”的問(wèn)題。我們民族給出的答案是“導(dǎo)民以孝,以孝侍親”,以孝文化作為解決養(yǎng)老問(wèn)題的思想基礎(chǔ)。面對(duì)今日中國(guó)“銀發(fā)社會(huì)”浪潮到來(lái)之挑戰(zhàn),應(yīng)著力推動(dòng)傳統(tǒng)孝道文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,以現(xiàn)代孝道筑強(qiáng)我國(guó)養(yǎng)老保障制度。傳統(tǒng)孝道主張養(yǎng)老敬老。孝老敬親是中國(guó)人倫道德的根本,它具有悠久的歷史和豐富的倫理思想資源。“善事父母”是孝文化最基本的要求。這首先指“能養(yǎng)之孝”??鬃诱f(shuō):“用天之道,分地之利,謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也”,要求“事父母,能竭其力”;在“能養(yǎng)之孝”的基礎(chǔ)上,孔子又提出“敬親之孝”。他說(shuō),“今之孝者,是為能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎”?那么,怎么才算敬養(yǎng),怎么才算孝子之行呢?《孝經(jīng)》中提出來(lái)了“五備”:“居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂(yōu),喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備也,然后能事其親。”現(xiàn)在社會(huì)的深刻變化,引發(fā)了傳統(tǒng)孝道現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的必要性。首先,生產(chǎn)方式的改變引發(fā)家庭關(guān)系變化。我國(guó)古代社會(huì)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為基本生產(chǎn)方式,春種夏管,秋收冬藏,處理生產(chǎn)生活中的問(wèn)題主要靠經(jīng)驗(yàn),而人越老所掌握的知識(shí)越多,越值得社會(huì)尊重,故而老人在家庭生活中處于支配地位。但在生產(chǎn)方式發(fā)生重大變革的現(xiàn)代社會(huì),當(dāng)晚輩的知識(shí)結(jié)構(gòu)、資源財(cái)富、權(quán)力地位都超越長(zhǎng)輩時(shí),他們?cè)诩彝ブ械摹霸?huà)語(yǔ)權(quán)”便會(huì)加大,而老人們的地位難免會(huì)“邊緣化”。其次,民主政治取代封建孝治。在封建社會(huì)中,統(tǒng)治者為要求臣子對(duì)自己盡“忠”而鼓吹百姓們行“孝”,“忠孝”也成為當(dāng)時(shí)最高的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。而在當(dāng)今社會(huì)中,古時(shí)的“父母官”變成了當(dāng)今的“人民公仆”;那時(shí)的“子民”“草民”,而今變成了“公民”“國(guó)家的主人”;執(zhí)政黨的理念,也轉(zhuǎn)變?yōu)楦骷?jí)干部要“全心全意為人民服務(wù)”。第三,一百多年來(lái)的歷史與政治沖擊,使孝道文化基礎(chǔ)大為動(dòng)搖。孝道觀念被嚴(yán)重扭曲,造成了人們認(rèn)識(shí)上的混亂,形成了幾代人思想上的誤區(qū)與斷層。再就是生存及養(yǎng)老的壓力增大。當(dāng)今社會(huì),生活節(jié)奏加快,生存壓力增大,子女對(duì)父母盡孝的難度提高。凡此種種因素,使得孝道傳統(tǒng)日漸失去昔日的約束力,子女們對(duì)父母不盡贍養(yǎng)之義務(wù),老而無(wú)養(yǎng),養(yǎng)而不敬的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。不少子女在老人還有點(diǎn)利用價(jià)值時(shí),一味索要,無(wú)度“啃老”;而老人一旦年高體衰,便視為累贅,甚至虐待、遺棄,種種不孝行為令人發(fā)指。曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的傳統(tǒng)孝道,如今已是面目全非,只是靠著歷史的慣性而踉蹌而行。欲使傳統(tǒng)孝道能在今天生存發(fā)展,并且對(duì)現(xiàn)代生活產(chǎn)生其應(yīng)有的規(guī)范與指導(dǎo)作用,就必須對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,使其融入現(xiàn)代生活,走進(jìn)現(xiàn)代人的心中。在新的時(shí)代條件下傳統(tǒng)孝道必須實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。它既應(yīng)該汲取傳統(tǒng)文化的精華,又應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征。(1)、下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是:

A:古代社會(huì)講究“忠”“孝”,是指要對(duì)統(tǒng)治者盡忠,對(duì)父母盡孝,而在現(xiàn)代社會(huì)中,這種關(guān)系正好顛倒過(guò)來(lái)了

B:“今之孝者,是為能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎”?即是說(shuō)如果對(duì)父母不是由衷地敬愛(ài),那養(yǎng)父母和養(yǎng)牲畜就沒(méi)有什么差別

C:現(xiàn)代社會(huì)中,后輩們生存及養(yǎng)老的壓力增大,加大了子女孝敬老人的難度,使得后輩們對(duì)傳統(tǒng)的孝道逐漸有心無(wú)力

D:傳統(tǒng)孝道在現(xiàn)代社會(huì)中如果不能及時(shí)進(jìn)行內(nèi)容的更新,必然落后于時(shí)代而被拋棄;現(xiàn)代孝道如果不能汲取傳統(tǒng)文化的精華,沒(méi)有鮮明的時(shí)代特征,也將得不到發(fā)揚(yáng)

(2)、下列對(duì)傳統(tǒng)孝道的理解,不能由上文推出的一項(xiàng)是:

A:傳統(tǒng)孝道主張養(yǎng)老敬老,其中養(yǎng)老是敬老的基礎(chǔ)

B:中國(guó)傳統(tǒng)的孝道是由儒家學(xué)派的孔子提出的

C:孔子主張人們要竭盡全力來(lái)侍奉自己的父母

D:近代以來(lái),由于歷史政治的原因,人們對(duì)傳統(tǒng)孝道文化存在著認(rèn)識(shí)誤區(qū)

(3)、下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是:

A:現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)生的種種子女不孝敬老人現(xiàn)象的主要原因是傳統(tǒng)孝道的式微

B:傳統(tǒng)孝道被現(xiàn)代孝道所取代是歷史發(fā)展的必然

C:封建統(tǒng)治者將傳統(tǒng)孝道作為鞏固統(tǒng)治的工具

D:現(xiàn)代社會(huì)急需建立起適應(yīng)時(shí)代需求的現(xiàn)代孝道文化

(4)、下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是:

A:中華民族為解決“老有所養(yǎng)”的問(wèn)題,提出了“導(dǎo)民以孝,以孝侍親”的理念,主張以孝文化作為解決養(yǎng)老問(wèn)題的思想基礎(chǔ)

B:傳統(tǒng)孝道認(rèn)為,孝老敬親是中國(guó)人倫道德的根本,這說(shuō)明孝道突出養(yǎng)老為本位,將養(yǎng)老作為家庭的主要職責(zé)之一,使老年人可以名正言順地接受子女的奉養(yǎng)

C:在現(xiàn)代社會(huì)中,由于社會(huì)的深刻變化,晚輩掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)等常常超越長(zhǎng)輩,使得老人們?cè)絹?lái)越喪失話(huà)語(yǔ)權(quán),導(dǎo)致不孝敬老人的現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重

D:讓傳統(tǒng)孝道在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,最重要的途徑是讓傳統(tǒng)孝道進(jìn)行創(chuàng)造性現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,融入現(xiàn)代生活,讓傳統(tǒng)孝道走進(jìn)現(xiàn)代人的心中

(5)、根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:

A:現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)逐漸進(jìn)入老齡化階段,我們應(yīng)該著力推動(dòng)傳統(tǒng)孝道文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,以現(xiàn)代孝道筑強(qiáng)我國(guó)養(yǎng)老保障制度

B:“五備”的要義在于要將父母放在心上,以誠(chéng)敬的心情做好“生、養(yǎng)、死、葬”中的每一件事

C:傳統(tǒng)孝道越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,是由多種因素造成的,生產(chǎn)方式的改變,知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化,主人公意識(shí)的轉(zhuǎn)變,以及生存壓力的增大是主要原因

D:傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代孝道是相輔相成的關(guān)系,傳統(tǒng)孝道自身內(nèi)涵的不斷豐富,促進(jìn)了現(xiàn)代孝道的發(fā)展,現(xiàn)代孝道促進(jìn)了傳統(tǒng)孝道的必然改變

71、下列文學(xué)家中,不屬于唐宋八大家的是()。

A:王安石

B:王勃

C:柳宗元

D:韓愈

72、根據(jù)《刑法》相關(guān)規(guī)定,“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪判刑,法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑。”這體現(xiàn)了刑法(

)。

A:法律面前人人平等

B:罪刑法定原則

C:罪刑相當(dāng)原則

D:無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則

73、武則天是中國(guó)歷史上第一位女皇帝,改國(guó)號(hào)為:

A:元

B:武

C:唐

D:周

74、習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)的講話(huà)強(qiáng)調(diào),(

)是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的必然要求,是解決污染問(wèn)題的根本之策。

A:協(xié)調(diào)發(fā)展

B:綠色發(fā)展

C:創(chuàng)新發(fā)展

D:開(kāi)放發(fā)展

75、關(guān)于中藥及煎制方法,下列說(shuō)法正確的是()。

A:鹿茸等貴重藥物單獨(dú)另煮,然后兌入合煎藥

B:煎藥時(shí)一般未沸前要用文火,煮沸后要用急火

C:煎藥前最好用開(kāi)水浸泡,便于殺死藥中的細(xì)菌

D:膠類(lèi)藥材應(yīng)該與草藥共煎以保證成分融合吸收

二、多選題(共10題)1、“流量”為王的商業(yè)模式下,演員的流量比起演技往往更具商業(yè)價(jià)值,這種市場(chǎng)環(huán)境加劇了演技評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的混亂,票房成績(jī)、關(guān)注度、美譽(yù)度、粉絲數(shù)量等已不是衡量演員演技的可靠憑證,繼表演藝術(shù)的內(nèi)部專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)失聲后,其外部的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——來(lái)自市場(chǎng)和觀眾的評(píng)價(jià)也失效了,這種“內(nèi)外交困”的處境,最終導(dǎo)致“演技”成了一種沒(méi)人說(shuō)得清、沒(méi)人聽(tīng)得懂的“玄學(xué)”,與這段文字內(nèi)容相符的有(

)。

A:演員的流量具有最高的商業(yè)價(jià)值

B:“流量”為王的商業(yè)模式是演技評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)混亂的原因之一

C:關(guān)注度和美譽(yù)度已經(jīng)不能完全衡量出演員的演技

D:表演藝術(shù)內(nèi)部專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)的缺失導(dǎo)致了市場(chǎng)和觀眾評(píng)價(jià)的失效

2、下列各組字,書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)的是(

)。

A:反醒

B:暢想

C:力益

D:覺(jué)醒

3、甲、乙、丙、丁四個(gè)人都做了職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),而且對(duì)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果作出如下判斷:甲說(shuō):“如果我測(cè)驗(yàn)通過(guò)了,那你們都可以通過(guò)測(cè)驗(yàn)?!币艺f(shuō):“那不一定,我們四個(gè)人肯定有人測(cè)驗(yàn)不通過(guò)?!北f(shuō):“甲一定通過(guò)了測(cè)驗(yàn)?!倍≌f(shuō):“大家測(cè)驗(yàn)都通過(guò)了?!背煽?jī)公布后,結(jié)果得出只有一個(gè)人的判斷是錯(cuò)誤的。那么下列推測(cè)正確的是:

A:甲測(cè)驗(yàn)通過(guò)

B:乙測(cè)驗(yàn)通過(guò)

C:丙測(cè)驗(yàn)通過(guò)

D:丁測(cè)驗(yàn)通過(guò)

4、前饋控制是指通過(guò)觀察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì),正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,據(jù)此采取措施將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于前饋控制的是(

)。

A:某股票投資者根據(jù)往年的股市行情,預(yù)測(cè)今年的股票投資風(fēng)險(xiǎn)并發(fā)布到網(wǎng)站

B:某電商網(wǎng)站在年初預(yù)測(cè)新的一年可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化,并制定應(yīng)對(duì)方案

C:某企業(yè)根據(jù)企業(yè)的核心產(chǎn)品、企業(yè)規(guī)模以及發(fā)展規(guī)劃制定企業(yè)戰(zhàn)略

D:某工廠(chǎng)預(yù)測(cè)了原材料的價(jià)格變化情況并調(diào)整了生產(chǎn)模式

5、“耦合效應(yīng)”又稱(chēng)互動(dòng)效應(yīng),是指群體中兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)體相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來(lái)產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于耦合效應(yīng)的是(

)。

A:三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮

B:柴多火旺

C:鷸蚌相爭(zhēng)漁人得利

D:水漲船高

6、甲乙兩家公司一起組織一場(chǎng)比賽,甲公司有48人,乙公司有32人,將甲、乙公司的人分別平均分成若干小組,要求每個(gè)小組的人數(shù)也相等,則比賽可以分成()個(gè)小組。

A:5

B:6

C:10

D:20

7、羅兵陪奶奶去宜昌點(diǎn)軍區(qū)登磨基山,回家后大家問(wèn)他們用了多長(zhǎng)時(shí)間,羅兵說(shuō)“我們上山時(shí)每走40分鐘休息了13分鐘,結(jié)果用了3小時(shí)50分鐘,下山時(shí)奶奶腿腳不方便,我就背著奶奶下山,每走50分鐘休息10分鐘,下山的速度是上山速度的2倍,你們說(shuō)我們用了多長(zhǎng)時(shí)間?”過(guò)了一會(huì)兒,堂兄說(shuō)“用了5個(gè)小時(shí)15分”,表妹說(shuō)“用了5小時(shí)35分”,表姐說(shuō)“用了5小時(shí)45分”,最后正在上學(xué)的表弟說(shuō)“用了5小時(shí)25分”,你認(rèn)為()說(shuō)錯(cuò)了。

A:堂兄

B:表妹

C:表姐

D:表弟

8、根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》規(guī)定,對(duì)衡水市景縣國(guó)土局的具體行政行為不服的,申請(qǐng)人可以向下列哪些機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議?(

A:衡水市人民政府

B:衡水市國(guó)土局

C:景縣人民政府

D:河北省人民政府

9、我國(guó)憲法規(guī)定:“國(guó)家在必要時(shí)設(shè)立特別行政區(qū),在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定?!蹦壳?,我國(guó)香港、澳門(mén)兩個(gè)特別行政區(qū)依法享有高度自治權(quán)包括(

)。

A:行政管理權(quán)

B:立法權(quán)

C:獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)

D:獨(dú)立的外交權(quán)

10、下列對(duì)詩(shī)詞中的物理現(xiàn)象描述正確的有:

A:八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅——空氣振動(dòng)發(fā)聲

B:兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性

C:坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河——地球的公轉(zhuǎn)

D:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——?jiǎng)菽苻D(zhuǎn)化為動(dòng)能

三、判斷題(共10題)1、體育競(jìng)技摻入越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)利益,會(huì)驅(qū)使一些人走向極端。雖然目前運(yùn)動(dòng)員的自然能力仍占主導(dǎo),但是如果有一天科技手段足以超越自然賦予的力量,運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練,而是通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),這與駕駛著摩托車(chē)去參加百米競(jìng)賽是否還有本質(zhì)區(qū)別?這不僅是拋給體育界的問(wèn)題,也將成為科學(xué)的兩難?!斑@不僅是拋給體育界的問(wèn)題”中的“這”指的是通過(guò)儀器手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。()

A:正確

B:錯(cuò)誤

2、“煥然一新”書(shū)寫(xiě)正確。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

3、“承德避暑山莊:河北”與“秦始皇陵兵馬俑:南京”這兩組詞的邏輯關(guān)系相近。

A:正確

B:錯(cuò)誤

4、小王說(shuō):“我愛(ài)吃的水果是西瓜和蘋(píng)果?!比绻⊥醪粣?ài)吃西瓜,那么小王一定說(shuō)謊了。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

5、流水作業(yè)是指工人按照作業(yè)流程、順序作用于工作對(duì)象,完成生產(chǎn)過(guò)程中某階段一定量的工作,使生產(chǎn)連續(xù)而又不中斷地進(jìn)行,根據(jù)上述定義,“小王和同學(xué)一起用積木合建了一座城不屬于流水作業(yè)”,這句話(huà)是正確的。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

6、一個(gè)數(shù)的是15。那么這個(gè)數(shù)的二分之一是25。

A:√

B:X

7、某人以100元錢(qián)四件T恤的價(jià)格。從服裝批發(fā)市場(chǎng)。再以200元錢(qián)五件T恤的價(jià)格在繼續(xù)賣(mài)出,如果他要賺得1500元錢(qián)的利潤(rùn),那么她必須賣(mài)出此T恤100件。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

8、在所有兩位數(shù)中,十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字各不相同的兩位數(shù)共90個(gè)。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

9、花青素是一種水溶性色素,可以隨著細(xì)胞液的酸堿改變顏色,細(xì)胞液呈酸性則偏藍(lán)。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

10、自2021年起,每年的2月10日被設(shè)立為“中國(guó)人民警察節(jié)”。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

四、材料單項(xiàng)選擇題(共15題)1、(材料)下列季度中,裝飾裝修產(chǎn)值季度累計(jì)值同比增幅最大的是:A、2016年四季度B、2017年二季度C、2017年三季度D、2017年四季度

2、(材料)2015年6月某市統(tǒng)計(jì)局對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的抽樣調(diào)查顯示:有593名受訪(fǎng)者打算創(chuàng)業(yè),占28.6%。其中,大專(zhuān)生打算創(chuàng)業(yè)的比重比平均水平高7.0個(gè)百分點(diǎn),本科生打算創(chuàng)業(yè)的比重比平均水平低3.9個(gè)百分點(diǎn),31.4%的研究生打算創(chuàng)業(yè),有34.5%的受訪(fǎng)男生打算創(chuàng)業(yè),比女生高11.2個(gè)百分點(diǎn)。在沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算的受訪(fǎng)者應(yīng)屆畢業(yè)生中,因缺乏啟動(dòng)資金,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏創(chuàng)業(yè)方向等原因不打算創(chuàng)業(yè)的情況見(jiàn)圖1,有創(chuàng)業(yè)打算的受訪(fǎng)應(yīng)屆畢業(yè)生能承擔(dān)的創(chuàng)業(yè)資金額度情況見(jiàn)圖2。

本次調(diào)查中,因缺乏啟動(dòng)資金而不打算創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生有:A、349人B、870人C、1219人D、1480人

3、(材料)禽流感通俗地說(shuō),就是禽類(lèi)的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起禽類(lèi)的一種從呼吸系統(tǒng)到嚴(yán)重全身敗血癥等多種癥狀的傳染病,禽類(lèi)感染后死亡率很高。其傳染源主要是雞、鴨,人類(lèi)在直接接觸受H5N1病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸H5N1病毒后也可能會(huì)受到感染。此外,飛沫、呼吸道分泌物也能傳播病毒。候鳥(niǎo)有可能將禽流感病毒帶到更遠(yuǎn)的地方,目前缺乏能像跟蹤人類(lèi)疾病那樣監(jiān)控動(dòng)物疾病的有力機(jī)制,這些都進(jìn)一步說(shuō)明了這個(gè)世界的脆弱。世衛(wèi)組織發(fā)言人迪克?湯普森說(shuō):“全球公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)在監(jiān)控許多對(duì)人類(lèi)造成影響的動(dòng)物疾病方面存在很大的漏洞。世界需要明白,第三世界國(guó)家的動(dòng)物疾病與其利益息息相關(guān)。”

雖然世衛(wèi)組織研究一些動(dòng)物疾病,但它并沒(méi)有要求成員向其報(bào)告這些動(dòng)物疾病的情況。專(zhuān)家們說(shuō),需要采取一些措施,以改善對(duì)動(dòng)物疾病的監(jiān)控。這些措施包括改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、降低診斷試驗(yàn)的費(fèi)用以及在國(guó)際衛(wèi)生組織之間分享更多的信息。雖然獸醫(yī)是亞洲禽流感暴發(fā)調(diào)查小組必不可少的成員,但許多專(zhuān)家認(rèn)為有必要讓更多的獸醫(yī)參與公共衛(wèi)生事務(wù)。醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作。專(zhuān)家們還敦促有關(guān)國(guó)家政府更為明智地看待隱瞞信息所帶來(lái)的長(zhǎng)期后果。如果及早發(fā)現(xiàn)并做出有效反應(yīng),本來(lái)可能控制禽流感的蔓延、減少經(jīng)濟(jì)損失,并使科學(xué)家們能確定傳播病毒的動(dòng)物。傳染病的形成,需要合適的條件。但是精確的機(jī)制還很不清楚。世衛(wèi)組織已開(kāi)始研究建造水壩和其他環(huán)境因素可能怎樣改變了鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙方式,并促進(jìn)了禽流感的傳播。關(guān)于禽流感的記載最早是在一個(gè)多世紀(jì)前的意大利,但是隨著時(shí)間的過(guò)去,衛(wèi)生官員一直沒(méi)有跟蹤禽流感在鳥(niǎo)類(lèi)或人群中小規(guī)模暴發(fā)的機(jī)制。另一個(gè)未知數(shù)是,是什么導(dǎo)致H5N1變異成鴨子和其他候鳥(niǎo)致命性病毒,而較早的病毒的危害卻相對(duì)較小。專(zhuān)家說(shuō),這種病毒最近從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥(niǎo)等各種動(dòng)物身上查出。不屬于專(zhuān)家們認(rèn)為及時(shí)公布疫情信息的好處的一項(xiàng)是:A、可能控制禽流感的蔓延B、減少經(jīng)濟(jì)損失C、降低診斷試驗(yàn)的費(fèi)用以及在國(guó)際衛(wèi)生組織之間分享更多的信息D、使科學(xué)家能確定傳播病毒的動(dòng)物

4、(材料)2016年全國(guó)花生播種面積4727千公頃,比2015年增加2.4%?;ㄉ偖a(chǎn)量1729萬(wàn)噸,比2015年增產(chǎn)5.2%。

表中花生播種面積最大的兩個(gè)省份,其單位面積平均產(chǎn)量約是播種面積最小的兩個(gè)省份其單位面積平均產(chǎn)量的多少倍:A、1.46B、1.68C、1.89D、2.15

5、(材料)時(shí)下,原本被人在網(wǎng)上惡搞的“黑暗童話(huà)”,竟成了風(fēng)行的兒童讀物,并且為便于閱讀(可獲取更多利益吧),多是注音版的:優(yōu)美的安徒生童話(huà)竟成了某些人惡搞的“___①___”——最后變成白天鵝的丑小鴨,凄慘地被宰殺,成了盤(pán)中“烤鴨”;“睡美人”不是被王子喚醒,而是變成了邪惡的復(fù)仇女巫;“灰姑娘”最后竟遭遇火刑,成了陪葬者……這種“黑暗”像___②___在孩子們中間游蕩,甚至幾欲吞噬那一顆顆幼小的心靈。面對(duì)這種情況,我們不能不拍案而起:決不能讓“黑暗童話(huà)”毀了孩子!一個(gè)人所具有的優(yōu)良品性,很大程度上,取決于童年時(shí)期所形成的___甲___。蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“如果善良的情感沒(méi)有在童年形成,那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來(lái)?!眱和@得人生滋養(yǎng)的主要途徑之一就是讀書(shū)。像《安徒生童話(huà)》這樣的童話(huà)經(jīng)典,都是講良善終歸戰(zhàn)勝邪惡,似一條條清澈的小溪,泛著仁愛(ài)與正義之波,這便成了人們長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)。而某些”黑暗童話(huà)“像___③___,正在污染著一片片蔥綠的田野。意在渲染暴力、恐怖等內(nèi)容的“黑暗童話(huà)”,顛倒了正確的榮辱觀,放逐了崇高與偉大的情感。面對(duì)這種被扭曲的價(jià)值觀,兒童會(huì)迷失方向,沉溺于庸俗與丑惡的泥沼。針對(duì)“黑暗童話(huà)”的問(wèn)題,僅僅依靠公眾輿論對(duì)其批判是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要拿出問(wèn)題的解決方案。首先,那些將經(jīng)典視為“___④___”,肆意切割,用反主流價(jià)值來(lái)吸引眼球以牟取暴利的人,需要擔(dān)負(fù)起社會(huì)的道義與責(zé)任。王蒙曾說(shuō):“應(yīng)該捫心自問(wèn),你寫(xiě)的作品能不能拿給自己的孩子看?”這不妨可以看作是對(duì)某些人的警策之語(yǔ)。其次,兒童書(shū)籍究竟是否宜于兒童閱讀以及在多大程度上適合兒童接受的判斷,還有賴(lài)于一個(gè)科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、公共的童書(shū)評(píng)判和兒童閱讀的指導(dǎo)體系。當(dāng)務(wù)之急,是在童書(shū)出版、兒童教育、兒童公共圖書(shū)館服務(wù)等領(lǐng)域,組建起若干支可以有效發(fā)揮圖書(shū)監(jiān)督和閱讀指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,指導(dǎo)兒童的讀書(shū)行為,從而防止“黑暗童話(huà)”對(duì)孩子的侵蝕。對(duì)本文的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、第一段首先列舉在風(fēng)行的兒童讀物中存在的種種“黑暗童話(huà)”現(xiàn)象,然后闡明“黑暗童話(huà)”的危害,為中心論點(diǎn)的提出奠定理論基礎(chǔ)B、第二段引用蘇霍姆林斯基的名言,意在強(qiáng)調(diào)童年時(shí)期培養(yǎng)善良情感的重要性C、第三段引用王蒙的話(huà)意在說(shuō)明“黑暗童話(huà)”的編造者應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的道義與責(zé)任D、本文運(yùn)用了正反對(duì)比論證、比喻論證、歸謬法、反證法等,闡述了“黑暗童話(huà)”對(duì)兒童的巨大危害

6、(材料)(注:順差是指在國(guó)際收支上,一定時(shí)期內(nèi)收入大于支出的差額;逆差指的是在國(guó)際收支上,一定時(shí)期內(nèi)支出大于收入的差額;表中同比數(shù)據(jù)為正的代表同比增長(zhǎng),同比數(shù)據(jù)為負(fù)的代表同比下降)

2016年個(gè)人、文化和娛樂(lè)服務(wù)進(jìn)口額占同期服務(wù)進(jìn)口總額的比重約為:A、0.1個(gè)百分點(diǎn)B、0.3個(gè)百分點(diǎn)C、0.5個(gè)百分點(diǎn)D、0.7個(gè)百分點(diǎn)

7、(材料)2013年12月下旬,教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部發(fā)布2012年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告,數(shù)據(jù)顯示,2012年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)22236.23億元,占GDP比例為4.28%,比上年的3.93%增加了0.35個(gè)百分點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了教育規(guī)劃綱要提出的4%目標(biāo)。另外,公告還顯示,2012年全國(guó)普通小學(xué)生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)增長(zhǎng)23.42%。其中農(nóng)村增長(zhǎng)26.30%,增長(zhǎng)最快的是貴州省(47.35%)。經(jīng)費(fèi)上,農(nóng)村增速超過(guò)全國(guó)增速,且增速最快的省份全部為中西部省份。然而,在實(shí)現(xiàn)4%目標(biāo)的同時(shí),2013年5月6日湖北省洪湖市,12月28日黃岡市羅田縣先后發(fā)生教師罷課,要求提高工資待遇,暴露出教育經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)后深層次的問(wèn)題。2012年,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增速最快的省份全部為:A、中東部省份B、東北部省份C、中西部省份D、東部省份

8、(材料)2016年“一帶一路”沿線(xiàn)64個(gè)國(guó)家GDP之和約為12.0萬(wàn)億美元,占全球GDP的16.0%;人口總數(shù)約為32.1億人,占全球總?cè)丝诘?3.4%;對(duì)外貿(mào)易總額約為71885.5億美元。占全球貿(mào)易總額的21.7%。

2016年“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家人均GDP約是全球水平的多少倍?A、2.7B、1.6

C、0.9D、0.4

9、(材料)1990年,我國(guó)城鎮(zhèn)人口約為()萬(wàn)人。A、21302B、25498C、29942D、36795

10、(材料)在該企業(yè)中,大學(xué)、大專(zhuān)、高中學(xué)歷員工總數(shù)和初中學(xué)歷相比:A、一樣多B、少C、多D、不確定

11、(材料)下面四個(gè)年份中的哪一年里,城鎮(zhèn)新就業(yè)人數(shù)比上一年減少了,但新就業(yè)者中來(lái)自農(nóng)村的勞動(dòng)力人數(shù)卻比上一年增加了?A、1981年B、1982年C、1983年D、1984年

12、(材料)2014年1~2月份社會(huì)消費(fèi)品零售額是:A、42858.3億元B、43207.5億元C、43237.9億元D、43354.1億元

13、(材料)希望得到珍貴的寶石嗎?那就去黑洞附近碰碰運(yùn)氣吧。天文學(xué)家日前在觀測(cè)中發(fā)現(xiàn),一些特大質(zhì)量的黑洞就如同宇宙中的“寶石工廠(chǎng)”,噴射出大量的水晶、紅寶石和藍(lán)寶石。這一發(fā)現(xiàn)將揭開(kāi)構(gòu)成宇宙的第一批恒星的塵埃的來(lái)源之謎,同時(shí)也為生命的物質(zhì)之源找到了起點(diǎn)。據(jù)美國(guó)《科學(xué)日?qǐng)?bào)》10月10日?qǐng)?bào)道,一個(gè)由多國(guó)研究人員組成的小組利用美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)的斯皮策太空望遠(yuǎn)鏡對(duì)一個(gè)編號(hào)為PG2112+059的類(lèi)星體進(jìn)行了觀測(cè),它位于距離地球約80億光年遠(yuǎn)的一個(gè)星系中央。研究人員發(fā)現(xiàn)了沙子、玻璃、水晶、大理石和紅寶石之類(lèi)的礦物存在的跡象。由于這些物質(zhì)在太空的惡劣的環(huán)境中無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保留,因此這表明它們是剛形成的。天文學(xué)家認(rèn)為,星際塵埃逐漸聚集形成了恒星、行星、小行星、彗星等天體,隨后才有了地球上的生命體。如今分布在宇宙角落的星際塵埃被認(rèn)為是與太陽(yáng)類(lèi)似的巨大古老恒星在演化到超新星階段、衰亡爆炸時(shí)產(chǎn)生的,但是在137億年“高齡”的宇宙的形成之初,形成那些原始恒星的塵埃又從何而來(lái)呢?一種觀點(diǎn)認(rèn)為,這些塵埃來(lái)自類(lèi)星體。這種有“宇宙怪物”之稱(chēng)的天體發(fā)現(xiàn)于上世紀(jì)六十年代,它的光譜似行星狀星云但又不是星云,外形像星團(tuán)又不是星團(tuán),發(fā)出的射電如星系又不是星系,它的內(nèi)部呈螺旋狀結(jié)構(gòu),中心是質(zhì)量超大的黑洞,周?chē)h(huán)繞著塵埃密布的環(huán)狀星云??茖W(xué)家認(rèn)為它們是已知的最為活躍明亮的、正在形成中的星系,黑洞的強(qiáng)大吸引力將物質(zhì)吸引進(jìn)去,而由此產(chǎn)生巨大氣壓又形成“黑洞風(fēng)”將物質(zhì)吹離。就是在這場(chǎng)從未停歇的宇宙“拔河比賽”中,催生了恒星和新元素的出現(xiàn)。最新的觀測(cè)結(jié)果為這一理論提供了有力的證據(jù)。研究報(bào)告主要作者——英國(guó)曼徹斯特大學(xué)西斯卡-馬克維克-肯普說(shuō):“我們驚訝地發(fā)現(xiàn)那些剛形成的塵埃是從特大質(zhì)量的黑洞中吹出的風(fēng)中來(lái)的。世界萬(wàn)物最終都來(lái)自宇宙塵埃,這揭開(kāi)了我們來(lái)自哪里的所有疑問(wèn)。”另一名研究小組成員——洛杉磯加州大學(xué)的莎拉-蓋拉格爾則表示:“類(lèi)星體就像《芝麻街》中的‘甜餅怪’,它們以風(fēng)的形式噴射出的物質(zhì)似乎比它們吸入的物質(zhì)更多?!?/p>

這項(xiàng)研究的報(bào)告將發(fā)表在本月出版的《天體物理學(xué)雜志》上。研究人員還計(jì)劃在其他類(lèi)星體周?chē)鷮ふ覊m埃的蹤跡以進(jìn)一步證明他們的發(fā)現(xiàn),他們認(rèn)為,也有可能類(lèi)星體并不是早期宇宙唯一的塵埃來(lái)源。馬克維克-肯普表示:“在某些環(huán)境下,超新星可能對(duì)塵埃形成更重要,而類(lèi)星體可能在另外一些環(huán)境中顯得作用更大。”“由于這些物質(zhì)在太空的惡劣的環(huán)境中無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保留,因此這表明他們是剛形成的”。這句話(huà)用意何在?A、為了說(shuō)明這些物質(zhì)確實(shí)是由類(lèi)星體產(chǎn)生的B、沒(méi)有什么特別的用意,只是客觀報(bào)道研究成果C、說(shuō)明這些寶石新鮮與珍貴D、說(shuō)明太空的環(huán)境非常惡劣

14、(材料)(缺)能性和服務(wù)型平臺(tái),復(fù)制推廣了60余項(xiàng)改革創(chuàng)新案例,一批國(guó)內(nèi)外知名機(jī)構(gòu)落戶(hù)北京,一批高端要素加速匯聚。

C區(qū)為深入貫徹落實(shí)“兩區(qū)”建設(shè)決策部署,實(shí)施了三張清單制度。一是出臺(tái)促進(jìn)“兩區(qū)”建設(shè)28條專(zhuān)項(xiàng)政策、CBD高質(zhì)量發(fā)展18條政策以及市場(chǎng)監(jiān)管和法治保障領(lǐng)域“兩區(qū)”建設(shè)工作舉措。二是加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),截至2022年5月底,已累計(jì)推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目504個(gè),其中外資項(xiàng)目156個(gè),占比31%。已落地項(xiàng)目262個(gè),外資項(xiàng)目84個(gè),占比32%,項(xiàng)目落地率52%;在推項(xiàng)目240個(gè),外資項(xiàng)目72個(gè),占比30%。三是持續(xù)更新完善155棟550萬(wàn)平方米樓宇空間清單,形成了“兩區(qū)”建設(shè)空間資源底賬。“兩區(qū)”建設(shè)以來(lái),C區(qū)持續(xù)深化“三張清單”管理,取得了豐碩成果。以下與之相關(guān)的說(shuō)法中,正確的有:

①創(chuàng)新政策先試先行

②統(tǒng)籌推進(jìn)“政策+項(xiàng)目”組合落地

③落地外資項(xiàng)目占已落地總項(xiàng)目的一半以上

④摸清建設(shè)空間資源底賬是為了限制開(kāi)發(fā)A、①②B、②③C、①④D、②④

15、(材料)近年來(lái),我國(guó)新能源汽車(chē)銷(xiāo)量及保有量快速提升,充電基礎(chǔ)設(shè)施布局也日漸完善。2021年新能源汽車(chē)銷(xiāo)量達(dá)352.1萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)157.51%;截至2021年,我國(guó)新能源汽車(chē)保有量達(dá)784萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)59.25%。

2021年我國(guó)新能源汽車(chē)保有量與公共充電樁數(shù)量配比約為:A、3.1∶1B、4.2∶1C、6.8∶1D、7.7∶1

五、答案解析一、單選題第1題正確答案選項(xiàng):A解析:審題干,找出成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置。該句是說(shuō)馬蜂在教職工家門(mén)口筑巢,并沒(méi)有占領(lǐng)教職工的宿舍,不符合語(yǔ)境。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)成語(yǔ)使用均正確。故本題選A?!窘馕鐾卣埂刻炷系乇保盒稳菥嚯x遙遠(yuǎn),也指相距遙遠(yuǎn)的不同地方。魚(yú)龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境界,形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到了極高的成就。

第2題正確答案選項(xiàng):D解析:A選項(xiàng):應(yīng)刪掉“下”,改為“多年來(lái)曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想束縛的人們也覺(jué)悟起來(lái)”。B選項(xiàng):語(yǔ)序錯(cuò)誤,應(yīng)改為“在常規(guī)能源中,水電是取之不盡、用之不竭的再生能源,其優(yōu)越性是無(wú)可比擬的”。

C選項(xiàng):主語(yǔ)不一致,這句話(huà)前一句的主語(yǔ)是“創(chuàng)作方法”,但是不能做后兩句的主語(yǔ),即“真人真事的創(chuàng)作方法產(chǎn)生了許多真人真事的作品”是不通順的,前后句應(yīng)該主語(yǔ)一致,所以上半句可改為“近幾年來(lái)曾倡導(dǎo)過(guò)真人真事的創(chuàng)作方法”。D選項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病。故本題選D。

第3題第(1)小題正確答案選項(xiàng):B解析:分析語(yǔ)境。本空修飾的對(duì)象是“史料和傳說(shuō)”且根據(jù)語(yǔ)境,文中要表達(dá)的意思是“依據(jù)、按照史料和民間傳說(shuō),中華民族被稱(chēng)為‘龍的傳人’的來(lái)源大致有兩種”。辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“據(jù)”指按照、依據(jù),可以用作證明的事物,符合文意,且“據(jù)史料和傳說(shuō)”為常見(jiàn)搭配。“憑”有倚靠,倚仗之意,文段未體現(xiàn)這一含義?!坝伞北硎尽白?,從含義時(shí)”一般用作短語(yǔ),如“由……可知/而來(lái)”,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“距”指相隔的空間和時(shí)間,不符合文意,排除。故本題選B。

第(2)小題正確答案選項(xiàng):C解析:分析文段,將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“伏羲為中國(guó)神話(huà)中人類(lèi)的始祖,教人結(jié)網(wǎng),捕魚(yú)打獵,還創(chuàng)造文字”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“現(xiàn)存的《內(nèi)經(jīng)》,即《黃帝內(nèi)經(jīng)》,是黃帝與岐伯、雷公討論醫(yī)學(xué)的著作”,可知“開(kāi)創(chuàng)醫(yī)學(xué)”不屬于伏羲對(duì)人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“傳說(shuō),伏羲還創(chuàng)造婚娶制度”,符合原文。故本題選C。

第(3)小題正確答案選項(xiàng):A解析:分析文段,將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“傳說(shuō),伏羲還創(chuàng)造婚娶制度,使人類(lèi)得以繁衍”,文中只提及伏羲,故不屬于伏羲和黃帝的共同特點(diǎn)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段和第三段“伏羲為中國(guó)神話(huà)中人類(lèi)的始祖,教人結(jié)網(wǎng),捕魚(yú)打獵,還創(chuàng)造文字……很大貢獻(xiàn)”“黃帝發(fā)明養(yǎng)蠶、舟、車(chē)、算學(xué)、醫(yī)術(shù)等”,可知伏羲和黃帝都為人類(lèi)做了貢獻(xiàn),符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“傳說(shuō)中的伏羲、黃帝,聰明神武,智慧超人”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“龍?jiān)谑ぶ信旁诘谖逦弧笾掠袃煞N:一種是源于伏羲和女?huà)z的傳說(shuō);另一種是源于軒轅黃帝乘龍到黃陵的傳說(shuō)”,符合原文。故本題選A。

第(4)小題正確答案選項(xiàng):D解析:定位原文,“中國(guó)人被稱(chēng)為‘龍的傳人’”出現(xiàn)在第四段。根據(jù)“傳說(shuō)中的伏羲、黃帝……但都與‘龍’的神話(huà)聯(lián)系在一起,所以我們炎黃子孫,均稱(chēng)為‘龍的傳人’”可知,原因是伏羲、黃帝都與“龍”的神話(huà)有關(guān)系。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述信息。故本題選D。

第4題正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng),“別出心裁”指想出的辦法與眾不同,在語(yǔ)句中使用恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng),“側(cè)目而視”形容憎恨或又怕又憤恨,不能用來(lái)形容驕傲、傲慢,使用不正確,排除;C項(xiàng),“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),句中表示哀嘆,不符合語(yǔ)義,排除;D項(xiàng),“良莠不齊”指好人壞人都有,混雜在一起,不能形容學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,使用不正確,排除。故本題選A。

第5題正確答案選項(xiàng):B解析:分析文段。文段先提出觀點(diǎn):豬有著驚人的記憶力。接著通過(guò)舉例說(shuō)明豬記憶力強(qiáng)的表現(xiàn),最后一句援引觀點(diǎn)支撐作者“豬記憶力強(qiáng)”的觀點(diǎn)。所以文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換,符合文段意圖。故本題選B。【解析拓展】A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn)。

第6題正確答案選項(xiàng):D解析:文段開(kāi)頭提到大學(xué)生求職誤入傳銷(xiāo)的社會(huì)現(xiàn)象,以及政府的打擊非法傳銷(xiāo)的決心,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出為何大學(xué)生屢入傳銷(xiāo)的問(wèn)題,重點(diǎn)看文段尾句,指出傳銷(xiāo)組織目標(biāo)放在大學(xué)生身上,而被解救的受騙者中大學(xué)生占比較高,因此文段接下來(lái)應(yīng)對(duì)為何大學(xué)生誤入傳銷(xiāo)占比較高進(jìn)行闡述,即分析大學(xué)生誤入傳銷(xiāo)團(tuán)伙的原因,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“嚴(yán)打非法傳銷(xiāo)團(tuán)伙”并非尾句強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,排除;B項(xiàng),尾句并非強(qiáng)調(diào)“傳銷(xiāo)組織行騙的手段和特點(diǎn)”,排除;C項(xiàng),根據(jù)文段尾句可知“在不少被解救的受騙者中,大學(xué)生竟然占了相當(dāng)?shù)谋戎亍保省按髮W(xué)生誤入傳銷(xiāo)團(tuán)伙的現(xiàn)狀”已經(jīng)論述,排除。故本題選D。

第7題正確答案選項(xiàng):D解析:文段開(kāi)篇提出問(wèn)題“教育的焦慮為何愈演愈烈”,隨后進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,指出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各種廣告和培訓(xùn)信息助推了家長(zhǎng)的教育焦慮,使得不少人寧愿恢復(fù)“一考定成敗”。文段最后通過(guò)“采訪(fǎng)”的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步論述,強(qiáng)調(diào)城市的商業(yè)中心變身為“超級(jí)學(xué)?!?,即強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)助推了家長(zhǎng)的教育焦慮,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)助推了家長(zhǎng)的教育焦慮,“家長(zhǎng)的教育焦慮”表述不明確,排除。B項(xiàng):“教育的焦慮為何愈演愈烈”相較于D項(xiàng),表述不明確,沒(méi)有具體闡明“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的助推作用,排除。C項(xiàng):文段僅僅講述學(xué)生參加各種教育培訓(xùn),卻沒(méi)有講述家長(zhǎng)要參加教育培訓(xùn),故“家長(zhǎng)不得不參加各種教育培訓(xùn)”表述錯(cuò)誤,排除。故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊洞T士父母竟教不了小學(xué)生,誰(shuí)在靠你的教育焦慮“吃飯”?》

第8題正確答案選項(xiàng):C解析:

分析第一空。該空用來(lái)修飾“經(jīng)濟(jì)局勢(shì)”可知,D項(xiàng)“起伏不定”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)文意可知,A項(xiàng)“隱患”指潛藏的、隱蔽的不好的狀況;B項(xiàng)“隱憂(yōu)”指潛藏的憂(yōu)慮。二者置于空格,均與前文產(chǎn)生矛盾,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“機(jī)遇”指有利的時(shí)機(jī)或者境遇,符合文意。故本題選C?!窘馕鐾卣埂科蠓€(wěn)回升:經(jīng)濟(jì)運(yùn)行停止下跌并有上漲趨勢(shì)。跌宕起伏:形容事物多變,不穩(wěn)定。

第9題正確答案選項(xiàng):D解析:分析文段。文段第一句提出問(wèn)題:技術(shù)只是載體,人們要解決“對(duì)自身的關(guān)懷”,接著提出對(duì)策:“求知本性”需要“技術(shù)的發(fā)展”找回,最后一句具體指出“技術(shù)的發(fā)展”指的是“個(gè)人制造”,所以文段主旨闡述“個(gè)人制造可以找回人的求知本性”。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,“復(fù)蘇”對(duì)應(yīng)“找回”。故本題選D?!?/p>

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