甘肅省慶陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼一拼，寫一寫。

zìjǐxiǎoniǎodōngxītónɡxué

shítouɡōnɡchǎnɡyǔyīmínɡtiān

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出下列詞語的近義詞。

瀟灑——(

)參差——(

)瑩白——(

)嫵媚——(

)2）.積累運(yùn)用

（1）詩中有美景，我們在白居易《暮江吟》中的“____________________，____________________”欣賞到夕陽西沉，晚霞映江的絢麗景色；詩中有哲理，我們在蘇軾的《題西林壁》“____________________，____________________”這句詩中，懂得了要想全面地看問題，就要跳出局部，從整體上進(jìn)行觀察。

（2）一場秋雨一場寒，____________________。

（3）嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，____________________。

（4）“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”的意思_____________________________。

（5）《蟋蟀的住宅》的作者是______（國家）作家__________。3）.詩中有“理”，小明特別貪玩，總是完不成作業(yè)，我會用_____________，____________這兩句詩來勸他；詩中有“物”，韋應(yīng)物寫到：獨(dú)憐幽草澗邊生，___________；詩中有“景”，李白送別朋友孟浩然時寫到______________，_____________；詩中有“情”，杜牧遙寄哀思：清明時節(jié)雨紛紛，___________；詩中有“義”，李清照在《夏日絕句》中寫到生當(dāng)作人杰，_________________。4）.根據(jù)句子的意思，在括號里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。

（1）身體粉碎，死得很慘。(

)

（2）處在高處，俯視低處，形容所處地勢有利。(

)

（3）處理事情或說話堅決果斷，一點(diǎn)兒也不猶豫。(

)

（4）有的橫著，有的豎著，沒有規(guī)律，亂七八糟。(

)5）.看拼音，寫詞語。

huópōxiánsǎnliánpengnuòruòyúnchèng

(

)(

)(

)(

)(

)

liútǎngxiāngchángōuzhōuzhìhuìsūxǐng

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法中不正確的一項是（）A．興高采烈、興致勃勃、喜笑顏開都是形容高興的詞語。B．“鹿”是獨(dú)體字，它的部首就是“鹿”。C．千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。D．春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、六一兒童節(jié)，都是中國傳統(tǒng)節(jié)日。2）.紅紅不認(rèn)識“絹”字，她可以用（）查字法。A．音序B．拼音C．字母D．部首3）.“我們?nèi)ス珗@玩□公園里的花真多呀□”標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（）A．，!B．，。C．，？D．。？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把句子寫具體：至少加兩處，讓句子更生動。

1．森林里生活著許多動物。

____________________

2．天空飄著氣球。

____________________

3．池塘開滿荷花。

____________________

4．老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

____________________

5．我讀書。

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

甜津津酸溜溜油膩膩脆生生硬邦邦

2）.上下句連一連。

敏而好學(xué)而義自見

不知則問行萬里路

讀書百遍不能則學(xué)

讀萬卷書不恥下問6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。

()吃過午飯,天空一下子變得黑沉沉的。

()一場暴風(fēng)雨緊跟著來臨了。

()少先隊員冒雨去保護(hù)小樹苗。

()路邊的小樹被風(fēng)吹得東倒西歪。2）.排列錯亂的句子。

()星期天，爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會借來認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。

()一有時間，我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了，連忙打開書看了起來。

()幾個同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，我能判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．碰到難懂的詞語，可以用查字典來解決。()

2．《山行》是一首描寫秋天的詩，詩中共描寫了寒山、石徑、人家、楓林四種事物。()

3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中兩次出現(xiàn)“一夜秋風(fēng)，一夜秋雨”，讓我們深深地感受到了作者對秋雨的喜愛。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．題目中的“山東”指的是（）A．山東省。B．山的東面。C．華山以東。D．泰山以東。2．“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（）A．全部。B．量詞，次，回。C．又。D．普遍。3．讀詩題，明內(nèi)容。詩題中的“______”告訴了我們詩人寫詩的時間。這首詩描寫的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日_______，這個節(jié)日的習(xí)俗有________、________等。

4．賞析“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，完成練習(xí)。

（1）詩句中的“______”字與“_______”字分量很重，寫出節(jié)日里游子的孤寂，具有很強(qiáng)的感染力

（2）“每逢佳節(jié)倍思親”告訴我們觸發(fā)詩人思鄉(xiāng)念親之情的是“____”。我還能寫出兩句關(guān)于思鄉(xiāng)的詩______，______。

5．對“遙知兄弟登高處，遍插芙萸少一人”分析有誤的一項是（）A．這兩句詩流露出詩人客居他鄉(xiāng)，無比孤獨(dú)的心情。B．這兩句詩通過寫兄弟插上茱萸，在登高望遠(yuǎn)，反襯出自己的寂寞與孤獨(dú)。C．詩人插上茱萸登高時，發(fā)現(xiàn)兄弟不在，所以增加了幾分孤獨(dú)、憂愁。D．這兩句詩運(yùn)用想象的手法，寫重陽節(jié)家鄉(xiāng)兄弟們登高時的情景，表現(xiàn)出因不能與親人團(tuán)聚而深感寂寞，倍加思鄉(xiāng)的情感。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細(xì)看圖，請寫明在什么時候？在哪里？有誰？在干什么？為什么要干這個？過程和結(jié)果怎么樣？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.4.畫魚捉獺（tá）魏明帝游洛水，水中有白獺數(shù)頭，美凈可憐，見人輒去。帝欲取之，終不可得．（děidé）。侍中徐景山曰：“獺嗜鯔（zī）魚，乃不避死。”畫板作兩生鯔魚，懸置岸上，于是群獺競逐，一時執(zhí)得。帝甚佳之，曰：“聞卿能畫，何以妙也？”答曰：“臣未嘗執(zhí)筆，然人之所作，可庶幾耳。”帝曰：“是善用所長．（zhánɡcháng）也?！保ㄟx自《中國古代民間故事長編魏晉南北朝卷》）1．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。

2．選擇加點(diǎn)字詞的正確意思。

水中有白獺數(shù)頭，美凈可憐。（）A．值得憐憫B(tài)．?dāng)?shù)量少得不值一提C．令人喜歡3．帝甚嘉之。（）A．夸獎B．歡樂C．善，美4．臣未嘗執(zhí)筆。（）A．辨別滋味B．曾經(jīng)C．經(jīng)歷5．徐景山是怎么幫助魏明帝捉到獺的？

______________________________

6．從這則故事中你得到什么啟示？

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀傘的故事①看見傘，我便想起來母親，心里涌起了溫暖的感覺…………②小時候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成了“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀?、塾幸换?，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽耍ㄉ頍脻L燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了。那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“要是有把傘就好了，咱買一把吧？”④娘沉思良久，最后一字一句地說：“買！咱買一把！”⑤聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán（），她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。⑤這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢。一早醒來，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”⑥娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”⑦終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花bāofú（），喜眉笑目地說：“給你，你要的傘！”⑧啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……⑨從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘，仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。1．運(yùn)用查字典的知識填空。

“蹬”，用部首查字典方法先查___部，再查___畫，“眶”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)______。

2．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。

沉思良久：________________________欣喜之余：__________________________

3．按選文中拼音寫詞語，把它們寫在后在后面的括號里。

4．“她哪有錢給我買傘呢？”這句話的意思是________________________

5．“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明___________________，這句話表達(dá)了“我”的___________________。

6．“漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它”中的“我”為什么舍不得扔掉它？

_____________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.把每一組有錯誤或不是同一類的詞語用“/”劃掉。

A．間斷（jiān）凹地（āo）商業(yè)簿（bù）波羅的海（dì）

B．頭涔涔淚潸潸精兵簡正翻箱倒柜

C．