五年級下冊語文全冊精選復(fù)習(xí)知識匯總一一、重點(diǎn)古詩詞背誦(紅字部分期中常考)四時(shí)田園雜興(其三十一)[宋]范成大晝出/耘田/夜績麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。稚子弄冰[宋]楊萬里稚(zhì)子/金盆/脫曉冰,彩絲/穿取/當(dāng)銀鉦。敲成/玉磬/穿林響，忽作/玻璃/碎地聲。村晚[宋]雷震草滿/池塘/水滿/陂(bēi)山銜/落日/浸/寒漪。牧童/歸去/橫/牛背，短笛/無腔/信口/吹。游子吟[唐]孟郊慈母/手中線，游子/身上衣。臨行/密密縫，意恐/遲遲歸。誰言/寸草心，報(bào)得/三春暉(huī).[唐]王維夜靜/春山空。時(shí)鳴/春澗中。從軍行青海/長云/暗/雪山，孤城/遙望/玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)/穿/金甲，不破樓蘭/終/不還。秋夜/將曉/出籬門/迎涼/有感[宋]陸游三萬里/河/東入海，五千仞/岳/上摩天。遺民/淚盡/胡塵里，南望/王師/又一年。黃鶴樓/送/孟浩然/之/廣陵[唐]李白故人/西辭/黃鶴樓，煙花/三月/下/揚(yáng)州。孤帆/遠(yuǎn)影/碧空/盡，唯見/長江/天際/流。二二、重點(diǎn)作者及課文出處歸納1.《祖父的園子》本文選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。2.《草船借箭》選自我國四大名著之一的《三國演義》的第四十六回，作者是元末明初的羅貫中。3.《景陽岡》選自元末明初的施耐庵的《水滸傳》的第二十三回，著重?cái)⑹鑫渌稍诰频旰染坪统弥鵀⑴d上岡打虎的情形，表現(xiàn)了武松豪放、勇敢、機(jī)敏的英雄性格。4.《猴王出世》本文選自明代吳承恩的《西游記》的第一回。5.《紅樓春趣》選自我國名著《紅樓夢》的第七十回，作者是清代的.曹雪芹。講的是寶玉和黛玉等人一起在大觀園里放風(fēng)箏的故事。6.《軍神》本文的作者是畢必成7.《摔跤》本文選自徐光耀的兒童小說《小兵張嘎》主人公是“小嘎8.《他像一棵挺脫的樹》選自老舍的《駱駝祥子》，小說講述了普通人力車夫祥子的一生，展示了老北京的風(fēng)情世態(tài)。9.《兩莖燈草》選自清代吳敬梓的《儒林外史》，有名的《范進(jìn)中舉》就出自《儒林外史》。課文記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨死前終因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事，主要通過動作描寫表現(xiàn)了他的極度吝嗇。10.《刷子李》作者馮驥才，選自《俗世奇人》，課文以刷子李的高超技藝為話題，借一件小事窺見人物的大本領(lǐng)，通過描寫刷子李的動作、外貌、語言，以及徒弟曹小三的動作和心理活動，表現(xiàn)了刷子李高超的技藝，表達(dá)了作者對刷子李這個(gè)奇人由衷的贊美和肯定。11.《田忌賽馬》根據(jù)漢代司馬遷的《史記·孫子吳起列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫，講述了戰(zhàn)國時(shí)期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時(shí)轉(zhuǎn)敗為勝的故事，說明不論做什么事都要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ā?2.《跳水》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，課文通過對船長在緊急關(guān)頭，果斷命令處于危險(xiǎn)之中的孩子跳水，使孩子化險(xiǎn)為夷的描 要沉著冷靜，善于分析。13.《威尼斯的小艇》的作者是美國作家馬克·吐溫，課文主要介紹了威尼斯重要的交通工具--小艇的樣子、船夫的高超駕駛技術(shù)和小艇的重要作用，展示了這座水上城市的特有風(fēng)光，表達(dá)了作者對威尼斯美麗風(fēng)光的熱愛之情。14.《牧場之國》的作者是捷克作家卡雷爾·恰佩克，課文描寫了荷蘭美麗的田園風(fēng)光，全文緊緊圍繞荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜來寫。展現(xiàn)了荷蘭藍(lán)天、白云、牛羊成群的優(yōu)美迷15.《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事通過孩子的妙答，表現(xiàn)了他的風(fēng)趣、機(jī)智。16.《手指》是豐子愷先生寫的一篇散文，作者用幽默風(fēng)趣的語言和擬人化的手法。闡明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。首先指出每個(gè)人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所長，各有所短。接著就以風(fēng)趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態(tài)、作用和性格特點(diǎn)。最后闡明了一個(gè)道理，“五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了”三三、人物主人公品質(zhì)歸納祖父：慈愛寬容外祖父：思念家鄉(xiāng)諸葛亮：神機(jī)妙算、足智多謀周瑜：心胸狹窄、陰險(xiǎn)狡詐魯肅：忠厚老實(shí)、信守承諾曹操：謹(jǐn)慎多疑賈寶玉：純真率直林黛玉：善解人意毛主席：以國為重、不徇私情沃克醫(yī)生：醫(yī)術(shù)高超劉：從容鎮(zhèn)定、意志如鋼方志敏：矜持不茍、舍己為人國方兵士：貪污腐化、聚斂民財(cái)、盤剝百姓嚴(yán)監(jiān)生：守財(cái)奴、吝嗇。孫臏：足智多謀船長：沉著冷靜、機(jī)智果斷、臨危不懼、從容不迫、急中生智。楊氏之子：思維敏捷、懂禮貌、機(jī)智幽默四四、課文說明道理歸納1.《四時(shí)田園雜興》(其三十一)描寫的那些孩子們從小熱愛勞動，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣，也寫出了(農(nóng)村初夏時(shí)緊張的勞動)氣氛。2.《稚子弄冰》選取的是古代兒童有趣的生活片段，表達(dá)了孩子(無憂無慮、天真爛漫)的性格特點(diǎn)。《村晚》是一首描寫農(nóng)村晚景的詩，抒發(fā)了詩人(對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美)之情。的描寫，表達(dá)了作者(對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念)之情。4.《月是故鄉(xiāng)明》通過講季美林小時(shí)候在家鄉(xiāng)玩耍時(shí)所見美景，借離鄉(xiāng)所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月來寄托(作者思念家鄉(xiāng))的情感。5.《梅花魂》三次寫到外祖父的眼淚——(讀詩時(shí)無聲地落淚)、(不能回國時(shí)嗚嗚地哭泣)以及(送別時(shí)淚眼蒙朧)，整篇文章通過贊美梅花來頌揚(yáng)(像梅花一樣有氣節(jié)的中國人)，寄托了外祖父(對祖國深深的眷戀)之情。的寬廣胸懷)。7.《景陽岡》講述了武松趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，文章抓住了人物的語言和(神態(tài))進(jìn)行描寫，表現(xiàn)了武松(豪放、勇武而又機(jī)敏)的英雄性格。8.《猴王出世》按(事情發(fā)展)的順序，主要寫了一個(gè)石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴(活潑可愛、敢作敢為、無所畏懼)的特點(diǎn)。9.《紅樓春趣》講的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。曹雪大雁)等等。從這些風(fēng)箏中，可以看出每個(gè)人的風(fēng)箏和(各自命運(yùn))相關(guān)。10.《從軍行》這首詩前兩句寫景，借以渲染戰(zhàn)爭氣氛。后兩句集中概括了戍邊將士(身處的酷烈戰(zhàn)爭生活以及決心破敵)的豪情，11.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩強(qiáng)烈地反映出詩人(渴望盡快收復(fù)大好山河,統(tǒng)一祖國)的愿望，同時(shí)也流露出未能收復(fù)失地的(失望與悲憤)。12.《聞官軍收河南河北》主要寫了詩人聽到(官軍收復(fù)失地的消息后,十分喜悅,收拾行李立即還鄉(xiāng))的事，抒發(fā)了詩人無法抑制的(喜悅之情)以及表達(dá)了詩人(真摯的愛國情懷)。13.《青山處處埋忠骨》主要講了的愛子在抗美援朝戰(zhàn)爭中光榮犧牲后，驚悉這個(gè)噩耗后極度痛苦的心情和對岸英遺骨是否歸葬抉擇時(shí)的矛盾心理，表現(xiàn)了(常人的情感和超人的情懷)。14.《軍神》一文通過記敘德國醫(yī)生沃克為劉伯承將軍開刀摘除壞死的眼球一事，高度贊揚(yáng)了劉伯承將軍具有(鋼鐵般的毅力和大無畏)的革命精神15.《清貧》一文記敘了方志敏被俘后，國方兵士向他索要錢財(cái)?shù)氖?。通過對人物的動作、神態(tài)等描寫，體現(xiàn)出了國方兵士(兇殘、貪婪)的特點(diǎn)，也體現(xiàn)出方志敏(淡定、鎮(zhèn)定自若和對國方兵士的輕視)。16.《摔跤》選自徐光耀的中篇小說《小兵張嘎》。主要寫了嘎子和胖墩兒比賽摔跤，摔跤的過程中，小嘎子處處想巧招，結(jié)果被胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天。人物特點(diǎn)：聰明活潑、頑皮機(jī)敏、富有心計(jì)、爭強(qiáng)好勝的小嘎子；誠實(shí)、沉穩(wěn)、憨厚、老實(shí)的胖墩兒?！端印分凶髡呤峭ㄟ^嘎子摔跤時(shí)的動作、心理活動描寫刻畫人物形象的。17.《他像一棵一挺脫的樹》選自《駱駝祥子》，作者是老舍，片段中的祥子憨厚老實(shí)、吃苦耐勞?！端褚豢猛γ摰臉洹分凶髡呤峭ㄟ^對祥子的外貌描寫刻畫人物形象的。18.《兩莖燈草》選自清代吳敬梓的《儒林外史》，這是我國著名的古典諷刺小說。為我們刻畫了一個(gè)愛財(cái)如命的守財(cái)奴形象?！秲汕o燈草》中作者是通過嚴(yán)監(jiān)生動作、神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物形象的。從嚴(yán)監(jiān)生病危不能說話之時(shí)，還伸著兩個(gè)指頭可以看出嚴(yán)監(jiān)生人都將19.《刷子李》選自馮驥才寫的《俗世奇人》，讓我們認(rèn)識了一個(gè)技藝高超、大膽自信的刷子李。壁的，增強(qiáng)了說服力，使人物形象更加飽滿。徒弟曹小三的心理變化：崇敬一質(zhì)疑一崇敬一波三折道理：手藝人必須有真本事，真本事是勤學(xué)苦練出來的，有了真本事才能有自己的尊嚴(yán)。20.《自相矛盾》選自(《韓非子》)，通過寫楚人賣矛和盾，結(jié)果陷入自相矛盾的境地，告訴我們(說話、做事前要思考，不能讓自己的語言和行動前后不一致，相互抵觸)。自相矛盾：比喻說話做事前后抵觸，不能自圓其說。辦事必須實(shí)事求是，不要故意夸大。詞，只顧吹噓，沒有考慮盾和矛在作戰(zhàn)時(shí)是相互對抗的武器，不可能同時(shí)存在不能被刺穿的盾牌和沒有不能刺穿的矛，以至于前后抵觸，不能自圓其說。21.《田忌賽馬》根據(jù)(司馬遷)的(《史記》)改寫，講述了戰(zhàn)國時(shí)期齊國大將田忌和齊威王進(jìn)行兩次賽馬，第一次失敗了，第二次在(孫臏)的幫助下(轉(zhuǎn)敗為勝)的故事。贊揚(yáng)了孫臏(善于常規(guī))的思維方法。22.《跳水》的作者是(俄)國的(列夫·托爾斯泰)。課文記敘了在一艘環(huán)游世界的輪船上發(fā)生的事，一個(gè)孩子因?yàn)楹镒拥奶舳鹤呱蠙M木陷入了險(xiǎn)境，在這萬分焦急的時(shí)刻，船長命令孩子跳水，使孩子轉(zhuǎn)危為安。船長表現(xiàn)出的(沉著、果斷、機(jī)智)，以及對孩子(深切的愛)，展現(xiàn)了其偉大的人格魅力。同時(shí)告訴我們(要根據(jù)情況的變化果斷地采取相應(yīng)的行動)。23.《威尼斯的小艇》課文對威尼斯小艇的樣子(新奇)、特點(diǎn)(小巧靈活)和船夫的駕駛技術(shù)(高超)以及小艇在人們生活中的重要作用進(jìn)行了介紹,使我們了解了威尼斯水上城市的美麗風(fēng)光和充滿情趣的生活?！锻崴沟男⊥А返淖髡呤?馬克.吐溫)，他的作品還有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《老人與?！返?。24.《牧場之國》課文是從“牧場之國”的角度來展現(xiàn)荷蘭的獨(dú)特風(fēng)情的,為我們描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄。讓我們感受到荷蘭牧場如詩如畫、詩情畫意、美不勝收、風(fēng)景如畫、美侖美奐的田園風(fēng)光,體會了動物與人、與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好意境。表達(dá)了作者的贊美:這就是真正的荷蘭。25.《金字塔夕照》向我們展示了一幅夕陽照射下的金字塔,與天地融為一體的美景,氣勢雄渾,渾然天成。抒發(fā)了作者對古埃及金字塔的贊嘆之情。《不可思議的金字塔》向我們簡介了金字塔的基本情況,從這些數(shù)據(jù)以及文字中,可以看出金字塔的雄偉壯麗,也歌頌了建造金字塔的勞動人民的智慧。埃及最高的金字塔是胡夫金字塔，埃及的母親河是尼羅河。27.相傳在公元前224年，力學(xué)先驅(qū)斐羅周游世界，寫下《世界七大奇跡》一書，列舉了當(dāng)時(shí)存在的"古代世界七大奇跡"，它們分別是古埃及金字塔、奧林匹亞宙斯巨像、羅德島太陽神巨像、巴比倫空中花園、阿爾忒彌斯神廟、摩索拉斯王墓和亞歷山大燈塔。而今現(xiàn)存的只剩下古埃及金字塔了。28.《楊氏之子》選自(《世說新語.言語》)，講述了梁國一戶姓楊的人家，家中一個(gè)九歲的男孩機(jī)智應(yīng)答來訪客人的故事，反映出男孩的古時(shí)候稱男孩子為子，這里指兒子。課題的意思就是姓楊的人家的兒子。29.《手指》的作者是(豐子愷)，我們學(xué)過他的文章(《白鵝》)。大拇指的特點(diǎn)是：(構(gòu)造簡單吃苦耐勞)，食指的特點(diǎn)是：線條強(qiáng)硬工作復(fù)雜，中指的特點(diǎn)是：相貌堂皇、扶襯做事，無名指和小指的特點(diǎn)是：大拇指:對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),肯吃苦的人。食指:勤奮刻苦的人。中指:性格高傲,注重形象的人。無名指和小指:單純可愛,能力不足的人。30.《童年的發(fā)現(xiàn)》講述了作者童年時(shí)的一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)，反映了兒童(求知若渴)的特點(diǎn)和(驚人的想象力)。31.顏真卿是唐代著名的書法家，是楷書四大家之一。他的楷書具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點(diǎn)。筋”，就是形容他的書法筋肉豐滿，深厚有力?！额伹诙Y碑》是其代表作之一。五五、四大名著重點(diǎn)知識匯總著作體裁朝代作者《三國演義》第一部長篇章回體歷史演義小說《水滸傳》第一部長篇章回體白話小說元末明初施耐庵《西游記》長篇章回體神話小說《紅樓夢》長篇章回體白話小說時(shí)局動亂、軍閥紛爭中崛起，一直到最后被西晉所滅的歷史故事。三顧茅廬。膽識，文學(xué)修養(yǎng)高。真又盡職、鞠躬盡瘁。周瑜：足智多謀，才智過人，嫉賢妒能，氣量狹小。6.來源于《三國演義》的成語緩兵之計(jì)三顧茅廬初出茅廬錦囊妙計(jì)步步為營單刀赴會寶刀未老桃園結(jié)義割發(fā)代首反戈一擊進(jìn)退兩難三馬同槽青梅煮酒聞雷失箸樂不思蜀萬事俱備，只欠東風(fēng)分久必合，合久必分2.水滸傳它是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體長篇白話小說。2、主要內(nèi)容；《水滸傳》描寫了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的10漢在水汩梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。4.《水滸傳》寫得蕩氣回腸，全書的高潮部分是梁山英雄排座次；全書的低潮部分是魂聚蓼兒洼。5.《水滸傳》最熟悉的故事；智取生辰綱(吳用)、三打祝家莊(宋江)、倒拔垂楊柳(魯智深)、醉打蔣門神(武松)、火并王倫(林沖)、大鬧飛云浦(武松)、血濺鴛鴦樓(武松)。6、主要人物性格：宋江綽號：及時(shí)雨性格特點(diǎn)：為人仗義、善于用人，但總想招安。主要事跡：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、潯陽樓宋江題反詩、宋公明三打祝家莊;晁蓋綽號：托塔天王性格特點(diǎn)：仗義疏財(cái)，專愛結(jié)交天下好漢。虛懷若谷，耿直真誠；重情重義，剛正不阿。主要事跡：攻打曾頭市;林沖綽號；豹子頭性格特點(diǎn)；武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己主要事跡：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山李逵綽號：黑旋風(fēng)性格特點(diǎn)：嫉惡如仇、俠肝義1、《西游記》是長篇章回體神話小說，是神話小說中成就最高、最受人們喜愛的小說。3、孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師，他的兵器原是大禹治水的定海神針，又稱為如意金箍棒。大鬧天宮后他被如來佛祖壓在五行山，后皈依佛門，唐僧為他取名孫行者；為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛。4、豬八戒又叫豬悟能，原是管理天河水兵的天蓬元帥，獲罪下凡，果，封為凈壇使者。5、沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，被貶下界，在流沙河為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為金身羅漢。6、白龍馬原是西海龍王之三太子小白龍，因違逆父命被囚禁，后化作白馬負(fù)唐僧取經(jīng)，被封為八部天龍。7、《西游記》有許多膾炙人口的故事，如三大白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇古典文學(xué)名著《西游記》中，表現(xiàn)孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。8、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分別是如意金箍棒、九齒釘耙、降妖杖9、《西游記》主要又大鬧天宮、唐僧來歷、西天取經(jīng)三大部分組成。憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒，其法名豬悟能；忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的是沙僧。及牛魔王和美猴王。建議他做個(gè)齊天大圣。14、猴王稱玉帝若給他齊天大圣的稱號便可不動刀兵，牛魔王稱他要做平天大圣。后來玉帝同意了，給孫悟空個(gè)有官無祿的齊天大圣。看管蟠桃園。一日他見桃熟，設(shè)計(jì)甩掉身邊的人偷桃吃，這說明他具有猴子的本性。16、大圣被七衣仙女驚醒，知王母開蟠桃盛會并未請他，就對仙女們使個(gè)定身法，然后變作赤腳大仙的模樣前往瑤池，享用佳肴異品，又因醉酒，到兜率天宮太上老君處如吃炒豆似的吃掉了仙丹。還讓托塔天王使個(gè)照妖鏡,佇立空中。18、“一飛禽，似青鷂(yào),毛片不青；似鷺鷥，頂上無纓；似老鸛這時(shí)孫悟空變的。19、如來派觀音去東土尋一個(gè)取經(jīng)人，并給她五件寶貝：錦襕(lán)袈裟、九環(huán)錫杖及三個(gè)金箍兒。觀音收服他們的順序是沙和尚、豬八戒、孫悟空，是由西向東。21、石猴一出世驚動了玉皇大帝，他派千里眼、順風(fēng)耳去南天門觀看。22、悟空學(xué)藝回花果山后打敗了魔王，用的兵器是如意金箍棒。23、唐僧收悟空后又給他起個(gè)諢名，叫行者。上路后悟空在前，赤條條步行，后來取虎皮為衣。賣弄，拿出錦襕袈裟與老僧看，老僧貪心，引出一場禍?zhǔn)隆?4、悟空最不擅長水戰(zhàn)，而八戒卻擅長，原因是他當(dāng)年做天蓬元帥25、悟空在方丈山遇到東華大帝君的小童曼倩，即東方朔，他是西漢時(shí)的名儒，曾出現(xiàn)在魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》中。26、悟空回花果山后，唐僧誤入碗子山波月洞被妖魔捉住，八戒、沙僧來尋師父，與妖怪戰(zhàn)在一起，不分勝負(fù)，那妖魔是奎木狼星變的。27、唐僧因悟空打死白骨精而趕走了他。后唐僧遇難，八戒去請孫悟空解救，一開始說師父想他了，悟空沒去，后又用激將法，說師父遇29、在寶林寺，唐僧師徒夜晚賞月之后，唐僧獨(dú)自溫習(xí)經(jīng)書，朦朧中有烏雞國國王的魂魄謁見，求唐僧讓齊天大圣為他報(bào)仇，以玉為信物。30、紅孩兒妖號叫圣嬰大王，他擅長噴火，住在枯松澗火云洞，他父親是牛魔王，與齊天大圣孫悟空是把兄弟，稱為平天大圣。被如來佛祖封為旃(zhān)檀(tán)功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者,沙僧被封為金身羅漢,白龍馬被封為八部天龍。32、《西游記》全書共分三大部分：前七回寫大鬧天宮的故事，是全書的精華部分，表現(xiàn)孫悟空的反抗精神；第8-12回寫唐僧的來西天取經(jīng)。厚老成沙和尚，阿彌陀佛唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問是誰譜此畫，淮安才子吳承恩。”1、《紅樓夢》的作者是清代小說家曹雪芹，小說以賈寶玉和林黛玉的愛情為中心寫當(dāng)時(shí)具有代表性的賈、王、薛、史四大家族的興衰，來揭露封建社會后期的種種黑暗和罪惡，及其不可克服的內(nèi)在矛盾，對腐朽的封建統(tǒng)治階級和行將崩潰的封建制度做了有力的批判。2、《紅樓夢》又稱《石頭記》《金陵十二釵》《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》。3、《紅樓夢》的作者是曹雪芹，名露(zhān)雪芹，字夢阮，號芹圃，又號芹溪。是中國歷史上最偉大的小說家，清朝人?！都t樓夢》4、賈府中的最高統(tǒng)治者是賈母，管理賈府日管理上最具改革色彩的女子是探春。5、小說中塑造了兩個(gè)叛逆者形象，分別是賈寶玉和林黛玉，他們的前世分別是神瑛侍者和絳珠草。6、書中還刻畫了一個(gè)善良風(fēng)趣的農(nóng)村和老婦人，她就是劉姥姥。7、賈府的四春分別是：元春、迎春、惜春、探春,取“原應(yīng)嘆息之意。女子是迎春。探春的是金麒麟。12、書中最長的一首詩是賈寶玉寫的《芙蓉女兒諫》。13、《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,最有趣的情節(jié)是俏晴雯撕扇子作千金一笑，最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。(三個(gè))。水，行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分”寫的是林黛玉，她的性格特點(diǎn)是多愁善感，自矜自重，小心戒備，孤高自革的女子是探春；最潑辣狠毒的女子是王熙鳳；才思敏捷，活潑直爽，快人快語，但家道中落后寄人籬下、命運(yùn)悲慘的是史湘云；錯(cuò)嫁中山狼的是迎春；繪制大觀園圖的是惜春；符合封建禮教規(guī)范的淑女是薛寶釵；賈府中無人可比的媳婦是秦可卿；帶發(fā)修行的是妙玉。18、最卑躬屈膝的丫頭是襲人；最有反叛性格的丫頭是晴雯；性格最剛烈的丫頭是鴛鴦；最能干的丫頭是平兒；為追求自由婚姻而犧牲生命的丫頭是司棋；寶玉房中有個(gè)奴婢，原是賈母的丫鬟，名叫珍珠，婢，諂媚討好主子的是襲人；一心鉆營攀附的是平兒。賈府開始修建省親別院大觀園。22、寶玉罵哪些熱衷于功名的人是祿蠹(dù),而把從來不向他講“仕途23、三月的一天，寶玉帶了一本《會真記》來到沁芳庭，見落紅陣陣，不忍踐踏，恰巧見到林黛玉擔(dān)著花鋤、拿著花帚來葬花。府看家，同來的還有二人，她們是尤二姐、尤三姐。26、賈璉置房子偷娶了尤二姐作妾，以奶奶稱之，王熙鳳知道了大是賈璉的另一個(gè)小妾秋桐。28、劉姥姥二進(jìn)榮國府時(shí)見到了賈府的最高統(tǒng)治者賈母，并游覽了大觀園。29、寶玉挨打是因?yàn)樗麪可娴搅藘杉虑椋?1)金釵兒投井；(2)忠順王府找寶玉索要琪官(蔣玉菡)。30、抄檢大觀園的結(jié)果是惜春的丫頭入畫、迎春的丫頭司棋、賈寶玉的丫頭晴雯、四兒等都被攆出了園子。31、《芙蓉女兒諫(lěi)》是賈寶玉寫的悼亡晴雯的諫文，在《紅樓夢》全部詩文辭賦中是最長的一篇。4暖香塢雅制春燈謎7秋爽齋偶結(jié)海棠社2榮國府元宵開夜宴5櫳翠庵茶品梅花雪8蘅薺苑夜擬菊花題3蘆雪庵爭聯(lián)即景詩6怡紅院劫遇母蝗蟲9大觀園試才題對額六六、課文內(nèi)容填空農(nóng)人耘田、績麻以及兒童學(xué)大人種瓜情景，流露出詩人對的贊美以及對天真可愛、熱愛勞動的鄉(xiāng)村兒童的喜和贊賞之情。2.《稚子弄冰》是宋代詩人楊萬里的詩作，生動地描繪了小孩在冬天嬉戲，表達(dá)了孩子天真爛漫的性格特點(diǎn)?！洞逋怼纷髡咚未娙死渍?，詩中描繪了鄉(xiāng)村傍晚的風(fēng)景，刻畫了一個(gè)天真可愛,悠閑自在的牧童形象，流露出詩人對鄉(xiāng)村自然風(fēng)光的熱愛與贊美之情以及對現(xiàn)實(shí)生活無憂無慮生活狀態(tài)的喜愛和向往之情。3.《祖父的園子》作者蕭紅，代表作《呼蘭河傳》，課文通過描述作者跟隨祖父在園子快樂自由的情景，表達(dá)了作者對祖父深沉的愛無限的依戀，對園子中童年生活的深深懷念。月是故鄉(xiāng)明，本課作者是季羨林，通過對故鄉(xiāng)和對自己童年生活的回憶，表達(dá)出他對故鄉(xiāng)的懷念與眷戀之情。5.《梅花魂》的作者是陳慧瑛，通過描寫外祖父讀詩詞落淚、這耐件事，表現(xiàn)了外祖父對祖國的熱愛、眷戀、思念之情?？棧舶ｊ帉W(xué)種瓜”兩句，讓我們感受到了鄉(xiāng)村兒童學(xué)種瓜的純?nèi)M牛背，短笛無腔信口吹”，讓我們領(lǐng)略了牧童的悠閑自在。孩子對慈母的愛。2.《草船借箭》按事情發(fā)展順序順序，故事的起因周瑜對諸葛亮新華妒忌，要諸葛亮立下軍令狀，三天內(nèi)造出十萬之箭，經(jīng)過是諸葛交箭，周瑜自嘆不如。3.《景陽岡》按照事情發(fā)展的順序，依次寫了喝酒、上崗、打虎、下崗幾個(gè)部分，我最喜歡《水滸傳》中的豹子4.《猴王出世》按事情發(fā)展的順序，分為三部分：石猴出世、發(fā)現(xiàn)洞洞天”5.《紅樓春趣》講的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。1.《從軍行》的作者是唐朝詩人王昌齡，他是著名的邊塞詩人，被2.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是宋朝詩人陸游寫的一首愛國詩，表達(dá)了詩人對失地不能收復(fù)的滿腔悲憤，以及對收復(fù)失地的熱切期盼。同時(shí)抒發(fā)了詩人憂國憂民的情懷。3.《聞官軍收河南河北》的作者是唐代詩人杜甫，他被后人稱為心情，表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的愛國之情?！肚嗌教幪幝裰夜恰返谝徊糠謱懨飨吹接嘘P(guān)毛岸英在朝鮮犧牲的電報(bào)后，心情無比悲痛；第二部分寫毛主席在面對毛岸英遺骨是否歸葬這個(gè)問題時(shí)，內(nèi)心經(jīng)歷艱難抉擇，最后決定將愛子葬身于朝鮮的決定。表現(xiàn)了毛主席作為父親的愛子之情和作為一代偉人的博整個(gè)身心都給了祖國，至于死后是否要把遺骸運(yùn)回家安葬，那倒無需考慮，及時(shí)長眠于異國他鄉(xiāng)的土地又何妨。4.《軍神》一文按照問診時(shí)、手術(shù)前、手術(shù)中、手術(shù)后的順序，記敘了劉伯承在重慶治療受傷時(shí)，拒絕用麻藥做手術(shù)的事，表現(xiàn)出劉伯承鋼鐵般的意志。劑3.手術(shù)中忍著劇痛數(shù)清刀數(shù)4.術(shù)后談笑自若。6.《清貧》選自《可愛的中國》，一文記敘了方志敏被俘后，國防兵士向他索要錢財(cái)?shù)氖?，體現(xiàn)了國防兵士自私貪婪的特點(diǎn)，也展現(xiàn)出一位共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信念和敢于清貧、矜持不茍的高尚品質(zhì)。7.寫到愛國詩篇，有體現(xiàn)林則徐責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”；有表明戍邊將士們殺敵決心的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”；有抒發(fā)陸游心系國家卻無力回天的感慨的“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”；有聽聞失地被收復(fù)后欣喜的杜甫8.我還積累的愛國詩句有：寧為百夫長，勝作一書生。2.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩寫的是李白(誰)送別孟浩然(誰)，的不舍之情。1.《摔跤》主要寫小嘎子和胖墩比賽摔跤的情形，反映了小嘎子機(jī)靈、爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，小胖墩沉著的性格特點(diǎn)。2.《他像一棵挺脫的樹》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須 高大健壯、充滿活力的特點(diǎn)。3.《兩莖燈草》作者是清代的吳敬梓。課文記敘了嚴(yán)謹(jǐn)生臨終前因燈盞里點(diǎn)了兩莖燈草，伸著兩根指頭不肯咽氣，直到趙氏挑掉一莖才一命嗚呼的故事，刻畫了嚴(yán)監(jiān)生極其吝嗇的形象。4.《刷子李》：(1)通過寫刷子李刷漿時(shí)必穿一身黑，刷完后絕沒有一個(gè)白點(diǎn)的故事，贊揚(yáng)了刷子李粉刷技藝的高超，同時(shí)使人們領(lǐng)悟到只有勤學(xué)苦練才能學(xué)到真本事的道理。（2）《刷子李》作者既通過動作描寫直接表現(xiàn)出刷子李的高超技從側(cè)面反映了刷子李刷墻技藝高超的特點(diǎn)。 說話做事要前后相應(yīng)，實(shí)事求是，不要自相矛盾的道理。我還知道故事。寫的。(2)講述了戰(zhàn)國時(shí)期，齊國大將田忌經(jīng)常與秦威王及貴族們賽馬，孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力差不多，而且都能分成上中下三等，于是給出策略:調(diào)換馬的出場順序，從而使田忌贏了比賽。從中可以體會到孫臏?zhǔn)莻€(gè)足智多謀,善于觀器分析的人。(3)這個(gè)故事告訴人們：遇到問題要像孫臏一樣先認(rèn)真分析觀察到的實(shí)際情況,再選擇解決問題的最佳方法,以達(dá)到預(yù)期的目的。歷史