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文檔簡介
角的有關(guān)計(jì)算人教版七年級數(shù)學(xué)專題講解3.度、分、秒是60進(jìn)制的1.角平分線:從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角的射線,叫做這個(gè)角的平分線.2.知識梳理例1計(jì)算(1)120°-38°41′;
67°31′+48°49′.類型一角的度數(shù)運(yùn)算(3)
20°30′×8;
(4)
106°6′÷5.(2)例2
已知∠α和∠β互為補(bǔ)角,并且∠β的一半比∠α小30o,求∠α,∠β.
解:設(shè)∠α=xo,則∠β=180o-xo.根據(jù)題意
∠β=2(∠α-30o),得180-
x=2(x-30),解得
x=80.所以
,∠α=80o,∠β=100o.類型二余角和補(bǔ)角的相關(guān)計(jì)算無圖類題注意事項(xiàng)1.自主畫圖2.分類討論
例3.已知一條射線
OA,若從點(diǎn)
O
再引兩條射線
OB
和OC,使∠AOB
=50°,∠BOC
=10°,則∠AOC
.解:有兩種情況:如圖①所示:∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°+10°=60°;
如圖②所示:
∠AOC
=∠AOB-∠BOC
=50°-10°=40°.綜上所述,∠AOC的度數(shù)為60°或40°.O
A
C
B
圖①O
A
C
B
圖②類型三借助圖形進(jìn)行角的運(yùn)算OB
ACC
已知∠AOB=38°,∠BOC=25°,那么∠AOC的度數(shù)是
.當(dāng)堂檢測例4
如圖,OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線.(1)如果∠AOC=80°,那么∠BOC是多少度?OABCDE類型四角的平分線相關(guān)運(yùn)算(2)如果∠AOB=40°,∠DOE=30°,那么∠BOD是多少度?
(3)如果∠AOE=140°,
∠COD=30°,那么∠AOB是多少度?∠DOB呢?此處可拓展:如果∠AOE=x°,∠COD=y°,那么∠AOB
是多少度?∠DOB呢?折疊問題
如圖,長方形紙片ABCD,點(diǎn)E,F分別在邊AB,CD上,連接EF將∠BEF對折,點(diǎn)B落在直線EF上的點(diǎn)B'處,折痕EM,將∠AEF對折,點(diǎn)A落在直線EF上的點(diǎn)A'處,得折痕EN,則∠NEM=
。1234當(dāng)堂檢測類型五角的相關(guān)比例以及和差分計(jì)算
如圖,已知∠AOC=60°,∠BOD=90°,∠AOB是∠DOC的3倍,求∠AOB的度數(shù).OADCB方法總結(jié):涉及到角度的計(jì)算時(shí),除常規(guī)的和差倍分計(jì)算外,通常還需運(yùn)用方程思想和分類討論思想解決問題.
如圖所示,已知點(diǎn)O在直線AB上,∠AOE:∠EOD=1:3,OC是∠BOD的平分線,∠EOC=115°,求∠AOE和∠BOC.當(dāng)堂檢測例6:
已知∠AOB=90°,∠COD=90°,畫出示意圖并探究∠AOC與∠BOD的關(guān)系.D
O
A
C
B
圖①D
O
A
C
B
圖②解:如圖①,∵∠AOB=90°,∠COD=90°,∴∠AOC=90°-∠BOC,∠BOD=90°-∠BOC,∴∠AOC=∠BOD;如圖②,∠AOC=90°+∠BOC,∠BOD=90°-∠BOC,∴∠AOC+∠BOD=180°;類型六雙直角模型進(jìn)行角的計(jì)算O
A
C
B
D
圖③O
A
C
B
D
圖④如圖③,∵∠AOB=90°,∠COD=90°,∴∠AOC=90°+∠BOC,∠BOD=90°+∠BOC,∴∠AOC=∠BOD;如圖④,∠AOC+∠BOD=360°-90°×2=180°,∴∠AOC+∠BOD=180°.綜上所述,∠AOC=∠BOD
或∠AOC+∠BOD=180°.1.如圖1,∠AOB=170°,∠AOC=∠BOD=90°,則∠COD的度數(shù)
.當(dāng)堂檢測2.
如圖2,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=146°,則∠BOC=
.OABCD第1題圖OABCD第2題圖類型七證明推理填空已知:
如圖,∠ADC=∠ABC,DE是∠ADC的平分線,BF是∠ABC的平分線.求證:∠2=∠3
證明:∵DE是∠ADC的平分線,∴∠2=
.
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