第第頁地理興趣小組活動方案地理興趣小組活動方案1一、活動目的1.發(fā)展學生思維，拓展學生能力，加深對課本知識的學習掌握；2.幫助學生更好認識環(huán)境，培養(yǎng)他們關愛地球家園、保護地球家園的意識；3.豐富校園文化生活，增強學生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽老師和學生感情。二、活動安排1.第一學期：培養(yǎng)學生學習地理興趣；選拔地理小組成員，擇機成立活動小組；配合課本進程進行自然地理觀測活動。2.第二學期：有步驟的開展活動，指導學生進行小論文的寫作。三、具體項目1.自然地理常規(guī)觀測：測量地理緯度、正午太陽高度，觀測星空、月相、特殊天象等；2.配合教材進度，進行專題研究：如研究城市規(guī)劃、國際熱點問題、環(huán)保專題等；3.邀請校內(nèi)外專家、學者演講、指導；4.與其他學校兄弟組織交流、合作。四、指導老師全體地理老師為活動指導老師，主負責人蘇秀萍老師。附：活動案例1、主題：“月亮”人類未來居住的星球2、活動目的：通過參加論文寫作活動，提高學生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力及寫作能力。3、參加對象：本校七年級天文愛好者。4、活動日期：xx年2月20日至xx年5月30日。5、活動方法：天文老師給學生進行有關月球的講座；學生在天文老師的指導下，自行收集有關“月亮”資料、信息；撰寫小論文交少科站。6、活動結果：撰寫主題為：“月亮”人類未來居住的.星球的科普小論文競賽?；顒影咐?；1、主題；“火星”探測2、活動目的：通過參加知識智力競賽活動，提高學生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力。3、參加對象：本校八年級天文愛好者。4、活動日期：xx年2月20日至xx年5月30日。5、活動方法：學生在天文老師的指導下，自行收集有關“火星”探測器——“勇氣”、“機遇”號的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。地理興趣小組活動方案2一、活動目標：1、發(fā)展學生思維，拓展學生能力，加深對課本知識的學習掌握。2、拓展學生視野，培養(yǎng)地理學習興趣、地理思維能力和學生的動手能力，帶動地理教學。3、豐富校園文化生活，增強學生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽老師和學生感情。二、活動內(nèi)容:1、測降水量與蒸發(fā)量。2、測量不同下墊面對氣溫的影響。三、參加對象：高一年級文科班學生四、組織方案：1、由每班有興趣愛好的學生自愿報名參加。2、報名的同學分兩大組，一組研究測量降水量和蒸發(fā)量，另一組研究測量不同下墊面對氣溫的.影響。3、每組推薦一名組長來負責個成員任務。4、每組組長負責保管好記錄表，負責記錄所測得的數(shù)據(jù)。5、最后活動結束后組長分配任務要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)論文。五、活動要求：1、報名參加的同學不能半途而廢，必須準時到場測量自己所擔任的項目。2、每次測量全體成員必須到場。3、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄。4、各小組活動確保五落實：組織落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務。5、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導。6、各小組要記好組員承擔的任務，活動結束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。六、活動需要的器材：1、測量降水量的測量杯（鐵質(zhì)量杯10個）2、溫度計（10個）3、數(shù)據(jù)記錄表（組織老師自己制作）七、活動時間：1、本學期5、6月份代表春季，第