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文檔簡介
甘肅省華池縣第一中學2023—2024學年度第二學期期末考試高一歷史注意事項:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。3.本試卷命題范圍:部編版中外歷史綱要(下)1—9單元。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領主和附庸形成依附關系?!边@指的是()A.古代印度種姓制度 B.古代雅典民主制度C.古代日本幕府制度 D.西歐封建等級制度2.下圖是某校高一學生學習歷史課程時制作的信息圖片,其探究的文明是()A.印度文明 B.阿拉伯文明 C.希臘文明 D.中國文明3.玉米作為一種高產(chǎn)農(nóng)作物,在中國北方廣泛種植,它極大地提高了土地對人口的承載力。在世界歷史上有“玉米文明”之譽的是()A.美洲瑪雅文明 B.古代中國文明C.古代埃及文明 D.古代希臘文明4.英國學者哈勒維說:“英國是供憲政考古的博物館,這里積累了以往歲月的遺跡。”這里是在說明英國A.君主立憲制已經(jīng)是一種過時的政體()B.君主立憲制被共和制所取代C.君主立憲制被其他國家廣泛采用D.君主立憲制的確立與完善具有漸進性的特征5.“兩個魔鬼勝過一個圣人”是一句英國格言,典型地說明了民主憲政的特點。憲政就是讓兩個魔鬼友好地相處并相互制約,把惡作劇減少到最低的程度。這說明資產(chǎn)階級代議制的關鍵和核心原則是()A.全體公民的參與程度 B.權力的制約與平衡C.市民的整體素質(zhì) D.革命的徹底性6.19世紀晚期20世紀初,倫敦百貨公司、連鎖商店大量涌現(xiàn),運動俱樂部、劇院、音樂廳也日益增多,各式各樣的展覽會目不暇接,這說明當時英國()A.處于世界工廠地位 B.城市化水平提高C.壟斷組織快速發(fā)展 D.奢侈之風盛行7.據(jù)估計,從1521年到1544年,某國從拉丁美洲運回的黃金,每年平均為2900公斤,白銀為30700公斤。該國應該是()A.美國 B.荷蘭 C.西班牙 D.英國8.十月革命的對象是二月革命后臨時政府所代表的剝削階級,臨時政府既然代表了地主階級和資產(chǎn)階級利益,這就把兩個階級同時推到十月革命對象的位置上。從這個意義上講,十月革命是()A.資產(chǎn)階級民主主義革命 B.新民主主義性質(zhì)的革命C.民主革命和社會主義革命 D.無產(chǎn)階級社會主義革命9.據(jù)統(tǒng)計,第二次世界大戰(zhàn)后美國科技人員職業(yè)流向嚴重失衡,1950年,直接或間接地為國防服務的科技人員占全國總數(shù)的47%,而到20世紀60年代則達到50%以上。這主要是由于()A.美蘇兩國之間的“冷戰(zhàn)” B.兩極格局已被多極格局所取代C.“一超多強”局面形成 D.美國霸權主義遭遇強有力挑戰(zhàn)10.1906年,一位在伊朗的英國人寫道:我以為東方必將發(fā)生一場變革。日本的勝利似乎已對整個東方產(chǎn)生了非常顯著的影響,俄國革命(1905年)也在這里產(chǎn)生了極為驚人的影響,一種新的精神似乎已開始支配人民,他們開始認為有可能得到另一種更好的政體。看來東方正在睡夢中覺醒。“東方覺醒”是指亞洲()A.農(nóng)民的反封建革命興起 B.無產(chǎn)階級社會主義運動興起C.資產(chǎn)階級民主運動高漲 D.統(tǒng)治階級自救圖存運動興起11.二戰(zhàn)后,亞非殖民地半殖民地人民掀起了卓有成效的獨立與振興浪潮。屬于上述范圍內(nèi)卓有成效的獨立與振興的浪潮有()①印度的獨立 ②埃及納賽爾領導的革命③古巴走上社會主義道路 ④巴拿馬人民收回運河主權的斗爭A.①② B.①②③C.②③④ D.①②③④12.冷戰(zhàn)時期,北約、華約等政治軍事組織是影響世界格局的重要因素,冷戰(zhàn)結束后,各類國際經(jīng)濟合作組織的重要性與日俱增。這一變化反映了當今世界()A.和平與發(fā)展成為時代主題 B.國家之間經(jīng)濟差距加大C.市場經(jīng)濟制度普遍建立 D.貧困問題基本上得到解決13.凡爾賽體系的建立,在一定程度上體現(xiàn)了國際關系格局進一步民主化。這一民主化表現(xiàn)在()A.用集體提供安全保障的辦法維護世界和平B.用集體締約的方式來解決國際之間的爭端C.用集體威脅的辦法遏制企圖發(fā)動侵略的國家D.用召開國際會議的辦法解決國際間的矛盾14.十月革命后,一些資本主義國家提高了工人和其他勞動者的地位,開始承認工會的地位和工會活動的合法化,并禁止雇用童工,取締血汗工廠;左翼政治力量快速發(fā)展,甚至上臺執(zhí)政并推行某些帶有社會主義性質(zhì)的政策。這些改變說明()A.西方國家借鑒蘇俄實行改革 B.資本主義制度面臨嚴重威脅C.工人地位發(fā)生了根本性變化 D.十月革命推動人類文明發(fā)展15.20世紀40~70年代,主要資本主義國家一方面加大公共事業(yè)的開支,制定經(jīng)濟發(fā)展計劃,通過利率、稅收等杠桿進行調(diào)控;另一方面建立國際貨幣基金組織、世界銀行和關貿(mào)總協(xié)定。以上舉措反映出的發(fā)展理念是()A.實行封閉的計劃經(jīng)濟體制 B.加大宏觀調(diào)控與國際協(xié)調(diào)C.堅持自由放任經(jīng)濟政策 D.弱化國家干預經(jīng)濟的作用16.如圖為二戰(zhàn)后美國海軍逐漸建立的全球性“W形戰(zhàn)略格局”示意圖。該圖反映出()A.美蘇兩國軍事對峙日益嚴重 B.美國拉開了“冷戰(zhàn)”的序幕C.美國的全球霸權意圖 D.美國本土防御較為松散二、非選擇題(本題共4小題,共52分)17.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一如果把歐洲人邁入大洋當作全球化開始的話,那么走在前列的首先是伊比利亞半島國家。他們以高效的行政機器組織遠航,懷揣著尋找黃金的期盼揭開了不同種族、不同文明的大碰撞,充滿“內(nèi)在動力”的帆船運載著奴隸、黃金、香料,也撒播著諸如“地球是圓的”等進步光芒?!幾园屠湛死颉短幱谧儎邮澜缰械臍v史》材料二公元1500年是人類歷史上的一個重要轉折點……因為它標志著地區(qū)自治和全球統(tǒng)一之間沖突的開始。在這以前,不存在任何沖突,因為根本就沒有全球的聯(lián)系,遑論全球統(tǒng)一……歐洲人在這一全球歷史運動中處于領先地位,所以正是他們支配了這個剛剛連成一體的世界。1763年至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期,在世界歷史上具有突出地位。歐洲的霸權不僅在政治領域以大殖民地帝國的形式表現(xiàn)得很明顯,而且在經(jīng)濟和文化領域也表現(xiàn)得很明顯?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達東印度的航線的開辟是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事……這兩個事件某種程度上把世界上相距最遙遠的部分連接在一起,使它們能互通有無,增加彼此的快樂,促進彼此工業(yè)的發(fā)展,因此,它們的總體趨勢似乎是有益的?!幾詠啴敗に姑堋秶徽摗罚?)根據(jù)材料一,概括伊比利亞半島國家遠航的“內(nèi)在動力”,并從整體史觀分析其影響。(8分)(2)比較材料二、三,在看待新航路開辟問題上的異同。(6分)18.(10分)利奧波德·馮·蘭克,19世紀著名的歷史學家,近代客觀主義歷史學派之父。他首次揭示了現(xiàn)代國際體系的常在機理和運動模式。閱讀材料,完成下列要求。材料利奧波德·馮·蘭克用豐富的歷史和道德感強調(diào)權勢斗爭底下生動豐富的文明發(fā)展內(nèi)涵。他認為歷史并非乍看來那樣,只是混亂、戰(zhàn)爭和國家的無規(guī)則興亡,它包含著精神的、道德的、賦予生命的和創(chuàng)造性的力量;在這些力量的互相作用和交替中,在它們的勃勃生機以及衰落和更生——包含更豐富內(nèi)容、更高價值和更廣范圍的更生中,蘊藏著世界歷史的秘密。結合所學世界現(xiàn)代史的知識,談談你對材料中蘭克認識的理解。(要求:表述成文,持論有據(jù),論述充分,邏輯清晰。)19.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一除本盟約或本條約另有明文規(guī)定外,凡大會或理事會開會時之決議,應得出席會議之聯(lián)盟會員國全體之同意?!秶H聯(lián)盟盟約》第五條材料二安全理事會以聯(lián)合國十五會員國組織之,安全理事會關于程序事項之決議,應以九理事國之可決票表決之;對于其他一切事項之決議,應以九理事國之可決票包括全體常任理事國之同意票表決之。——《聯(lián)合國憲章》材料三二戰(zhàn)后僅25年,一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的世界兩極開始消失,一股股新的力量在萌動,……這些活躍的“地緣戰(zhàn)略棋手”在世界棋盤上縱橫捭闔,以自己的力量,自己的聲音,震蕩著世界,改變著世界。——[美]布熱津斯基《大棋局》(1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,概括國聯(lián)和聯(lián)合國決議所通過原則的不同及所產(chǎn)生的影響。(8分)(2)結合所學知識,分別指出材料三中“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)”和“一股股新的力量”。(6分)20.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一具有不同發(fā)展趨向的全球化和民族主義有著相似的歷史發(fā)展起點。從國際關系的角度看,全球化進程起始于近代資本主義萌芽時期。交通工具的改進和資本原始積累的需求,為資本主義生產(chǎn)方式向世界的擴展提供了條件和動力?!百Y產(chǎn)階級,由于開拓了世界市場,使一切國家的生產(chǎn)和消費都成為世界性的了”。而民族主義亦興起于近代新興資產(chǎn)階級反封建時期,作為一種社會思潮和社會政治運動,在推翻封建專制統(tǒng)治、維護資產(chǎn)階級利益的過程中發(fā)揮了極大效應,對資產(chǎn)階級民族國家的建構起了至關重要的作用。——衛(wèi)靈《全球化與當代民族主義》材料二近年來反全球化者主要來自發(fā)達國家。這是因為,隨著全球化進程的加快,發(fā)達國家在利益分配方面也是不均等的,也出現(xiàn)了相對貧困和邊緣化現(xiàn)象,即所謂的“第三世界化現(xiàn)象”。——新華網(wǎng)一些國家,尤其是冷戰(zhàn)結束后的美英政府把全球化作為其主要的政策。但這些國家的政府并沒有同等重視全球治理。民眾享受全球化之利時不會反對全球化,當遭遇全球化之害時,民眾就不得不通過現(xiàn)存政治機制(比如民主)對作為政策的全球化進行抗議?!嬛杏ⅰ蹲叱鋈蚧Ь?,需正視經(jīng)濟民族主義》(1)據(jù)材料一指出全球化和民族主義“相似的歷史發(fā)展起點”。結合所學知識,概括出推動世界市場開拓、全球化形成和發(fā)展的重要因素,并據(jù)材料歸納出早期民族主義所發(fā)揮的歷史作用。(7分)(2)根據(jù)材料二中發(fā)達國家反全球化情緒的實質(zhì),結合所學知識分析其反映了全球化過程中的哪些問題。(3分)(3)根據(jù)上述材料并結合所學知識,回答你認為如何應對全球化中民族主義的逆反性。(4分)甘肅省華池縣第一中學2023—2024學年度第二學期期末考試·高一歷史參考答案、提示及評分細則1.D2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.C9.A10.C11.A12.A13.D14.D15.B16.C17.(1)內(nèi)在動力:建立高效行政機器;對黃金的渴求;科技的進步。影響:人類第一次建立起跨越大陸和海洋的全球性聯(lián)系,初步形成了全球交通網(wǎng)絡;各個大洲之間的相對孤立狀態(tài)被打破,世界開始連成一個整體。(8分)(2)同:都認為新航路開辟是人類歷史上的重大事件,是人類由分散走向統(tǒng)一的開始。(2分)異:材料二認為新航路開辟使世界有了沖突,歐洲人在世界上占支配地位;材料三認為新航路開辟對世界總體是有益的。(4分)18.示例理解:蘭克認為國際政治沖突過程孕育著新的世界政治文明,這是正確的。(2分)第二次世界大戰(zhàn)是一場世界范圍內(nèi)的反法西斯戰(zhàn)爭,波及范圍廣,持續(xù)時間長,破壞性大。但在二戰(zhàn)中后期,反法西斯同盟國相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會議并締結了一系列條約和協(xié)定,建立了由美、蘇、英、中等為主導的戰(zhàn)后國際秩序。1945年成立的聯(lián)合國,作為主權國家的國際組織,體現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)后的國際社會的共同追求:以建立和維護世界和平為主要目標,提倡不同社會制度國家之間的共處與合作。聯(lián)合國的宗旨正是維護世界和平與安全,加強國際合作,促進全球經(jīng)濟社會發(fā)展。聯(lián)合國的建立和發(fā)展標志著戰(zhàn)后新的國際政治文明得到廣泛認可和普及,證明了以二戰(zhàn)為代表的政治沖突創(chuàng)造了新型的、具有時代價值和生命力、符合人類公共價值的世界文明。(8分)19.(1)原則及影響:國聯(lián):形成決議需“全體一致”,使其失去了對侵略行為采取任何有效行動的可能性,無法制止戰(zhàn)爭發(fā)生,在制裁侵略、保衛(wèi)世界和平方面沒有發(fā)揮應有的作用。聯(lián)合國:實行形成實質(zhì)性事項的決議需要五個常任理事國一致同意的“大國一致”原則,使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性。(8分)(2)格局:多極化趨勢的出現(xiàn)。(2分)新的力量:歐共體形成(或歐洲
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