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文檔簡介
我的奇思妙想四下第2單元習(xí)作
在所有人當(dāng)中,兒童的想象力最豐富。
——麥考萊
生活中,你曾有過哪些奇思妙想,想發(fā)明什么神奇的東西?
在所有人當(dāng)中,兒童的想象力最豐富。
——麥考萊這三位同學(xué)的想法奇妙在哪?我想擁有一個會飛的木屋,它可以帶著我環(huán)游世界!我希望我的書包能隨意變大變小,東西多時能裝下,東西少時變輕便。我要發(fā)明一雙能在水上行走的鞋子,任何江河都擋不住我的腳步!想象方法:1.合一合想象方法:2.增一增(
)課桌想象方法:3.變一變奇思妙想冬天衣服穿得多,上體育課非常不方便,我可以發(fā)明()。發(fā)明(),媽媽就不會丟三落四了。看到許多老人行動不便,我想發(fā)明()。因為(
),所以我想發(fā)明(
)。
我希望自己能擁有一個會飛的木屋,
這木屋的樣子跟我們平時看到的木屋不太一樣,木屋下面有四
個輪子,兩側(cè)有機(jī)翼,遠(yuǎn)看就像一架沒有頭和尾的飛機(jī)。木屋不
僅可以用來居住,還可以帶我到任何想去的地方,我要帶著我的木屋環(huán)游世界,遨游太空,不用擔(dān)心住久了屋子會臟,因為木屋有自動除塵的功能。還有……這位同學(xué)從哪些方面介紹了會飛的木屋的奇妙?樣子功能
這個“行走的書包”體形很大,是平常書包的五倍。它的主要材質(zhì)是鈦合金和碳纖維,堅硬又輕便;表畫還有一層特殊的納米涂層,能根據(jù)溫度、天氣改變自身的顏色。這個書包的底部還“長”著兩條機(jī)械腿,在陽光下泛著金屬的光澤,將書包穩(wěn)穩(wěn)地托起來。特殊外形特殊材質(zhì)特殊裝置
清晨,準(zhǔn)備上學(xué),電腦、工具書、小提琴,都可以放在書包中對應(yīng)的位置,一點(diǎn)也不擁擠。按下“啟動”按鈕,書包就會乖乖地跟在我后面。到了樓下,按下“乘坐”按鈕,就可以坐在有靠背的座椅上,將牛皮背帶套在肩膀上,就像系上了安全帶。在座椅一側(cè)的顯示屏上輸入“學(xué)?!保聪隆俺霭l(fā)”按鈕,機(jī)械腿變長,進(jìn)入行走模式。使用場景使用方法使用場景使用方法使用方法當(dāng)指示燈為紅燈時,一塊擋板會自動升起。這塊擋用納米材料做成的,高兩米,非常堅固,而且是透明的。升起的擋板會顯示天氣情況、勿闖紅燈等提示,并播放相關(guān)視頻。介紹外形對應(yīng)的功能這支鋼筆有墨水回收功能,如果你寫錯字了,只要按住筆尖輕輕劃過錯字,就能把墨水回收到墨囊里,錯字就會消失;它還擁有批改作業(yè)的功能,只要用掃描儀輕輕一掃,就能快速批改作業(yè);你閱讀時可以打開閱讀輔助功能,遇到不會的字詞就掃一掃,字詞的解釋立馬就能彈出來。羅列功能
盲人多功能鞋根據(jù)中國盲人協(xié)會的統(tǒng)計數(shù)據(jù),我國的盲人數(shù)量約為1700多萬,約等于荷蘭全國的人口數(shù)量。盲人的日常出行十分不便,導(dǎo)盲犬也奇缺,所以我想為他們設(shè)計一款多功能鞋,滿足他們?nèi)變?nèi)的短途出行。這種多功能鞋的外形與普通運(yùn)動鞋相似。它的鞋底會比普通運(yùn)動鞋厚三厘米左右,因為里面收納了四個可伸縮的橡膠輪,橡膠輪伸出就能滑行,縮回去后,防滑鞋底又能防止使用者雨天滑倒。它的鞋面不是棉布,也不是腈綸布,而是特殊的太陽能蓄能板,可以為滑行提列舉數(shù)據(jù):小作者在開頭列出數(shù)據(jù),說明我國盲人數(shù)量很龐大,為下文引出發(fā)明作鋪墊。契合功能:鞋底厚三厘米是因為里面要收納四個橡膠輪,鞋子的外形與功能相契合。供動力。多功能鞋具有實用且智能的滑行功能。盲人在手機(jī)的專用應(yīng)用軟件上語音錄入自己將要前往的地方,就可以啟動它的自動導(dǎo)航功能,再跺一下左腳,多功能鞋就會啟動,鞋底內(nèi)部的橡膠輪會自動彈出,然后將盲人送往目的地。它的滑行速度會自動控制在8千米每小時以內(nèi),也就是不超過普通人慢跑的速度。此外,途中遇到障礙物時還會自動繞開,確保盲人的安全。除了實用性,我還考慮到它的舒適性。鞋墊部分采用的是納米殺菌材料,還裝有微型按摩顆粒,如果盲人感到腳部酸痛,只需按下左腳的鞋后方的一個小按鈕,就可以啟動它的按摩系統(tǒng);如果感到腳癢腳臭,那就按下右腳的鞋后方的小按鈕,啟動它的消毒殺菌系統(tǒng)。這樣“雙管齊下”,可以讓你的雙腳感到既舒適又清爽。我要好好學(xué)習(xí),將來設(shè)計出像盲人多功能鞋這樣的產(chǎn)品,讓特殊人群也能大膽走出家門,融入社會,過上更好的生活!結(jié)合需求:根據(jù)不同的需求來介紹按摩和殺菌兩種功能,突出這兩種功能的實用性。點(diǎn)評:
小作者在提綱中明確了要重點(diǎn)介紹盲人多功能鞋的
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