人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教材分析

一、全冊教學(xué)內(nèi)容

本冊教材包括下面一些內(nèi)容：位置

20以內(nèi)的退位減法

圖形的拼組

100以內(nèi)數(shù)的認識

認識人民幣

100以內(nèi)的加法和減法（一）

認識時間

找規(guī)律

統(tǒng)計

數(shù)學(xué)實踐活動

二、全冊教學(xué)目標

1.認識計數(shù)單位"一"和"十"

初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義

能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)

會讀寫100以內(nèi)的數(shù)

掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的

掌握100以內(nèi)數(shù)的順序

會比較100以內(nèi)數(shù)的大小

會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物

并會進行簡單的估計和交流

2.能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法

會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)

經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程

會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題

3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程

體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系

感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用

4.會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置；能用自己的語言描述長方形、正

方形邊的特征

初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系

5.認識人民幣單位元、角、分

知道1元=10角

1角=10分；知道愛護人民幣

6.會讀、寫幾時幾分

知道1時=60分

知道珍惜時間

7.會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律

初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識

8.初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程

會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)

初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表

能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題

9.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣

提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心

10.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣

11.通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系

三、全冊教學(xué)重點

100以內(nèi)數(shù)的認識

20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算

四、全冊教學(xué)難點

1、100以內(nèi)的進位加法和退位減法

2、會看讀寫幾時幾分

3、人民幣單位間的換算

4、用數(shù)學(xué)

5、發(fā)展空間觀念

五、教學(xué)措施

1.以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材

提供學(xué)生熟悉的具體情景

注重學(xué)生對知識的體驗

獲得對知識的理解

從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗

2.在教學(xué)中盡量體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識形成過程

讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的過程

3.體現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式

讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí)

通過活動

讓學(xué)生感受和體會數(shù)學(xué)知識的含義

4.數(shù)與計算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感

體現(xiàn)算法多樣化

5.為學(xué)生提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材

發(fā)展學(xué)生的空間觀念

6.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解問題的能力

從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力

7.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機的引導(dǎo)學(xué)生動手操作

加深對數(shù)學(xué)知識的理解

8.注意體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法

為學(xué)生學(xué)習(xí)知識提供豐富的資源

創(chuàng)設(shè)激趣、激情的情景

讓學(xué)生愉快的自覺的投入學(xué)習(xí)中去

9.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

認真審題

六、全冊課時安排

一、位置（4課時）

二、20以內(nèi)的退位減法（12課時）

例1...........................................................3課時左右

例2...........................................................4課時左右

例3...........................................................2課時左右

整理和復(fù)習(xí).................................................3課時左右

三、圖形的拼組（2課時）

四、100以內(nèi)數(shù)的認識（8課時）

數(shù)數(shù)數(shù)的組成..............................................2課時左右

讀數(shù)寫數(shù)....................................................2課時左右

數(shù)的順序比較大...........................................3課時左右

整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法........................1課時

擺一擺

想一想1課時

五、人民幣的認識（4課時）

認識人民幣........................................................2課時

簡單的計算........................................................2課時

六、100以內(nèi)的加法和減法（一）（15課時）

1.整十數(shù)加、減整十數(shù)........................................3課時

2.兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)................................4課時

3.兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)................................6課時

整理和復(fù)習(xí)...........................................................2課時

七、認識時間（3課時）

小小商店....................................