專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘題庫附參考答案（研優(yōu)卷）第I部分單選題（50題）1.1938年初，國民政府頒布多部法規(guī)，要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內(nèi)，又將每一同業(yè)工會納入當(dāng)?shù)厣虝?nèi)。這些法規(guī)()。A:挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪B:積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量C:抑制了官僚資本膨脹D:防止了國民經(jīng)濟崩潰答案：B2.抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中共中央召開會議，制定了《抗日救國十大綱領(lǐng)》，這次會議是()。A:中共七屆二中全會B:洛川會議C:瓦窯堡會議D:中共七大答案：B3.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。A:共青團組織B:總務(wù)處C:教導(dǎo)處D:班級答案：D4.在實施經(jīng)營戰(zhàn)略計劃過程中，調(diào)動群體的積極性具體包括（）。A:邀請員工參與戰(zhàn)略計劃的制定B:改變員工價值觀念C:培養(yǎng)員工追求高績效精神D:完善各種規(guī)章制度答案：C5.某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為60％、30％和10％，該種群中a的基因的頻率為（）。A:10％B:50％C:25％D:75％答案：C6.某中學(xué)開展“平安是牽掛也是責(zé)任”的主題活動?；顒邮紫仁前踩R講解和安全疏散演練。開展這一主題活動體現(xiàn)了對未成年人的（）。A:學(xué)校保護B:司法保護C:家庭保護D:社會保護答案：A7.探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中．應(yīng)該改變的條件是()。A:陽光B:空氣C:溫度D:水分答案：D8.品德是（）和教育學(xué)的研究對象。A:倫理學(xué)B:心理學(xué)C:哲學(xué)D:科學(xué)答案：B9.在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年時間里，許多科學(xué)家認(rèn)為，整個宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初，愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的，牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們（）。A:真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一B:真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍C:人們對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識D:對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異答案：A10.黃自的《玫瑰三愿》屬于()。A:藝術(shù)歌曲B:敘事歌曲C:諷刺歌曲D:群眾歌曲答案：A11.學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。A:連鎖學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:信號學(xué)習(xí)D:辨別學(xué)習(xí)答案：B12.20世紀(jì)80年代初．某國W汽車公司開始與我國合資生產(chǎn)汽車．我國為此逐步建立了相應(yīng)的零部件供應(yīng)體系，近幾年，我國的汽車產(chǎn)量和銷售量在世界上名列前茅，且增長依然強勁。W公司逐步把在我國上市的新車型的關(guān)鍵零部件生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到我國，據(jù)此完成題。A:增加汽車生產(chǎn)的集聚效應(yīng)B:提高新車型的市場競爭力C:加快新車型的研發(fā)D:擴大新車型的產(chǎn)量答案：B13.某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是：在這片廢墟上（）。A:回填土壤，栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B:回填土壤，栽培當(dāng)?shù)卦兄参铮瑢嵭蟹馍接諧:回填土壤，引進多種外來物種，重建生態(tài)系統(tǒng)D:撤出人類全部活動，實行全面的封閉，等待自然恢復(fù)答案：B14.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體的管理方式是（）。A:目標(biāo)管理B:常規(guī)管理C:民主管理D:平行管理答案：D15.1912年2月，宣統(tǒng)帝下詔退位，清王朝260多年的統(tǒng)治宣告結(jié)束。與這一事件相聯(lián)系，下列說法正確的是()。A:袁世凱在北京正式就任臨時大總統(tǒng)B:中國從此結(jié)束了封建制度C:為南京臨時政府的成立創(chuàng)造了條件D:辛亥革命取得了徹底勝利答案：A16.第斯多惠有一句名言：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理。”這體現(xiàn)了教學(xué)的（）。A:啟發(fā)性原則B:鞏固性原則C:直觀性原則D:因材施教原則答案：A17.希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于（）。A:希臘化時期B:古典時期C:古風(fēng)時期D:荷馬時期答案：B18.教師不得隨意宣揚學(xué)生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因為學(xué)生有（）。A:身心健康權(quán)B:人身自由權(quán)C:隱私權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案：C19.“學(xué)生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯”，這是教師成長歷程中（）的表現(xiàn)。A:關(guān)注生存階段B:關(guān)注情境階段C:關(guān)注發(fā)展階段D:關(guān)注學(xué)生階段答案：A20.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?（）A:高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件B:高智商一定具有創(chuàng)造性C:低智商也可能具有創(chuàng)造性D:高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件答案：A21.“100年前。一位偉大的美國人——我們正站在他的靈魂安息處——簽署了TheEmancipationProclamation，黑人滿懷希望得到的是一張空頭支票，這張支票被簽上“資金不足”的字樣?！盇:《解放黑人奴隸宣言》B:((1787年憲法》C:《獨立宣言》D:《宅地法》答案：A22.中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出，經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是（）。A:處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系B:處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系C:處理好政府和市場的關(guān)系D:處理好經(jīng)濟發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系答案：C23.下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。A:景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起B(yǎng):江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心C:棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域D:南方的絲織業(yè)勝過北方答案：B24.心肌生理特性包括（）A:自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和伸展性B:自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和伸展性C:自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和收縮性D:自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和收縮性答案：C25.一般認(rèn)為，我國境內(nèi)已知最早的人類是()。A:半坡人B:河姆渡人C:北京人D:元謀人答案：D26.國家出臺《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于（）。A:限制商品的大規(guī)模流動B:維持公平競爭秩序C:制止商業(yè)賄賂行為D:扶持民族工業(yè)發(fā)展答案：C27.現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（）為核心來建立管理機制。A:教育內(nèi)容B:教師C:學(xué)生D:學(xué)校答案：C28.流行于康、藏地區(qū)，多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。A:囊瑪B:弦子C:堆諧D:熱巴舞答案：B29.下列動物不屬于魚類的是（）。A:海馬B:鯨魚C:鯉魚D:鯊魚答案：B30.研究表明，在備課時，專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的（）。A:計劃性B:操作性C:靈活性D:預(yù)見性答案：D31.確定型決策方法包括（）。A:量本利分析法B:線性規(guī)劃法C:微分法D:邊際收益分析法答案：A32.以下不屬于奧運會主題歌的是()。A:《手拉手》B:《巴塞羅那》C:《我和你》D:《奧林匹克號角》答案：D33.事物矛盾問題的精髓是（）。A:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系原理B:內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關(guān)系原理C:矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系原理D:矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系原理答案：C34.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。A:文化科學(xué)B:教學(xué)基本功C:職業(yè)道德D:教育理論答案：C35.運動員比缺乏鍛煉的人肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是()。A:線粒體B:高爾基體C:核糖體D:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)答案：A36.常用的定量分析方法包括（）。A:結(jié)構(gòu)分析法B:比較分析法C:趨勢分析法D:比率分析法答案：B37.個人面對問題情境時，能獨具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?（）A:變通性B:先進性C:流暢性D:獨創(chuàng)性答案：D38.有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進行價值判斷的過程是（）。A:教學(xué)設(shè)計B:教學(xué)過程C:教學(xué)計劃D:教學(xué)評價答案：D39.李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生，而國本乃可益固?！毕铝心囊换顒臃侠铠櫿碌乃枷?()A:創(chuàng)辦江南制造總局B:創(chuàng)辦輪船招商局C:開辦京師同文館D:創(chuàng)辦福州船政司答案：B40.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A:學(xué)習(xí)能力B:交往能力C:管理能力D:研究能力答案：D41.對經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評價，多半是在形成性評價之后實施的是指（）。A:診斷性評價B:標(biāo)準(zhǔn)參照評價C:常模參照評價D:配置性評價答案：A42.根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。A:成敗經(jīng)驗B:自我期待C:自我歸因D:自我預(yù)期答案：A43.終身教育的提出者是（）。A:保羅·朗格朗B:杜威C:裴斯泰洛齊D:康德答案：A44.在植物細(xì)胞周期中，與染色體的運動和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器是（）。A:線粒體和高爾基體B:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體C:葉綠體和線粒體D:中心體和線粒體答案：A45.某學(xué)者評論義和團運動時寫道：“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點，對已然逝去的時光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋。”這一觀點基于以下哪種史觀()A:唯物史觀B:唯心史觀C:文明史觀D:整體史觀答案：A46.《漢書》記載：“(秦朝)縣令、長、皆秦官，掌治其縣。萬戶以上為令，秩千石至六百石。減萬戶為長，秩五百石至三百石。皆有丞、尉，秩四百石至二百石，是為長吏。百石以下有斗食、佐吏為秩，是為少吏。大率十里一亭，亭有長。十亭一鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化?！边@說明秦朝()。A:建立了完整的中央行政體制B:實現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中C:建立了嚴(yán)密的地方統(tǒng)治秩序D:建立了森嚴(yán)的等級制度答案：C47._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.A:ThoughB:AsC:HoweverD:Nomatter答案：C48.1986年，我國頒布了（）A:《中華人民共和國義務(wù)教育法》B:《中華人民共和國學(xué)位條例》C:《中華人民共和國教育法》D:《中華人民共和國高等教育法》答案：A49.下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。A:寬著期限.緊著課程B:維護課程。必君子監(jiān)之，乃得依法制C:課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗D:一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)(學(xué)問)中引申出來答案：B50.武術(shù)4G技術(shù)中有關(guān)踢的拳諺是（）A:熟以兩扇門。全憑腿打人。B:練拳不練腰，終究亦不高。C:未習(xí)打，先練抗D:出手不見手，拳打人不知。答案：A第II部分多選題（50題）1.據(jù)報載，北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營造文明城區(qū)。這是因為（）。A:文化中的積極成分構(gòu)成文明B:文化和文明是沒有區(qū)別的C:文化和文明都是人類活動的結(jié)果D:文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的答案：A、C、D2.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:個體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的B:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)C:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已D:道德是一種社會規(guī)范性力量答案：D3.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:豎笛B:鋼琴C:大提琴D:小提琴答案：B、C、D4.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯)A:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念B:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量C:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容D:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量答案：A、B、C、D5.桑代克的嘗試—錯誤說認(rèn)為學(xué)習(xí)存在（）基本規(guī)律。A:準(zhǔn)備律B:練習(xí)律C:動機律D:效果律答案：A、B、D6.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:分離焦慮B:生理性恐懼C:社會性恐懼D:社交焦慮答案：A7.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:認(rèn)知B:社會性C:人格D:情感答案：A、B、D8.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的?！苯處煵]有因為這位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程B:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用C:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀D:這位教師的教學(xué)實現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維答案：A、B、C、D9.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了（）的過程。A:前制度化教育B:非制度化教育C:制度化教育D:義務(wù)教育答案：A、B、C10.下列歌曲中，哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()A:《歌唱祖國》B:《紅梅贊》C:《松花江上》D:《漁光曲》答案：B、C、D11."師范也者，學(xué)子之根核也。師道不立，而欲學(xué)術(shù)之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也。”這句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。A:教師的人格是教育的基石B:師德屬于專門的教育素養(yǎng)C:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)D:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件答案：A、C、D12.依據(jù)個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:內(nèi)傾型B:獨立型C:順從型D:外傾型答案：A、D13.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育即生活B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:學(xué)生是教育教學(xué)的中心D:教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展答案：A、B、C14.[單選題]對你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一片駿馬馳騁的牧場B:一處鬧哄哄的集市C:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園D:一間沉寂而冷漠的囚房答案：D15.班級管理的有效性體現(xiàn)為（）A:強大的內(nèi)聚力B:良好的執(zhí)行力C:積極的影響力D:充分的競爭力答案：A、B、C、D16.心智技能具有（）等特點。(易混)A:執(zhí)行具有內(nèi)潛性B:對象具有觀念性C:對象具有客觀性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：A、B、D17.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒?，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人B:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人C:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人D:做學(xué)生錘煉品格的引路人答案：A、C、D18.學(xué)習(xí)動機的兩個基本成分是（）。A:學(xué)習(xí)心理B:學(xué)習(xí)期待C:學(xué)習(xí)需要D:學(xué)習(xí)遷移答案：B、C19.下列說法正確?的?有(??)。A:琵琶獨奏曲《大浪淘沙》，是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的B:笛是我國廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫竹笛C:二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名D:“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器答案：A、B、C、D20.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面從嚴(yán)治黨B:全面建設(shè)小康社會C:全面深化改革D:全面依法治國答案：A、C、D21.學(xué)生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因B:教給他們自我監(jiān)控策略C:提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點D:進行創(chuàng)造性訓(xùn)練答案：A、B、C22.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構(gòu)成包括（）。A:勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值B:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值C:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動者所需要的費用D:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值答案：B、C、D23.古代學(xué)校教育的特征有（）A:刻板性B:道統(tǒng)性C:專制性D:階級性答案：A、B、C、D24.下列因素中，能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:思維的高依賴性B:強好奇心和求知欲C:豐富的知識經(jīng)驗D:高活動積極性答案：B、C、D25.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A:緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感B:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性C:主要靠視覺控制，動覺控制水平較低D:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動作消失答案：A、B、D26.[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:熟悉B:人格品質(zhì)C:才能D:外貌特點答案：B27.與法律相比，道德（）。單選A:評價標(biāo)準(zhǔn)難以界定B:內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)C:2D:產(chǎn)生的時問晚答案：C28.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《克萊斯勒偶記》C:《C大調(diào)幻想曲》D:《藍(lán)色多瑙河》答案：A、B、C29.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時機，只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:切合學(xué)生的認(rèn)知特點和心理規(guī)律，問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實際發(fā)展水平進行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展C:在教學(xué)模式上，鼓勵學(xué)生進行合作與探索D:在教學(xué)設(shè)計上，要找準(zhǔn)學(xué)生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能答案：A、B、C、D30.教育制度的功能包括()。A:節(jié)約教育費用B:形成教育秩序C:規(guī)范教育行為D:提供價值導(dǎo)向答案：A、B、C、D31.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策包括()。A:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費B:免除學(xué)費C:免費提供教科書D:對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費答案：A、C、D32.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務(wù)是（）A:進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗B:參加進修或者其他方式培訓(xùn)C:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表答案：C、D33.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A:布魯納的《教育過程》B:布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》C:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》D:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》答案：A、B、C34.兩任務(wù)的共同成分可能是（）。A:刺激B:學(xué)習(xí)目標(biāo)C:反應(yīng)D:環(huán)境線索答案：A、B、C、D35.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:沒有發(fā)生質(zhì)變C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案：C、D36.專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:課堂教學(xué)過程的差異B:教學(xué)方法的差異C:課后評價的差異D:課時計劃的差異答案：A、C、D37.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測C:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物答案：B、C、D38.新課改對教師有什么要求（）A:更新教育觀念B:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方