人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末測試卷附答案1_第1頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末測試卷

一.選擇題(共7題,共14分)

1.同學(xué)們排成一隊(duì)做操.東東的前面有3人,他的后面有5人.一共有

()O

A.7人B.8人C.9人

2.現(xiàn)在是10:00,()號(hào)鐘表最準(zhǔn)。

C.歐

A.、7§

乜,T

3.這個(gè)鐘面上的時(shí)間是()O

A.9:55B.8:55C.10:44

4.寫出鐘面上表示的時(shí)間()。

A.9:30B.10:30C.9:06

5.一共有()個(gè)蘋果。

A.7B.8C.9

6.某班共有n人,人人參加競賽,參加數(shù)學(xué)競賽的有4人,參加作文競賽的有

9人,那么有()。

A.1人既參加數(shù)學(xué)競賽又參加作文競賽

B.2人既參加數(shù)學(xué)競賽又參加作文競賽

C.3人既參加數(shù)學(xué)競賽又參加作文競賽

7.下列圖形不是一類的是()。

BO

二.判斷題(共7題,共14分)

1.車廂、粉筆盒、文具盒的形狀都是長方體。()

2.老師用的粉筆是圓柱體。()

3.早晨6時(shí)和晚上6時(shí),分針、時(shí)針都分別在同一位置。()

4.小麗和小紅坐蹺蹺板,小麗將小紅翹起,則小紅比小麗重。()

5.12的個(gè)位上數(shù)字是1。()

6.我的左面是小紅,所以小紅在我的右面。()

7.快7時(shí)了。()

三.填空題(共7題,共26分)

1.跑步比賽時(shí),李文跑在陳英的前面,黃麗跑在陳英的后面,他們?nèi)齻€(gè)人中,

()跑在中間。

2.5加4等于(),9減0等于()。

3.20個(gè)小朋友站成一排,從左往右數(shù),芳芳排在第9;從右往左數(shù),波波排在

第5.芳芳和波波之間有()人。

4.下圖中有()個(gè)長方體,有()個(gè)正方體。

三mE

5.按題意填一填。

(1)酒杯在相框的_______面。

(2)本在花瓶的________面。

(3)相框的下面是

(4)花瓶的________面是酒杯。

6.找一找他們的位置。

講臺(tái)

⑴小蘭的前面是(),后面是()。

⑵小華的左邊是(),右邊是()。

(3)()坐在小英的左邊,()坐在小英的右邊。

(4)()坐在小玉的后面,()坐在小蘭的右邊。

⑸圖上一共有()個(gè)小朋友,其中長頭發(fā)的有()個(gè),短頭發(fā)的

小朋友比長頭發(fā)的()(填“多”或"少”)o

7.在口里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(從上到下,從左到右填寫)

四.計(jì)算題(共2題,共22分)

1.算一算。

3+5=9-5-3=9-4=7-2+3=

8-4=4+2+3=5+5=3+6-2=

6—0=6—5+8=10-7=7+2-3=

2.填數(shù):

五.作圖題(共1題,共4分)

1.照樣子畫一畫。

131215

十個(gè)I|i濟(jì)|

1416

六.解答題(共6題,共28分)

1.有一些小朋友排成一隊(duì)等待上車,小明的前面有5個(gè)同學(xué),后面有4個(gè)同

學(xué)。一共有多少個(gè)小朋友在排隊(duì)?

2.車上原來有9人,下去了8人,又上來了5人,車上現(xiàn)在有多少人?

3.14個(gè)人分成紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行足球比賽。一共踢進(jìn)10個(gè)球,藍(lán)隊(duì)踢進(jìn)6個(gè)。紅

隊(duì)踢進(jìn)多少個(gè)球?

4.悅悅排隊(duì)買漢堡,這一隊(duì)共5人,從后往前數(shù),悅悅排第3,悅悅前面有幾

個(gè)人?

5.小亞有8本故事書,6本童話書,科技書和童話書同樣多,她三種書一共有

多少本?

6.小紅有9支鉛筆,媽媽又給她買了9支,現(xiàn)在小紅有多少支鉛筆?

參考答案

一.選擇題

1.C

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

7.C

二.判斷題

1.V

2.V

3.V

4.X

5.X

6.X

7.V

三.填空題

1.陳英

2.9;9

3.6

4.3;2

5.(1)左(2)右(3)本(4)上

6.小英;小華;小芳;小紅;小強(qiáng);小玉;小林;小林;9;4;多

7.(1)13,3(2)14,3,4

四.計(jì)算題

1.8;1;5;8;4;9;10;7;6;9;3;6

2.3;2;10;7;6;4;3;1;11;9;9(答案不唯一)

五.作圖題

1.如圖:

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