河北省魏縣第四中學2025屆九年級化學第一學期期末聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．世界無煙日以“煙草和心臟病”為重點，旨在突顯使用煙草制品與心臟及其他心血管疾病之間的關聯(lián)。下列圖標中表示禁止吸煙的是A． B． C． D．2．下列有關氧化反應和緩慢氧化的說法正確的是A．夏天食物腐爛與氧氣無關B．鐵制品銹蝕屬于氧化反應，但不屬于緩慢氧化C．汽油遇火燃燒與緩慢氧化有關D．動物的呼吸作用屬于緩慢氧化3．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．O2 B．H2SO4 C．NaOH D．CuO4．下列四種元素中，屬于金屬元素的是A．Si B．Al C．F D．He5．下列工藝制作過程中包含了化學變化的是（）A．鋁塊制成鋁鍋B．木板制成課桌C．冰塊制成冰雕D．鐵礦石煉成鐵6．下列結(jié)構示意圖表示陰離子的是（）A． B．C． D．7．化學反應前后，下列各項中，肯定沒有變化的是①原子數(shù)目②分子數(shù)目③分子的種類④原子的種類⑤物質(zhì)的種類⑥元素的種類⑦物質(zhì)的總質(zhì)量A．①②⑤⑦ B．②③⑤⑥ C．①②③⑤ D．①④⑥⑦8．下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A． B．C． D．9．牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用．一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為（）A．7 B．9 C．10 D．1910．海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)11．下列圖示為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A．該反應屬于置換反應B．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1C．1個X分子中有4個原子D．該反應前后有元素的化合價發(fā)生了改變12．下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應前后質(zhì)量比例的變化，下列說法正確的是A．該反應中CaO起催化作用 B．該反應中CO2是生成物C．該反應是復分解反應 D．該反應是化合反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．二氧化碳是一種溫室氣體．某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證：當通入打開K開關一段時間后，觀察到下列現(xiàn)象，試回答有關問題

（1）A處發(fā)生的化學方程式為___________；（2）D燒杯中下層的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳___________；（3）B處紫色石蕊溶液變成________色，C處澄清石灰水變渾濁．B處使紫色石蕊溶液變色的物質(zhì)是________；C處發(fā)生變化化學方程式：____________；14．在“質(zhì)量守恒定律”的教學中，老師引導同學們進行“化學反應中反應物與生成物的質(zhì)量關系”的實驗探究，請你參與探究并回答有關問題：如圖A、圖B所示，將錐形瓶（反應物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合，反應完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____。二次稱量后發(fā)現(xiàn)B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。（2）如圖C所示，用細線系住銅棒使之平衡，再在銅棒一端用酒精燈加熱。一段時間后，銅棒_____（選填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有氣體參加或生成的反應，設計質(zhì)量守恒定律的驗證實驗一定要在_____裝置中進行。（3）從微觀角度分析化學反應遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是_____。15．實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：(1)儀器b的名稱是_________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母序號，下同)，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_________，其化學反應方程式為_________。收集一瓶氧氣，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_________，說明瓶中已充滿氧氣。16．小明用如圖所示裝置進行實驗探究燃燒的條件。（1）實驗中觀察到試管中的白磷___________，水中的白磷和試管中的紅磷________；由此可得可燃物燃燒的條件是_________。（2）寫出有關反應的化學方程式_________；（3）你認為裝置中氣球的作用是________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量，將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中（其他成分不與鹽酸反應），把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示時間/min0123456增加質(zhì)量/g03.05.06.06.6x6.6（1）上表中，第5min時，x=________。（2）請在下圖的坐標紙上，以時間為橫坐標，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標，畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化規(guī)律的關系曲線。______（3）計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。______18．文文在實驗室稱取98g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應后在室溫下冷卻，稱量得到剩余固體粉末的質(zhì)量為69.2g。試計算98g氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖標出的是有關燈泡的組成，請根據(jù)圖回答下列問題。（1）所標物質(zhì)中屬于金屬材料的是_____，屬于非金屬單質(zhì)的是_____（各寫一種）。（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。請你就圖中標出的物質(zhì)舉一例說明。_____（3）比較錫和銅的金屬活動性強弱可采用什么方法？_____（寫出一種方法即可）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、該標志是禁止煙火的標志，故A錯；B、該標志該標志是禁止攜帶火種的標志，故B錯；C、該標志是禁止燃放煙花爆竹標志，故C錯；D、該標志是禁止吸煙標志，故D正確。故選：D。2、D【解析】A.食物腐爛是食物與氧氣發(fā)生了緩慢氧化，此選項不符合題意；B.鐵制品銹蝕是鐵與氧氣、水反應了化學反應，屬于氧化反應，該反應進行得很慢，甚至不容易被察覺，屬于緩慢氧化，此選項不符合題意；C.汽油遇火燃燒是劇烈的氧化反應，與緩慢氧化無關，此選項不符合題意；D.動物的呼吸作用屬于緩慢氧化，此選項符合題意。故選D。3、D【詳解】A、表示氧氣，只含有一種元素，屬于單質(zhì)；故選項錯誤。B、表示硫酸，含有氫、氧、硫三種元素，屬于化合物；故選項錯誤。C、表示氫氧化鈉，含有鈉、氧、氫三種元素，屬于化合物；故選項錯誤。D、表示氧化銅，只含有銅元素和氧元素，屬于氧化物；故選項正確。故選：D?！军c睛】氧化物：只含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的純凈物；4、B【詳解】A、Si表示的是硅元素，“石”字旁，屬于非金屬元素，A選項不正確，不符合題意；B、Al表示的是鋁元素，“钅”字旁，屬于金屬元素，B選項正確，符合題意；C、F表示的是氟元素，“氣”字頭，屬于非金屬元素，C選項不正確，不符合題意；D、He表示的是氦元素，屬于稀有氣體元素，D選項不正確，不符合題意。故選B。5、D【詳解】A、鋁塊制成鋁鍋的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、木板制成課桌的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、冰塊制成冰雕的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、鐵礦石煉成鐵的過程是將鐵從鐵礦石給還原出來的過程，有新物質(zhì)鐵等生成，屬于化學變化。故選：D。6、D【詳解】A．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，屬于原子，故錯誤；B．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，屬于陽離子，故錯誤；C．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，屬于原子，故錯誤；D．該粒子中，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，屬于陰離子，故正確。故選D。7、D【詳解】由質(zhì)量守恒定律可知，反應前后，原子的種類、質(zhì)量、數(shù)目、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變，分子的種類一定改變，分子的數(shù)目可能改變，物質(zhì)的種類一定改變。故選D。8、B【詳解】A、由同種分子構成，故是由同種物質(zhì)構成的純凈物，不符合題意；B、由不同種分子構成，是由兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，符合題意；C、由同種分子構成，是由同種物質(zhì)構成的純凈物，不符合題意；D、由同種分子構成，是由同種物質(zhì)構成的純凈物，不符合題意。故選B。9、B【解析】因為原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，故該原子的核電荷數(shù)為為9。10、C【詳解】每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”通常指的是元素。故選C。11、D【詳解】A、置換反應是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應；由物質(zhì)的微觀構成可知，該反應的反應物分子都由不同原子構成，都是屬于化合物，不屬于置換反應，故A錯誤；B、由反應的部分微觀示意圖可知，參加反應的兩種分子個數(shù)比=2：4=1：2，故B錯誤；C、由質(zhì)量守恒反應前后原子的種類及數(shù)目不變，可以判定出每個X分子中有3個原子，故C錯誤；D、由物質(zhì)的微觀構成可知，該反應在生成物中有單質(zhì)生成，單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價不為零，前后有元素的化合價發(fā)生了改變，故D正確。故選D。12、D【詳解】根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質(zhì)在反應前后的比例變化，其中CaCO3增加，CaO、CO2減少，說明CaO、CO2是反應物，CaCO3是生成物，是化合反應，故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳密度比空氣大且不支持燃燒紅碳酸Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【詳解】（1）A處，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；（2）下層的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大；（3）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅；B處使紫色石蕊溶液變色的物質(zhì)是碳酸；澄清石灰水變渾濁，是因為二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，該反應的化學方程式為：。14、反應生成的二氧化碳逸出瓶外，裝置質(zhì)量變輕不能密閉化學反應前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變【詳解】（1）A裝置中發(fā)生反應是氫氧化鈉與硫酸銅反應生在成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，反應的化學方程式。二次稱量后發(fā)現(xiàn)B瓶的天平失去平衡，其原因是反應生成的二氧化碳逸出瓶外，裝置質(zhì)量變輕；（2）銅在空氣中加熱與氧氣反應生成氧化銅。如圖C所示，用細線系住銅棒使之平衡，再在銅棒一端用酒精燈加熱。一段時間后，銅棒不能保持平衡。由此可知，有氣體參加或生成的反應，設計質(zhì)量守恒定律的驗證實驗一定要在密閉裝置中進行。（3）從微觀角度分析化學反應遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是化學反應前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變。15、錐形瓶AB2H2O22H2O+O2↑木條燃得更旺【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻?1)儀器b的名稱是錐形瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應需要加熱，發(fā)生裝置為固體加熱型，故用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A。過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應在常溫下進行，發(fā)生裝置為固、液常溫型，故用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是B，反應的化學反應方程式為2H2O22H2O+O2↑。氧氣具有助燃性，收集一瓶氧氣，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條燃得更旺，說明瓶中已充滿氧氣?！军c睛】氣體發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、燃燒，產(chǎn)生大量白煙不燃燒①可燃物與氧氣（或空氣）接觸②溫度達到可燃物著火點收集燃燒產(chǎn)生的白煙，防止污染空氣【詳解】（1）水中白磷缺氧氣，試管中的紅磷溫度不夠；試管中的白磷溫度達到了著火點，又有空氣故能燃燒；試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒；由此可得可燃物燃燒的條件是①可燃物與氧氣（或空氣）接觸②溫度達到可燃物著火點；（2）磷與氧氣反應生成五氧化二磷，化學方程式為：；（3）氣球的作用是收集燃燒產(chǎn)生的白煙，防止污染空氣?！军c睛】可燃物燃燒的條件為：①可燃物與氧氣（或空氣）接觸②溫度達到可燃物著火點三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）6.6（2）（3）75%【詳解】（1）由表格知當二氧化碳質(zhì)量達到6.6g時質(zhì)量不再增加，也就是二氧化碳的最大量是6.6g，所以，第5分鐘時，x=6.6。

（2）由表中的數(shù)據(jù)可知，生成的二氧化碳和時間的關系曲線如下：。（3）設20g樣品中CaCO3的質(zhì)量