小升初英語作文寫作與指導(dǎo)作文主要考察學(xué)生運用所學(xué)詞匯、句型、語法等內(nèi)容進行組句成文的能力，是一種考查學(xué)生綜合運用英語能力的題型。一、作文的評分標(biāo)準(zhǔn)：第四檔（很好）：（9-10分）

完全覆蓋了所給信息，應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，沒有語法和詞匯錯誤，具備較強的語言運用能力，完全達到了預(yù)期的寫作目的。

第三檔（好）：（6-8分）

覆蓋了所給信息，應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯符合要求，基本沒有語法和詞匯錯誤，達到了預(yù)期的寫作目的

第二檔（一般）：（4-5分）

未完全覆蓋所給信息，未描述清楚主要內(nèi)容，有語法和詞匯錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解，未能清楚地傳達信息。

第一檔（差）（1-3分）

未覆蓋所給信息，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯數(shù)量有限，有較多的語法和詞匯錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解，未能傳達信息。

0分：未能傳達給讀者任何信息，內(nèi)容太少，無法評判，寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容沒法看清。二、作文要求：1.內(nèi)容要點是否完整

2.語法結(jié)構(gòu)是否正確

3.詞匯運用是否準(zhǔn)確

4.書寫是否整潔(如書寫較差，以至影響閱卷，將分?jǐn)?shù)降低一個檔次)書寫注意事項：=1\*GB3①作文答題紙一般為單線，我們應(yīng)將單線作為“四線格”中的第三線并以此為基準(zhǔn)書寫，不=2\*GB3②要把它作為第四線，讓字母吊在線上。

=3\*GB3③堅決不能在試卷上出現(xiàn)亂涂、亂寫、或用修正液覆蓋現(xiàn)象——給人一種凌亂的感覺。一旦寫錯，規(guī)范修改——用一條斜線劃掉即可。HecanspekerEnglishverywell.HecanspekerspeakEnglishverywell.

三、寫作步驟：審：確定基本要素5W1H。Who（第幾人稱？單數(shù)還是復(fù)數(shù)？）When（什么時態(tài)）主要考慮四種時態(tài)一般現(xiàn)在、一般過去、一般將來、現(xiàn)在進行時常用的是前面三種。要注意一篇作文可以不止一種時態(tài)人稱：主要有第一人稱和第三人稱，審題時要根據(jù)題意用正確的人稱若使用第三人稱，需注意三單在一般現(xiàn)在時中的用法。動詞后需加s或esShelikesplayingfootball,寫作中注意人稱代詞的格式（主格和賓格）Hefeelstired.Ilikehim.WhereWhatHow，即何人何時何地如何做了何事為何結(jié)構(gòu)使文章有條理的方法使用時間詞語鏈接如：寫上周日的生活LastSunday首先審題確定時態(tài)過去時Inthemorning,intheafternoon,intheeveningLastweekend過去時OnSaturdaymorning/afternoon/eveningMyholiday過去時OnMondaySundayPlan將來時總起句和結(jié)尾句前后呼應(yīng)2、列：用核心詞匯或短語列出文章要點3、整：將列出的核心詞匯或短語整理成句子,使結(jié)構(gòu)完整，符合表達習(xí)慣。4、連：恰當(dāng)運用關(guān)聯(lián)詞句，使得文章層次清晰，各個部分銜接自然。2.擴充閱讀，以讀促寫閱讀與寫作密不可分。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，是作文素材和表達方式的源泉。通過閱讀學(xué)生可以擴充詞匯，擴大知識面，增強語感，從而匯集大量的語言信息，為寫作準(zhǔn)備充分的的