根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考盤錦市興隆臺區(qū)教育系統(tǒng)社會教師招聘筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評價(jià)是（）。A.診斷性評價(jià)B.常模參照評價(jià)C.配置性評價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)【答案】：C2.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動(dòng)的（）。A.約束力量B.目的和內(nèi)容C.共同語言D.深厚友誼【答案】：B3.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略，其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.獨(dú)立完成作業(yè)B.教師主導(dǎo)教學(xué)C.家庭作業(yè)D.個(gè)別課堂練習(xí)【答案】：B4.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對教師職業(yè)的高度肯定B.對教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對教師個(gè)人的高度肯定D.對教師道德行為的高度肯定【答案】：B5.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí)，一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目，必要時(shí)可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。A.熟練地使用計(jì)算技能B.很好地完成對心理問題的表征C.牢記住題目內(nèi)容D.有效地監(jiān)控解題過程【答案】：B6.在中學(xué)教學(xué)中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.談話法C.講授法D.討論法【答案】：C7.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問卷）對人的心理特征進(jìn)行測量和評定的方法稱為（）。A.問卷法B.個(gè)案法C.實(shí)驗(yàn)法D.產(chǎn)品分析法【答案】：A8.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是（）。A.巴甫洛夫B.斯金納C.加涅D.苛勒【答案】：C9.很多留學(xué)生剛來中國學(xué)習(xí)漢語時(shí)，會把“銀行”錯(cuò)認(rèn)成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是（）。A.刺激的泛化B.記憶術(shù)策略C.條件反射D.刺激的分化【答案】：A10.世界上第一個(gè)提出教學(xué)具有教育性的教育家是（）。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.柏拉圖D.夸美紐斯【答案】：A11.在維納的三維度歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D12.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.抄襲B.虛假署名C.剽竊D.不良引注【答案】：C13.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是（）。A.組織管理能力B.道德水準(zhǔn)C.溝通能力D.教學(xué)能力和研究能力【答案】：D14.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是（）。A.維納B.斯金納C.班杜拉D.布魯納【答案】：C15.根據(jù)韋納的成敗歸因理論，把成敗的責(zé)任歸因于努力程度，這屬于（）。A.穩(wěn)定的可控歸因B.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因C.穩(wěn)定的外在的歸因D.不穩(wěn)定的可控歸因【答案】：D16.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)B.美德C.求真D.創(chuàng)新【答案】：D17.下列選項(xiàng)中，不屬于法國作家的是（）。A.司湯達(dá)B.福樓拜C.拜倫D.巴爾扎克【答案】：C18.臨川四夢由文學(xué)家湯顯祖所著，不包括（）。A.《西廂記》B.《邯鄲記》C.《牡丹亭》D.《南柯記》【答案】：A19.下列關(guān)于黃河流域的說法錯(cuò)誤的是:A.陜西境內(nèi)秦嶺以北的河流皆屬該流域B.該流域下游常因泥沙堆積形成C.“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游D.以【答案】：C20.《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》中規(guī)定，事業(yè)單位公開招聘要堅(jiān)持（）。的用人標(biāo)準(zhǔn)。A.德才兼?zhèn)銪.擇優(yōu)錄用C.以德為先D.公開平等【答案】：A21.驗(yàn)鈔機(jī)上發(fā)出的光能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，電視機(jī)的遙控器發(fā)出的光可控制電視機(jī)。對于它們發(fā)出的光，下列說法正確的是（）。A.它們發(fā)出的都是紫外線B.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的是紫外線，電視機(jī)遙控器發(fā)出的是紅外線C.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的是紅外線，電視機(jī)遙控器發(fā)出的是紫外線D.它們發(fā)出的都是紅外線【答案】：B22.下列屬于我國民法規(guī)定的第一順序法定繼承人的是（）。A.已與他人結(jié)婚的喪偶兒媳B.養(yǎng)子女對其生父母C.離異的配偶D.未建立撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女對其生父母【答案】：D23.設(shè)想脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)會導(dǎo)致（）A.機(jī)械唯物論B.唯心主義C.形而上學(xué)D.二元論【答案】：B24.皖南事變發(fā)生在（）。A.1942年B.1939年C.1940年D.1941年【答案】：D25.裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候,發(fā)出（）或者自動(dòng)剎車。此外,這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過（）到的數(shù)據(jù)識別出盜賊的身份。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.警告B.警報(bào)C.警示D.警戒【答案】：C26.舊金山州立大學(xué)天文學(xué)家馬西曾發(fā)現(xiàn)幾顆太陽系以外的行星。他最近說，目前還不能探測到如地球大小甚至土星大小的行星。他還說，一般來講，這些行星都是圍繞某一顆恒星旋轉(zhuǎn)的。上個(gè)月宣布的最新發(fā)現(xiàn)是目前發(fā)現(xiàn)的太陽系以外最小的行星，質(zhì)量是木星的一半，每3.5天繞HD75289(18)恒星轉(zhuǎn)一周，是由日內(nèi)瓦天文臺的瑞士天文學(xué)家梅爾等人發(fā)現(xiàn)的。梅爾在1995年報(bào)告說，他們發(fā)現(xiàn)了第一顆太陽系以外的行星。對這段文字表述正確的是（）。A.要在太陽系內(nèi)找到像地球或土星大小的行星希望比較渺茫B.梅爾發(fā)現(xiàn)了第一顆太陽系以外的行星C.目前太陽系內(nèi)可能有新的行星D.目前美國天文學(xué)家馬西發(fā)現(xiàn)幾顆太陽系以外的行星【答案】：A27.(1)喬榛、丁建華應(yīng)邀（）中央電視臺“藝術(shù)人生”欄目，向觀眾朋友講述了他們共同走過的艱難歲月。(2)雖然我們已經(jīng)采取了“退耕還林，防沙固沙”等一系列措施，但要恢復(fù)良好的生態(tài)環(huán)境（）是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。(3)（）信息通信技術(shù)的進(jìn)步，知識的傳播以空前的速度，幾乎無時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)散。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.做客、仍然、由于B.作客、始終、因?yàn)镃.作客、仍然、由于D.做客、始終、因?yàn)椤敬鸢浮浚篈28.人文是“化成天下”的學(xué)問，它包括_____人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動(dòng)人的精神，激勵(lì)人的意志，______人的行為，促進(jìn)入的健康，________社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等學(xué)問。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.啟發(fā)規(guī)定保持B.啟迪規(guī)范維護(hù)C.開發(fā)規(guī)約維持D.啟示制約推動(dòng)【答案】：B29.無論導(dǎo)演還是監(jiān)制，都是非常復(fù)雜的工種，經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。沒有經(jīng)歷過片場的摸爬滾打，在現(xiàn)場的執(zhí)行能力就會有問題。因此，在一些電影產(chǎn)業(yè)成熟的國家，新人從學(xué)校畢業(yè)之后，要先在制片廠當(dāng)學(xué)徒，從寫劇本開始，再經(jīng)過副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演等環(huán)節(jié)，在各方面技能掌握齊全之后，最終成長為一名合格的導(dǎo)演，此后再“導(dǎo)而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理（）A.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行C.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵D.天才是1%的天賦加99%的努力【答案】：B30.近年來，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國公司基于實(shí)際的考慮，開始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí)，另一些跨國公司基于對未來的判斷，提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國際金融危機(jī)發(fā)生以來，某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下，通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說明（）。A.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)C.金融危機(jī)迫使很多跨國公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮D.跨國公司在應(yīng)對金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略【答案】：D31.定義：①創(chuàng)造醞釀:指創(chuàng)造過程的開始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟:指創(chuàng)造過程的實(shí)施階段,在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證:指創(chuàng)造過程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：(1)漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過漢字本身就能直接了解書籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老強(qiáng)想解開古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”。(3)中國的生死健康產(chǎn)品--防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷的是（）。A.例證(3)與定義③不相符B.例證(1)與定義①相符C.例證(2)與定義②相符D.例證(2)(3)分別與定義③①不相符【答案】：B32.在原始社會，人類不斷受到野獸的侵襲和自然災(zāi)害的威脅，為了保護(hù)自己，都住在山洞里。原始人懂得，如果身處空曠的荒野中，就有被猛獸攻擊的危險(xiǎn)，而在較為狹窄的山洞里，猛獸就不可能從四面八方來襲，使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護(hù)所”。這種“山洞安全感”隨著人類的進(jìn)化，一直隱伏在人的潛意識之中，并演化成了“狹窄空間”安全感。下列說法與這段文字相符的是：A.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受B.現(xiàn)代人有許多行為方式和心理現(xiàn)象都源自古人類C.原始人為求得生存會首先滿足安全的需求D.通過狹窄空間獲得安全感是所有動(dòng)物的本能【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。A.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)B.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)C.對課程設(shè)置的評價(jià)D.對課程方案制定過程的評價(jià)E.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)【答案】：ABDE34.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正育人初心之偏B.糾正違規(guī)競爭之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏【答案】：ABCD35.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.生理需要、安全需要B.自尊的需要C.歸屬和愛的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要。【答案】：ABCD36.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.自我保護(hù)期B.自治期C.盡責(zé)期D.墨守成規(guī)期E.自覺期【答案】：ABCD37.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.傳播知識B.專家服務(wù)C.發(fā)展科學(xué)D.教學(xué)【答案】：AB38.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.同事、同學(xué)B.內(nèi)心信念C.道德認(rèn)同D.教學(xué)紀(jì)律、制度【答案】：AD39.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“間接”形態(tài)B.“直接”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】：CD40.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識B.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國家C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要【答案】：ABCD41.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情B.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”C.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明D.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.【答案】：AC42.教育研究的意義是（）。A.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向B.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神C.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量D.提高教育決策水平、培育良好師資E.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論【答案】：ABCDE43.規(guī)章類文書的文種包括（）。A.條例B.規(guī)劃C.實(shí)施細(xì)則D.章程【答案】：ACD44.壟斷資本主義的出現(xiàn)，加深了資本主義的一系列矛盾，影響了社會生產(chǎn)力的長遠(yuǎn)發(fā)展。主要表現(xiàn)在（）。A.壟斷組織降低了企業(yè)的市場反應(yīng)能力和創(chuàng)新能力B.壟斷在很大程度上限制了競爭C.壟斷降低了開展新技術(shù)革新的動(dòng)力D.壟斷資本獲取高額利潤，孕育了更大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)【答案】：ABCD45.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括（）。A.細(xì)胞液B.細(xì)胞核C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)【答案】：BCD46.元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩，它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色，和唐詩宋詞鼎足并舉。以下關(guān)于元曲的說法正確的有（）。A.元曲中描寫愛情的作品比歷代詩詞來得潑辣、大膽B(tài).與律詩絕句和宋詞相比，元曲的靈活性較差C.元曲有雜劇、散曲之分D.元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”，首先在民間流傳，被稱為“街市小令”或“村坊小調(diào)”【答案】：ACD47.下列關(guān)于公文的說法，錯(cuò)誤的有（）。A.公文有法定作者，這實(shí)際上體現(xiàn)了負(fù)責(zé)人的意志B.鎮(zhèn)政府向縣財(cái)政局申請批準(zhǔn)專項(xiàng)用款，應(yīng)寫請批函C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識必須用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱D.下級機(jī)關(guān)答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問時(shí)，應(yīng)用答復(fù)函【答案】：ACD48.社會工作在服務(wù)對象層面旳目旳涉及（）。A緩和困難A.增進(jìn)發(fā)展B.解救危難C.心理輔導(dǎo)【答案】：AC49.我市殘疾人?優(yōu)惠政策主?要有（）A.殘疾人困難?生活補(bǔ)助B.創(chuàng)業(yè)扶持C.四殘兒童康?復(fù)補(bǔ)助D.就學(xué)補(bǔ)助【答案】：ABCD50.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在