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2022~2023學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題七年級(jí)生物一、選擇題1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)生物特征的是()A.二月春風(fēng)似剪刀 B.無(wú)心插柳柳成蔭C.一母生九子,連母十個(gè)樣 D.葵花朵朵向太陽(yáng)2.要了解我市12歲青少年的身高狀況,應(yīng)采用的研究方法是()A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.模擬法3.下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想,其中存在不合理之處,下列改進(jìn)建議正確的是()位置鼠婦數(shù)量光照土壤潮濕度溫度紙盒左半部10只陰暗干燥20℃紙盒右半部10只陰暗濕潤(rùn)30℃A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可 B.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置濕潤(rùn)的土壤C.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置明亮的條件 D.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)保持30℃4.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列能反映生物影響環(huán)境的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子5.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,它們的相對(duì)數(shù)量如下圖所示。以下說(shuō)法正確的是()A.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者 B.丙能將光能儲(chǔ)存在所制造的有機(jī)物中C.能量流動(dòng)的方向是丙→甲→乙→丁 D.若丁被大量捕殺,短期內(nèi)甲的數(shù)量會(huì)迅速上升6.習(xí)總書(shū)記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念,強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存、統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型B.各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的,而是相互聯(lián)系的C.各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈,它由地球上所有的生物構(gòu)成D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更弱7.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若想視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,則可以選用的鏡頭組合是()A.①和④ B.②和⑥ C.③和④ D.①和⑥8.如圖為“制作臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作圖及黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若制作“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”,圖一滴的是生理鹽水,圖二滴的是碘液B.將新鮮的黃瓜用沸水煮10分鐘,則發(fā)現(xiàn)水變綠了,是因?yàn)榧?xì)胞的結(jié)構(gòu)②被破壞C.黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體D.黃瓜果肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有③⑦9.下列是植物細(xì)胞分裂過(guò)程的一些圖像,按分裂過(guò)程排列順序正確的是()A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①②④③10.下列結(jié)構(gòu)與其所屬結(jié)構(gòu)層次搭配錯(cuò)誤的是()A.皮膚--上皮組織 B.血液--結(jié)締組織C.果實(shí)--生殖器官 D.根--營(yíng)養(yǎng)器官11.如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是()A.1為纖毛,草履蟲(chóng)依靠它在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B.3為口溝,是細(xì)菌等食物進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)的通道C.2為表膜,是草履蟲(chóng)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所D.10為收集管,9為伸縮泡,草履蟲(chóng)依靠它們排出食物殘?jiān)?2.綠色植物與人類(lèi)關(guān)系密切,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤是()A.海帶、紫菜等藻類(lèi)植物可食用B.葫蘆蘚沒(méi)有真正的根,莖內(nèi)也沒(méi)有輸導(dǎo)組織C.銀杏的果實(shí)叫白果,有一定的藥用價(jià)值D.海帶、葫蘆蘚和滿(mǎn)江紅都屬于孢子植物13.某同學(xué)通過(guò)觀察菜豆和玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),得出了以下結(jié)論,其中正確的是()A.菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是子葉,玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是胚乳B.菜豆種子有胚和種皮,玉米種子沒(méi)有種皮C.滴加碘酒的玉米種子縱剖面,被染成藍(lán)色的是胚乳D.在菜豆種子的“豆瓣”上滴加碘酒,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是子葉14.某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的條件,選取可萌發(fā)的6粒豌豆種子進(jìn)行如圖所示的6組實(shí)驗(yàn)操作。一段時(shí)間后,有部分種子開(kāi)始萌發(fā)。下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中對(duì)照組只有①號(hào)和④號(hào)種子B.②號(hào)種子的胚芽可能最先突破種皮開(kāi)始萌發(fā)C.本實(shí)驗(yàn)探究了溫度、水分兩個(gè)條件對(duì)種子萌發(fā)影響D.本實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是每組只用了一粒豌豆種子15.某同學(xué)播種的花生種子一直不發(fā)芽,下列各項(xiàng)不屬于影響其發(fā)芽環(huán)境條件的是()A.溫度過(guò)低 B.胚已死亡 C.土壤板結(jié) D.澆水不足16.如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚B.乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)D.丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b17.油菜只開(kāi)花不結(jié)果,是因?yàn)槿鄙倭四姆N無(wú)機(jī)鹽?()A.含氮無(wú)機(jī)鹽 B.含磷無(wú)機(jī)鹽 C.含鉀無(wú)機(jī)鹽 D.含硼無(wú)機(jī)鹽18.對(duì)如圖所示黃瓜的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.黃瓜能結(jié)果的是雄花 B.受精后,胚珠里的受精卵發(fā)育成種子里的胚C.黃瓜的雌花的子房中有許多個(gè)胚珠 D.人工輔助授粉可以提高坐果率19.下圖所示的是葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.葉是蒸騰作用的主要器官B.③是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道C.光合作用主要發(fā)生在②葉肉細(xì)胞D.⑤氣孔的開(kāi)合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制20.蘋(píng)果樹(shù)在結(jié)果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要用于()A.提高結(jié)實(shí)率B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用21.小麗穿著淺色的褲子坐在草地上,起身后發(fā)現(xiàn)褲子沾上了綠色汁液。下列最容易將綠色汁液洗去的是()A.自來(lái)水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水22.下列關(guān)于“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)操作的順序?yàn)棰堍冖邰貰.步驟②是為了運(yùn)走耗盡葉片中原有的淀粉C.該實(shí)驗(yàn)僅能證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D.步驟④中葉a的整個(gè)葉片與葉片b間形成了對(duì)照23.圖中甲瓶中是萌發(fā)種子,乙是煮熟種子,甲瓶蠟燭熄滅,乙瓶蠟燭繼續(xù)燃燒,證明種子的呼吸作用()A.產(chǎn)生了氧氣 B.消耗了氧氣C.吸收了二氧化碳 D.放出了能量24.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常蘊(yùn)含一些生物學(xué)原理,以下前后不相符的是()A.早春播種后用塑料薄膜覆蓋地表——保證種子有充足的氧氣進(jìn)行呼吸作用B.晾曬糧食——抑制糧食的呼吸作用C.播種玉米時(shí)合理密植——充分利用光照,提高光合作用效率D.移栽茄子秧苗時(shí)根部帶一個(gè)土團(tuán)——保護(hù)根毛,為了更好的吸收水分25.截至目前,我市新建了“口袋公園”200多處,將亂石堆、垃圾場(chǎng)變成了百姓家門(mén)口的生態(tài)“綠洲”。下列關(guān)于“口袋公園”作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.可參與維持大氣中的碳-氧平衡 B.能提高大氣濕度,增加降水C.對(duì)當(dāng)?shù)氐目諝鉀](méi)有任何影響 D.保持水土、減少沙塵二、非選擇題26.羅莊區(qū)雙月湖國(guó)家濕地公園生態(tài)修復(fù)改造工程已完成,環(huán)境改善后吸引了白鷺、灰鷺等鳥(niǎo)類(lèi),是市民休閑娛樂(lè)的好去處。下圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)該圖若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需補(bǔ)充的成分是_________,圖中河蟹和浮游動(dòng)物的關(guān)系_________。(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的最長(zhǎng)的一條食物鏈:_________,該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于_________。(3)如果人類(lèi)大量捕殺白鷺,該生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_________能力是有一定限度的。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果在水體被重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最高的是_________。在南極的企鵝等動(dòng)物體內(nèi)也有可能檢測(cè)到該農(nóng)藥,因?yàn)樯锶κ且粋€(gè)_________。27.小剛想探究學(xué)習(xí)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu),于是,按照實(shí)驗(yàn)的目的和要求,制作了臨時(shí)裝片,并用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)觀察臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒_________(填上升或下降),此時(shí)眼睛要注視[]_________以防撞壞玻片。(2)若要使圖二中的視野甲變?yōu)橐曇耙?,?qǐng)選擇出正確操作步驟并排序_________。(填序號(hào))A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.向右下移動(dòng)玻片 E.向左上移動(dòng)玻片(3)圖三為小剛在顯微鏡下看到的物像,其中①為_(kāi)________,產(chǎn)生原因是_________。(4)圖四是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,洋蔥具有刺激性氣味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的[]_________內(nèi)。圖四細(xì)胞中生命活動(dòng)的控制中心是[]_________,畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),此處應(yīng)當(dāng)用_________表示。28.油菜既是營(yíng)養(yǎng)豐富的食用蔬菜,也是重要的油料作物。如圖所示油菜植株個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,最重要的變化是_________數(shù)量先加倍,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。(2)b過(guò)程稱(chēng)之為細(xì)胞的_________,結(jié)果是形成不同組織;一朵油菜花屬于植甲乙丙丁戊物體結(jié)構(gòu)層次中的_________。(3)按照從微觀到宏觀的順序,寫(xiě)出該油菜植株的結(jié)構(gòu)層次:_________,油菜植株不同于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次之處是其沒(méi)有_________。29.如圖所示,為幾種常見(jiàn)的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。(1)以上植物中,沒(méi)有根莖葉分化的是_________(填字母)。(2)腎蕨已經(jīng)出現(xiàn)了根莖葉的分化,且體內(nèi)具有專(zhuān)門(mén)的_________組織,和腎蕨一樣可以孢子繁殖的有_________(填字母)。(3)油松與向日葵相比較,不同點(diǎn)在于種子外沒(méi)有_________包被,屬于_________植物。30.綠色開(kāi)花植物是地球上分布最廣泛的植物家族。如圖是綠色開(kāi)花植物部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一中的結(jié)構(gòu)發(fā)育成果實(shí)前必須要經(jīng)過(guò)的過(guò)程是_________,其中,[]_________將發(fā)育成圖二所示結(jié)構(gòu)。(2)圖二,種子萌發(fā)過(guò)程中,先突破種皮的是[]_________,其發(fā)育成圖三中的[]_________。種子萌發(fā)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[]_________.(3)圖四中箭頭代表植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織_________對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向,其方向在圖三中的方向是_________(用字母和箭頭表示),運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是_________作用產(chǎn)生的拉力。31.某生物興趣小組同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生_________,此裝置必須放在_________的環(huán)境中。(2)乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生_________,實(shí)驗(yàn)后澄清石灰水的變化是_________。(3)丙裝置中植物按照光合作用的實(shí)驗(yàn)步驟操作,對(duì)其葉片酒精脫色后滴加碘液,葉片_________(填變藍(lán)或不變藍(lán))說(shuō)明光合作用需要_________。(4)丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用主要器官是葉片,則應(yīng)選擇裝置_________(填字母)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。32.我市某生產(chǎn)基地的草莓鮮嫩多汁深受消費(fèi)者青睞。為了進(jìn)一步增加產(chǎn)量,為農(nóng)民創(chuàng)收,市農(nóng)科所做了如下研究。圖一①②③表示葉片進(jìn)行的生理活動(dòng);圖二為夏季晴朗的一天大棚內(nèi)草莓葉肉細(xì)胞吸收和釋放二氧化碳的量(相對(duì)值)隨時(shí)間的變化;圖三表示同一株
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