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文檔簡介
2025屆廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.據(jù)央視網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):今年國慶70周年大閱兵儀式多終端累計(jì)收視用戶達(dá)萬人,“萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.2.如果a的倒數(shù)是1,那么a2009等于().A.1 B.1 C.2009 D.20093.運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的變形,不正確的是()A.如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么 D.如果a=b,那么ac=bc4.在解方程時(shí),去分母正確的是()A. B.C. D.5.用科學(xué)記數(shù)法表示中國的陸地面積約為:,原來的數(shù)是.A.9600000 B.96000000 C.960000 D.960006.已知兩個(gè)角的大小之比是,它們的差是,則這兩個(gè)角的關(guān)系是()A.互補(bǔ) B.互余 C.相等 D.無法判定7.若,,,,那么關(guān)于a、b、c、d的敘述正確的是()A. B. C. D.8.對于題目“如圖,點(diǎn)為數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為,點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為,且,點(diǎn)為數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為.當(dāng)時(shí),求的值.”嘉嘉的結(jié)果是“7或11”,淇淇的結(jié)果是“或11”,則()A.嘉嘉的結(jié)果正確 B.淇淇的結(jié)果正確C.兩人的結(jié)果合在一起才正確 D.以上均不正確9.已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的結(jié)果是()A.4b+2c B.0 C.2c D.2a+2c10.已知甲煤場有煤518噸,乙煤場有煤106噸,為了使甲煤場存煤是乙煤場的2倍,需要從甲煤場運(yùn)煤到乙煤場,設(shè)從甲煤場運(yùn)煤x噸到乙煤場,則可列方程為()A.518=2(106+x) B.518﹣x=2×106 C.518﹣x=2(106+x) D.518+x=2(106﹣x)11.點(diǎn)在軸上,則的值為()A.2 B.0 C.1 D.-112.四個(gè)圖形是如圖所示正方體的展開圖的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.計(jì)算:_____.14.若,則的余角等于________.15.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做要40天完成,乙單獨(dú)做要50天完成,甲先單獨(dú)做4天,然后兩人合作x天完成這項(xiàng)工程,則可列方程.16.市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)了今年第一季度每月人均的增長情況,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖下列結(jié)論:①1月份的人均增長率最高;②2月份的人均比1月份低;③這三個(gè)月的人均都在增長,其中正確的結(jié)論是____________.17.在同一平面內(nèi)則的度數(shù)是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示,是平角,,,OM、ON分別是、的平分線.求:(1)的度數(shù);(2)求的度數(shù).19.(5分)下列圖案是某大院窗格的一部分,其中“”代表窗紙上所貼的剪紙,求:(1)第1個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為個(gè),第2個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為個(gè),第3個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為個(gè);(2)第個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為多少個(gè)?(3)如果所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為2018個(gè)時(shí),那么它是第幾個(gè)圖?20.(8分)某校積極開展“陽光體育進(jìn)校園”活動(dòng),決定開設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須參加一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校為了了解學(xué)生最喜歡哪一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了以下四種調(diào)查方案.方案一:調(diào)查該校七年級(jí)女生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案二:調(diào)查該校每個(gè)班級(jí)學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案三:調(diào)查該校書法小組的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案四:調(diào)查該校田徑隊(duì)的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(1)上面的調(diào)查方案最合適的是;學(xué)校體育組采用了(1)中的方案,將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖請你結(jié)合圖表中的信息解答下列問題:(2)這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是,m=;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A項(xiàng)目對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;(4)已知該校有1200名學(xué)生,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全校學(xué)生最喜歡乒乓球的人數(shù).21.(10分)計(jì)算:(1)化簡:;(2)先化簡,再求值:.其中,.22.(10分)(1)計(jì)算:;(2)計(jì)算:;(3)計(jì)算:;(4)解方程:.23.(12分)某水果店經(jīng)銷一種蘋果,共有20筐,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下表:(單位:千克)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值-3-2-1.50+1+2.5筐數(shù)142328(1)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較,這20筐蘋果總計(jì)超過或不足多少千克?(2)若蘋果每千克售價(jià)2元,則出售這20筐蘋果可賣多少元?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,當(dāng)表示的數(shù)的絕對值大于1時(shí),n為正整數(shù),其值為原數(shù)的整數(shù)部分的位數(shù)減去1,據(jù)此表示即可.【詳解】解:萬.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】現(xiàn)根據(jù)-1的倒數(shù)是-1求出a得到值為-1,則-1的奇數(shù)次方是-1.【詳解】因?yàn)閍的倒數(shù)是-1,所以a=-1,則a2009=(-1)2009=-1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了有理指數(shù)冪的化簡求值,解答的關(guān)鍵是明確-1的倒數(shù)是-1,屬基礎(chǔ)題.3、C【解析】分析:根據(jù)等式的基本性質(zhì)可判斷出選項(xiàng)正確與否.詳解:A、根據(jù)等式性質(zhì)1,a=b兩邊都減c,即可得到a?c=b?c,故本選項(xiàng)正確;B、根據(jù)等式性質(zhì)1,a=b兩邊都加c,即可得到a+c=b+c,故本選項(xiàng)正確;C、根據(jù)等式性質(zhì)2,當(dāng)c≠0時(shí)原式成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)等式性質(zhì)2,a=b兩邊都乘以c,即可得到ac=bc,故本選項(xiàng)正確.故選C.點(diǎn)睛:主要考查了等式的基本性質(zhì).等式性質(zhì):(1)等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;(2)等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.4、D【分析】方程兩邊乘以1去分母得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】去分母得:3(x?1)?2(2x+3)=1,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時(shí)注意右邊的1不要忘了乘以1.5、A【解析】直接利用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),還原為原來的數(shù),需要把a(bǔ)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)n位得到原數(shù),求出答案即可.【詳解】解:表示的原數(shù)是,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,正確把握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的位數(shù)是解題關(guān)鍵.6、B【分析】先設(shè)兩個(gè)角分別是7x,3x,根據(jù)題意可得到關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可求出x,也就可求出兩個(gè)角的度數(shù),然后就可知道兩個(gè)角的關(guān)系.【詳解】設(shè)這兩個(gè)角分別是7x,3x,根據(jù)題意,得7x-3x=36°,∴x=9°,∴7x+3x=63°+27°=90°,∴這兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是互余.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的關(guān)系,根據(jù)題目條件設(shè)出未知數(shù)列出方程是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:a=(-)2016=()2016;b=(-)2017=?()2017;c=(-)2018=()2018;d=(-)2019=?()2019,∵|(?)2017|>|(?)2019|,∴(?)2017<(?)2019,∴()2016>()2018>(?)2019>(?)2017,即a>c>d>b.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而?。?、A【分析】首先根據(jù)絕對值非負(fù)性得出,進(jìn)而得出AB,然后分類討論:若點(diǎn)P在A的左側(cè);若點(diǎn)P在A、B的之間;若點(diǎn)P在B的右側(cè);構(gòu)建一元一次方程,進(jìn)行求解即可.【詳解】∵∴,即∴AB=14若點(diǎn)P在A的左側(cè),則解得∵A為-4∴相矛盾,此情況不存在;若點(diǎn)P在A、B的之間,則解得,符合題意;若點(diǎn)P在B的右側(cè),則解得,符合題意;故的值為7或11,嘉嘉的結(jié)果正確;故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問題以及絕對值非負(fù)性的運(yùn)用、一元一次方程的求解,熟練掌握,即可解題.9、A【詳解】由數(shù)軸上點(diǎn)的位置得:b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a?2b>0,c+2b<0,則原式=a+c?a+2b+c+2b=4b+2c.故選:A.點(diǎn)睛:本題考查了整式的加減以及數(shù)軸,涉及的知識(shí)有:去括號(hào)法則以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.10、C【解析】試題分析:設(shè)從甲煤場運(yùn)煤x噸到乙煤場,根據(jù)題意列出方程解答即可.設(shè)從甲煤場運(yùn)煤x噸到乙煤場,可得:518﹣x=2,考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元一次方程11、D【分析】根據(jù)題意直接利用x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出a+1=0,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵P(a-2,a+1)在x軸上,∴a+1=0,解得:a=-1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)的坐標(biāo),正確掌握x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即點(diǎn)在x軸上其縱坐標(biāo)為0是解題關(guān)鍵.12、A【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】、折疊后與原正方體相同,與原正方體符和;
、折疊后,方形與圓形分別位于相對的2個(gè)面上,與原正方體不符;
、雖然交于一個(gè)頂點(diǎn),與原正方體不符;
、折疊后,方形與圓形分別位于相對的2個(gè)面上,與原正方體不符.
故選:.【點(diǎn)睛】考查了幾何體的展開圖,解決此類問題,要充分考慮帶有各種符號(hào)的面的特點(diǎn)及位置.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、102°12'【分析】1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″,依據(jù)度分秒的換算即可得到結(jié)果.【詳解】解:48°37'+53°35'=101°72'=102°12',
故答案為:102°12'.【點(diǎn)睛】本題主要考查了度分秒的換算,在進(jìn)行度、分、秒的運(yùn)算時(shí)也應(yīng)注意借位和進(jìn)位的方法.14、【分析】根據(jù)余角的定義,即和為90°的兩角叫互為余角,列算式求解即可.【詳解】解:∵的余角為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查余角的定義及度、分、秒之間的運(yùn)算,掌握定義是解答此題的關(guān)鍵.15、=1.【解析】試題分析:甲乙兩隊(duì)的工作效率分別為和,等量關(guān)系為:甲4天的工作總量+甲乙兩隊(duì)x天的工作總量=1.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.16、①③【分析】根據(jù)函數(shù)圖象的縱坐標(biāo),可得答案.【詳解】解:①由縱坐標(biāo)看出1月份的增長率是10%,2月份的增長率是5%,3月份的增長率是8%,故①說法正確;
②2月份比1月份增長5%,故②說法錯(cuò)誤;
③1月份的增長率是10%,2月份的增長率是5%,3月份的增長率是8%,故③說法正確;
故答案為:①③.【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況,如增長率,注意2月份的增長率低,但2月份比1月份增長.17、30°或90°【分析】分兩種情況,一種是OC落在∠AOB內(nèi),OC落在∠AOB外,分別進(jìn)行計(jì)算.【詳解】當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)時(shí),如圖1所示.
∵∠AOB=60°,∠BOC=30°,
∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°;
當(dāng)OC在∠AOB外時(shí),如圖2所示.
∵∠AOB=60°,∠BOC=30°,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°.
故答案為:30°或90°.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,分OC在∠AOB內(nèi)和OC在∠AOB外兩種情況考慮是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)90°;(2)135°【分析】(1)由是平角,,,通過角的運(yùn)算,即可求解;(2)由OM,ON分別平分,,可得∠COM和∠DON的度數(shù),進(jìn)而求出∠MON的度數(shù).【詳解】(1)∵,,∴;(2)∵OM,ON分別平分,,∴,,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查角的和差倍分運(yùn)算,根據(jù)圖形,列出角的和差關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.19、(1)5,8,11;(2)(3n+2)個(gè);(3)1.【分析】(1)第1個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為3+2=5;第2個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為;第3個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為;(2)根據(jù)(1)中的規(guī)律可得出第個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為;(3)利用(2)中得出的規(guī)律代入求解即可.【詳解】解:(1)第1個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為3+2=5;第2個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為;第3個(gè)圖中所貼剪紙“”的個(gè)數(shù)為;故答案為:5,8,11;(2)第n個(gè)圖中所貼剪紙數(shù)為(3n+2)個(gè);(3)由題意得3n+2=22.解得n=1;答:如果所貼剪紙“○”的個(gè)數(shù)為22個(gè)時(shí),那么它是第1個(gè)圖.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)律型-圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是找出圖形變化的部分是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分變化的規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.20、(1)方式二;(2)80人,8;(3)162°;(4)540人【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)需要具有代表性解答可得;
(2)根據(jù)樣本中最喜歡B(籃球)項(xiàng)目的人數(shù)20人,所占百分比25%得出抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去其他項(xiàng)目的人數(shù)即可求得m(3)利用樣本中最喜歡A(乒乓球)項(xiàng)目的人數(shù)36人除以總?cè)藬?shù),得出最喜歡A(乒乓球)項(xiàng)目所占的百分比,求出后再乘以360度即可求出度數(shù);(4)用全校學(xué)生數(shù)×選乒乓球的學(xué)生所占百分比即可.【詳解】解:(1)上面的調(diào)查方式合適的是方式二,
故答案為:方式二;
(2)20÷25%=80(人)∴這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是80人m=80-36-20-16=8故答案為:80人,8(3)360°×=162°,∴A項(xiàng)目對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為162°故答案為:162°.
(4)1200×=540(人),
答:估計(jì)全校學(xué)生最喜歡乒乓球的人數(shù)為540人.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.統(tǒng)計(jì)表能
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