專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫（奪冠系列）第I部分單選題（50題）1.唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“國以人為本，人以衣食為本?！薄胺虬踩藢巼┰谟诰?，君無為則人樂，君多欲則人苦，朕所以抑情損欲，克己自勵(lì)耳。”請你判斷唐太宗的治國理念體現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()A:墨家、儒家B:儒家、法家C:儒家、道家D:法家、道家答案：C2.關(guān)于學(xué)生人際關(guān)系問題,表述不正確的是（）A:人際關(guān)系問題的處理事先預(yù)防此事后補(bǔ)救效果好B:教師應(yīng)該以客觀,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦誠的態(tài)度和形象來面對學(xué)生處理學(xué)生的人際關(guān)系問題。C:人際關(guān)系問題一般是學(xué)生相對較少關(guān)心的問題D:人際關(guān)系問題包括親子關(guān)系,寢室關(guān)系等問題。答案：C3.常見異常心理特征不包括（）A:心理障礙B:認(rèn)知障礙C:情感障礙D:意志行為障礙答案：A4.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。A:對未知領(lǐng)域的探索B:進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)C:進(jìn)行技術(shù)發(fā)明D:對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用答案：D5.高倍鏡視野中可觀察到細(xì)胞分裂過程，其中哪一時(shí)期染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰（）A:分裂中期B:分裂間期C:分裂前期D:分裂末期答案：A6.學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和（）。A:教學(xué)內(nèi)容B:教學(xué)手段C:教學(xué)方法D:教學(xué)資金答案：A7.InVietnam__________motorcycleis__popularmeansoftransportation.A:the;aB:a;/C:a;theD:the;the答案：A8.由于一名學(xué)生進(jìn)步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）。A:消退B:正強(qiáng)化C:懲罰D:負(fù)強(qiáng)化答案：D9.為取得優(yōu)異成績運(yùn)動(dòng)員的適宜賽前心理狀態(tài)時(shí)（）A:戰(zhàn)斗準(zhǔn)備B:淡漠狀態(tài)C:過分激動(dòng)D:盲目自信答案：A10.關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是（）。A:要求上的普遍性B:目的和態(tài)度上的非功利性C:人性上的本善性和社會(huì)性D:實(shí)踐上的人人可為性答案：B11.現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)是教學(xué)的（）。A:中心手段B:內(nèi)在手段C:輔助手段D:主要手段答案：C12.下面對隋朝特點(diǎn)的簡短總結(jié)中，哪個(gè)最為全面且符合實(shí)際()A:二世而亡B:短暫而繁榮C:節(jié)儉盛行D:經(jīng)濟(jì)繁榮答案：B13.西方音樂曲種中，主要用來向心愛的人表達(dá)情意，傾訴愛情和心聲的曲子是()。A:協(xié)奏曲B:小夜曲C:圓舞曲D:狂想曲答案：B14.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了（）原則。A:直觀性B:思想性C:鞏固性D:啟發(fā)性答案：D15.個(gè)體的動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下，由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。A:差異性B:順序性和定向性C:連續(xù)性和階段性D:不平衡性答案：B16.1986年，我國頒布了（）A:《中華人民共和國義務(wù)教育法》B:《中華人民共和國高等教育法》C:《中華人民共和國教育法》D:《中華人民共和國學(xué)位條例》答案：A17.毛澤東說：“無論何人要認(rèn)識(shí)什么事物，除了同那個(gè)事物接觸，即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中，是沒有法子解決的?！边@一論斷著重說明（）。A:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的C:實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)D:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源答案：D18.根據(jù)學(xué)習(xí)定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）。A:兒童模仿電影中人物的行為B:望梅止渴C:吃了酸的食物流唾液D:蜘蛛織網(wǎng)答案：A19.品德是（）和教育學(xué)的研究對象。A:科學(xué)B:倫理學(xué)C:哲學(xué)D:心理學(xué)答案：D20.實(shí)施差異化的途徑包括（）。A:擴(kuò)大經(jīng)營范圍B:特別的營銷活動(dòng)C:開展技術(shù)開發(fā)活動(dòng)D:嚴(yán)格的生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)答案：A21.水稻葉表層上的保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉。現(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出，一塊立即放在顯微鏡下觀察；一塊完全浸入適宜濃度(大于細(xì)胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察，觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是（）。A:開啟關(guān)閉B:關(guān)閉先開啟后關(guān)閉C:開啟先關(guān)閉后開啟D:關(guān)閉開啟答案：C22.皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。A:羅森塔爾B:波斯納C:皮格馬利翁D:加涅答案：A23.生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體，我們把這個(gè)整體叫生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)其組成成分的敘述，正確的是()。A:蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者B:太陽光源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分C:硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者D:病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者答案：C24.動(dòng)物和植物細(xì)胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境下都會(huì)發(fā)生酵解反應(yīng)。下列化合物不是該反應(yīng)直接產(chǎn)物的是()。A:CO2B:乳酸C:乙醇D:NAD+答案：C25.對學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對的觀點(diǎn)，主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評價(jià)方法是（）。A:總結(jié)性評價(jià)B:形成性評價(jià)C:常模參照評價(jià)D:標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)答案：C26.（）由肱骨下端關(guān)節(jié)面與尺……國典型的復(fù)關(guān)節(jié)。A:手關(guān)節(jié)B:踝關(guān)節(jié)C:肘關(guān)節(jié)D:肩關(guān)節(jié)答案：C27.長期償債能力是指企業(yè)償還長期負(fù)債的能力。評價(jià)指標(biāo)包括（）。A:股東權(quán)益比率B:產(chǎn)權(quán)比率C:權(quán)益乘數(shù)D:資產(chǎn)負(fù)債率答案：D28.歐洲巴洛克音樂的代表人物之一巴赫是()人。A:英國B:德國C:意大利D:美國答案：B29.歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在()。A:秦B:唐C:漢D:宋答案：C30.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:speciallyB:basicallyC:especiallyD:eventually答案：C31.學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。A:連鎖學(xué)習(xí)B:信號(hào)學(xué)習(xí)C:辨別學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：D32.探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中．應(yīng)該改變的條件是()。A:水分B:陽光C:空氣D:溫度答案：A33.長跑屬于大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,長跑運(yùn)動(dòng)員…….,呼吸周期可達(dá)（）次/分。A:50110B:60-110C:70-110D:80-110答案：C34.山羊分腿騰躍練習(xí)，中學(xué)生在第二騰空的上體抬起，不充分印，重點(diǎn)改過（）A:助跑B:起跑C:落地技術(shù)D:推手答案：D35.2017年是香港回歸祖國20周年，香港回歸后發(fā)生變化的是()。A:生活方式B:主權(quán)所屬C:經(jīng)濟(jì)制度D:社會(huì)制度答案：B36.我國全面發(fā)展教育的組成部分是（）。A:普通教育、職業(yè)教育B:德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育C:高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育D:正規(guī)教育、業(yè)余教育答案：B37.砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重，加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加，As含量相對減少．水稻生長加快，干重增加。對此現(xiàn)象解釋不合理的是（）。A:As進(jìn)入水稻細(xì)胞中，導(dǎo)致酶失去活性，影響細(xì)胞代謝B:As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定C:P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻的生長發(fā)育D:P影響As吸收。與細(xì)胞上的載體種類和數(shù)量有關(guān)答案：B38.學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:概念學(xué)習(xí)B:命題學(xué)習(xí)C:符號(hào)學(xué)習(xí)D:詞匯學(xué)習(xí)答案：B39.教學(xué)計(jì)劃的核心問題是（）。A:各門學(xué)科開設(shè)的順序B:各門學(xué)科的教學(xué)方法C:各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D:開設(shè)哪些科目答案：D40.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是（）。A:培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B:傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C:培育下一代D:傳遞生活經(jīng)驗(yàn)答案：A41.李老師在講到“祖國一國兩制”中有關(guān)“香港回歸”的內(nèi)容時(shí)，播放紀(jì)錄片《紫荊花開》中的片段，幫助學(xué)生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實(shí)踐運(yùn)用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。A:目標(biāo)性原則B:可行性原則C:精選性原則D:思想性原則答案：A42.二戰(zhàn)后初期，在柏林市中心的分界地帶，出現(xiàn)了70多家邊界線電影院，這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是()。A:冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭B:傳媒領(lǐng)域中的文化認(rèn)同C:銀幕上美蘇的文化較量D:東西柏林間的文化共建答案：A43.福耀集團(tuán)是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè)，是我國國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應(yīng)商，1987年成立于福建省福州市，并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年，福耀集團(tuán)繼在俄羅斯建設(shè)第一個(gè)工廠后，又在美國俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設(shè)第二個(gè)工廠，主要生產(chǎn)汽車玻璃，用于供應(yīng)北美地區(qū)的整車客戶。A:消費(fèi)市場廣闊B:勞動(dòng)力成本低C:交通運(yùn)輸便捷D:基礎(chǔ)設(shè)施完善答案：D44.某些學(xué)生為了得到老師或父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A:遠(yuǎn)景的間接動(dòng)機(jī)B:高尚的動(dòng)機(jī)C:外部動(dòng)機(jī)D:內(nèi)部動(dòng)機(jī)答案：C45.1848年英格蘭劍橋5所中學(xué)的學(xué)生制定了一本10條運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則，史稱劍橋規(guī)則該項(xiàng)目是（）A:籃球B:排球C:田徑D:足球答案：D46.低溫貯存較久的血液，血細(xì)胞易破裂，血漿中哪種離子濃度升高（）A:K+B:Na+C:Mg2+D:Ca2+答案：A47.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（）。A:有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B:探究學(xué)習(xí)C:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D:有意義接受學(xué)習(xí)答案：D48.在操作技能形成過程中，所形成的動(dòng)作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動(dòng)作的執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動(dòng)化，稱為（）。A:操作的熟練B:操作的整合C:操作的定向D:操作的模仿答案：A49.《禹鼎》記載：“噩侯反叛伐周，厲王命禹出征，生獲其君?！边@反映了()。A:分封制趨向衰落，但尚能維護(hù)王權(quán)B:郡縣制逐步確立C:商業(yè)繁榮，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D:宗法制度開始瓦解答案：A50.（）是高中生自我意識(shí)最敏感,……和侵犯的部分A:自尊心B:同理心C:同情心D:自信心答案：A第II部分多選題（50題）1.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點(diǎn)正確的有（）。A:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視C:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)D:學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)答案：A、B、C2.一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是（）。單選A:高強(qiáng)度的B:有積極作用的C:有延緩作用的D:災(zāi)難性的答案：B3.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進(jìn)程是（）的。A:勻速下降B:先快后慢C:忽快忽慢D:先慢后快答案：B4.“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！睂@句話解釋正確的有（）(?？?A:這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異B:這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認(rèn)環(huán)境的決定作用C:后天的教育和社會(huì)環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因D:這種觀點(diǎn)為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)答案：A、C、D5.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?！彼脑挶砻鳎ǎ〢:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足B:從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C:人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)D:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足答案：A、C、D6.在教育活動(dòng)中，教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括（）。A:教育者是當(dāng)代社會(huì)中所有知識(shí)的傳播者B:教育者是社會(huì)文化和價(jià)值取向的傳播者C:教育者是教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者D:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者答案：B、C、D7.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:家訪一般是針對有問題的學(xué)生，要求家長好好管教孩子B:分科課程與綜合課程C:家訪一般是對沒有盡到責(zé)任的家長提出批評D:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時(shí)間答案：B8.小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(1)班的講臺(tái)。學(xué)生在臺(tái)下的反應(yīng)很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計(jì)劃進(jìn)行互動(dòng)，就請了十位同學(xué)上講臺(tái)搶答表演會(huì)話?？墒怯捎诓涣私鈱W(xué)生的情況，被請上講臺(tái)的同學(xué)參差不齊，一些同學(xué)反應(yīng)快，另外一些由于聽不懂開始做小動(dòng)作、扮鬼臉。臺(tái)上臺(tái)下一片混亂。A:張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設(shè)計(jì)的互動(dòng)場面太大，以致失控B:在備課學(xué)生應(yīng)急上她沒有下足工夫，場面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)機(jī)智挽回局面C:張老師在備課教學(xué)內(nèi)容上出了問題D:張老師的問題在于沒有充分地了解學(xué)生，即備學(xué)生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導(dǎo)致上講臺(tái)參與互動(dòng)的學(xué)生不能好好配合達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求答案：A、B、D9.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:休息權(quán)B:娛樂權(quán)C:健康權(quán)D:不合理勞動(dòng)權(quán)答案：A、C、D10.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式，對社會(huì)發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善B:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展C:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑答案：A、B、C、D11.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上詞語所描寫的心理活動(dòng)有（）(易錯(cuò))A:個(gè)性過程B:情感過程C:認(rèn)知過程D:意志過程答案：A、B、D12.下列適合陽光體育下課間活動(dòng)中開展的是（）A:游泳B:電子競技C:花樣跳繩D:廣播操答案：C、D13.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:社會(huì)性恐懼B:分離焦慮C:生理性恐懼D:社交焦慮答案：B14.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A:如何學(xué)B:如何教C:學(xué)與教之間的相互作用D:解決學(xué)生的心理問題答案：A、B、C15.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:身心健康權(quán)C:受教育的權(quán)利D:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)答案：A、B、C、D16.下列說法正確的是（）A:以暴力、脅迫等方式強(qiáng)制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪B:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進(jìn)行解救的，可以從輕處罰C:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪D:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實(shí)供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行答案：A、B、C17.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:良好的教育能力B:一定的研究能力C:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)D:先進(jìn)的教育理念答案：A、B、D18.自我效能感的功能包括()。A:決定人們對活動(dòng)的堅(jiān)持性B:影響人們在困難面前的堅(jiān)持性C:影響人們新行為的獲得D:對人們在活動(dòng)時(shí)的情緒表現(xiàn)基本無影響答案：A、B、C19.同其他職業(yè)道德相比較，教師職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A:道德觀念的超前性B:影響結(jié)果的深遠(yuǎn)性C:道德行為的示范性D:道德意識(shí)的自覺性答案：B、C、D20.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務(wù)是（）A:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B:進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)C:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D:參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)答案：A、C21.學(xué)校中的表揚(yáng)制度及晨會(huì)之類的儀式性活動(dòng)的本來目的只在于幫助學(xué)生區(qū)分正誤，但也可能會(huì)產(chǎn)生增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬意識(shí)、促進(jìn)群體整合等預(yù)料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A:顯性功能B:隱性功能C:正向功能D:負(fù)向功能答案：B、C22.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:蕭B:長笛C:雙簧管D:低音管答案：B、C、D23.下列說法正確的是（）A:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào)，屬于強(qiáng)度律B:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào)，屬于強(qiáng)度律C:教師在講課時(shí)的走動(dòng)和手勢，可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果，這是運(yùn)用感知規(guī)律中的差異律D:教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律答案：A、B、D24.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育促進(jìn)人的個(gè)性的發(fā)展B:教育發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值C:教育發(fā)揮人的力量D:教育發(fā)掘人的潛能答案：A、B、C、D25.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢，主要包括（）A:學(xué)科本位B:回歸生活C:科學(xué)與人文整合D:全人發(fā)展答案：B、C、D26.[單選題]在咨詢過程中，心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好，可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么情況呢”之類的問題，屬于（）。A:解釋性問題B:多重提問C:責(zé)備性問題D:before答案：D27.毛澤東思想的理論來源主要有（）A:孫中山的三民主義思想B:馬克思列寧主義C:近代資產(chǎn)階級思想在中國的傳播D:中國傳統(tǒng)文化中的精華答案：B、D28.問題解決是個(gè)體在日常生活中思維活動(dòng)最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開始，心理學(xué)家就不斷使用實(shí)驗(yàn)方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實(shí)驗(yàn)有()。A:桑代克的餓貓實(shí)驗(yàn)B:華生的小阿爾伯持實(shí)驗(yàn)C:苛勒的黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)D:班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)答案：A、C29.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)、解惑者，又是（）。A:示范者B:服務(wù)員C:管理者D:朋友答案：A、C、D30.關(guān)于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價(jià)B:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況C:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵D:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象答案：A31.形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問題有過長期的爭論。有關(guān)此兩者的說法正確的是（）A:形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目B:他們爭論的焦點(diǎn)在于掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系問題C:形式教育論者不看重對學(xué)生智力的訓(xùn)練D:實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對生活有用的東西答案：A、B、D32.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學(xué)招生實(shí)行“六公開”原則，即（）A:公開考生信息、公開考生志愿B:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果C:公開招生政策、公開招生計(jì)劃D:公開招生范圍、公開招生程序答案：B、C、D33.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是（）(常考)A:認(rèn)知和理解的需要B:認(rèn)知和理解的需要C:審美需要D:歸屬與愛的需要答案：A、B、C34.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:書信咨詢B:電話咨詢C:面詢D:網(wǎng)絡(luò)咨詢答案：C35.[單選題]社會(huì)支持評定量表(SSRS)共有（）。A:20個(gè)條目B:48個(gè)條目C:10個(gè)條目D:62個(gè)條目答案：C36.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A:添附B:時(shí)效C:先占D:割讓答案：A、B、C、D37.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:公正評價(jià)權(quán)B:學(xué)習(xí)權(quán)C:受完法定年限教育權(quán)D:身心健康權(quán)答案：A、B、C38.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展C:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同答案：A、C、D39.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)B:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式C:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動(dòng)產(chǎn)生價(jià)值答案：C40.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:入鄉(xiāng)隨俗B:感覺適應(yīng)C:上行下效D:談虎色變答案：A、C、D41.[單選題