四川省甘孜藏族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.嗎má，mǎ，ma

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。口表意，表示開口問；馬（馬ma）表聲。聲旁簡化。嗎是助詞，表示疑問或點(diǎn)出話題。

【常用詞組】好嗎、是嗎、干嗎

【課文原句】是要下雨了嗎？

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)句子提示寫句子。

（1）元元讀書時，爸爸經(jīng)常教導(dǎo)他：“俗話說得好，‘_________________，_________________’，讀書必須下苦功夫，才會文辭精妙，字字千金?！痹噶隋e誤，但他聽不進(jìn)別人的批評，爸爸就“_________________，_________________”來勸告他。

（2）古人認(rèn)為由儉入奢易，由奢入儉難，“常將有日思無日，_________________”，則子子孫孫常享溫飽；而“樹欲靜而風(fēng)不止，___________________”是在告誡我們孝順父母要從當(dāng)下做起。2）.加一筆，變成新字，再組詞。

木→（）二→（）3）.知識回顧。

（1）(

)對雨，雪對(

)。

（2）遠(yuǎn)看(

)有色，近聽(

)無聲。

（3）誰知盤(

)餐，粒粒皆辛(

)。

（4）(

)人栽樹，(

)人乘涼。

（5）小雞畫(

)葉，小(

)畫月牙。4）.寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。

（1）白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。(

)

（2）它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。(

)

（3）春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。(

)

（4）小興安嶺一年四季景色誘人。(

)

（5）“可是那有什么用呢？”青頭悲傷地說。(

)5）.我會默寫古詩。

望天門山

[唐]李白

____________________________________

____________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.根據(jù)圖片，選擇正確的一項。（）

A．三九四九冰上走。B．五九六九，沿河看柳。C．七九河開，八九雁來。D．九九加一九，耕牛遍地走。2）.下列加點(diǎn)的四字詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．長城如一條巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間，是一處舉世聞名的旅游景點(diǎn)。B．他只不過取得了一點(diǎn)兒小小的成績，就開始得意忘形了。C．王阿姨說：“我處心積慮地把幾個孩子拉扯大、只希望他們可以健康、快樂?！盌．詭計多端的司馬懿發(fā)動政變，控制了魏國政權(quán)。3）.下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A．雖然年紀(jì)大了，可她的聲音還像以前一樣，又響又脆。B．廉頗雖然身經(jīng)百戰(zhàn)，可身上連一根汗毛都沒被碰斷過。C．有時候，枝干就是一幅好畫，難怪白鷺經(jīng)常停在上面。D．此時此刻，哪里會有人再去關(guān)心一棵大樟樹的枯榮呢？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.將下列句子改成被字句。

(1)馬把主人送回了部隊。

______________________________

(2)馬趕上了奔馳的火車。

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

大雨點(diǎn)兒

有花有草的地方開出了紅的花，長出了綠的草

小雨點(diǎn)兒

沒有花沒有草的地方

花更紅了，草更綠了2）.我能連字組詞

天上手風(fēng)大

足地下小雨6、排序題（每題5分共2題）

1）.在下面排列錯亂的句子前面填上正確的序號。

(

)夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。

(

)我家院里有一棵古老而又高大的棗樹。

(

)至了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里甜滋滋的。

(

)春天，棗樹上開滿了淺黃色的小花。

(

)到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，這時，樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。2）.在括號里填上正確的序號，使它們成為一段通順、連貫的話。

(

)后來，每逢冬至，人們便模仿做這種“捏凍耳朵”吃，這就是冬至吃餃子的來歷。

(

)于是他就用羊肉、驅(qū)寒藥材放進(jìn)鍋里煮熟，剁（duo）碎后做餡兒，再用面皮包住，捏成耳朵的樣子，煮熟后分給鄉(xiāng)親們吃，

(

)這種習(xí)俗起源于東漢，相傳醫(yī)圣張仲景看見冬天時鄉(xiāng)親們耳朵都凍爛了，

(

)鄉(xiāng)親們服食后，凍爛的耳朵治好了。

(

)冬至是二十四節(jié)氣之一。在這一天，我們北方的習(xí)俗是吃餃子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的對（√）錯（×）。

(1)《白鷺》一文描寫了白鷺釣魚圖、白鷺瞭望圖、白鷺低飛圖。(

)

(2)為了提高閱讀速度，遇到不懂的詞語，在不影響理解文章內(nèi)容的情況下可以先不管它，繼續(xù)往下讀。(

)

(3)《牛郎織女》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》和《白蛇傳》合稱“中國四大民間故事”。(

)

(4)《圓明園的毀滅》一文中，作者花大量的筆墨寫圓明園昔日的輝煌，這樣顯得有點(diǎn)詳略不當(dāng)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。1．“心中的風(fēng)雨”指什么？

_____________________________

2．詩中的“躲”字表達(dá)了詩人怎樣的情感？

_____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.題目：猜猜他（她）是誰。

要求：寫出人物的特點(diǎn)，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文。楊生畜一犬，甚憐①之。一日，生夜行，墮涸井中。犬吠徹夜，旦日，有行人過，往視，見井中有人焉。生曰：“君若出我，當(dāng)厚報?！毙腥嗽唬骸耙源巳娕c?！鄙唬骸按巳畤L屢次活我，不得與爾。”行人曰：“若不與我，便不出②爾。”狗乃引頸視井生知其意遂應(yīng)之。楊生出，行人系犬而去，犬時時顧。后五天，犬夜走③歸楊生家?！咀⑨尅竣賾z：喜愛②出：使……出來③走：跑1．為下列加點(diǎn)字選擇正確的意思。

（1）若不與我(

)

A．和B．結(jié)交C．給D．贊成

（2）遂應(yīng)之中的“之”指(

)

A．犬B．行人C．楊生D．到、往

2．根據(jù)你的理解，用“/”給下列句子斷句，只劃兩處。

狗乃引頸視井生知其意遂應(yīng)之

3．這是一只怎樣的狗？請說說你的理由。

_____________________

4．文中哪一處細(xì)節(jié)突出地表現(xiàn)了楊生對狗“甚憐之”？（用原句回答）

_________________

5．楊生答應(yīng)行人要求的原因是（用自己的話回答）

___________________________________

6．這篇文章給你怎樣的啟示？

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。收易拉罐的小男孩星期天我去美國友人家里玩，喝完飲料，順手將空罐扔進(jìn)了垃圾袋?！安?，不，別丟掉，放雜物間那個硬紙箱里去。今天是星期天，他們會來收的?！迸笥颜f?！罢l？”“兩個男孩子。”過了大約一小時，有人敲門，一個男孩的聲音：“可以進(jìn)來嗎？”朋友應(yīng)（yīngyìng）聲道：“進(jìn)來吧?！甭犚娝麄兪扉T熟路地進(jìn)了雜物間，又聽到叮叮當(dāng)當(dāng)一陣空罐兒響，朋友與我在屋里聊天，全然不介意小家伙們在雜物間里折（zhēzhé）騰。十分鐘光景，孩子們在外屋喊了聲：“謝謝啦！再見?！苯又鴤鱽磔p輕的關(guān)門聲。我忍不住好奇，走進(jìn)了雜物間。幾個曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了，一個摞一個地放得整整齊齊。我推開大門，路上走著那兩個小男孩，大的14歲左右，在推一輛裝了不少空罐子的手推車；那個小的大約只有10歲，在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這是哥兒倆，就住在附近，每個星期天收集鄰居家的空易拉罐，已經(jīng)有一年多了，（）是刮風(fēng)下雨，（）大雪紛飛，次次不落（luòl(fā)à）?！斑@易拉罐能賣多少錢？”我知道回收這種空罐子不會比在中國更賺錢?！笆琴u不了多少錢，可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車。”靠賣易拉罐買汽車？這中間的距離在我看來無疑比從地球到月球還遠(yuǎn)?！斑@能行嗎？”“不知道?！彼岩粋€剛喝完的易拉罐放進(jìn)了一個硬紙箱，“他們說是仔細(xì)算過的，哥哥達(dá)到法定駕駛年齡時就能買上車了?！备鐑簜z還在路上走著，那小的拉了條繩子在前面拖，一邊嘰嘰喳喳與在后面推車的哥哥說著什么，清脆的童音在靜靜的街上回蕩。突然，我涌上一個念頭，追上這哥兒倆，沖（chōngchòng）著他們說：“嗨，男子漢們。將來你們這輛車就叫‘易拉罐號’吧！”1．給加點(diǎn)字選擇的正確讀音，用“√”表示。

2．在文中的“（）”里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

3．“罐”用部首查字法先查(

)，再查(

)畫，第九筆是(

)。

4．短文主要講哥兒倆想用___________買__________，為此，他們就_____________________的故事。

5．作者對哥兒倆的稱呼為什么從“小家伙們”變?yōu)椤澳凶訚h們”？

___________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.圈出加點(diǎn)字的正確讀音。

風(fēng)雨（fēnfēng）江南（nánlán）尺子（cǐchǐ）

長出（zhǎngcháng）綠草（lǜlù）數(shù)不清（shǔshù）2）.選一個恰當(dāng)?shù)脑~填在括號里。

條頭只本雙個

一(

)牛一(

)蘋果一(

)手

一(

)書一(

)猴子一(

)魚13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。（改為反問句）

____________________________________

（2）一陣風(fēng)吹來，田里的麥苗都晃動起來。（改為擬人句）

____________________________________

（3）主席臺上站滿了人和國家領(lǐng)導(dǎo)人。（