2024屆廣漢市數(shù)學(xué)三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．27÷8,要使商是三位數(shù)，里最小填（）。2．讀作（______），它里面有（_____）個(gè)；1里面有（_____）個(gè)。3．一塊正方形餐布的邊長是60厘米，它的面積是（____）平方厘米，合（____）平方分米．4．里面有（______）個(gè)，（______）個(gè)是1，7個(gè)是（______）。5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3.2元（________）2.9元5分米（________）1.3米（________）400平方分米（________）40平方米7平方分米（________）69平方厘米6．25的13倍是（_____）；83乘49大約是（_____）。7．25的10倍是（________），88是4的（________）倍。8．的商是（________）位數(shù)；的積的末尾有（________）個(gè)0。9．“希望小學(xué)”每天早上8：30分開始第一節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘，第三節(jié)上課時(shí)間是________，該校上午共有四節(jié)課，中午放學(xué)時(shí)間是________．（請用”時(shí)：分“的形式作答）10．最大的三位數(shù)是最大的一位數(shù)的（____）倍．11．用0、4、6、8四個(gè)數(shù)字可以組成（________）個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，其中最大的兩位數(shù)是（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．0×6，0×0，0÷6，0＋6四個(gè)算式的結(jié)果都是0。（________）13．兩個(gè)長方形的周長相等，它們的面積也一定相等．（_______）14．如果每名學(xué)生的體重是20千克，那么50名學(xué)生共重1噸。（________）15．射線可以度量長度．（____）16．一個(gè)三位數(shù)除以8，余數(shù)最小是7。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．王師傅說：“我每天加工6把椅子．"李師傅說：“我4天加工20把椅子．"他們誰做得快些?（

）A．王師傅 B．李師傅 C．一樣快18．計(jì)算除法時(shí)，要從（）算起。A．高位 B．低位 C．低位或高位19．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．30720．50米賽跑前三名的成績是：小亮9.2秒，小東10.1秒，小強(qiáng)9.5秒．()是冠軍．A．小亮 B．小東 C．小強(qiáng)21．上海世博會(huì)于2010年5月1日開幕，到10月31日閉幕，歷經(jīng)（）天。A．180 B．182 C．184 D．185四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)。90÷3＝40×50＝360÷6＝22×40＝540÷6＝720÷8＝0÷9＝70×80＝30×13＝4.2＋0.5＝5.2－3.6＝1－0.7＝200÷4＝0×85＝3.5＋2.6＝100÷5＝27×19≈53×32≈311÷6≈187÷3≈23．脫式計(jì)算．852÷6×4124+192÷3272÷（4×2）24．計(jì)算。107×2×4756÷6×5138＋24×18五、操作題25．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。26．把對應(yīng)的時(shí)間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27．下面是調(diào)查某城市11月份空氣質(zhì)量的情況記錄表。優(yōu)良好輕度污染中度污染重度污染正正正正（1）根據(jù)上表填一填，涂一涂?？諝赓|(zhì)量優(yōu)良好輕度污染中度污染重度污染天數(shù)（天）812541（2）觀察上圖，你還能看出哪些信息？（至少寫出2條）28．小亞去游泳，他在泳道內(nèi)游了4個(gè)來回，共游了400米，這個(gè)泳池的泳道有多長？29．三（2）班的同學(xué)去歡樂谷游玩，全班的人在玩碰碰車，的人在坐太空梭，其余的人在坐旋轉(zhuǎn)木馬。坐旋轉(zhuǎn)木馬的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？30．下面是四個(gè)組球隊(duì)一個(gè)賽季的進(jìn)球個(gè)數(shù)．組名甲乙丙丁個(gè)數(shù)9568（1）根據(jù)上表，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖．（2）從表格中你發(fā)現(xiàn)了什么？31．下圖是植物園的公告牌．(1)植物園每天開放多長時(shí)間？(2)育英小學(xué)3位老師帶著62名同學(xué)去植物園參觀，買門票要多少錢？(3)參觀完植物園，他們?nèi)ニ蠘穲@劃船，每條船上最多可坐6人，至少要租多少條船？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、8【解析】略2、四分之三35【解析】略3、360036【解析】略4、39【解析】略5、＞＜＝＜＞【分析】（1）單位一致，直接利用小數(shù)大小比較得到結(jié)果；（2）根據(jù)1米＝10分米，將1.3米乘以進(jìn)率10化成以分米為單位再進(jìn)行比較；（3）將10－6.3和2.5＋1.2分別算出答案再進(jìn)行比較；（4）根據(jù)1平方米＝100平方分米，將40平方米乘以進(jìn)率100化成以平方分米為單位再進(jìn)行比較；（5）根據(jù)1平方分米＝100平方厘米，將7平方分米化成以平方厘米為單位再進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）3.2元＞2.9元；（2）1.3米＝13分米，5分米＜13分米，所以5分米小于1.3米；（3）10－6.3＝3.7，2.5＋1.2＝33.7，所以10－6.3＝2.5＋1.3；（4）40平方米＝4000平方分米，400平方分米＜4000平方分米，所以400平方分米＜40平方米；（5）7平方分米＝700平方厘米。700平方厘米＞69平方厘米，所以7平方分米＞69平方厘米。故答案為：＞；＜；＝；＜；＞?！军c(diǎn)睛】本題考查的是面積單位和長度單位的換算，以及小數(shù)的大小比較，有單位的要將單位統(tǒng)一后進(jìn)行比較，是式子的，要將式子的結(jié)果算出來再進(jìn)行比較。6、3254000【解析】略7、25022【分析】（1）25的10倍就是用25乘上10，求出這個(gè)數(shù)；（2）88是4的多少倍，用88除以4，求出這個(gè)數(shù)。【詳解】25×10＝250；88÷4＝22故答案為：250；22。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系，已知一個(gè)數(shù)求它的幾倍是多少用乘法；已知兩個(gè)數(shù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法。8、兩3【分析】二位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)最高位大于等于除數(shù)，商是兩位數(shù)，如果被除數(shù)最高位小于除數(shù)，商是一位數(shù)；25×40＝1000，所以25×40的積的末尾有3個(gè)0?！驹斀狻?4÷7中，9大于7，所以商是兩位數(shù)；25×40的積的末尾有3個(gè)0。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法的試商和乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。9、10:1011:40【解析】略10、111【詳解】略11、986【分析】0不能在最高位上，則十位上是4時(shí)，可組成40、46、48；十位上是6時(shí)，可組成60、64、68；十位上是8時(shí)，可組成80、84、86。將組成的這些兩位數(shù)比較大小，找出最大的兩位數(shù)。【詳解】用0、4、6、8四個(gè)數(shù)字可以組成9個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。86＞84＞80＞68＞64＞60＞48＞46＞40則其中最大的兩位數(shù)是86。【點(diǎn)睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】0×6，0×0，0÷6這三個(gè)算式的結(jié)果都等于0，但0＋6＝6，由此進(jìn)行判斷即可。【詳解】0×6，0×0，0÷6，0＋6四個(gè)算式的結(jié)果不都等于0，原題說法錯(cuò)誤；故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，分別計(jì)算一下每個(gè)算式的結(jié)果即可判斷。13、×【分析】本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運(yùn)用情況，考查了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力．我們運(yùn)用假設(shè)的方法進(jìn)行解答，假設(shè)兩個(gè)長方形的周長都是24厘米，一個(gè)長方形的長是8厘米，寬是4厘米，另一個(gè)長方形的長是7厘米，寬是5厘米，我們分別求出它們的面積，進(jìn)而判斷．【詳解】（1）一個(gè)長方形的長是8厘米，寬是4厘米，面積是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一個(gè)長方形的長是7厘米，寬是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）長方形的面積大于第（1）長方形的面積，所以原題干中的說法是錯(cuò)誤的．故答案為×．14、√【分析】根據(jù)乘法的意義，用20乘50求出50名學(xué)生的總重，然后轉(zhuǎn)化單位，再和1噸比較即可?！驹斀狻?0×50＝1000（千克）1000千克＝1噸故答案為：√【點(diǎn)評(píng)】求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算，注意單位的統(tǒng)一。15、錯(cuò)【解析】略16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【詳解】略18、A【分析】根據(jù)筆算除法的計(jì)算方法，計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法時(shí)，先用被除數(shù)的最高位去除以除數(shù)，商寫在那一位的上面；當(dāng)最高位不夠除時(shí)，就看被除數(shù)的最高位后面的數(shù)，除到被除數(shù)哪一位，商就寫在那一位的上面。【詳解】根據(jù)整數(shù)除法的筆算計(jì)算法則可知，筆算除法從最高位除起。故答案為：A。【點(diǎn)睛】此題考查的是筆算除法的計(jì)算法則。19、B【詳解】略20、A【詳解】略21、C【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、30；2000；60；880；90；90；0；5600；390；4.7；1.6；0.3；50；0；6.1；20；600；1500；50；60【分析】根據(jù)整數(shù)的乘除法、整數(shù)乘除法估算的方法和小數(shù)的加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?0÷3＝3040×50＝2000360÷6＝6022×40＝880540÷6＝90720÷8＝900÷9＝070×80＝560030×13＝3904.2＋0.5＝4.75.2－3.6＝1.61－0.7＝0.3200÷4＝500×85＝03.5＋2.6＝6.1100÷5＝2027×19≈30×20＝60053×32≈50×30＝1500311÷6≈300÷6＝50187÷3≈180÷3＝60【點(diǎn)睛】整數(shù)乘法、除法的估算方法：利用“四舍五入法”、“去尾法”或“進(jìn)一法”把因數(shù)、被除數(shù)或除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)……，然后進(jìn)行口算即可。23、56818834【詳解】略24、856；630；570【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運(yùn)算法則：沒有括號(hào)時(shí)，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時(shí)，從左到右依次運(yùn)算；有括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)，再算中括號(hào)，最后算括號(hào)外面的；據(jù)此計(jì)算得出答案即可?！驹斀狻浚?）107×2×4＝214×4＝856；（2）756÷6×5＝126×5＝630；（3）138＋24×18＝138＋432＝570。故答案為：856；630；570【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的混合運(yùn)算順序是關(guān)鍵。計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。五、操作題25、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。26、【解析】略六、解決問題27、（1）8；12；5；4；1（2）良好的天數(shù)最多，重度污染的天數(shù)最少。良好的天數(shù)比優(yōu)的天數(shù)多4天?！痉治觥浚?）根據(jù)記錄表里用“正”字記錄的數(shù)據(jù)，填到空氣質(zhì)量相對應(yīng)的天數(shù)里；根據(jù)記錄表中已知的數(shù)據(jù)，在空氣質(zhì)量中涂上對應(yīng)的數(shù)，每一小格代表數(shù)據(jù)是1；（2）哪個(gè)空氣質(zhì)量天數(shù)是最多和最少？良好的天數(shù)比優(yōu)的天數(shù)多多少天？根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)即可解答。【詳解】（1）下面是調(diào)查某城市11月份空氣質(zhì)量的情況記錄表：空氣質(zhì)量優(yōu)良好輕度污染中度污染重度污染天數(shù)（天）812541（2）答：良好的天數(shù)最多，重度污染的天數(shù)最少；12－8＝4（天）答：良好的天數(shù)比優(yōu)的天數(shù)多4天。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生制作統(tǒng)計(jì)圖的能力及分析數(shù)據(jù)的能力。28、50米【分析】根據(jù)題意，他在泳道內(nèi)游了4個(gè)來回，共游了400米，先用400÷4求出一個(gè)來回所游的長度，一個(gè)來回泳道游了兩次，再除以2，即泳道的長度?！驹斀狻?00÷4÷2＝100÷2＝50（米）答：這個(gè)泳池的泳道有50米?！军c(diǎn)睛】解答本題也可先計(jì)算出在泳道上游了4個(gè)來回，也就是在泳道上游了4×2＝8個(gè)泳道的距離，用400÷（4×2）解答。29、【分析】全班同學(xué)的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，通過讀題我們知道班里的同學(xué)分成3部分，玩碰碰車的占，玩太空梭的占，剩下的就是坐旋轉(zhuǎn)