山西省壺關(guān)縣2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是A．氧氣能支持燃燒，可做燃料B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣C．氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，它具有氧化性D．氧氣在通常情況下是無色無味的氣體，其液體和固體均為無色2．現(xiàn)有18.6gNaOH和Na2CO3固體混合物，已知鈉元素與碳元素的質(zhì)量比23：3，則原混合固體中含有鈉元素的質(zhì)量為（）A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g3．下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)是選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有體積的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D4．下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）A．禁止露天焚燒秸稈 B．發(fā)展燃煤火力發(fā)電C．推廣新能源公交車 D．限制燃放煙花爆竹5．下列說法正確的是A．O2密度比空氣大，可用來填充探空氣球B．N2的化學(xué)性質(zhì)較不活潑，可以用來做霓虹燈C．空氣質(zhì)量報(bào)告中有SO2的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，因?yàn)镾O2是空氣污染物之一D．CO2在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，因此它屬于空氣污染物6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．空氣 B．氧化鐵 C．醬油 D．水泥7．推理是化學(xué)學(xué)科中常用的思維方法。以下推理正確的是（

）A．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B．中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)，所以氫氧化鈉溶液也能與一氧化碳反應(yīng)D．甲烷完全燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，所以甲烷中一定含有碳元素8．下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷遠(yuǎn)動(dòng)B．打開青島啤酒瓶蓋，溢出啤酒——壓強(qiáng)減小，分子之間的間隔變小C．用普通顯微境觀察不到水分子一一分子的質(zhì)量和體積都很小D．通過氣味辨別酒精和水一一分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同9．化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（）A．原子數(shù)目 B．分子數(shù)目C．物質(zhì)種類 D．反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，產(chǎn)生黃白色火焰B．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶塞：試劑瓶瓶口處有白霧出現(xiàn)C．向氫氧化鎂中滴加無色酚酞溶液：無色酚酞溶液變紅D．把銀絲放入硫酸銅溶液中：銀白色固體表而產(chǎn)生紫紅色固體，溶液由藍(lán)色變成無色11．冰毒(主要成分:甲基苯丙胺)對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的刺激作用，人吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力，降低免疫力，嚴(yán)重?fù)p害心臟和大腦組織，吸食過量會(huì)導(dǎo)致死亡，青少年應(yīng)拒食毒品，遠(yuǎn)離毒品。甲基苯丙胺的化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法錯(cuò)誤的是()A．一個(gè)甲基苯丙胺分子中含有26個(gè)原子B．甲基苯丙胺是氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．甲基苯丙胺由碳、氫、氧三種元素組成D．甲基苯丙胺中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為120:15:1412．用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為19mL,傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為11mL，這位學(xué)生取出液體的實(shí)際體積為A．無法判斷 B．大于8mL C．小于8mL D．8mL二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，可用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”。請(qǐng)認(rèn)真分析，回答下列問題。（1）拉瓦錫用裝置A（填寫字母）定量研究了空氣的成分，在密閉容器中，空氣中的氧氣與汞反應(yīng)，生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學(xué)家的足跡，對(duì)反應(yīng)物進(jìn)行了優(yōu)化，分別用銅粉、紅磷等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（銅和氧氣反應(yīng)生成固態(tài)物質(zhì)氧化銅），其原理都是采用_________（填“物理”或“化學(xué)”）方法，從混合氣體中除去某種氣體，從而達(dá)到物質(zhì)的分離。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，需要不斷推拉注射器活塞的裝置是BD，利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能造成的實(shí)驗(yàn)誤差的因素是______________（答一條合理即可）。（3）裝置C、D的實(shí)驗(yàn)都用到了紅磷，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；反應(yīng)結(jié)束后，待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，裝置D中（試管容積為40mL），注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動(dòng)至_________刻度處停止（誤差忽略不計(jì)）。14．請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①______________；②______________；（2）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________。（3）若實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，則選用的固體藥品是_______________(填名稱)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________，D中盛放_(tái)______________(填試劑名稱)可檢驗(yàn)CO2,，若用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從__________(選填“a”或“b”)端通入，驗(yàn)滿的方法是______________，若用C裝置代替B裝置制取CO2，優(yōu)點(diǎn)是_________(寫出一點(diǎn)即可)（4）用F裝置收集NH3，由圖可知NH3具有__________的性質(zhì)。15．如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置。試回答：（1）盛在儀器A中的物質(zhì)常用紅磷，用化學(xué)式寫出該化學(xué)反應(yīng)_________。（2）如果把A中的紅磷換成木炭，請(qǐng)問如何改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使之成功呢？改進(jìn)方案改進(jìn)原理___________用化學(xué)式寫出木炭燃燒的反應(yīng)____________。16．水是寶貴的自然資源，人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．電解水實(shí)驗(yàn)（1）硬水給生產(chǎn)生活帶來許多不便．為檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮遣皇怯菜袛嗍怯菜€是軟水，最簡便的方法是_____．家庭生活中常用來降低水硬度的方法是_____．（2）將雨水及污水處理回收，利用到景觀和綠化使用．在凈水過程中，要除去水中難溶性固體雜質(zhì)常采用的方法是_____．用此方法凈化后得到的水屬于_____（選填“純凈物”或“混合物”）．（3）“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”﹣﹣這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)．請(qǐng)舉一例日常生活中節(jié)約用水的做法_____．（4）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，在如圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管中氣體的體積與b管中氣體的體積之比為_____．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．已知丙烯醇的化學(xué)式為C3H6O2，計(jì)算：（1）丙烯醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為；（2）丙烯醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）4g丙烯醇的含碳量與多少克酒精C2H5OH的含碳量相等？18．農(nóng)業(yè)上常選擇NH4NO3作為氮肥，請(qǐng)計(jì)算：（1）NH4NO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為_______________________________；（2）200KgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量__________________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)狻⒀鯕?，欲鑒別它們，最簡便的的方法是___________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

氧氣具有助燃性，能做助燃劑；能供給呼吸，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與很多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?！驹斀狻緼、氧氣能支持燃燒，可作助燃劑，不具有可燃性，不能作燃料，故A不正確；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，不能做保護(hù)氣，故B不正確；C、物質(zhì)和氧氣反應(yīng)，物質(zhì)被氧化，氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，它具有氧化性，故C正確；D、氧氣在通常情況下是無色無味的氣體，其液體和固體均為淡藍(lán)色，故D不正確。故選C。2、A【解析】

設(shè)NaOH和Na2CO3的微粒個(gè)數(shù)為x，y；所以Na與C的質(zhì)量比是（x+2y）×23：（y×12）=23：3，可得x：y=2：1，則原混合固體中含有鈉元素的質(zhì)量為。故選A。3、C【解析】

根據(jù)分子的性質(zhì)回答，分子很小，在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔；在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合。聞到氣味是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)，氣體被壓縮說明分子間有間隔。【詳解】A、給籃球充氣，原因是分子間有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，對(duì)應(yīng)一致，不合題意。

B、在花園中可聞到花的香味，原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，對(duì)應(yīng)一致，不合題意。

C、100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL，原因是分子間有間隔，說法錯(cuò)誤，符合題意。

D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，原因是分子是可以再分的，說法正確，不合題意。

故選：C。4、B【解析】

A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染，禁止露天焚燒秸稈，有利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故A正確；B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物，所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故B不正確；C、新能源公交車不污染環(huán)境，所以推廣新能源公交車，利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故C正確；D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物，所以限制燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，故利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”，故D正確。故選B。5、C【解析】

A、O2密度比空氣大，不能用來填充探空氣球，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣質(zhì)量報(bào)告中有SO2的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，因?yàn)镾O2是空氣污染物之一，故選項(xiàng)正確；D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；

B、氧化鐵，是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

C、醬油中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；

D、水泥是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物。

故選：B?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，混合物中至少含有兩種物質(zhì)。7、D【解析】

A、酸中都含有氫元素，但含有氫元素的化合物不一定是酸，如水，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)，但氫氧化鈉溶液不能與一氧化碳反應(yīng)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、由根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，CO2中含有碳、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則甲烷中一定含有碳元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)推理正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。8、B【解析】

A、自然界中水的天然循環(huán)是由于水分子不斷遠(yuǎn)動(dòng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、打開青島啤酒瓶蓋，溢出啤酒是由于壓強(qiáng)減小，分子之間的間隔變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、用普通顯微境觀察不到水分子是由于分子的質(zhì)量和體積都很??；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、通過氣味辨別酒精和水是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。9、C【解析】

化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)前后總質(zhì)量一定不變；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則原子種類、數(shù)目一定不變，則元素種類也不變。分子數(shù)目可能增加也可能減少，也可能前后相等；元素的化合價(jià)可能發(fā)生改變，也可能不變?；瘜W(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是物質(zhì)種類。故選C?！军c(diǎn)睛】理解質(zhì)量守恒的原因及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)（分子原子新的微粒）是正確解答本題的關(guān)鍵。10、B【解析】

A、鎂在空氣中燃燒：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放熱，沒有火焰，故A錯(cuò)誤；B、打開盛濃鹽酸的試劑瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白霧，故B正確；C、由于氫氧化鎂不溶，得不到堿性溶液，所以酚酞不變色，故C錯(cuò)誤；D、銀絲插入硫酸銅溶液中，銀不如銅活潑，沒有明顯現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】

A、由物質(zhì)的化學(xué)式C10H15N可知，一個(gè)甲基苯丙胺分子中含有10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子，共26個(gè)原子，故正確；B、甲基苯丙胺中碳、氫、碳各元素的質(zhì)量比是（12×10）：（1×15）：14=120：15：14，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤；C、由甲基苯丙胺的化學(xué)式可知，它是由C、H、N三種元素組成的化合物，故正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫、碳各元素的質(zhì)量比是（12×10）：（1×15）：14=120：15：14，故正確。故選B。12、B【解析】

仰視讀數(shù)偏小，量取液體的體積大于19mL，俯視讀數(shù)偏大，剩余液體的體積小于11mL，則倒出液體的體積應(yīng)大于8mL。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、化學(xué)藥品量不足、沒有冷卻到室溫就讀數(shù)（或其他合理答案）4P+5O22P2O52mL【解析】

（1）定量研究空氣的成分，分別用銅粉、紅磷等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，利用物質(zhì)與氧氣反應(yīng)原理，將氧氣除去，其原理都是采用化學(xué)方法，從混合氣體中除去某種氣體，從而達(dá)到物質(zhì)的分離。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，需要不斷推拉注射器活塞的裝置是BD，利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能造成的實(shí)驗(yàn)誤差的因素是藥品量不足，從而導(dǎo)致氧氣沒有被耗盡；沒有冷卻到室溫就讀數(shù)，使測(cè)量結(jié)果偏小。（3）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)結(jié)束后，消耗氧氣的體積為：40mL×=8mL，故待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，裝置D中，注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動(dòng)至2mL刻度處停止。14、酒精燈分液漏斗氯酸鉀氯化鉀+氧氣大理石（或石灰石）碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳澄清石灰水b將燃著的木條放在a管口處，火焰熄滅，證明已收集滿二氧化碳可控制反應(yīng)的速度或節(jié)約藥品等能（或易）溶于水【解析】

（1）①是酒精燈，②是分液漏斗；（2）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，則是用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣。（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，B裝置制取二氧化碳中選用的固體藥品是大理石（或石灰石），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳。檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，故D中盛放澄清石灰水。若用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從a端排出，故二氧化碳應(yīng)從b端通入。由于氣體從a端排出，故二氧化碳驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在a管口處，火焰熄滅，證明已收集滿二氧化碳。C裝置中使用的是分液漏斗，通過旋轉(zhuǎn)活塞，可控制稀鹽酸的滴加速度，從而控制化學(xué)反應(yīng)速率，故若用C裝置代替B裝置制取CO2，優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的速度或節(jié)約藥品等。（4）F裝置中水的上方放了一層植物油，是防止氨氣與水接觸，說明氨氣具有能（或易）溶于水的性質(zhì)。15、P+O2P2O5把水槽中水改為澄清石灰水澄清石灰水會(huì)把燃燒生成二氧化碳吸收，使鐘罩內(nèi)氣壓下降C+O2CO2【解析】

（1）紅磷燃燒生成五氧化磷，符號(hào)表達(dá)式為P+O2P2O5，故填：P+O2P2O5。（2）A中的紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，影響鐘罩內(nèi)氣壓變化，無法測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)，可把水槽中水改為澄清石灰水，澄清石灰水會(huì)把燃燒生成二氧化碳吸收，使鐘罩內(nèi)氣壓下降，進(jìn)而測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)，木炭燃燒符號(hào)表達(dá)式為，C+O2CO2故填：把水槽中水改為澄清石灰水；澄清石灰水會(huì)把燃燒生成二氧化碳吸收，使鐘罩內(nèi)氣壓下降；C+O2CO2。16、加肥皂水加熱煮沸過濾混合物一水多用（如洗衣服的水用于澆花等）2H2O2H2↑+O2↑2：1【解析】

水通電的條件下可以分解生成氫氣和氧氣，純凈物是指由一種單質(zhì)或一種化合物組成的聚合物，混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)?！驹斀狻浚?）硬水中含有較多的鈣鎂化合物，易生水垢，與肥皂不易起泡